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我的植物朋友三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-18 12:51:25 植物作文 投訴 投稿

我的植物朋友三年級(jí)作文(優(yōu)秀15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的植物朋友三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的植物朋友三年級(jí)作文(優(yōu)秀15篇)

我的植物朋友三年級(jí)作文1

  竹,堅(jiān)韌而又柔美;竹,勇敢又頑強(qiáng);竹,高傲又低調(diào)。

  天空黑壓壓的一片,暴風(fēng)雨傾盆而下,猛地掃蕩了這世間萬(wàn)物。連竹子也難逃一劫。暴風(fēng)雨憤怒地用它的錘子——雷,敲擊著地面,許多小花小草都已經(jīng)中了這殺傷力極強(qiáng)的招式,蔫蔫地倒在了地面上,而竹子雖然已經(jīng)中了許多招,但它仍然頑強(qiáng)地屹立在地面上,不肯輕易倒下。暴風(fēng)雨重重地把竹子摁到地面上,狂風(fēng)又把它的頭顱撥了起來(lái),顯然,它們已經(jīng)完全喪失了理智。但是,竹子一點(diǎn)都不怕,仍然挺起胸膛,堅(jiān)強(qiáng)地迎接這一切,因?yàn)樗鼒?jiān)信:黑暗再長(zhǎng),也終究會(huì)迎來(lái)光明的一刻。

  竹,生長(zhǎng)在險(xiǎn)惡的環(huán)境,但仍然堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng),這難道不值得我們歌頌嗎?看啊,竹葉綠油油的,竹竿直直的,一株株竹子就好像我們中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁!

  竹子對(duì)人類有許多的.用途。竹子的竿是珍貴的木材,適合于荒島探險(xiǎn),竹葉可以作為藥材,具有清熱止渴、滲濕利尿的功效,總之來(lái)說(shuō),竹子渾身都是寶。

  竹子,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,它勇敢頑強(qiáng),它堅(jiān)韌柔美。

我的植物朋友三年級(jí)作文2

  我最喜歡風(fēng)信子了,風(fēng)信子是媽媽在春節(jié)的前兩天買回來(lái)的,它的顏色可多了,紅的、白的、綠的、黃的、藍(lán)的等。風(fēng)信子的氣味是一股淡淡芳香。它的樣子千姿百態(tài),在近處看,就像層層疊疊的蝴蝶結(jié),遠(yuǎn)處看就像一條開著花瓣的裙子,真是有趣極了。它還有著密密層層的衣服保護(hù)著自己。

  風(fēng)信子很飄亮。它開花時(shí),五顏六色的葉子上,開放著色彩斑斕的小花。有的全展開了花瓣,有的還是花骨朵,有的才展開兩三片花瓣。

  那它有什么作用呢。它可以給我們的家里除去大量的灰塵和煩事,有凈化空氣的作用。可愛的'風(fēng)信子它是很堅(jiān)強(qiáng)的,你們可別小看它,它雖然吸走了大量灰塵,但是它仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。有一次,我遇到了難題,不過(guò)我一看到風(fēng)信子,我就認(rèn)真的去解決難題。它就像我的朋友一樣,給我鼓勵(lì)。

  這就是我的植物朋友—風(fēng)信子。

我的植物朋友三年級(jí)作文3

  中午,我走在回家的路上,瞥了一眼路邊微不足道的光禿禿的小花壇,突然發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)充滿活力的黃色。我停下來(lái),看著花壇,一朵黃色的春花盛開在花壇的中央。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),迎春花翩翩起舞,仿佛在說(shuō):我告訴你一個(gè)好消息,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅的'春天來(lái)了!我彎下腰,撫摸著它嬌嫩的花瓣,說(shuō):為了告訴沉睡的萬(wàn)物春天的到來(lái),你在寒風(fēng)中傲然挺立,很難得到你不怕寒風(fēng)吹散你的花瓣?迎春花搖搖身子:我是春天的使者,這是我的職責(zé)!

  這時(shí),兩只燕子飛了過(guò)來(lái),灰色的小爪子緊緊地抓住了樹枝,嘰嘰喳喳叫了起來(lái),這是春天的贊美詩(shī)。春天的花開始跳舞,它左右搖晃,葉子像翅膀一樣拍打,這是春天的舞蹈。

  這朵春花是春天的第一朵花。它不僅告訴我們春天來(lái)了,還告訴我們要不畏艱辛地做任何事。

我的植物朋友三年級(jí)作文4

  我的老家是橘子之鄉(xiāng),滿山遍野都是橘子樹。

  三四月的時(shí)候,橘子還只是橘子樹上的一朵朵小白花。

  到了五六月,橘子長(zhǎng)出來(lái)了。但這時(shí)候的橘子是綠色的,沒(méi)有完全成熟。要是你忍不住先吃上一片,一定酸得牙齒都要掉了。萬(wàn)一,不小心被橘子汁水打到眼睛,那可太刺眼了。

  聽媽媽說(shuō),這個(gè)時(shí)候的橘子皮曬干之后是可以做成藥的。我就嘗試過(guò)用這綠色的橘子皮泡茶,喝起來(lái)酸酸的。

  到了七八月份,橘子成了淡綠色,橘子味也更加濃了。這時(shí)橘子還是可以入藥的。

  但是到了九十月份,橘子成熟了。黃黃的'橘子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。這時(shí)的橘子不適合做藥。它酸中有甜,甜里透著酸,只適合成為小朋友嘴里的美食。哈哈!

  寫到這,我的口水都快流出來(lái)啦!

我的植物朋友三年級(jí)作文5

  去年冬天,爺爺從外面帶回來(lái)一盆仙人球,它的樣子非常奇特,全身長(zhǎng)滿了尖刺,外形圓圓的像個(gè)小皮球,全身深綠色的非常耐看。

  仙人球的刺很鋒利,有一次我不小心手碰到了它,被它的刺扎的'我痛的直叫。從那以后我再也不敢碰它了。

  仙人球還會(huì)開花呢!開出來(lái)的花有白色的、黃色的、紅色的……非常漂亮。

  有一次,我在網(wǎng)上看到了仙人球的功效,可以吸收電磁輻射,仙人球還有很高的藥用價(jià)值,可以治療肺熱、咳嗽等。它的作用還有很多,我們要合理利用。

  仙人球別看他外表像小刺猬,可它全身都是寶,我很喜歡它。

我的植物朋友三年級(jí)作文6

  奶奶家門前有一排松樹,它們的樹干十分粗壯,樹皮長(zhǎng)得皺巴巴的,像80歲老奶奶的手,可以看出它們久經(jīng)風(fēng)霜。我經(jīng)常在樹下玩耍,慢慢的我們就成為了好朋友。

  春天,它們長(zhǎng)高了,變粗了,像針?biāo)频娜~子一簇簇的向外伸長(zhǎng),在春雨的滋潤(rùn)下,開出了一朵朵黃色的小花,美化了環(huán)境,給人們帶來(lái)了清新的空氣。

  夏天,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,樹木無(wú)精打采地垂下腦袋,只有松樹伸展著茂密的枝葉,為我撐起一把碧綠的大傘,我在傘下乘涼。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙作響,就像給我講述一個(gè)個(gè)古老的'故事。

  秋天,無(wú)論是小草還是樹葉,都染上金黃的色彩,一些樹木的葉子紛紛飄落,缺少了一些生機(jī)?墒撬蓸鋮s依然郁郁蔥蔥,樹上還掛滿了松果!

  冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,鵝毛大雪壓滿了松樹的枝條,正如劉楨所寫:“亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!”它們與風(fēng)雪對(duì)抗,展示著自己頑強(qiáng)的生命力。

  松樹全身都是寶。松樹葉可以凈化空氣,樹干可以打造精美的家具,松油可以做香薰用來(lái)提神醒腦。松樹無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,它可真是我們?nèi)祟惖暮门笥寻。?/p>

我的植物朋友三年級(jí)作文7

  植物世界里的花朵真是千姿百態(tài),有朝氣蓬勃的迎春花、亭亭玉立的荷花、清香四溢的桂花……但我最喜歡的還是潔白如雪的蒲公英。

  每當(dāng)春夏之際,蒲公英就會(huì)開出一朵朵黃燦燦的小花兒,一個(gè)個(gè)雪白的毛絨絨的小球從黃的花、綠的葉之間冒出來(lái),風(fēng)兒吹過(guò),蒲公英的種子就乘著降落傘到處飄流,四海為家,它的生命力很頑強(qiáng),飄落到哪里就在哪里生根發(fā)芽。蒲公英有十分重要的'藥用價(jià)值,具有清熱解毒,消炎,健胃的功效。蒲公英還有很高的食用價(jià)值,含蒲公英醇、膽堿,有機(jī)酸等多種營(yíng)養(yǎng)素。蒲公英真是全身都是寶!

  我忽然覺得自己仿佛就是這一大片蒲公英中的一朵,風(fēng)兒吹過(guò)、我們就乘著白白的降落傘,開始旅行啦!我們經(jīng)過(guò)了高山、河流……把家安在每個(gè)角落。

我的植物朋友三年級(jí)作文8

  有的人喜歡清香的茉莉花,有人喜歡紅艷的木棉花,有的人喜歡出泥而不染的荷花,還有的人喜歡小巧玲瓏的桃花,而我唯獨(dú)喜歡頑強(qiáng)的仙人掌。

  仙人掌圓形的主體上,長(zhǎng)滿了密密麻麻的綠色尖刺,好像一只綠色的小刺猬。遠(yuǎn)看,好似長(zhǎng)滿了刺的綠手掌。走近一看,那精致的主體像是用翡翠雕刻的`一樣。

  它的生命力十分頑強(qiáng)。記得有一次,我們放寒假,而仙人掌卻孤零零的在教室里。那一段時(shí)間里,我生怕它會(huì)因缺水而枯死,我很擔(dān)心。終于,漫長(zhǎng)的寒假過(guò)去了。一開學(xué),我便沖進(jìn)教室,去看那盆仙人掌。最令我意想不到的是,它仍然頑強(qiáng)地生存著,而且還長(zhǎng)出了更多的“小手掌”。

  放學(xué)了,我回到了家,想弄清楚仙人掌這個(gè)事。于是,我就急忙上網(wǎng)查資料。哦,我終于明白了,原來(lái),這一個(gè)月來(lái),他都是靠它的“大肚子”挺過(guò)來(lái)的。

  我愛仙人掌,愛它的單純,愛它的頑強(qiáng)生命力。

我的植物朋友三年級(jí)作文9

  自然界中花的種類不計(jì)其數(shù),有水仙花、玫瑰花、牡丹花、桃花、梨花……可我還是最喜歡月季花。

  暑假時(shí),媽媽買了幾盆月季花,放在了陽(yáng)臺(tái)上。剛買回來(lái)的時(shí)候,它就已經(jīng)枝葉茂盛,葉子綠油油的',橢圓的葉子上有著密密的小鋸齒。通過(guò)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)月季剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子邊上有很多鋸齒摸著還不扎手;等葉子長(zhǎng)大,邊上的鋸齒就有些扎手了。它的莖上也有刺,比葉刺還硬一些。

  過(guò)了一些時(shí)間,月季花開了,有紅色、白色、黃色、粉色等。我把鼻子湊近花朵,陣陣清香迎面撲來(lái)。

  月季花的花期很長(zhǎng),一年四季,月月都能開花,所以人們給它起名叫“月季”。它的適應(yīng)性也很強(qiáng)。無(wú)論是栽在土地里還是生長(zhǎng)在路旁,無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,月季都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng),向人們展示它強(qiáng)大的生命力。

  月季花,我真是太喜歡你了!

我的植物朋友三年級(jí)作文10

  上次過(guò)寒假,我們一家坐著車去到了梅花公園。

  買完了門票一進(jìn)來(lái),就看見白里透紅的梅花。梅花是一種觀賞類別的花朵,它真的是非常的美麗。梅花花蕊是紅色的,像紅色的絨毛,梅花的花瓣是橢圓形狀的,像是一個(gè)個(gè)橢圓形的小盤子圍了起來(lái)。

  梅花的`用處也非常大。它可以用它自己濃濃的花香,來(lái)凈化被污染的空氣,把它變成干凈的空氣,人呼吸著會(huì)好的。

  梅花也能幫助人的呼吸令人體很健康。我們來(lái)到觀梅亭,看見全山都是梅花。這里早已是“花香襲人”。那么,這么多的梅花,可以幫助多少個(gè)人的身體健康!

  有百花怒放的梅花在,可真好!

我的植物朋友三年級(jí)作文11

  我最喜歡的植物是菊花。秋天,我家樓下的花園里就有很多菊花,它們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。

  這些菊花非常美麗,顏色五彩繽紛。你看,那菊花紅的像火,白的像雪,黃的似金,粉的像一片云霞……真是絢麗多彩呀!

  它的形狀千姿百態(tài),有的像一個(gè)個(gè)大絨球;有的像魚鉤;有的像針形葉;有的像吸管;有的像一個(gè)個(gè)捏起的`小拳頭……讓我大開眼界!

  看著這些菊花,我覺得自己就是一朵菊花,風(fēng)一吹來(lái),我就隨風(fēng)飄擺;風(fēng)一停,我就靜靜地站在那里,發(fā)出濃濃的香氣。蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜,告訴我蜂蜜的味道;蝴蝶在我身邊做游戲,告訴我他的快樂(lè)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我才想起來(lái),我不是菊花,我是在看菊花呢。

我的植物朋友三年級(jí)作文12

  我的植物朋友就是五顏六色的菊花,在我的眼里它比玫瑰還要漂亮。在我的書桌上就有一盆菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它的花就像太陽(yáng)的陽(yáng)光一樣,耀眼奪目。離近了看,像一個(gè)穿著裙子的美麗公主。

  它的根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條大蟲子,花瓣金黃金黃的,像一個(gè)小太陽(yáng)。有的時(shí)候,我還把它當(dāng)成金黃的小燈籠。

  菊花的顏色有很多種,黃的、白的、紫的、粉的.……真叫人看得眼花繚亂。

  秋天來(lái)時(shí),菊花仙子就會(huì)跳起美麗的舞,當(dāng)秋雨來(lái)時(shí),菊花仙子跳得就更熱烈了。

  我愛菊花!我愛它不畏寒冷,在秋天為大地增添繽紛色彩,為人們展現(xiàn)自己的舞姿,菊花啊,你不嬌弱,我佩服你的堅(jiān)強(qiáng)!

我的植物朋友三年級(jí)作文13

  放寒假的時(shí)候,我們家新來(lái)了一位可愛的“小姑娘”,她就是水仙花。

  剛買來(lái)的時(shí)候,我非常高興。一下子放下了手中的事情,沖到課桌旁,圍著水仙花這看看,那摸摸。

  水仙花的樣子十分可愛。綠得像玉石,長(zhǎng)得像藤條的葉子,宛如水仙花的`頭發(fā)。那潔白的、膨大的莖似乎就是可愛的臉了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,感覺一直沖著我們微笑。

  水仙花一定還是個(gè)活潑的“小姑娘”,看她的生長(zhǎng)速度你就知道了。長(zhǎng)得可真是快呀!特別是葉子。剛買來(lái)的時(shí)候,還是又細(xì)又短的嫩綠,之后一天一個(gè)模樣。二十天之后,水仙花的葉子已經(jīng)呈又粗又長(zhǎng)的碧綠了。而水仙花的花兒呢,也是一樣的快。一開始的花骨朵兒,經(jīng)過(guò)一兩天的滋養(yǎng),慢慢地展開兩三片花瓣,再過(guò)上幾天,所有的花瓣都展開了。全開的水仙花花兒,雪白雪白的花瓣,中間是嫩黃色的花蕊,散發(fā)著淡淡的清香。很好聞,總讓人聞不夠。

  家里有了水仙花,好像真的多了一個(gè)可愛活潑的“小姑娘”。

我的植物朋友三年級(jí)作文14

  春冬來(lái)臨時(shí),充滿活力的迎春花悄然綻放。

  我喜歡迎春花,喜歡他淡淡的香味,喜歡他樸素?zé)o花。從遠(yuǎn)處看,迎春花就像一個(gè)鵝黃色裙子的小女孩,迷人優(yōu)雅。

  從近處看,迎春花剛長(zhǎng)出的葉子是淡藍(lán)色的,幾周后就變成了深綠色。柳枝般的枝條上覆蓋著均勻的葉子,沒(méi)有重疊。

  迎春花剛長(zhǎng)出的花蕾是米色的,前面張開了一張紅色的.小嘴,仿佛在告訴人們:春天來(lái)了。幾天后,花蕾就會(huì)綻放,花的顏色就像金子一樣,一般只有六片花瓣。有些花開了,有些不開,就像害羞的草。雄蕊散發(fā)出陣陣香味,香氣襲人。

  我漫步在春天的田野里,到處都能看到他的身影。這是他第一個(gè)微笑的人,把田野打扮得特別漂亮。我摘了幾根樹枝,帶回家,把他放在一個(gè)裝滿水的瓶子里。幾天后,我驚訝地發(fā)現(xiàn),所有含苞待放的花蕾都開成了金色的小花。他的活力是如此的頑強(qiáng),所以我更喜歡他。

  我愛你家鄉(xiāng)的春花!

我的植物朋友三年級(jí)作文15

  我的這位植物朋友,不像菊花那樣香氣迷人,它只是靜靜地盛開著,散發(fā)出淡淡的清香,這就是我的植物朋友——水仙花。

  水仙花漂亮又優(yōu)雅,它對(duì)于生長(zhǎng)環(huán)境的要求十分簡(jiǎn)單,只要有一些水就能綻開美麗的笑容。水仙花的花球并不好看,像個(gè)肥胖的大蒜,而且這里是儲(chǔ)藏水分的重要部位。

  水仙花的葉子又細(xì)又長(zhǎng),特別細(xì),從葉根到夜間是淺綠色和深綠色,一片片葉子像一位少女那纖細(xì)的手指。

  水仙花的花朵有六七片花瓣,中間的花蕊是金黃色的,就像一個(gè)金元寶也放在精致的銀色盤子上。

  爸爸告訴我,水仙花不僅漂亮,而且有十分頑強(qiáng)的生命力。冬天里別的花都凋謝了,水仙花依然生機(jī)勃勃,可別小看它弱不禁風(fēng)的'樣子,可是面對(duì)這嚴(yán)寒的冬天,它勇敢綻放,為這清冷的季節(jié)增加了一絲生機(jī)。

  這就是我最喜歡的水仙花,我喜歡它的美麗,喜歡它的清香,我更喜歡它頑強(qiáng)的精神。

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