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描寫(xiě)植物的作文15篇【熱門】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的描寫(xiě)植物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)植物的作文1
植物是世界上不可缺少的,我見(jiàn)過(guò)很多的植物,比如,香飄十里的桂花樹(shù),美麗無(wú)比的百合花,分外嬌嬈的郁金香。而我最喜歡的還是有著曇花一現(xiàn)之稱的曇花。
這一棵曇花是我在去年的.時(shí)候去老師家做作業(yè)回家的時(shí)候在路上看見(jiàn)的。它開(kāi)的花是白色的,在它的根上長(zhǎng)著尖尖的刺,根很長(zhǎng),在花骨朵上還有幾只蜜蜂在采花粉,而且它的味道很香,可以說(shuō)是香飄十里,使人贊不絕口,它的花非常的美,可以和隨金香相比,它長(zhǎng)約五六分米,寬約三里米左右,它如同一個(gè)美麗的姑娘站在那里。可是才過(guò)了五六分鐘花就開(kāi)始謝了。這使我明白了一個(gè)道理,就是我們要愛(ài)惜生命,只要活著,就要多做一些力所能及的事情,幫助別人,讓自己活的每一分每一秒都散發(fā)光彩,讓自己活著的時(shí)光有意義。像曇花一樣在活著的時(shí)間里開(kāi)放出美麗的花讓別人看。
一棵把生命的全部給人們的曇花,你雖然只開(kāi)了五六分鐘,帶給我的不僅是美麗,而且讓我知道了人生道理。。∫豢妹利惖臅一。
描寫(xiě)植物的作文2
記得之前的一次科學(xué)課結(jié)束后,老師讓我們各自準(zhǔn)備一株美麗的油菜花,說(shuō)會(huì)在下次科學(xué)課上讓我們解剖美麗的油菜花。解剖?植物還可以解剖?我們當(dāng)時(shí)都感到十分新奇而又迫不及待了。
終于等到了這次課,大家興奮地來(lái)到了科學(xué)教室。老師給我們每人一個(gè)鑷子,要我們用鑷子把美麗的油菜花的各部分分離。開(kāi)始解剖啦,我先用鑷子鉗住美麗的油菜花的一片花瓣,可能是我心太急了,那片花瓣一下子就裂開(kāi)了,我只好重新?lián)Q了一朵。這次,我小心翼翼,輕輕鉗住,花瓣的大部分都被我鉗下來(lái)了,就在我快要成功的時(shí)候,不知怎的.,也許是我太驕傲太興奮了,我突然打了個(gè)噴嚏,剛剛鉗下來(lái)的花瓣一下子都被吹走了。第三次,我吸取了前面兩次的教訓(xùn),在解剖時(shí)大氣都不敢出,小心地用鑷子分別鉗住花瓣、花萼,再把雌、雄花蕊從底部鉗住迅速拔起。功夫不負(fù)有心人,終于一朵新鮮的美麗的油菜花被我完整的解剖下來(lái)啦,原來(lái)一朵美麗的油菜花有4個(gè)花萼,4片花瓣,6片雄蕊和一個(gè)雌蕊。
這次的科學(xué)課既讓我了解了美麗的油菜花的知識(shí),也鍛煉了我的動(dòng)手能力,我好喜歡科學(xué)課啊!
描寫(xiě)植物的作文3
我特別喜歡一種植物,你們想知道嗎?猜猜謎:“金黃色,圓圓的臉龐,朝向太陽(yáng),能結(jié)出瓜子!蹦悴碌搅藛?沒(méi)錯(cuò),它就是向日葵。
它的莖有的又粗又長(zhǎng),有的又細(xì)又短。長(zhǎng)得如同一個(gè)高聳入云的巨人;短的宛如一個(gè)侏儒。
它的葉子又細(xì)又長(zhǎng),像一個(gè)鐵扇公主的芭蕉扇。
它的.花又寬又短,仿佛一把小蒲扇,許多“小蒲扇”擠在一起,就成了一朵完整又美麗的花。
它不僅很美麗,而且還有很大的作用。它能結(jié)出果實(shí),它的果實(shí)就是瓜子,可是上等的營(yíng)養(yǎng)品呦!
它的根就像一位長(zhǎng)生不老的仙人,可以不斷生長(zhǎng),而這就是它傳播種子的方式呦!
它的顏色是燦爛的金黃色。在風(fēng)雨中,它能跟著風(fēng)隨意搖擺;在陽(yáng)光下,它靜靜地站在那兒;在微風(fēng)中,它輕輕擺動(dòng)著輕柔的身子。
我特別喜歡向日葵,它不僅美麗有作用,而且生命力強(qiáng),能長(zhǎng)生不老。你們喜歡嗎?如果喜歡的話,就來(lái)告訴我呦!
描寫(xiě)植物的作文4
紫藤花也稱桐花,是一種藤類植物,喜歡纏繞形攀爬,直到爬滿倚賴物為止。但讓我念念不忘的還是它那美妙的味道。
紫藤的莖上有小刺,是為了更好的“抓”住一些建筑物,然后,爬上建筑物。它喜歡長(zhǎng)在河溝旁,可有一株紫藤偏偏長(zhǎng)在了大家家對(duì)面,已經(jīng)覆蓋了門前的小亭子。清明節(jié)前后,紫藤花開(kāi)了,淡紫色的花兒一串串垂下,那花朵像一只只展翅飛舞的.蝴蝶,所以,也有人叫它蝶花。一陣風(fēng)兒吹過(guò),紫藤花散發(fā)著淡淡的清香。
紫藤花半開(kāi)時(shí)是吃的,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,奶奶總要摘一些做給大家吃。要想吃得原汁原味,的辦法就是蒸菜啦!第一把花洗凈,把它攤開(kāi)晾到半干,然后,裹上面粉,放進(jìn)鍋里蒸上大約30分鐘。出鍋了,空氣中飄蕩著紫藤花那迷人的芳香味。大家再拌上醬油、香油、鹽和醋,再加上點(diǎn)兒蒜泥,吃起來(lái)清香綿軟,肉肉的,那滋味就像春季的味道,被人難以想象……
可是紫藤花期非常短,一個(gè)多星期便凋謝了。漂亮又美味的紫藤花,大家相約明年再會(huì)吧。
描寫(xiě)植物的作文5
我是一種水生植物,我長(zhǎng)得瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的,擁有一個(gè)大家庭,大家都住在河和海之間。在這里,有強(qiáng)風(fēng)吹、有海浪沖擊,也有許多其他種類的水生植物。我的名字就是——水筆仔。
有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己獨(dú)立生活了!眿寢寗傉f(shuō)完,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),我還來(lái)不及和媽媽說(shuō)再見(jiàn),就離開(kāi)了原本的家。一路上,風(fēng)叔叔帶著我尋找落腳的地方,在飛的`時(shí)候,我看到其他種子也被風(fēng)叔叔吹呀吹,我們開(kāi)心的打招呼,心里充滿著對(duì)新家的期待。
過(guò)了好久,我終于找到了新家,是一大片濕濕軟軟的泥土里,這里的土壤鹽分高,很適合我生長(zhǎng)喔!我在新家慢慢的長(zhǎng)大,長(zhǎng)出根,長(zhǎng)出葉子,還長(zhǎng)出了水筆仔家族重要的特色——細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根,有了他們,我可以吸收氧氣,也讓自己站得更穩(wěn)。
經(jīng)過(guò)這次的旅行,我知道小時(shí)候有爸媽照顧我們,但是隨著我們長(zhǎng)大,就必須學(xué)習(xí)獨(dú)立自主,碰到問(wèn)題也要樂(lè)觀面對(duì),更要交知心好友,過(guò)一個(gè)開(kāi)心又豐富的人生。
描寫(xiě)植物的作文6
我家養(yǎng)了一盆蘆薈,也叫油蔥,它穿著一件綠色衣裳,身上長(zhǎng)著一根根小小的尖刺,但是并不扎人。
蘆薈剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)很小,嫩嫩的綠色,貼著地面長(zhǎng),像極了荷花,等到蘆薈慢慢長(zhǎng)大成形的時(shí)候,它就冒出了一根根又小又軟的尖刺,它還會(huì)開(kāi)花,但是非常罕見(jiàn)。蘆薈怕寒冷,生長(zhǎng)最適宜的'溫度為15至35度。蘆薈要充分的陽(yáng)光才能生長(zhǎng)。在溫暖地區(qū)蘆薈一般二至三月是花期,花的形狀是橢圓的,酷似小香蕉。蘆薈花的顏色也很豐富:有黃色,有橙紅色,還有赤色斑點(diǎn)。
蘆薈是異域植物,獨(dú)尾草科,能殺菌抗炎、美容護(hù)膚、強(qiáng)心活血,抗衰老,哪里受了傷就可以把它涂在上面。蘆薈還可以點(diǎn)綴房間,凈化空氣呢!
我愛(ài)蘆薈,它雖然沒(méi)有迎春花美麗,沒(méi)有牡丹花熱情,但是它有它自己樸素的美,它默默地陪伴我一起密壯成長(zhǎng)。
謝謝你蘆薈,謝謝你為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
描寫(xiě)植物的作文7
我的植物朋友是水仙花。
水仙花的葉子很長(zhǎng),長(zhǎng)到可以拖到桌子上。它的顏色是淡綠、深綠組合起來(lái)的一種綠。風(fēng)吹過(guò),它們發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在說(shuō)悄悄話。
等時(shí)間久了,葉子長(zhǎng)得足夠長(zhǎng)的時(shí)候,一根鱗莖會(huì)從一些葉子中間冒出來(lái),長(zhǎng)到半空中,然后結(jié)出一個(gè)鼓鼓的東西。你們肯定想知道里面是什么吧?我告訴你們,過(guò)一兩天,鼓鼓的東西會(huì)慢慢裂開(kāi),里面再伸出兩根或四根或更多的花莖,每根花莖都會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵兒。
花骨朵兒摸起來(lái)軟軟的,好像一捏就能捏碎。它的顏色綠綠的,頂尖有一點(diǎn)兒白色,那白色還挺有魔力的,只用一天的時(shí)間,它就一揮它的魔杖,把綠色變成了白色。我小心地掰開(kāi)一個(gè)花骨朵兒,里面竟然有一個(gè)綠色的小碗,小碗里還有花蕊!夜晚,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)花蕊在跟花瓣說(shuō):“我們綻放吧!人們一定會(huì)贊賞我們的!”果然,第二天早晨,花兒就綻放啦!綻放的`水仙花真漂亮!小碗變成了黃色,里面還有花粉;ò晔茄┌籽┌椎,每一朵水仙花仿佛就像一件裙子,小碗就是它的裙帶。誰(shuí)不想穿這么美的裙子呢?
水仙花還香,它綻放的第一天只有一點(diǎn)香味,第二點(diǎn)增加了一點(diǎn),第三天,沁人心脾的香氣就會(huì)撲鼻而來(lái)。
這么美的水仙花,你們喜歡嗎?
描寫(xiě)植物的作文8
在家久了,必定少不了種花。每年仲夏期間,還沒(méi)踏到客廳,就被一種濃郁幽香的氣味所迷住,清香在空中不斷彌漫,讓我寸步難移。往前一看,原來(lái)是它,在客廳的桌子上,成片的菊花半浸泡在花瓶?jī)?nèi),讓我立刻想到了媽媽的香袋。
有一年,也是仲夏的時(shí)候,媽媽接我放學(xué)回家,走在一家賣菊花的店里,清香撲鼻而來(lái),我仔細(xì)地用鼻子吸了吸,轉(zhuǎn)身看了看,紅黃藍(lán)綠的菊花不計(jì)其數(shù),這一回可讓媽媽生氣了。
“有啥子好看的,不就一破花嗎?”
“你才破花,你聞,這比你那花香多了!”
“可惡,等等,奇怪?我香袋的香氣呢?”
“都被菊花的香氣蓋住了!”
媽媽可就真急了,立刻進(jìn)店買了一個(gè)最貴的菊花給自己換上了。
菊花也仿佛擁有了靈性,立刻使出洪荒之力,發(fā)散自己的.清香。只要媽媽走過(guò)的地方,立刻就充滿了生機(jī)。鳥(niǎo)兒又在枝頭高歌,大樹(shù)又重新長(zhǎng)出了枝葉,小河流淌的更加歡快了。從那以后,媽媽就再也不用香水了,菊花的香氣也使整個(gè)家的人心情也都好了起來(lái)。
描寫(xiě)植物的作文9
陽(yáng)春三月,天氣慢慢變暖,大地披上綠裝。在那一抹綠中,還點(diǎn)綴著幾個(gè)粉紅色的小點(diǎn),那便是桃花。
我走近一看,只見(jiàn)桃花嬌艷欲滴,片片粉紅色的花瓣充滿了活力,還有一些火柴似的花蕊,被層層疊疊的花瓣包住了。它們有的還是花骨兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的已經(jīng)綻放出最美的一面;有的只開(kāi)出了兩三片花瓣,還害羞地把臉漲紅了。
朵朵桃花下長(zhǎng)出了一片片嫩葉,忽然聽(tīng)得“嗡嗡!”,原來(lái)是桃花的好朋友——蜜蜂。只見(jiàn)它在花中飛來(lái)飛去,勤勞地采著蜜蜂。我忽然覺(jué)得自己就是那一朵朵桃花,在春風(fēng)的'吹動(dòng)下,擺著粉紅色的裙子,與蝴蝶們翩翩起舞……我閉上了眼,用心去享受這么美好的“時(shí)光”。
忽然,我睜開(kāi)了眼,一下子清醒了過(guò)來(lái)?纯茨翘一,還是那么嬌艷欲滴,還是那么美麗……
描寫(xiě)植物的作文10
一個(gè)秋高氣爽的下午,一絲絲涼風(fēng)夾雜著一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
走上前去,原來(lái)是一朵朵正在盛開(kāi)的菊花,有的.完全的開(kāi)放,好似一大片的彩云,有的還是含苞待放的花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
可我總感覺(jué)到了單調(diào),是缺少了什么呢?是綠葉!這小小的綠葉看起來(lái)只是一些襯托,其實(shí),如果花兒缺少了綠葉,那一切將都暗淡無(wú)光,色彩單調(diào)。其實(shí),如果沒(méi)有綠葉,又怎么會(huì)有果實(shí)和花朵呢?
這驟然使我想到了那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人,比如說(shuō),那些掃垃圾的清潔工,表面看上去他們只是掃掃垃圾,但如果沒(méi)有他們的話,我們才體會(huì)到他們的重要,F(xiàn)在的社會(huì)幾乎沒(méi)有這樣默默奉獻(xiàn)的人了,只多了為自己利益而著想的人。
謝謝你,綠葉,你用那獨(dú)特的方式啟發(fā)了我,我要向你去學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)植物的作文11
小時(shí)候,我最喜歡曇花,因?yàn)樗鼭嵃兹缬瘢啦粍偈,像個(gè)穿白色衣服的白馬王子,但是它的花期很短,一年才開(kāi)一次,一次只能開(kāi)三到六個(gè)小時(shí),所以,我一直在等,今天,終于等到它開(kāi)放的日子啦!
晚上九點(diǎn),我穿著睡衣,坐到曇花面前,一分鐘、二分鐘……時(shí)間就怎么一分一秒的過(guò)去了,曇花還沒(méi)有開(kāi)放,我疑惑的問(wèn)著爸爸:“怎么還沒(méi)開(kāi)呢?怎么還沒(méi)開(kāi)呢?”爸爸撓撓頭,竟然一句話都沒(méi)說(shuō)出來(lái),真是“丈二和尚——摸不著頭腦”呀!正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走時(shí),突然,那淘氣的花苞動(dòng)了動(dòng),我又坐了下來(lái),兩只眼盯住曇花,就像一只狗正在看著自己的肉骨頭,花苞裂了一條縫,緊接著,它的`花瓣一根一根的立了起來(lái),然后。它開(kāi)始怒放。哇,真香,像把一盆蜂蜜倒進(jìn)了房子里,我都陶醉了。好美呀,每片花瓣都無(wú)與倫比,整朵花上找不到一絲絲臟。
啊,曇花開(kāi)的時(shí)間雖短,但留給我的記憶卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
描寫(xiě)植物的作文12
去年放暑假時(shí),我和姐姐去公園看美麗的荷花,荷花大多是是粉紅的,很少有雪白的,而我卻恰好見(jiàn)到了。
荷花喜歡熾熱的夏天,夏天時(shí),粉紅的梅花早已失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭挺胸的美麗極了。荷花有五六片花瓣,越是往里,就越嬌嫩。
如果有人問(wèn):太陽(yáng)花不也在夏天,斑斕多姿嗎?我會(huì)充滿信心的回答:雖然太陽(yáng)花和荷花一樣都喜歡熾熱的夏天,雖然太陽(yáng)花比荷花美麗,但是荷花不但美麗,而且有一種說(shuō)不出的芳香。
荷花在水中出淤泥而不染,水越是清澈見(jiàn)底,荷花也越美,水里有小魚(yú)、小蝦、小青蛙……陪伴著荷花姐姐,水面有許多荷葉襯托著荷花姐姐。
荷花就像一位高大威武的姐姐,保護(hù)著身邊的'荷花妹妹。
我喜歡荷花那高大威武的氣派、我喜歡荷花那迷人的魅力、我更喜歡荷花那偉大的精神。
描寫(xiě)植物的作文13
我家有幾盤(pán)綠油油的植物,不多但給我們家增添了許多綠色。
綠油油的葉子加上筆直的樹(shù)干就構(gòu)成了我家的那棵發(fā)財(cái)樹(shù)。發(fā)財(cái)樹(shù)的.枝葉不多但都非常寬大,樹(shù)干并不太粗但結(jié)實(shí)有力。這課發(fā)財(cái)樹(shù)雖然并不是太大,可在我們家已經(jīng)算大樹(shù)了,它最高最大。還有一棵枝葉繁茂的幸福樹(shù),那一叢叢茂密的葉子都看不見(jiàn)樹(shù)干了。聽(tīng)媽媽說(shuō)這課樹(shù)非常好養(yǎng)不用怎么打理,只要半個(gè)月噴一次水就足夠了,不像發(fā)財(cái)樹(shù)那么嬌貴,我們家以前養(yǎng)過(guò)一棵更大的發(fā)財(cái)樹(shù),可到了冬天被凍死了。家里還有兩盤(pán)小綠蘿和一棵大綠蘿,在我們精心澆灌下它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。綠色植物能裝飾我們家和凈化空氣,據(jù)說(shuō)還可以調(diào)節(jié)溫度呢。
大家看了我寫(xiě)的是不是都想把綠色搬回家,那就行動(dòng)起來(lái)吧!
描寫(xiě)植物的作文14
我家的陽(yáng)臺(tái)上有不少花。有吊蘭、綠蘿、含羞草……其中,我最喜歡仙人掌。由于你只須長(zhǎng)出一顆仙人掌,過(guò)了幾個(gè)月,它立刻長(zhǎng)出不少不少的仙人掌。
這盆仙人掌是我6歲的時(shí)候母親買的,目前已經(jīng)有5年啦!
從遠(yuǎn)處看,仿佛一個(gè)軍人正在戰(zhàn)場(chǎng)上。走近看,就是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大巨人。
我看見(jiàn)仙人掌的根,緊緊抓在泥土里,仿佛有不少營(yíng)養(yǎng)吸收不完呢!記得以前,我摸仙人掌的刺的'時(shí)候很軟。可我這幾天摸了仙人掌的刺非常硬。害得我被仙人掌的刺戳了一下。我再也不敢摸它了。
又過(guò)了幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)仙人掌日漸地開(kāi)出了花骨朵兒。伴隨時(shí)間變長(zhǎng),仙人掌非?炀烷L(zhǎng)出了它的花兒。它的花是嫩黃色的,下面還帶一點(diǎn)紅色。聽(tīng)爺爺說(shuō),它還能敷在大家受傷的地方。如此會(huì)非?炀秃昧恕
我喜歡仙人掌,我要繼續(xù)把它養(yǎng)好。
描寫(xiě)植物的作文15
春天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是春游的好季節(jié)。
周日下午,在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)话嗳w同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)植物園游玩。老師先帶著我們看植物園的植物,千奇百怪,有的像小鳥(niǎo),有的像兔子,有的像猴子……太神奇了!還有幾只大石龜,栩栩如生,仿佛在對(duì)我們說(shuō):歡迎你們的到來(lái)。
游玩園后,我們分成四組,互相認(rèn)識(shí),然后競(jìng)爭(zhēng)激烈的拔河比賽開(kāi)始了,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,結(jié)果我們輸了。然后是跳繩比賽,我跳了91個(gè),雖然沒(méi)有得第一,但我開(kāi)心極了!
自由活動(dòng)的.時(shí)候,我和張振鐸等同學(xué)進(jìn)行足球比賽,我們配合默契,打了個(gè)0:5,我開(kāi)心的像拿了世界杯的冠軍一樣!然后我們又進(jìn)行了抱成團(tuán)和綁腿接力。同學(xué)和家長(zhǎng)都很開(kāi)心,我還贏得了獎(jiǎng)品呢!
時(shí)間過(guò)得真快!我們相互告別,依依不舍的離開(kāi)了植物園。這次郊游同學(xué)們加深了友誼,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我特別感謝我的老師和班委會(huì)的成員給我們策劃了精彩而有意義的活動(dòng)。
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