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小草小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小草小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小草小學(xué)作文1
我是一棵小草，我的身上雖然沒(méi)有花花綠綠的漂亮衣服，頭頂也沒(méi)有五彩斑斕的帽子，但是，我的生活依然是豐富多彩的。
當(dāng)春姑娘來(lái)到這里，太陽(yáng)公公用溫暖的陽(yáng)光照射大地時(shí)，我就把尖尖的小腦袋用力頂出來(lái)。這時(shí)候，美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞，對(duì)我說(shuō)：“你好，小草！”過(guò)了一會(huì)兒，勤勞的小蜜蜂哼著歌也飛過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)“你好啊，小草，我是小蜜蜂！”
忽然，像一曲無(wú)字的`歌謠，沙啦啦！沙啦啦！從四面八方飄然而起，聽(tīng)到這種聲音，我馬上閉緊眼睛，等待雨阿姨給我洗個(gè)痛快的涼水澡。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我的身上多么舒服，多么輕松，多么干凈啊！
這時(shí)，來(lái)了一群調(diào)皮的孩子，他們?cè)谖业念^上亂踩亂鬧，雖然比較痛，但是我一點(diǎn)兒也不在乎，只聽(tīng)到一個(gè)小男孩說(shuō)：“走在這里軟軟的，真舒服啊！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
過(guò)了不久，秋天來(lái)了，一位農(nóng)民伯伯拿著一把尖尖的鐮刀向我們走來(lái)。農(nóng)民伯伯用手把我們一抓，然后用鐮刀用力一割。“哎喲，好痛��！”接著，我們就被農(nóng)民伯伯拿回去燒火了！
我是一棵小草，犧牲了自己，卻給別人帶來(lái)了好處！我為我感到無(wú)比自豪！
小草小學(xué)作文2
夏天來(lái)了，草坪上的小樹(shù)、小草、小花都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，十分可愛(ài)，他們?cè)谇那牡恼f(shuō)著自己的`心里話。
小樹(shù)說(shuō)：“現(xiàn)在，大人和小孩從我的身旁走過(guò)，再也不攀折我的樹(shù)枝和樹(shù)葉了，還經(jīng)常給我澆水，我給我修剪樹(shù)枝，對(duì)我可好了!”
小草說(shuō)：“可不是嘛!以前，總有人在我身上踩來(lái)踩去，把我不當(dāng)回事。但是，現(xiàn)在就不一樣了，我長(zhǎng)高了，人們就用剪草機(jī)來(lái)給我修整，天氣熱了，人們就給我澆水，我的日子過(guò)得別提有多舒服了!”
小花說(shuō)：“你們兩個(gè)說(shuō)的太對(duì)了。以前，我的命運(yùn)就更慘了，大人和小孩只要一看見(jiàn)我開(kāi)了花就跑過(guò)來(lái)折我、摘我，把我破壞的不成樣子。現(xiàn)在就不一樣了，人人都在保護(hù)環(huán)境、保護(hù)樹(shù)木、保護(hù)花草，我們?cè)诨▓@里盛開(kāi)著、歡笑著、愉快的生活著�！�
于是，小樹(shù)、小草、小花商量著給大自然、人們多做貢獻(xiàn)呢!小樹(shù)說(shuō)：“我們要為人們凈化空氣，打扮地球!”小草說(shuō)：“我要綠化大地，使大地成為一個(gè)天然的地毯�！毙』ㄕf(shuō)：“我要用五顏六色的花朵來(lái)裝飾地球，使大自然更加五彩繽紛!”
我們?nèi)祟?lèi)要和大自然和諧相處，世界將會(huì)多么美麗呀!
小草小學(xué)作文3
很多人認(rèn)為小草是再平凡不過(guò)的植物了，可我卻不這么認(rèn)為。
我最喜歡的植物朋友就是小草，我認(rèn)為它是不平凡的，是珍貴的，雖然它沒(méi)有牡丹花的富貴，沒(méi)有荷花的`高雅，沒(méi)有玫瑰花的艷麗，但是，它有別的花都比不上的生命力。
冬天，大雪紛飛，萬(wàn)物凋零，小草也枯干了，消失在人們的視野里。你可能以為它在冬眠，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。小草的種子在地里面躺著，它并不是在睡覺(jué)，而是在一點(diǎn)一點(diǎn)地吸允著水和養(yǎng)分，積攢著能量，希望有一天可以破土而出。到了草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，只要春風(fēng)一吹，小草就把無(wú)邊無(wú)際的大地鋪滿。只要給點(diǎn)陽(yáng)光，它就可以染綠田野和山巒。詩(shī)人白居易的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”正是對(duì)小草那頑強(qiáng)生命力的贊美。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，萬(wàn)物顯得無(wú)精打采，這是小草仍在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，生生不息，為大地披上了一件清涼的綠衣，給人們帶來(lái)絲絲涼意。
我崇拜那平凡的小草，崇拜那極強(qiáng)的生命力。
小草小學(xué)作文4
小草不像大樹(shù)那樣得意洋洋的高聳�？纯创髽�(shù)，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其實(shí)小草內(nèi)心的力量卻大的無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿，但我想，如果沒(méi)有小草的綠色，世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來(lái)了，小草破土而出，嫩嫩的`，綠綠的，散布大地。一萬(wàn)棵、一億棵，誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵，這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩(shī)人稱(chēng)小草們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨。狂風(fēng)暴雨是花七零八落，花殘葉敗；可以使大樹(shù)枝條散落，“高處不勝寒”。但小草對(duì)弱小的小草卻毫無(wú)辦法。你見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨后，花和樹(shù)都變了樣，小草卻安然無(wú)恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽(yáng)光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長(zhǎng)在世界中，人們才不了解小草，沒(méi)發(fā)現(xiàn)小草。
小草是平凡的，但小草的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使小草具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力，在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈，與大自然搏擊。
小草小學(xué)作文5
很多人喜歡花，有的愛(ài)玫瑰愛(ài)它美麗動(dòng)人;有的愛(ài)梅花，愛(ài)它傲霜吐燕;有的愛(ài)向日葵愛(ài)它每天向著太陽(yáng)笑……然而我卻與眾不同，我愛(ài)那些平凡的.小草!
小草的生命力很頑強(qiáng)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”�；馃坏叫〔莸母浚猴L(fēng)吹來(lái)，小草又會(huì)重新生長(zhǎng)。
初春，小草脫去了黃色的衣服，換上了嫩綠色的新裝，把自己重新打扮了一番，從泥土中鉆出了新芽。
盛夏，小草不在是嫩綠色了，而是翠綠色了，顯得郁郁蔥蔥。從遠(yuǎn)處看，就像一大片綠色的毛絨地毯，讓人看上去十分舒服。一天的疲勞，頓時(shí)一掃而光，心情也舒暢多了。
秋天，小草戀戀不舍的脫下了綠色的衣服，穿上了金黃色的新衣，隨著輕風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。
寒冬，小草漸漸的變成了枯黃色，停止了動(dòng)人的舞蹈，在寒風(fēng)中挺立著。它是多么的溫柔，又是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!
啊!平凡的小草，我贊美你。
小草小學(xué)作文6
小草，一種看似無(wú)奇的植物，一種生活里最常見(jiàn)的植物，一種最低級(jí)的植物。或許它沒(méi)有鮮花那么多姿，或許它沒(méi)有大樹(shù)那么挺拔，或許它沒(méi)有被我們所注意，可是它的精神是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
它沒(méi)有被人注意到，但卻被人無(wú)情地踩在腳下，它總會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)地再次從土下面鉆出，就這樣來(lái)回多次也磨不垮它的信念，它的.生命力是那么的堅(jiān)強(qiáng)。狂風(fēng)暴雨磨不垮它的信念，大雪風(fēng)霜也耗不完它的精神。
烈火燒不盡，微風(fēng)吹又生，這句詩(shī)描寫(xiě)得就是野草那火燒不完，微風(fēng)吹拂后再長(zhǎng)出新苗的情景。
我想一個(gè)人也是這樣的，但當(dāng)?shù)谝淮问〉臅r(shí)候，不要?dú)怵H，從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？一個(gè)人總是要經(jīng)過(guò)人生路上的磨練、艱苦、痛心，雖然路上有荊棘，但是可以劈開(kāi)，前路有山，攀巖，前路有湖，涉水，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，人生的磨難很多，但是我們總是會(huì)有辦法解決，抖抖身上的塵埃，那困難說(shuō)謝謝，正因是它讓我們又進(jìn)步了，人生路上總會(huì)有坎坷，有不平，有很多困難，我們不需要老天爺特別關(guān)注我們，也不需要當(dāng)上帝的寵兒，或許身居高位的人不會(huì)碰到麻煩，但他們永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步，不會(huì)知道平民老百姓的疾苦。
草，一種神奇又平凡的植物。
小草小學(xué)作文7
清晨，我來(lái)上學(xué)看到的是一片繁榮景象：有人在修剪樹(shù)枝，小學(xué)生們手拉著手開(kāi)心地向前走去，老師而在帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀……最吸引我的還不是這些，而是學(xué)校的那塊翠綠的草坪。
以前，那快草坪上開(kāi)著花。幾串紫色的小花伴隨著旁邊那雪白的花，小草點(diǎn)綴著它們，如同一塊布滿翡翠，上面還有一些閃耀的寶石，真美��！
現(xiàn)在美麗的花謝了，不在了，可如同翡翠般閃耀的小草卻還在不分一年四季地生長(zhǎng)著，奪頑強(qiáng)啊！
下雨了，一道閃電劈過(guò)，豆大般的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái)，由小變大，一會(huì)就變成傾盆大雨了。我們?cè)诮淌依锎糁�，小草在雨中生長(zhǎng)，各有不同。雨停了，我吃來(lái)一看，小草身上滾動(dòng)著晶瑩的水珠，一陣風(fēng)吹來(lái)，小草跳起“舞”來(lái)，它身上的.雨珠把它打扮得更漂亮！
雨過(guò)天晴，一會(huì)就出了太陽(yáng)。烈日當(dāng)空照，惹得我一點(diǎn)精神也沒(méi)有，垂頭喪氣地地上著體育課，可又看看小草，還在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。我立刻就提起了精神。
小草啊，小草，你雖然沒(méi)花兒那樣美麗，也沒(méi)有寶石那么閃耀，但你象征著大自然，象征著綠色的生命，象征著頑強(qiáng)的精神！
小草小學(xué)作文8
聽(tīng)說(shuō)小草有頑強(qiáng)的生命力，無(wú)論種到哪里，它總能發(fā)芽。我想做個(gè)試驗(yàn)。
今天，我和媽媽拿了一個(gè)小盒子，到樓下鏟了一些土。我們回到家把上面的土鏟開(kāi)一條縫，撤上種子，再把鏟出來(lái)的土悄悄的給草種子蓋上。然后我又用噴水壺給它澆了一點(diǎn)水，等待著它發(fā)芽。
我每天放學(xué)回家都會(huì)給草種子澆一遍水，我想對(duì)它說(shuō)，雖然你還沒(méi)有發(fā)芽，但是我知道你總有一天會(huì)發(fā)芽，你要快快長(zhǎng)大呀！
過(guò)了兩天，我給小草澆水的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)草種子都張開(kāi)了小嘴巴，吐出了又細(xì)又嫩的小芽，有的是紅色的.，有的是黃色的。它的根是白色的又細(xì)又長(zhǎng)扎在土里，好像一條條細(xì)線纏繞在一起，可愛(ài)極了。
又過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)小草變成的綠色的了，好像一根根針豎在那里，高矮不齊，都爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)著。小草的生命力果然很強(qiáng)，它并不需要什么營(yíng)養(yǎng)就可以頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
這就是頑強(qiáng)小草，我也要向它學(xué)習(xí)。
小草小學(xué)作文9
我們觀察過(guò)春天的草，夏天的花，秋天的葉子，冬天的雪，可我們沒(méi)有觀察過(guò)秋天的草。
秋天的草是那么頑強(qiáng)，那么美麗。清晨，秋天的草上閃著露珠，那晶瑩剔透的露珠像跳躍的小精靈。站在它們身邊的大樹(shù)，沒(méi)有一片葉子，樹(shù)枝張牙舞爪，似乎在指責(zé)秋天的來(lái)臨。秋天的草，享受秋天賜給它的美麗，而秋天的樹(shù)，責(zé)罵秋天的無(wú)情，這兩者無(wú)法攀比。
有一個(gè)傳說(shuō)：誰(shuí)能在三葉草中找到一片四葉草，他就可以完成一個(gè)心愿。在我的腳下，三葉草有的彎曲了背，有的直起了腰。在遠(yuǎn)處一片三葉草上，蓋滿了冰霜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，有一種“草間仙境”的.感覺(jué)。我堅(jiān)信四葉草就在那里，因?yàn)槟抢锸敲篮玫南笳鳌Ｆ鋵?shí)我們從心底里知道，那個(gè)地方可能沒(méi)有四葉草，可美好的四葉草就在我們的心里。
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
不管是野火也好，冰霜也罷，在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，我們都能看到它們綠茵茵的身影。在白雪里我看到了希望，在夏天我看到了旺盛，在春天我看到了生機(jī)。在它們的身上，有一種可貴的品質(zhì)—堅(jiān)強(qiáng)。
小草小學(xué)作文10
走過(guò)我家老屋，我突然一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)：靠近地面的墻縫中，竟然長(zhǎng)出了一棵小草。
我仔細(xì)觀察這棵小草：從墻縫中伸出頭來(lái)，兩片黃中帶綠的嫩葉，顯得那么纖弱。一條細(xì)微的根，牢牢巴在磚縫中那一點(diǎn)細(xì)細(xì)的泥土上，要是用手一動(dòng)，這棵小草很可能就連根出來(lái)，灰飛煙滅。
我在這弱小的生命面前，感慨萬(wàn)千；我在著弱小的'生命面前，心潮翻滾；我在這弱小的生命面前，思緒飛揚(yáng)。上天把這棵小草的生命安排在了這里，她毫無(wú)怨言，就利用了讓它能延續(xù)生命的微弱條件，毫不氣餒，毫不攀比的生長(zhǎng)起來(lái)。她，不可能像扎根在沃土中的同伴那樣鮮亮，她也不可能像同伴那樣風(fēng)光，可是她還是展示著自己，展示著生命，展示著力量。
由此，我想到了更多，想到了我們的人。我們也要向這棵小草這樣，不管在什么條件下，也要利用一切可以利用的條件，努力發(fā)揮出我們的能力，讓我們的生命煥發(fā)出光彩。
謝謝這棵小草，她給了我人生的啟示。
小草小學(xué)作文11
小草，是生活中最常見(jiàn)的一種植物，誰(shuí)也見(jiàn)過(guò)，但沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)好好愛(ài)護(hù)、珍惜它。
小草，它的葉子碧綠的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，但如果水太多，天氣太熱的話，那不幸的是小草會(huì)死！小草還有一種品質(zhì)，很值得我學(xué)習(xí)。每當(dāng)人們累了，都會(huì)坐到那軟綿綿的.小草上，每當(dāng)人們燒柴，如果柴不夠的話，人們也會(huì)用小草當(dāng)柴火燒，人們還會(huì)用小草做一些食物……但小草都無(wú)怨無(wú)悔，沒(méi)有遠(yuǎn)離人類(lèi)。我是被它這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)的。
其實(shí)在我們的生活中也有些人是這樣的。比如說(shuō)清潔工吧，每當(dāng)太陽(yáng)還是魚(yú)肚白時(shí)，地球還沒(méi)醒來(lái)時(shí)，他們就都早早起來(lái)了，拿著掃把，穿著潔服，推著清潔車(chē)，手里還不時(shí)拿著幾個(gè)饅頭，往嘴里塞，來(lái)到街道為我們把街道打掃干凈…叮叮叮，各家各戶的鬧鐘響了，我們到外面來(lái)看看吧，哇，那些清潔工和垃極灰塵呢，都跑到哪去了？讓我們來(lái)猜一猜吧，哦，我知道了，清潔工把垃圾都掃了，自然而然清潔工也走了。我想到：“哇，清潔工真?zhèn)ゴ�！�?/p>
這次，我發(fā)現(xiàn)了小草和清潔工都是偉大的！
小草小學(xué)作文12
我家門(mén)前有一塊草坪，上面種著小草。小草是那樣富有生機(jī)，春天一到，小草一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的大地，細(xì)看，小草是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，像小孩在跳舞嬉戲。這時(shí)有空來(lái)欣賞一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂(lè)而忘返呢！
你別看小草這樣瘦弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看那些小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的.身子貼地。但我相信小草是不會(huì)在暴風(fēng)雨中屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠，小草好像驕傲地說(shuō)：你看，我們是多么頑強(qiáng)�。∈前�，小草沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G，沒(méi)有白楊那樣挺拔，可是它的生命力是多么頑強(qiáng)啊！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。白居易這句詩(shī)寫(xiě)得多么好��！是的，嚴(yán)寒的冬天一過(guò)，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。
小草小學(xué)作文13
我家門(mén)前有一棵參天大樹(shù)，大樹(shù)下面有一片不大的草地。小草嫩嫩的、綠綠的、柔柔的，在微風(fēng)的.吹拂下跳著歡快的舞蹈。每當(dāng)清晨來(lái)臨，一顆顆晶瑩透亮的露珠躺在小草的懷里，享受著陽(yáng)光的沐浴。
這是一片平凡的小草，它沒(méi)有茉莉的芬芳，米蘭的高雅，玫瑰的婀娜，也沒(méi)有松樹(shù)的挺拔，只不過(guò)是一片被人遺忘的不起眼的小草，但它卻有著自己的獨(dú)特之處。春暖花開(kāi)，小草第一個(gè)向春天報(bào)到。它偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，給大地?fù)Q上了新裝。夏日炎炎，小草長(zhǎng)得更加茂盛，更加稠密。它不與群花爭(zhēng)艷，只是默默地陪伴百花。我常常躺在草地上，仰望著藍(lán)天，幻想著未來(lái)……秋冬時(shí)節(jié)，草兒枯黃了，脫落了，但是深埋在地下的根依然孕育著生命的力量，準(zhǔn)備迎接新春的到來(lái)�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！卑拙右椎脑�(shī)句不正說(shuō)明了這點(diǎn)嗎？
你別看小草弱不禁風(fēng)，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)驟雨低頭。瞧，一陣狂風(fēng)過(guò)后，傾盆大雨從天而降，無(wú)情地打在小草的身上。我急壞了。風(fēng)雨過(guò)后，急忙前去察看，呀，草兒耷拉著腦袋，無(wú)精打采�？墒菦](méi)過(guò)多久，它又抬起了頭，挺直了身，好像在說(shuō)：“我們又站起來(lái)了！我們又站起來(lái)了！”
啊，小草，你真了不起！我愛(ài)你，小草！
小草小學(xué)作文14
在一片大大的森林里有一棵茂密的大樹(shù)，大樹(shù)旁的土地上有一株美麗的菊花姐姐和一棵小草弟弟。
已經(jīng)有十幾天沒(méi)有下雨了，大地都快干枯了，小河里的水也不多了，動(dòng)物們都渴得去別處找水喝了。小草弟弟對(duì)菊花姐姐說(shuō)：“菊花姐姐，我們不能像動(dòng)物們一樣去別的地方找水，我們一起把根往土地的深處長(zhǎng)吧！”菊花姐姐驕傲地說(shuō)：“我才不要呢！我這么美麗，肯定會(huì)有人給我澆水的，我才不要費(fèi)力往下長(zhǎng)，會(huì)出汗的'，那樣就不美了！”
又過(guò)了十幾天，還是沒(méi)有下雨，也沒(méi)人來(lái)給菊花澆水，菊花姐姐快要枯萎了，小草弟弟卻已經(jīng)長(zhǎng)得很健壯了。菊花姐姐難過(guò)地對(duì)小草弟弟說(shuō)：“我早知道就聽(tīng)你的，努力地把根往下長(zhǎng)�！毙〔莸艿苷f(shuō)：“現(xiàn)在努力還不晚，快點(diǎn)把根往下長(zhǎng)吧，下面的水份很充足�！本栈ń憬懵�(tīng)了，把自己的根努力地往下長(zhǎng)。過(guò)了幾天，菊花姐姐活了過(guò)來(lái)，并且長(zhǎng)得比從前更美麗了。
小草小學(xué)作文15
我是一株小草，身上沒(méi)有花花綠綠的晚禮服，腳上也沒(méi)有晶瑩剔透水晶鞋。當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候，她把碧綠的蓬蓬裙給了我，讓我搖身一變，以新的模樣來(lái)迎接這個(gè)神話的春天。當(dāng)太陽(yáng)公公從東方露出他那圓圓的'頭時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“太陽(yáng)公公，早上好！”勤勞的蜜蜂阿姨和美麗的蝴蝶姐姐夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我是一株小草，當(dāng)雨娃娃要來(lái)時(shí)，我閉上眼睛，享受著下雨前的寧?kù)o......“嘩啦啦”，調(diào)皮的雨娃娃來(lái)了，它們給我洗了一次痛快的“涼水澡”。雨娃娃與我告別后，我發(fā)現(xiàn)我又換了一身裝扮；綠黃相間的T恤，綠色的牛仔短褲。我高興得叫了起來(lái)：“哇，我的裝扮可真帥氣！”
我是一株小草，一天，秋姑娘來(lái)向我問(wèn)好了，把我身上的T恤短褲換成了金黃色的禮服。一位老爺爺來(lái)了，把我和我的伙伴帶到了灶房里，我靜靜地等待我生命的最后一刻......
可是，我感到了幸福，因?yàn)槲易尨蠹铱吹搅宋业膬r(jià)值。
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