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春天的植物作文400字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的春天的植物作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的植物作文400字 篇1
“等閑識(shí)得百花面，就在森林植物園”，3月的植物園處處呈現(xiàn)一片生機(jī)盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象，走進(jìn)這最美最溫馨的春季花園，一首馥郁芳香的春之歌已奏響序曲。
春天的植物園一定是被百花仙子溫柔親吻過(guò)的，這里有郁金香花海，翩翩起舞的日本櫻花，姹紫嫣紅的桃花，還有芬芳撲鼻的風(fēng)信子和菊花，哦，對(duì)了，還有純潔雪白的水仙花。
一進(jìn)門，隨著一陣清香指引大家來(lái)到了郁金香之海，春風(fēng)輕輕拂過(guò)郁金香，美麗的郁金香隨風(fēng)舞動(dòng)，就像天上的仙女，拖著長(zhǎng)袍來(lái)到人間，灑下春天的種子，種子隨風(fēng)飄動(dòng)，尋覓自己的家園。再往前走，發(fā)現(xiàn)香味兒更濃了，那么香到底是什么花呢？哦，原來(lái)是一朵朵優(yōu)美的風(fēng)信子呀，3月風(fēng)信子打了花苞，別看它小，但卻有自己獨(dú)特的.魅力，那就是香味兒，僅僅是一個(gè)小小的花苞就那么香，花開(kāi)了的風(fēng)信子要香到什么程度�。颗�，前方做什么有這么多小白點(diǎn)？哦，原來(lái)是水仙花姐姐夾雜著菊花妹妹呀。走到櫻花湖邊，發(fā)現(xiàn)枝頭掛著一朵朵粉色的多瓣櫻花，一層層花瓣包裹著小小的花蕊，好像是最最漂亮的小女孩在春天迫不及待地?fù)Q上了她最新的紅紗裙。向遠(yuǎn)望去，疑，明明沒(méi)有下雪，那里怎么會(huì)有皚皚雪山呢，要快去看一看哦，原來(lái)那是一大片櫻花林，清風(fēng)襲來(lái)，落英繽紛，花瓣片片飄落，這分明是在春天下了一場(chǎng)最溫柔，最浪漫的雪，讓所有人分不清自己究竟是在賞花還是一不小心闖入了神仙的仙境。
如果你也愛(ài)這樣的春天，就快來(lái)植物園觀賞吧，植物園等著你哦！
春天的植物作文400字 篇2
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬過(guò)去了,生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的景象拉開(kāi)了春天的序幕。
隨著一場(chǎng)春雨，一切都像從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)的樣子，緊接的是一個(gè)全新的開(kāi)始。
來(lái)到植物園，嫩綠的小草首先吸引了我，襯著一串串露珠，顯得格外清瑩。柳樹(shù)的枝上長(zhǎng)滿了綠色的寶石，柳條被風(fēng)吹到了小溪里，蕩漾出一圈圈波紋，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外耀眼。
瞧!桃花、水仙花、茉莉花、迎春花……給春姑娘化了妝：紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金……美麗極了!花里帶著夢(mèng)幻般的花香，使人心曠神怡。
一群燕子正從遠(yuǎn)方飛來(lái)，落在電線桿上，多么像五線譜啊!藍(lán)天作襯，細(xì)線作譜，小燕子成了一個(gè)個(gè)黑色的音符。那邊的花海中蝴蝶翩翩起舞，四周的大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲響。我的腦海里大膽地想著：這真像一個(gè)音樂(lè)會(huì)，燕子在演奏，大樹(shù)在調(diào)音，蝴蝶在伴舞，它們應(yīng)該是在為春姑娘的到來(lái)而喝彩吧。
傍晚，白色的報(bào)春花被朝霞染紅了，既像害羞的.紅臉，又像擦了胭脂。晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動(dòng)著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一片片白色的霧慢慢散開(kāi)，園藝工作人員陸續(xù)來(lái)到田野間開(kāi)始忙碌。小孩子在相互追逐嬉戲……構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
春天，你是那樣美麗，給我們帶來(lái)了生機(jī)勃勃，帶來(lái)了希望，帶來(lái)了生命力。
春天的植物作文400字 篇3
陽(yáng)春三月一個(gè)雨過(guò)天晴的日子，老師帶領(lǐng)我們游覽廈門萬(wàn)石植物園。植物園位于萬(wàn)石山下，集植物景觀、自然景觀和人文景觀于一體，風(fēng)景如畫。
順著石階往上走，兩旁的筆筒樹(shù)像正在接受檢閱的士兵。筆筒樹(shù)是侏羅紀(jì)時(shí)代遺留下來(lái)的樹(shù)狀蕨類，與恐龍生活在同一時(shí)期。筆筒樹(shù)的“樹(shù)干”美觀耐用，可制成筆筒。葉片脫落后，會(huì)留下橢圓形的葉痕，成為筆筒的天然裝飾。
走進(jìn)松衫園，一棵高大的大葉樟樹(shù)映入眼簾。這棵樹(shù)是鄧小平爺爺于1984年親手種下的，經(jīng)過(guò)三十年的風(fēng)吹雨打，已經(jīng)由小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
往前走，我們來(lái)到了雨林世界。陣陣流水聲把我們帶到了瀑布前，不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的.詩(shī)句。潮濕的空氣帶來(lái)陣陣涼爽，熱帶植物上的露珠滴滴答答往下掉，不斷滋養(yǎng)著地上的小草。
荷花姑娘張開(kāi)了小臉蛋，婀娜多姿的美貌把我們一下子吸引過(guò)去，腳步不自覺(jué)地往薔薇園走去。荷花池里鋪滿了綠色的荷葉，上面點(diǎn)綴著粉嫩的荷花，黃色的花蕊緊緊擁抱著蓮蓬。咦——荷花姑娘怎么跳起舞來(lái)了呢？原來(lái)，池塘旁邊一個(gè)同學(xué)正在費(fèi)力地踩著水車，攪動(dòng)了池塘里的水。
這次的春游令我流連忘返，期待下次游覽植物園的摩巖石刻和“萬(wàn)石鎖云”等其他景點(diǎn)。
春天的植物作文400字 篇4
寒冷的冬天過(guò)去了，春天已經(jīng)悄悄的到來(lái)。下午放學(xué)后，我和同學(xué)披著晚霞像小鳥(niǎo)一樣飛奔出去找春天。
我走到草地旁，看見(jiàn)小草漫漫地從土里探出頭來(lái)。春阿姨一吹小草就一搖，好象正在邊跳舞邊迎接春天的到來(lái)。我和同學(xué)隨著春風(fēng)又來(lái)到了花壇，我發(fā)現(xiàn)花壇里面有 許多含苞欲放的花蕾。有的已經(jīng)開(kāi)了一二片花瓣，有的一片也沒(méi)有開(kāi)。這時(shí)，魚(yú)兒的嬉戲聲又把我們吸引到了水池旁，我望水池旁一看，那些魚(yú)兒正在自由自在的游著。時(shí)不時(shí)的撲通一聲，好象是為迎接著春阿姨的到來(lái)而專門特制的交響曲。��！我找到了春天。
漸漸地我們的.腳步聲又停留在柳樹(shù)的旁邊。我正如癡的觀賞柳樹(shù)那迷人的枝條時(shí)，忽然聽(tīng)到某位同學(xué)吟到：“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@時(shí)老師說(shuō)：“你們說(shuō)誰(shuí)象剪刀呀�！薄笆茄嘧��！币晃煌瑢W(xué)喊到。我抬頭向天空一看，燕子也從南方趕來(lái)湊熱鬧了。燕子正在藍(lán)天上自由自在的飛，它的尾巴多么象剪刀呀。天上的白云也象綿羊一樣四處跑。�。∥艺业搅舜禾�。
啊！我終于找到了春天。其實(shí)春天每時(shí)沒(méi)刻都在我們的身邊，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)。
春天的植物作文400字 篇5
春分過(guò)后，大地便真正地步入了春天。
翻開(kāi)辭海，我發(fā)現(xiàn)“春”字是由一個(gè)草字頭加“屯”字，再加一個(gè)“日”字組成，“屯”就是田地的意思，會(huì)意地描述了春天應(yīng)當(dāng)是一個(gè)植物生長(zhǎng)的季節(jié)。
田間地頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)婆婆走遠(yuǎn)了，春天到來(lái)了。紅花綠葉是她的春裝，五顏六色的大地是她的.調(diào)色板。油菜花被她染成了金燦燦的黃色；漫山遍野的映山紅笑裂了嘴；清翠欲滴的柳樹(shù)在河邊沐浴著春風(fēng)，浣洗著長(zhǎng)發(fā)。春天簡(jiǎn)直就是植物王國(guó)的嘉年華。
動(dòng)物們也不甘寂寞。蜜蜂和蝴蝶在花間捉迷藏；松鼠和小鳥(niǎo)在樹(shù)杈中間歡快地跳躍著，還不時(shí)地嘰嘰喳喳聊上兩句；在冬天里消失得一無(wú)蹤影的魚(yú)兒，不知道從哪里又重新冒了出來(lái)，在水里歡快地暢游著。我發(fā)現(xiàn)春天也是動(dòng)物們的節(jié)日。
春天更是小朋友和大人們的節(jié)日。大大小小的廣場(chǎng)上，兒童們忙趁東風(fēng)放紙鳶；俊男少女們脫去了厚厚的大衣，換上了亮麗的春裝，欲與春光試比高。
一年之計(jì)在于春，萬(wàn)事萬(wàn)物都趁著這美好的春光，準(zhǔn)備一年的生計(jì)。我們還要等什么呢？快快行動(dòng)起來(lái)吧！
春天的植物作文400字 篇6
星期三，學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@，我早早地來(lái)到學(xué)校，真想快點(diǎn)去植物園感受春天的氣息和享受那里的美景。
我抑制住心中的興奮，非�？焖俚厣狭塑�。校車慢慢開(kāi)著，一路上，同學(xué)們像開(kāi)心的小白兔有說(shuō)有笑。又過(guò)了一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地——植物園。
一進(jìn)植物園，笑迎我的是白玉蘭樹(shù)。聽(tīng)媽媽說(shuō)白玉蘭樹(shù)是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的。現(xiàn)在正是它花開(kāi)的時(shí)候，我真是三生有幸，今天能一睹白玉蘭的風(fēng)采。它們的花是白色的，怒放著，好象在比賽看誰(shuí)更美麗。白玉蘭一身白，真像潔白無(wú)暇的`美玉。它輕輕地告訴人們春天來(lái)了。
隨著那淅淅瀝瀝的春雨的降臨，植物園里的小草偷偷地鉆出了地面，樹(shù)的葉芽探出了頭，花朵含羞地托出了小花苞，真是招人喜愛(ài)啊!我聽(tīng)到了布谷鳥(niǎo)的陣陣啼鳴，畫眉鳥(niǎo)的動(dòng)聽(tīng)暢想曲�；▋汉筒輧旱那逑悖媪钊诵臅缟疋�!
在陽(yáng)光燦爛的春天，到處都是一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景色，植物園里也毫不遜色，好一派桃紅柳綠、萬(wàn)紫千紅的景象啊!
我望著這令人陶醉的植物園，我遲遲不想離開(kāi)它……
春天的植物作文400字 篇7
盼望著，盼望著，春天終于到來(lái)了。
初春的一個(gè)上午，太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)地照著大地。爸爸、媽媽帶著我去植物園尋找春天的足跡。
在春天的植物園里一切都顯得那么生機(jī)勃勃。植物園的東邊是一條僻靜的小路，在小路的兩邊種著許許多多的奇花異草，那些小草也自己挖出了小腦袋，在小草的旁邊有一棵棵珍貴的樹(shù)木，這些大樹(shù)有的高大粗壯、高聳入云，有的就像精致的盆景。各有各的美。櫻花、碧桃、海棠爭(zhēng)相開(kāi)放，粉的、白的.、紅的，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇把蜜蜂、蝴蝶都吸引了過(guò)來(lái)，小蜜蜂在采蜜，蝴蝶在一旁翩翩起舞，好像也在歡迎春天的到來(lái)。
再往前走有一條小溪，小溪清澈見(jiàn)底，在水中有幾條小魚(yú)在游來(lái)游去。在小溪的旁邊有一個(gè)大湖，湖邊有十幾棵大柳樹(shù)，柳樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨著微風(fēng)擺動(dòng)。不知從什么地方游來(lái)了幾只黃色的東西，近了，近了，原來(lái)是幾只小鴨子。調(diào)皮的孩子拿起一塊小石子扔向了小鴨子，可是敏捷的小鴨子一下子游走了，小石子落在湖面上蕩起了一圈圈的圓暈。
春天的植物園花是美的，草是美的，樹(shù)是美的，小溪也是美的，真是一個(gè)充滿生機(jī)，一個(gè)春意盎然的春天。
春天的植物作文400字 篇8
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，而坐落在學(xué)校東北方向的植物園更是景色迷人，令人賞心悅目。春夏秋冬里最美的非春天莫屬。
每當(dāng)春姑娘一來(lái)，校園就呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。植物園西邊的葡萄藤悄悄抽出了綠油油的嫩芽，左瞧瞧，右看看，好像對(duì)一切充滿了好奇。她沐浴陽(yáng)光，吸吮雨水。好像，想快快長(zhǎng)大，去看看外面的世界。慢慢的，慢慢的葡萄藤脫下了那灰色的衣裳，換上了綠油油的新衣。
東邊的花兒齊放，小草也從地下探出頭來(lái)。中間的池子里，魚(yú)兒在歡快的'游來(lái)游去。而竹子，則像剛剛從染發(fā)店回來(lái)似的，也穿上了新衣裳，頭發(fā)也從黃色的染回綠色。新生的竹筍則一天比一天高。老竹子也要百尺竿頭——更進(jìn)一步。
看到葡萄藤和竹子們都煥然一新了，桂花也不甘示弱。它們開(kāi)出了一朵又一朵淡黃色的小花，散發(fā)出一陣又一陣清香。吸引了許多同學(xué)來(lái)這看書(shū)、玩耍、寫作業(yè)。
��！春天的植物園真美！它給了校園添加了無(wú)限生機(jī)。如果失去了它我相信我們學(xué)�？隙〞�(huì)失去許多光彩。
春天的植物作文400字 篇9
寒冷的冬天過(guò)去了，春天已經(jīng)悄悄的到來(lái)，下午放學(xué)后，我和同學(xué)們披著晚霞像小鳥(niǎo)一樣飛奔出去找春天。
我走到草地旁，看見(jiàn)小草漫漫地從土里探出頭來(lái)，春阿姨一吹小草就一搖，好象正在邊跳舞邊迎接春天的到來(lái)。我和同學(xué)們隨著春風(fēng)又來(lái)到了花壇，我發(fā)現(xiàn)花壇里面有 許多含苞欲放的花蕾。有的已經(jīng)開(kāi)了一二片花瓣，有的'一片也沒(méi)有開(kāi)。這時(shí)，魚(yú)兒的嬉戲聲又把我們吸引到了水池旁，我望水池旁一看，那些魚(yú)兒正在自由自在的游著，時(shí)不時(shí)的撲通一聲，好象是為迎接著春阿姨的到來(lái)而專門特制的交響曲。啊!我找到了春天。
漸漸地我們的腳步聲又停留在柳樹(shù)的旁邊。我正如癡的觀賞柳樹(shù)那迷人的枝條時(shí)，忽然聽(tīng)到某位同學(xué)吟到：“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這時(shí)老師說(shuō)：“你們說(shuō)誰(shuí)象剪刀呀。”“是燕子。”一位同學(xué)喊到。我抬頭向天空一看，燕子也從南方趕來(lái)湊熱鬧了。燕子正在藍(lán)天上自由自在的飛，它的尾巴多么象剪刀呀。天上的白云也象綿羊一樣四處跑。啊!我找到了春天。
啊!我終于找到了春天。其實(shí)春天每時(shí)沒(méi)刻都在我們的身邊，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)。
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