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實(shí)用的描寫(xiě)植物的作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的描寫(xiě)植物的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)植物的作文300字 篇1
我們班的后面有一盆不知名的植物。
她那翠綠的葉子就好象那小女孩跳舞時(shí)的絲帶一樣美麗。她在清風(fēng)中舞蹈著,歡笑著。它在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出淡淡的綠光,顯得格外美麗!
這個(gè)植物是由無(wú)數(shù)的葉子組成的,一層又一層地疊著。它那修長(zhǎng)的'葉子上還有著從深到淺,從淺到淡的漸變色彩呢!
當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),它就會(huì):“沙沙,沙沙沙!钡淖黜懀锹曇,使我多么陶醉;又當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),它又好像一位舞蹈家,歡快的跳著舞,那舞姿,使我多么沉迷。
你去聞聞它,就可以聞到淡淡的芳香。你再去摸摸它,就會(huì)感覺(jué)他像海綿一樣柔軟。
。〔恢闹参,我雖然不知道你的名字,但,你的美麗,你的光采,你的外觀,你的優(yōu)雅,你的芳香,以及你的柔軟,都會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住你的!
描寫(xiě)植物的作文300字 篇2
安居在大森林里,每到夏天,出門(mén)向森林里的深處走去,總是一路花香,溢滿鼻官。在清澈見(jiàn)底的河水兩邊,在高低起伏的大山里都種著杜鵑花。滿山繁花閃著紅光,花朵綴滿高樹(shù)枝頭,散開(kāi)來(lái),敞開(kāi)來(lái),一直在空中飄拂。
有一年,也是夏天,我陪異鄉(xiāng)的哥哥參觀公園。走到梔子花樹(shù)下,他忽然停住了腳步,用力的.吸一口氣,睜大眼睛,突然唱道:“梔子花開(kāi)啊開(kāi),這淡淡的清香盛開(kāi)在我的心懷……”我頓時(shí)驚呆了。
“真是好看啊,真香!”
“這有什么的好看的?”
“難道不好看嗎?你生活在這兒這么多年,難道沒(méi)有對(duì)這里的花產(chǎn)生一種感情嗎?”
經(jīng)過(guò)他這么一說(shuō)后,我無(wú)地自容,但正因?yàn)樗囊痪湓,讓我認(rèn)真地注意了身邊一花一草,我仿佛第一次見(jiàn)到了非常陌生但又似曾相識(shí)的花朵們。
因?yàn)楦绺绲囊痪湓挘野l(fā)生了改變。我走到池塘邊,看見(jiàn)水里的荷花,我努力的在心中幻想第一次見(jiàn)到荷花時(shí)的模樣,我不再是熟視無(wú)睹了,而是盡情的欣賞。周?chē)纳绞瘶?shù)木仿佛一下子茂盛了,池塘里的水更藍(lán)了,迎春花更紅了,風(fēng)吹和鳥(niǎo)鳴都洋都洋溢著無(wú)限的生機(jī)……
描寫(xiě)植物的作文300字 篇3
一年暑假,正是荷花盛開(kāi)的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。在那里,我與亭亭玉立的荷花來(lái)了一次親密的接觸。
荷花,在一大片的綠色玉圓盤(pán)中,一個(gè)個(gè)鮮嫩的花朵爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)。有的白、有的粉。荷花開(kāi)放的過(guò)程中有一些不同的俏皮模樣。那些還含苞待放的像一只只彩色的毛筆;ò牡撞渴菃螁蔚.粉色,順著她圓潤(rùn)的身體往上,粉色越來(lái)越淡,如同媽媽臉上的腮紅一樣若隱若現(xiàn)。那些已經(jīng)完全綻開(kāi)的荷花花瓣則順勢(shì)舒展開(kāi)來(lái),像漂浮在荷葉上面的一只只小船。在盛開(kāi)的荷花中有一個(gè)黃色的蓮子,從外到內(nèi)被一層層花瓣和一圈圈同樣嫩黃的花莖保護(hù)著。
等到這種美麗的植物成熟以后,它的花瓣便不再吸取養(yǎng)分,從花萼上掉落。位于中間的蓮子已經(jīng)換上了一身衣服,變成青綠的模樣,完全暴露在荷塘中。已經(jīng)成熟的蓮子可以用來(lái)食用。既可以直接生吃感受大自然最樸質(zhì)的味道,也可以和一些銀耳、百合一起熬成清爽甘甜的湯。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”荷花是屬于睡蓮科的植物,生長(zhǎng)在南國(guó)的淤泥中,卻依然“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。這就是我親眼所見(jiàn)的荷花。我愛(ài)它,愛(ài)它多姿多彩;我愛(ài)它,愛(ài)它品德高尚;我愛(ài)它,愛(ài)它妝扮了故鄉(xiāng)的夏。
描寫(xiě)植物的作文300字 篇4
記得在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,爸爸、媽媽帶我去植物園玩。一走進(jìn)植物園,就聞到泥土的清香,這里真是個(gè)天然氧吧。桃花綻開(kāi)了粉紅色的笑臉;小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌;小溪叮叮咚咚地彈奏著樂(lè)曲。我來(lái)到小溪邊,拿了一只網(wǎng)兜,很快地跑到小溪邊,用網(wǎng)兜捉起蝌蚪來(lái)。盡管捉了不少蝌蚪,當(dāng)我要離開(kāi)的`時(shí)候還是戀戀不舍地看著那條小溪。我想如果下次再來(lái)植物園玩,我一定還會(huì)再來(lái)小溪捉蝌蚪玩。我把那些蝌蚪帶回家養(yǎng)著,小蝌蚪?jīng)]過(guò)幾天就長(zhǎng)出了一對(duì)后腿,再過(guò)幾天,又在長(zhǎng)出了兩條前腿;又過(guò)了幾天,當(dāng)我早晨醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那些小蝌蚪都換上了綠衣服,它們很快就要變成青蛙了。我想:“青蛙是益蟲(chóng),我不能傷害它們,應(yīng)該把它們放回到大自然”。到了雙休日,我又去了植物園,把那些小動(dòng)物放回到小溪里,放到了真正屬于它們的家——大自然。
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