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關(guān)于寫(xiě)植物的作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)植物的作文5篇,歡迎大家分享。
寫(xiě)植物的作文 篇1
我曾種植過(guò)許多植物,多肉植物、蘭花、白鶴芋……
但是,在我最初時(shí),我種的許多都死了。
比如說(shuō)多肉植物。第一次是大前年,我在爬山,在山頂?shù)膸r石邊上,看到了一些多肉植物,我就一個(gè)激靈,帶了幾株回家種植。但是沒(méi)過(guò)多久,一株又一株死去。第二次是在夏天,同樣的山,同樣的巖石,同樣的多肉植物,再一次帶了回去,又沒(méi)有撐過(guò)冬天,死了。第三次,在它快死的`時(shí)候,它卻長(zhǎng)出了后代,雖然死了,但是后代卻活了下來(lái)。
現(xiàn)在,我的種植技術(shù)更加精湛,種了更多植物供我欣賞,讓我有些欣慰。
寫(xiě)植物的作文 篇2
百合花是我喜歡的植物之一。
它代表高雅純潔,在探望別人的時(shí)候會(huì)用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷,漂亮,但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣,顏色是白色的,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想:“可能是種子吧。”
它的花芯是紅色的,中間有一枝花蕊,是淡綠色的,五枝紅色的花芯圍著綠色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高無(wú)上的女王一樣,而花芯就是它的手下,時(shí)刻保護(hù)著它,不讓它受任何傷害。而花芯很脆弱,輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。
百合花還有許多沒(méi)開(kāi),媽媽說(shuō)就要開(kāi)了。果然,幾天之后,百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開(kāi)了;ǖ南銡飧鼭饬,聞一聞,好像能使人忘記所有的'煩惱。春風(fēng)輕輕吹,把百合花的清香吹遍每一個(gè)角落。它那淡淡的花香,使我難忘。
百合花還有許多藥用價(jià)值,可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當(dāng)想起那些可愛(ài)的百合花時(shí),都會(huì)帶給我無(wú)限的遐想,猶如生命綻放。
寫(xiě)植物的作文 篇3
我養(yǎng)了一盆綠油油的文竹,但今年夏天文竹開(kāi)始枯黃了。
慢慢地,一絲絲像小須須樣的葉子卷起來(lái)了,細(xì)細(xì)的枝干也變成了土黃色。我不知所措,心想:或許是因?yàn)闈菜倭,文竹“口渴”了;或許是因?yàn)樘鞖鉄,文竹的水分被蒸發(fā)了;或許是因?yàn)闆](méi)有曬太陽(yáng),文竹“缺鈣”了。
我不相信心愛(ài)的文竹已經(jīng)死了。于是,先把文竹剪得光禿禿的,把它放在靠窗戶的桌面上,然后堅(jiān)持每星期給文竹澆一次水,保持泥土濕潤(rùn)。我奢望文竹能夠起死回生!
幾天以后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),文竹抽出了一點(diǎn)嫩綠的新芽,我的心里不由地一陣驚喜:。∥闹裾娴膹(fù)活了!以后得很長(zhǎng)一段時(shí)間,我每天都要看看文竹,適當(dāng)?shù)亟o它曬曬太陽(yáng)。新芽漸漸地長(zhǎng)大了,變成了翠綠色。又過(guò)了兩個(gè)星期,新芽長(zhǎng)高了許多,變成了碧綠色。
在我的精心照管下,我的.文竹已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條碧綠碧綠的,摸上去毛絨絨的。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子搖晃了幾下,好像在說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”
望著枝繁葉茂的文竹,我默默地祝愿文竹長(zhǎng)得更加健壯,給我家增添一抹綠意!
寫(xiě)植物的作文 篇4
在寒風(fēng)中,萬(wàn)木凋零,唯獨(dú)松樹(shù)與柏樹(shù)不畏冰雪,傲然挺立。
我多么希望見(jiàn)到松樹(shù)!終于,有一天,我們來(lái)到了西嶺雪山。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了雪山上有一排排高大的松樹(shù)。
終于走近了它,我興奮地跳下了車(chē),手舞足蹈,一會(huì)兒跳到這棵樹(shù)前,一會(huì)兒跳到那棵樹(shù)前。聞一聞,它有著泥土的芳香、樹(shù)木的清香,沁人心脾。把耳朵貼在這棵樹(shù)上,用手輕輕地敲一敲,“咚咚”,里面好像有一只可愛(ài)的小精靈在給我打招呼呢!我又跳向另一棵樹(shù),摸了摸,它的樹(shù)皮十分粗糙。我再次奔向另一棵樹(shù),將臉貼上去,涼冰冰的;伸出雙手抱抱它,多么結(jié)實(shí),多么筆直?瓷先,它可真像一個(gè)巨大無(wú)比的衛(wèi)士。
它筆直地站在自己的崗位上,將雪花、冰塊,抵擋在外面……
它視死如歸地屹立于狂風(fēng)、雪花、冰塊的打擊之下。它沒(méi)有彎腰,仍舊傲然挺立。真的是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。
松樹(shù)好似守衛(wèi)邊陲的'“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的戰(zhàn)士,無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨、嚴(yán)寒酷暑,總是堅(jiān)守在那片土地上,保護(hù)著那片土地上的一切生靈……
松樹(shù),它雖然沒(méi)有美麗的外表,可它那任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
寫(xiě)植物的作文 篇5
今天早上洗臉的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)奶奶家的洗手間里有兩個(gè)非常危險(xiǎn)的東西?雌饋(lái)非常的危險(xiǎn),實(shí)際上并不危險(xiǎn),那就是懸掛在洗手間頂上一個(gè)架子上的兩盆盆栽。
這個(gè)架子有兩層,第一層還沒(méi)有放東西,盆栽則掛在架子的第二層。紅色花盆邊緣的三面各有一個(gè)小洞,被從頂上的大鉤子中間向下面三個(gè)方向伸出紅色細(xì)桿的小鉤子牢牢的`扣住,最上面的大鉤子掛在架子的鐵桿上。兩個(gè)盆栽一起掛在頭頂上,看起來(lái)像兩個(gè)炸彈,搖搖欲墜,非常的危險(xiǎn)。
這兩盆盆栽里的植物都長(zhǎng)得非常的茂盛,枝條和葉子都伸出了盆栽外面。也許因?yàn)樘林亓,全部的枝條和葉子都自然的往下垂了下去?雌饋(lái)就像一株小小的垂柳。只不過(guò)顏色比垂柳好看多了。枝條是嫩綠色的,葉子是深綠色的,葉子上又有著細(xì)細(xì)的黃色的花紋,非常的好看。
最后我問(wèn)了爺爺,爺爺告訴我這兩盆懸掛盆栽的名字原來(lái)叫“吊蘭”。
老師的話:不知道吊蘭被稱(chēng)為“非常危險(xiǎn)的東西”,它的心里會(huì)是怎樣的感受?哈哈哈。關(guān)鍵是還形容它搖搖欲墜像兩顆炸彈,這樣的吊蘭真是第一次看到。這個(gè)視角很新鮮,我喜歡!