精選校園的植物作文400字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的校園的植物作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

校園的植物作文400字 篇1

　　秋天到了，校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。

　　六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長(zhǎng)。

　　我原以為，六年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的`數(shù)字;六年是一段多么長(zhǎng)的時(shí)光。然而時(shí)光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

　　時(shí)光茬苒，我始終無法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上接力賽時(shí)整齊的口號(hào);春游時(shí)無邪的笑容……

　　我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風(fēng)搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個(gè)月后，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個(gè)不同的中學(xué)呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現(xiàn)在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無從知曉，就讓時(shí)間這位老人給出答案吧!

　　六年，在人生中只是一個(gè)不起的過往，但因有老師、同學(xué)的陪伴，它將變成絢爛的篇章。

　　如果可以，我真希望時(shí)光倒流，還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

　　僅此，致最初的我們。

校園的植物作文400字 篇2

　　我們校園里有許多的花草樹木，最引人注目的是那棵枝葉繁茂的芙蓉樹了，它已經(jīng)生長(zhǎng)了七年了，它張的比二層樓還要高！春天，楊柳樹都已經(jīng)長(zhǎng)出了很大的日子，這時(shí)候芙蓉樹像剛剛睡醒的小姑娘一樣，悄悄的探出了頭。它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現(xiàn)出茸茸的綠葉。暮春時(shí)節(jié)，芙蓉樹枝上由伸出了許多嫩芽，顯得郁郁蔥蔥。盛夏，微風(fēng)偶爾吹來，芙蓉樹輕拂絹袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉樹的葉子一層疊著一層，很茂密，好像一把大傘，好看極了！下完一長(zhǎng)大雨，芙蓉樹更是好看了，晶瑩的小水珠，含在茂密的樹葉中，陽光一照，像無數(shù)奇妙的.珍珠在閃亮。秋天，芙蓉樹的葉子邊黃了，風(fēng)一吹，葉子就落到了地上，好似鋪了一層金黃色的地毯，顯得更加迷人，讓人感到清靜、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。枝葉已經(jīng)掉光了，當(dāng)萬物沉睡時(shí)，它卻屹立在狂風(fēng)之中，顯示出它英雄的本色。有是下起霜雪和霧松，它由像一位披著漂亮銀裝的少女在地上翩翩起舞。芙蓉樹啊！你是那麼熱情奔放，你是那麼完美無缺，你是那麼的四季分明，又有那麼強(qiáng)的生命力，我愛你校園的芙蓉樹！

校園的植物作文400字 篇3

　　大家學(xué)校有一個(gè)漂亮的植物園，它坐落于學(xué)校的西南面，占地約是150平米。請(qǐng)別看它總面積并不大，可里邊種的綠色植物可多了。

　　春天到來了，種在植物園外場(chǎng)的月季花綻放了。它釋放出的香氣撲面而來，吸引住了蜜蜂來盜花蜜。不但月季花漂亮，長(zhǎng)在墻壁的鞭炮花爭(zhēng)芳斗艷。它從教學(xué)大樓的墻面飛瀉下來，每每學(xué)生們來到這兒時(shí)，都是會(huì)停住步伐看來一眼這橘黃的鞭炮花。

　　炎炎夏日到來了，黃皮果樹和枇杷樹都早已結(jié)得了果實(shí)�？�，那一顆顆僅有手指頭般尺寸的黃皮果也早已成熟了。掠過的鳥兒都是會(huì)啄一顆來吃。那橙黃色的枇杷果，完善后類似有一個(gè)杯子那么大，真令人垂涎三尺。

　　秋天來了，地瓜成熟了。一個(gè)個(gè)地瓜有耳光大，只遺憾它埋在地下，不清楚的人都還以為那僅僅一堆雜草呢。卻不知道雜草下埋藏的但是“寶”啊！掛在樹上的'番木瓜是金黃金黃的，簡(jiǎn)直誘惑啊！

　　寒冷的冬季來臨了，全部的花草樹木都只剩余枝椏了。可是，種在植物園外的松柏樹，傲然挺立，花繁葉茂。如同一名名戰(zhàn)士職業(yè)，在護(hù)衛(wèi)著植物園。

　　大家學(xué)校的植物園如同一位法師，時(shí)刻讓我們以美麗的享有。我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的植物園！

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