- 相關(guān)推薦
有關(guān)描寫植物作文(精選55篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的描寫植物作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫植物作文 篇1
我最喜歡的地方之一就是華南植物園,華南植物園空氣清新、樹木茂密,讓我來(lái)給你介紹一下華南植物園吧!
進(jìn)入華南植物園后往右拐走到不遠(yuǎn),一大片綠色的草地映入眼簾,這就是華南植物園聞名的“中心大草坪”。草坪旁邊有一棵古老的大榕樹,榕樹垂下的枝條很多已經(jīng)扎入土里。榕樹的樹根粗大,前半部分露出地面,在草坪上走倦了的時(shí)候,我就會(huì)站在樹根上休息。草坪上,有人野餐、有人聊天、有人曬太陽(yáng)、還有人在散步。
草坪旁邊有一片小樹林,在樹林里,高大的樹上結(jié)著橢圓型的綠色小果子,小的只有花生米那么大,大的卻有葡萄那么大,三三兩兩地掛在枝頭。樹下有一層厚厚的.落葉,我和姐姐常常踩在軟軟的落葉上玩,姐姐把落葉踢開,找出藏在里面的小果子。在一棵外表普通的樹干上,有一個(gè)碗口大的樹洞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,樹洞里飛出來(lái)一只蜜蜂,很像去尋找花蜜的偵探蜂,我想這個(gè)樹洞可能是一小窩蜜蜂的家吧!樹林的地上開著一些不知名的小野花,在陽(yáng)光的照耀下,小花們茁壯成長(zhǎng),爭(zhēng)奇斗艷!
穿過(guò)樹林,再走不遠(yuǎn),有一條狹窄的小路。小路兩旁的樹木枝葉彎曲著,像一座拱橋擋住了炎熱的太陽(yáng),小路上清涼無(wú)比,非常舒適。小路旁邊的樹叢中偶爾可以看見鳥的羽毛躺在落葉堆里,我仿佛看見了鳥兒們?cè)诳罩谢ハ嘧分、嬉戲?/p>
華南植物園真美啊,我喜歡它!
描寫植物作文 篇2
我家隔壁的花園角上栽了一棵紫藤,它是藤本植物,又叫藤蘿、朱藤。紫藤順著棚子慢慢地往上爬。綠葉中開出了一串一串紫色的花,像一串一串紫葡萄。
紫藤的葉子形狀像豌豆葉,但比豌豆葉長(zhǎng)一些,寬一些,它是兩片兩片地并著長(zhǎng),越往下的兩片就越大一點(diǎn),最下面就只有一片葉子。葉子是嫩綠色的,上面的紋特別明顯。剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子有毛,老的葉子就沒毛了。它都是往上長(zhǎng)的,長(zhǎng)得很快,一年就能把棚子輔得滿滿的,它們是靠莖繞著棚子爬上去的。
紫藤每年春天長(zhǎng)小葉子,四五月份開花,花可大了,還有淡淡的香味,一串串往下垂。上面的花苞先開,然后下面的再開。剛長(zhǎng)的花蕾很小,過(guò)了一段時(shí)間慢慢張開,像一只只紫色的蝴蝶。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí),這些紫蝴蝶就在綠葉中扇動(dòng)著翅膀,好看極了!
花開后,六七月份就謝了,葉子和莖也跟著慢慢地枯萎,枯萎以后,上面的`小絨毛還很刺人;ㄖx后就長(zhǎng)出一條一條的莢果,最大的15厘米,最短的是10厘米。莢果的表面也有絨毛,是銀灰色的,里面有二三粒種子。
我經(jīng)常在紫藤棚下看書、寫字、做早操,天熱時(shí)還在下面乘涼。我非常喜歡紫藤。
描寫植物作文 篇3
周六下午,室外陽(yáng)光明媚。在這個(gè)初春佳節(jié),我和爸爸來(lái)到植物園人工湖逮魚。
剛到大門口,就聽見一曲美妙的音樂(lè),噢!音樂(lè)噴泉來(lái)迎接我們了。
再往里走,就看到了那波光粼粼的人工湖,湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽?jī),迎春花也三三兩兩的露出了笑臉,傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡,一群一群的小銀魚正在清澈的湖水里歡樂(lè)地嬉戲。這可是逮魚的最好時(shí)機(jī)哦!我趕緊讓爸爸給我做了個(gè)小網(wǎng)兜:塑料袋口上綁個(gè)用柳條做成的環(huán),再在環(huán)上綁一個(gè)粗棍子。呵,挺精致的,怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來(lái)了嫉妒的目光。
我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進(jìn)水里,小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的.詭計(jì),趕緊躲開了,我正想再放一次,爸爸勸我耐心的等會(huì)兒,我也只好勞累一下胳膊了。果然,小銀魚中了計(jì),一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的往網(wǎng)兜里鉆。我把網(wǎng)兜慢慢的提起來(lái)時(shí),網(wǎng)里的小銀魚再次受到驚嚇,一條條落荒而逃,只有一條小銀魚沒有來(lái)得及逃跑,落入了我的法網(wǎng)。第一回雖然只逮著了一條小銀魚,但出于第一次逮著小銀魚,我挺開心的。
有了上次的經(jīng)驗(yàn),我耐著性子,終于逮著了十幾條小銀魚?粗@些小魚,我的心里美滋滋的。
不知不覺,太陽(yáng)已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們,你們趕快回家去吧,去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀!
啊,西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識(shí)?是不是在祝福我玩的開心?我想,應(yīng)該都是吧。
再見了,充滿生機(jī)的人工湖;再見了,熱情的音樂(lè)噴泉。等著吧,我會(huì)再來(lái)看你的!
描寫植物作文 篇4
走進(jìn)公園,我和媽媽避開人群,踏上湖邊的林吟小徑。幾片竹葉都要滴下來(lái)了。仔細(xì)看,清晨的露珠還在上面輕聲打呼嚕!桃花盛開,幾乎所有的樹都開滿了花。粉紅色的桃花像一個(gè)孩子的溫柔,紅色的臉。
來(lái)到湖邊碼頭,春風(fēng)緩緩拂過(guò)我的臉頰,讓人感覺很舒服。解放軍軍官學(xué)校的大哥哥大姐姐在湖上悠閑地劃水,船過(guò)之處,水花蕩漾。在春風(fēng)的舞蹈下,水珠兒不時(shí)跳出水面;陽(yáng)光下,湖面波光粼粼。環(huán)顧四周,另一邊是一片松林。雖然他們參差不齊,但他們像勇敢能干的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著這個(gè)美麗的“未名湖”。
離開湖邊,我們不知不覺踏入另一個(gè)大門,來(lái)到一個(gè)大花園。這里,各種無(wú)名之花盛開。它們像霞一樣粉紅,像金賽一樣黃,像雪一樣白。似乎花精靈們正在挑選這一季最艷麗的花朵。
來(lái)到植物園,孩子最不能錯(cuò)過(guò)的就是喂鴿子。我忍不住加入孩子們的行列,用玉米粒和米粒喂這些可愛的鴿子。我把食物撒在地上,鴿子往這邊沖,但一直不敢靠近我。吹毛求疵的鴿子總是吃散落在遠(yuǎn)處的大粒玉米,而忽略了小粒大米。微紅的小嘴在地上不停啄著,一雙黑珍珠般的小眼睛露出喜悅的表情。白鴿是和平的.象征,所以也被稱為“和平的鴿子”。同時(shí),它們也是純潔的象征。住在這個(gè)綠色的家里,沒有人為的限制。我相信這些兄弟姐妹一定過(guò)著幸福充實(shí)的生活。
啊,植物園,生命的搖籃,美麗的綠色家園。荷花開了我再來(lái)!
描寫植物作文 篇5
現(xiàn)在正值小寒節(jié)氣,所有植物落葉的落葉、干枯的干枯、死掉的死掉。大地幾乎沒有一點(diǎn)生機(jī)。但我家院子里卻有兩位生命力頑強(qiáng)的“同志”,趁著雪還在下著,我將它們拍了下來(lái)。
別人都說(shuō)“八月桂花香”。但桂花有著極強(qiáng)的抗逆性,酷暑30多度它能長(zhǎng);嚴(yán)寒下大雪,它也死不了。這不,今天下著雨夾雪,豆大的雨雪片兒砸到臉上還有點(diǎn)疼。那看似脆弱的'桂花,隨風(fēng)搖晃著。我當(dāng)時(shí)總覺得:過(guò)了今天它就活不成了,可它好像并沒有什么事兒,像是在納涼似的,顯得悠然自得。并把自己的清香伴著風(fēng),傳到了更遠(yuǎn)的地方,還把那一份清甜藏在了雪花中,等待著著人們?nèi)ふ摇?/p>
它那橙黃色的小花,在綠葉的襯托下,顯得格外誘人。我甚至有點(diǎn)羨慕它的出身高貴,但它并不驕傲,仍然在默默綻放,給人類送去清香。
野草莓也挺讓我驚訝的。它的種子是隨風(fēng)飄來(lái)的,正好落在了石榴樹下。因?yàn)槲恢帽容^隱秘,不會(huì)被小狗刨了、吃掉。旁邊石榴樹的養(yǎng)料,它也偷偷搶走了點(diǎn)兒,供自己生活需要。
今天下雪,對(duì)它好像也沒有什么影響,依舊躺在綠葉上,一副“與世無(wú)爭(zhēng)”的樣子。那么小的身軀,仿佛配不上那鮮紅的顏色,那般模樣,讓我誤以為它是轉(zhuǎn)基因的呢!
我們?cè)鹤又羞@兩位“同志”不畏嚴(yán)寒,生命力頑強(qiáng),表現(xiàn)突出,應(yīng)當(dāng)提出表?yè)P(yáng)。所以,我就用鏡頭和文章記錄了這寶貴的畫面。
描寫植物作文 篇6
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于來(lái)到了海南興隆熱帶植物園。
我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)海南興隆熱帶植物園。我一進(jìn)去就被蚊子咬了,但是里面有很多我不知道名字的花草樹木。我們剛進(jìn)去的時(shí)候,導(dǎo)游說(shuō):“請(qǐng)不要在草地上跑來(lái)跑去拍照,因?yàn)橹参飯@有很多路口,草里面的植物可能有毒,還可能有蛇。不要只拉樹上的藤蔓,因?yàn)橛行┦巧叩奈舶汀H绻`拔樹上的藤蔓,很可能是蛇的尾巴。吵醒它后,它會(huì)咬你。大家小心。"
我看到一棵又高又大的樹,沒想到是傳說(shuō)中的麻瘋樹。它還有一個(gè)別名叫“見血封喉”。古代打仗,弓箭上畫著見血封喉的葉子,射箭的人必死。再往前走,我又看到了一株像孔雀尾巴一樣的植物。哦!最初,它被稱為旅行者香蕉。其實(shí)很容易記住它的名字。你只需要記住,旅行者拿的是鐵扇公主的香蕉扇。如果沒有水,在沙漠中旅行的人可以找到一棵車前草,用刀把它的.枝條切開,然后清涼可口的水就會(huì)沖出來(lái)解渴。往前看,我看到了一種和恐龍生活在同一時(shí)代的植物。叫刺龍,素食恐龍吃刺龍。因?yàn)橹袊?guó)發(fā)現(xiàn)的植物那么多,從一級(jí)保護(hù)植物降為二級(jí)保護(hù)植物。
我還有很多植物要告訴你!比如菠蘿蜜、檳榔、含羞草、仙人掌、蝴蝶蘭、榕樹、橡膠樹,還有很多其他珍貴的藥材和植物都做不完,真的讓我大開眼界。
描寫植物作文 篇7
我的媽媽愛養(yǎng)花,家里處處可見,然而那一盆我不知名的小花,我最喜歡,在我們家有四年了,它的生命力讓我敬佩。
記得媽媽剛把它買回來(lái)的時(shí)候,它在一個(gè)小小的玻璃瓶里,靠水來(lái)生長(zhǎng),長(zhǎng)得綠油油的,還開了一盆白色的小花,一開始,媽媽把它放在了書桌上,不料,弟弟發(fā)現(xiàn)后,就不停地玩著它的.葉子,一不小心,折斷了一大節(jié),慢慢的,枯萎了,我想這盆小花活不了多久了,便想著:好看是好看,但是不中用啊!可是,沒想到的是,就在它只剩下中心那一小點(diǎn)綠色時(shí),停止了枯萎,在來(lái)年春天時(shí),它又長(zhǎng)了起來(lái),比以前更茂盛了,又開出一朵白色的小花,回到了往日的美麗。
不久,夏天到了,我們要去外面玩一整個(gè)暑假,媽媽也便沒有時(shí)間給植物們澆水,只見媽媽嘆息了一聲:“唉,又會(huì)死好多的花了”我想那盆小花也在內(nèi),本來(lái)就要靠水來(lái)活,這下可好了,可是,令我吃驚的是,快開學(xué)了,一回到家,媽媽的預(yù)言便被證實(shí)了。有好多花枯死了,可唯獨(dú),那盆白色的小花活著,雖然它外邊的葉子都黃了,有的都在枯落,可是,它還是很努力的把中間的葉子保留了下來(lái)。就這樣反反復(fù)復(fù),它經(jīng)過(guò)許多的困難,但從不放棄活下去的希望。
我想,它的中間葉子像是被用了魔法,永垂不朽一樣,永遠(yuǎn)不枯萎,我們不也要像那盆小花一樣,雖然要經(jīng)歷越多困難,折磨,但從不放棄,努力的向上進(jìn)取嗎?
描寫植物作文 篇8
我喜歡姿態(tài)萬(wàn)千的菊花,我喜歡那香氣獨(dú)特的百合,我喜歡那嬌羞迷人的玫瑰。對(duì)于那不起眼的小草,我卻是從心坎里愛戴它的。
湖光山色是那么壯麗,倘若湖畔邊、山坡上、大樹下,沒有一絲小草的裝扮,未免有些孤獨(dú)單調(diào)。小草不嬌貴,落地生根,甘愿充當(dāng)大地之美的底色。
初春的清晨,在小路上散步,不經(jīng)意間被臺(tái)階縫里新生的一抹嫩綠吸引了。我饒有興趣地蹲下來(lái)欣賞。淡綠色的小草,葉子窄窄的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的頂部向上翹著,害羞地打量著新奇的世界。三四片葉子像好朋友一般擁抱著,說(shuō)著悄悄話。一滴晶瑩的小露珠靜靜地躺在葉子上,就像一顆小鉆石,陽(yáng)光一照,閃爍著神秘的綠色光芒。我輕柔地?fù)崦娜~片,一層薄薄的小絨毛好軟啊!
瑟瑟的寒風(fēng)敲打著我的后背,我打了個(gè)冷戰(zhàn),縮了縮身子。再看看小草,纖細(xì)的身軀被風(fēng)吹得竟然跳起來(lái)熱烈的舞蹈。
起身望向不遠(yuǎn)處的'草地,殘雪尚未完全消融。已經(jīng)變得松軟的積雪里,鉆出根根小草,如針、似毛,橫著,豎著,密密麻麻地向四面舒展著。那枯黃的小腦袋呼吸著新鮮的空氣,好奇地打量著這個(gè)依舊被銀白統(tǒng)治著的世界。
人們總留戀臘梅的清香,松樹的常綠,卻從不留意小草的堅(jiān)韌。小草一年四季改變著它的容顏,為這個(gè)五彩的世界增添了一抹美麗!
描寫植物作文 篇9
今天早上一起床就去看我家的鳳仙花和吊蘭,好像有些變化。
我發(fā)現(xiàn)紅色鳳仙花的葉子早就干枯了。我給它澆水后,沒想到它的葉子變綠了。將要變黃的葉子吸收水分,茁壯成長(zhǎng)。突然,我發(fā)現(xiàn)樹枝和樹葉上有一只蟲子。我不知道它在干什么。是被那些綠色吸引來(lái)偷吃的嗎?我趕緊打電話給我媽把它活捉了。鳳仙花結(jié)了幾朵花,結(jié)了幾根骨頭,回國(guó)前開的那些花,早就結(jié)出了“種袋”。那些種子成熟了,輕輕一碰就會(huì)爆炸,F(xiàn)在還有一些花盛開,還有一些花凋零。那些還沒開花的花正在含苞待放,顯示出巨大的力量。紫色的鳳仙花長(zhǎng)得不那么茂盛,花葉稀疏,但他仍在努力進(jìn)步。他剛剛謝過(guò)的花也結(jié)了種囊,有些新葉也是綠色的。相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng),它會(huì)開得更茂盛。
盆栽吊蘭的葉子更綠更嫩,枯黃的葉子幾乎沒有了。它如此健康,以至于在烈日下顯示出強(qiáng)大的`生命力。是的,天熱的時(shí)候你怕什么?別看它那么卑微。只要有吃苦耐勞的精神,就敢頂著酷暑。好濃的吊蘭!小植物敢于對(duì)抗如此炎熱的環(huán)境。我們的孩子怎么會(huì)被困難嚇倒?你看這么小的蜘蛛植物不怕熱,不怕困難,讓我們學(xué)習(xí)它的精神,努力學(xué)習(xí),勇敢攀登。
最近怎么樣?我養(yǎng)的好!鳳仙花美,吊蘭也美。你也看看!今天,我收獲了很多,也學(xué)到了很多。
描寫植物作文 篇10
爸爸和媽媽都去上班了,我一個(gè)人在家里感覺很無(wú)聊,于是我就帶著作業(yè)坐公交車來(lái)到楊茜家。
當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候,有一只小花蚊悄悄地趴在我的胳膊上叮了一下,還沒等我抓住它,它卻一溜煙的逃走了。
不一會(huì)的功夫,我的胳膊開始癢了起來(lái),還長(zhǎng)出了一個(gè)小疙瘩,我趕緊又是抓又是撓,可還是奇癢無(wú)比,而且小疙瘩也漸漸變大了,這可怎么辦。正在我難受的時(shí)候,楊茜拿著一片小葉子跑過(guò)說(shuō):“琪琪,快點(diǎn)涂上它,這個(gè)可以止癢的!蔽野胄虐胍傻膶⑦@片小葉子掰開,把它的汁液涂在了我的胳膊上。真沒想到,過(guò)了一小會(huì)功夫,我的胳膊就不癢了,而且小疙瘩也不見了。真的好神奇,我拿著這片小葉子仔細(xì)的'打量了一番,不過(guò)就是個(gè)普通的葉子,就有如此的功效,還真是讓我大吃一驚。
后來(lái)回到家以后,我在百度上查了查才知道,這個(gè)神奇的植物叫玻璃翠,又名玻璃海棠,因它的花、葉、莖都呈肉質(zhì),酷似玻璃,故得名玻璃翠。它的枝葉青翠茂盛,花色妖艷濃郁。而且他的作用還不少呢。它可以裝飾家居,清新房間的空氣,最主要的是可以治蚊蟲叮咬。如果家里有一盆玻璃翠的話,那這個(gè)夏天就不用怕蚊蟲叮咬了。
原來(lái)生活中還有許多新奇的事在等我們發(fā)現(xiàn),我們一定要細(xì)心觀察,多多留意身邊的事物,這樣就會(huì)有意想不到的收獲!
描寫植物作文 篇11
那是1999年一個(gè)可怕的春天。往年的這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都應(yīng)該看《所有的愛》,但今年,沒有人看,因?yàn)橹参餅榱松孢M(jìn)行了前所未有的反擊。
長(zhǎng)期以來(lái),人們總是摘幾片葉子,做標(biāo)本,沒什么大不了的。但是?有些人把植物當(dāng)玩具,卻不懂得珍惜,不懂得摘樹葉摘花,不懂得破壞植物的根。還有就是因?yàn)槿藗冃掳l(fā)明的'武器,他們不得不把森林當(dāng)成戰(zhàn)場(chǎng),一天就能摧毀30畝森林,把它變成一片貧瘠的荒地。正因?yàn)槿绱耍参镆淮斡忠淮蔚貫樯娑M(jìn)化:葉、根、莖等。已經(jīng)變得刀槍不入,不怕火,可以借助陽(yáng)光走出土地,長(zhǎng)得快,從地上鉆到地下……然而,人類并沒有注意到這一切。第二天一早,植物國(guó)派了一半的部隊(duì)去攻打這座城市。那些人都傻眼了。植物就像整個(gè)迪亞,它們什么都不怕。人類不得不停止戰(zhàn)斗來(lái)保護(hù)這些植物。但是,從哪里可以預(yù)防呢?我之前也防不住,但也下了地。唉,人類只能死在這里。這樣,隨著建筑物的倒塌,一個(gè)人毫無(wú)防備地死去。就這樣,這批植物被攻擊到了晚上。那一刻太陽(yáng)落山,人類傷亡無(wú)數(shù),進(jìn)攻的植物都死了。人類為這次勝利感到高興!然而問(wèn)題又出現(xiàn)了。那一天,很多人因?yàn)槿毖醵劳,人類陷入了沉思:植物攻擊是有原因的,沒有人會(huì)無(wú)理攻擊。我們以前已經(jīng)造成了太多的破壞。人類終于明白了,派使者告訴植物,雖然這場(chǎng)大災(zāi)難不是真的,但我們也要好好想想,不要等到這一刻才真正知道植物對(duì)人類的意義。
描寫植物作文 篇12
我在公園里看到過(guò)各種各樣的花。荷花典雅脫俗,有著高雅的氣質(zhì);菊花雍容端莊,給人一種莊重的感覺;牡丹花國(guó)色天香,有著“花中之王”的尊稱。雖然這些花都多姿多彩,但我最喜歡的卻是梅花。
梅花從不與百花爭(zhēng)奇斗艷。每到寒風(fēng)刺骨的冬季,梅花便展開身姿,如同婀娜多姿的仙女,別有一番風(fēng)韻。
松、竹、梅被稱為“歲寒三友”。果然,松、竹經(jīng)冬不凋,梅花耐寒開放,當(dāng)大部分花朵都凋謝時(shí),梅花卻在天寒地凍的環(huán)境里一花獨(dú)放。每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起梅花堅(jiān)持不懈的精神,并對(duì)自己說(shuō):“加油!你一定可以做好這件事!”梅花不懼嚴(yán)寒的精神令我敬佩。
梅花不僅不懼嚴(yán)寒,還具有高尚的品質(zhì)。古人王冕曾在《墨梅》中說(shuō)道:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤!奔词姑坊ㄊ侵袊(guó)十大名花之一,它也不需要?jiǎng)e人稱贊它顏色好看,只是默默把它那清淡的香氣留在天地間。
課文《梅花魂》中的一句話讓我至今印象深刻:“梅花是最有品格,最有骨氣,最有靈魂的'花!”文章中的外祖父身在異國(guó)他鄉(xiāng),卻仍思念著自己的祖國(guó)。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們都應(yīng)該具有這種精神,這樣,祖國(guó)才會(huì)有更美好的未來(lái)!
在我們身邊,有許多“梅花人”。在深更半夜時(shí),清潔工人還在默默清掃街道。他們每天起早貪黑,不辭辛苦,才有了我們干干凈凈的城市!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神,做一個(gè)堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、自強(qiáng)不息的人!
描寫植物作文 篇13
地涌金蓮卓立不群,花序直立,盛開于粗壯的假莖之上,密集如球狀,有圣氣。
此花孤立,色澤金黃,給人溫暖的感覺。每一次看看她,我都會(huì)產(chǎn)生一種如沐春風(fēng)之感,內(nèi)心深處的燥雜與焦慮、惶恐與感傷都會(huì)一掃而光。我看到的,是一朵朵祥云之光環(huán)繞在心頭,讓人瞬間安靜下來(lái)。人生的各種遭遇一一而過(guò),流水般過(guò)去,整個(gè)身心便空靈了。地涌金蓮安詳卻又莊重的盛開著,無(wú)聲中流露出對(duì)大自然的饋贈(zèng)與感恩。
相傳,佛祖講經(jīng)論道的時(shí)候,每每說(shuō)到精彩之處,就會(huì)出現(xiàn)絢爛的景象,“天花亂墜,地涌金蓮”,這種植物也應(yīng)此而生。佛祖每走一步,腳下便會(huì)生蓮。他踏蓮而來(lái),而腳下金燦燦的蓮花也是地涌金蓮。此物也叫“千葉寶蓮”,是佛家圣花,佛家把它尊為“五樹六花”之一。我想,她一定也是被佛法感化,故而破土而出,成就一番寶相。沐浴在佛祖宏大浩瀚的佛經(jīng)里,是何等的暢懷與幸運(yùn)。
我們?cè)诿總(gè)十字路口也會(huì)迷惘,路在何方,前方總是遙遙無(wú)期。這時(shí)候,一句衷心話都是前進(jìn)的明燈,醍醐灌頂,會(huì)使我們少走很多彎路。我覺得,這時(shí)候我們內(nèi)心就會(huì)涌出金蓮,照耀黑暗的道路。她是神圣的',莊嚴(yán)的,不容褻瀆。
地涌金蓮生在版納,感受彩云之南的和風(fēng)雨露,自有靈氣,畫紙不足以承載她的溫潤(rùn)和祥和,她只能裝在心里,讓我們摒棄所有的不如意和所有的悲傷,重新背起行囊繼續(xù)遠(yuǎn)行。
描寫植物作文 篇14
5月2日,我來(lái)到爺爺家吃飯。爺爺家的院子好漂亮啊,各種花卉盆景擺了滿滿一院子,其中一盆嫩綠色的小草吸引了我的目光,我走過(guò)去輕輕碰了一下那株草,突然,小草的葉子竟然動(dòng)了起來(lái),慢慢地閉合了,就像一位害羞的小姑娘,用紗巾遮住了自己的臉蛋,這讓我覺得非常驚訝。
這時(shí),爺爺走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,微笑著對(duì)我說(shuō):“不要害怕,這種草名叫“含羞草”?梢杂^賞、做藥材、預(yù)報(bào)地震。而且,據(jù)科學(xué)家研究,當(dāng)含羞草的股動(dòng)蛋白束散開時(shí),細(xì)胞被破壞,結(jié)果水分跑出來(lái),以致產(chǎn)生閉合運(yùn)動(dòng)!迸,我這才明白,原來(lái)植物世界里還有這種會(huì)“害羞”的草。
剛了解了含羞草,我又看見了一棵桑樹。因?yàn)橐郧凹依镳B(yǎng)過(guò)蠶寶寶,所以我對(duì)桑樹并不陌生。正在想著為家里的蠶寶寶采摘一些新鮮的桑葉回去時(shí),爸爸笑著問(wèn)我:“你知道桑樹除了它的葉子可以養(yǎng)蠶寶寶外,還知道桑樹的其它作用嗎?”我搖搖頭。爸爸說(shuō):“桑樹全身都是寶,除了桑葉可以養(yǎng)蠶外,桑皮可以用來(lái)造紙,桑樹枝條還可以編織成各種各樣的器具。它的果實(shí)不但鮮美可口,而且還可以用來(lái)釀酒。”聽了爸爸的介紹,我對(duì)桑樹有了一個(gè)更深的了解。不由的'贊嘆道:“桑樹的用途可真大呀!”
啊!今天的收獲可真多。其實(shí),植物界還有許多奇特的植物,只要我們用心去了解,一定會(huì)知道的更多。讓我們大家一起去探尋、發(fā)現(xiàn),做個(gè)生活中的有心人。
描寫植物作文 篇15
爸爸是一個(gè)喜歡“拈花惹草”的人,所以從小到大,在爸爸的耳濡目染下,不管是嬌艷欲滴的玫瑰,或是翠綠挺拔的黃金葛,甚至堅(jiān)忍不拔的梅花樹,這些可都是我們家花圃的坐上賓呢!
在我印象中,我付出最多時(shí)間和感情的植物是——金桔樹。記得剛搬到新家又是新年,爸爸的好朋友送給我們一棵結(jié)滿金桔的植物,看著那棵金桔樹,樹上金黃色的桔子在我眼前晃來(lái)晃去,煞是好看。那年過(guò)年,我們不僅有金桔樹帶來(lái)了好采頭,還有金桔茶可以品嘗。
可惜好景不常,過(guò)完年后,金桔樹的.葉子漸漸地枯黃,想起過(guò)年前它還生機(jī)盎然,如今卻快奄奄一息,可憐的模樣真是讓人很心疼,于是我決定要陪伴它再成長(zhǎng)一次。 所以我上網(wǎng)查詢?nèi)绾握疹櫧鸾蹣,在尋找資料的過(guò)程中,我才了解金桔樹的特性是必需要天天曬太陽(yáng),早上澆一點(diǎn)水,它也喜歡較干燥的土壤,所以我和爸爸合力把她移到戶外的花圃里種植?粗拇渚G嫩芽漸漸大起來(lái),讓我覺得我的辛苦沒有白費(fèi),到了現(xiàn)在,它居然漲的和我一樣高呢!看來(lái)今年又有可口潤(rùn)喉的金桔茶可以喝了!
“想要怎么收獲,先要怎么栽”,沒錯(cuò),在陪伴金桔樹的成長(zhǎng)中,我深深領(lǐng)悟到這句話的真正涵意。雖然植物是沉默不語(yǔ)的,可是它是有升生命、感情。在地球日漸惡化的今天,我們不僅要停止濫伐樹林的舉動(dòng),更要多多維護(hù)大自然的環(huán)境,畢竟沒有前人的種樹,哪有今日的乘涼?
描寫植物作文 篇16
今天,我們一家人就去芙蓉廣場(chǎng)看菊花展。
菊花展里的菊花奇形怪狀、千姿百態(tài)!疤炫让馈鄙斐鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)絲一樣的花瓣,向四周綻開,像一位位菊花仙子在比美;“星火”菊,像一朵朵黃色的火把,散發(fā)著光芒;“富杜麗花”雍容華貴,“綠朝云”清新脫俗……各種各樣的菊花映入了我的眼簾,風(fēng)一吹來(lái),傳來(lái)陣陣沁人心脾的花香,吸引一群群辛勤的.小蜜蜂前來(lái)采蜜。真美啊!我們?cè)诰栈媲芭牧艘粡堄忠粡埖恼掌?/p>
菊花展里的菊花被做成了各種造型,更加惹人喜愛。這些造型中,有有金雞爭(zhēng)鳴,有兔年賀喜,有三層寶塔,還有二龍戲珠……我最喜歡的是孔雀開屏了,無(wú)數(shù)朵黃色的小菊花組成了孔雀的身子,后面是用紅色的小菊花組成的張開的尾巴,最后用兩個(gè)燈泡做成了孔雀的眼睛,從遠(yuǎn)處看,真的好像一只驕傲的孔雀呢!我真佩服那些園藝工人,他們用自己勤勞和智慧的雙手,為我們奉獻(xiàn)出了一盆盆美麗的菊花。
菊花真美!吸引著許許多多的市民前來(lái)參觀。老爺爺好老奶奶互相攙扶著,贊嘆著。青年人拿起相機(jī),拍下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。也有許多小伙伴,一邊欣賞著美麗的菊花,一邊大聲的朗誦著描寫菊花的詩(shī)句……我想,這些美麗的菊花,讓我們的城市更加美好,更讓人們的心靈更加美好!
描寫植物作文 篇17
茂盛的樹林里,寬闊的馬路旁,崎嶇的山路邊,花壇里,街道旁……到處都可以看到默默無(wú)聞的、不起眼的小草。正是這些小草,使神州大地充滿了無(wú)限生機(jī)。
一聲驚雷,枯萎的小草靠著自己的力量,根往土里扎,芽往地面上頂,不管上面的石塊有多重,也無(wú)論石塊跟石塊間的縫隙有多窄,總是頑強(qiáng)不屈地挺出地面,曲曲折折地鉆出石縫,露出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,直到漫山遍野都披上一層綠裝。一陣春風(fēng)吹來(lái),小草一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。
夏天,億萬(wàn)棵小草發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的`風(fēng)格,把根深深地扎進(jìn)泥土里,根根相連。它們手拉著手,肩并著肩,筑起一道道保護(hù)水土的鋼鐵長(zhǎng)城,擋住了暴雨的沖擊,留下大地的芬芳泥土,成為一支抗洪“大軍”。
初秋,許許多多的小草連在一起,成為球場(chǎng)上平整的草坪。足球隊(duì)員跑來(lái)跑去,你追我趕,腳踩在小草的軀體上,競(jìng)賽、拼搏,有的小草被踩得折斷了腰……而小草卻默不作聲、毫無(wú)怨言,甘心情愿為足球運(yùn)動(dòng)做出犧牲,從不計(jì)較人們給予什么。
冬天,寒風(fēng)把小草吹得枯萎了,厚厚的大雪把小草的身軀蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。但是,它的根卻像一條條蚯蚓似的,深深地扎進(jìn)泥土里,等到來(lái)年春天再?gòu)耐寥览镢@出來(lái)。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
啊,小草我愛你!我不僅愛你那頑強(qiáng)的生命力,還愛你那團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)格,更愛你那無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神。
描寫植物作文 篇18
我每天上學(xué)的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹,它們不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)沙、也不怕熱,我早就想成為一棵大樹了。
有一天,我躺在床上,不一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……忽然,我看到了在人行道上行走的人們,在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來(lái)我變成了一棵高大的松樹,站在馬路邊,我高興極了!忽然一陣風(fēng)帶著大量的灰塵來(lái)了,我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風(fēng)沙,人們都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!春天,我長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小松鼠在我身上蹦來(lái)跳去,我跟它打了聲招呼,它也向我問(wèn)好,我的好朋友小鳥也回到了我的身邊,為我唱著好聽的歌,我的同類們也蘇醒了,親切地跟我打著招呼,和我聊天,讓我感到很愉快。
夏天到了,我們都長(zhǎng)得很茂盛了,我們新結(jié)識(shí)的朋友小草和其它植物都長(zhǎng)茂盛了,蜻蜓和蝴蝶圍著我們飛,有的紅蜻蜓還為我們演戲,有的花蝴蝶還給我們送水吃呢!
秋天,是我們和好朋友告別的`時(shí)候,我們對(duì)正在我們身上采集松果的松鼠弟弟告別,對(duì)其它樹上正在枯黃的樹葉說(shuō)再見,我們覺得這個(gè)季節(jié)過(guò)得非常慢。冬天,幾乎所有樹木的葉子都枯黃了,只有我們松樹的葉子還綠著,臘梅花開著,使我們感到很孤單忽然,一陣響亮的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒,睜開眼睛一看是媽媽叫我起床呢!唉!要是這個(gè)夢(mèng)是真的那該多好啊!
描寫植物作文 篇19
我家的陽(yáng)臺(tái)種有一大株“落地生根”。
它的枝干粗而青綠,葉子肥厚,葉子兩邊長(zhǎng)了許多小牙齒,看起來(lái)就像爸爸用來(lái)鋸木頭的鐵鋸。齒的邊緣還長(zhǎng)出整齊可愛的小芽,這些小芽酷似蝴蝶的形狀,可好看了。你不知道,它們這群酷似蝴蝶的形狀的小精靈一旦落入土中,或者水里,都能健康生長(zhǎng)。
據(jù)說(shuō),“落地生根”還會(huì)開花呢!可我家的已經(jīng)種了兩年多了,就是沒有開過(guò)花。不知道是營(yíng)養(yǎng)不足還是陽(yáng)光的問(wèn)題?
有一次,我晾衣服時(shí)一不小心,碰到了“落地生根”的葉子,那邊緣上的小芽就掉到了一個(gè)角落里,我心想:“小芽掉了,難道還能長(zhǎng)。俊庇谑,我就沒有再去護(hù)理它。
可是,沒過(guò)幾天,那里竟然長(zhǎng)出了好幾棵小苗。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)微小的變化,它們的.小腳丫正穩(wěn)穩(wěn)地扎在泥土里呢!
不久,有的小芽就開始展開自己胖嘟嘟的“小手”,用力地抓著泥土,吸取著各種營(yíng)養(yǎng),慢慢地,它們的個(gè)子就長(zhǎng)高,又成了一株大“落地生根”了。這時(shí),我心想:“落地生根”就是因此而得名的吧!
每到炎熱的夏天,陽(yáng)臺(tái)上的薔薇及“肉肉”們都經(jīng)不住這嚴(yán)峻的考驗(yàn),紛紛垂下頭,而“落地生根”不管刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)頭,都能精神抖擻地挺立著。
我喜歡“落地生根”,更喜歡它堅(jiān)毅的性格及頑強(qiáng)的生命力。
描寫植物作文 篇20
在我家小區(qū)中央的假山上,有三株美麗的三角梅。
三角梅的枝干既細(xì)長(zhǎng)又彎曲。它們縱橫交錯(cuò)的,好像在彼此擁抱。上面有不少小刺,那都是剛長(zhǎng)出來(lái)的新枝。但在寒冷的冬天之后,只有一小部分的枝條能長(zhǎng)成大樹枝。我走進(jìn)一看,有樹皮脫落的現(xiàn)象,就像一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。它到底經(jīng)歷了什么?我回家查了百科書,并進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,終于得出結(jié)論:因?yàn)橛邢x子咬它,再加上天氣寒冷干燥,才會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
三角梅的葉子就像一個(gè)個(gè)愛心形狀。葉面光滑平整,葉脈清晰可見。它們大小不一,最大的有一個(gè)拳頭那么大。它們錯(cuò)開分布,而不是對(duì)稱分布。
三角梅!盎ㄈ缙涿,是由三片花瓣圍成一個(gè)三角形;ㄖ虚g包著一個(gè)黃色的花蕊,上面還點(diǎn)綴這一顆“小白星”。沒盛開前,它只是草綠色的。漸漸地,顏色逐漸加深,就像大自然這位畫家給它重復(fù)上色了好幾次。三角梅的花有紅的'、桃紅的、紫羅蘭色的……它們不是單獨(dú)一朵,而是一簇簇的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)繡球壓彎了枝頭。隨著花瓣越來(lái)越薄,直到不能再薄了,它就會(huì)漸漸變灰,直到枯萎。
在天氣寒冷的冬天,三角梅的枝頭光禿禿的,只有一些零星的葉子。別看它外表是這樣,里面好像藏著什么“好東西”呢!到了春天,“好東西”就出來(lái)了。那是一大片的花球,紅得似火。我也趁機(jī)拍了不少照片呢!
我覺得小區(qū)里的三角梅真美啊!我愛小區(qū)里的那三株三角梅!
描寫植物作文 篇21
小草綠油油的,繽紛的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著毛茸茸的綠草毯,高大的樹木挺立在綠草紅花的旁邊,像是一個(gè)哨兵一樣,守護(hù)著那些可愛的花草精靈們。
我喜歡植物,一走進(jìn)植物,心情就會(huì)愉快起來(lái),而且我還喜歡看植物,一看就看個(gè)沒完。這不,我又發(fā)現(xiàn)了……
今天,我去一個(gè)公園玩。呀,公園里有好多植物呀!甚至比一個(gè)植物園里的植物還多。小草綠油油的',繽紛的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著毛茸茸的綠草毯,高大的樹木挺立在綠草紅花的旁邊,像是一個(gè)哨兵一樣,守護(hù)著那些可愛的花草精靈們。咦……
平常,這些樹才長(zhǎng)葉子呢?怎么有一棵樹先開花了呢?我去問(wèn)媽媽是什么樹?為什么先開花?媽媽回答了我第一個(gè)問(wèn)題:“它是玉蘭!倍诙䝼(gè)問(wèn)題我說(shuō)了以后,媽媽又使出了“必殺技”,叨叨法。呀呀呀,我自己查就是了,切!
回家后,我干的第一件事就是查。玉蘭,玉蘭,玉蘭……我自己嘟囔著。啊,查到了。
有些樹可有個(gè)性了,春天一到先開花,等到花謝了才慢騰騰地長(zhǎng)葉子,玉蘭也是如此。并不是這些樹愛炫耀,而是因?yàn)樗鼈兊幕ㄑ看螅L(zhǎng)在枝頂,早在冬天就可以看到了,所以等到春天天氣一暖和,花芽就急急忙忙的開放了!而葉芽需要較高的溫度才能長(zhǎng)出來(lái),所以葉子當(dāng)然要比花朵要晚出來(lái)一步了!
世界上有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找,這就要靠你那雙善于觀察的眼睛來(lái)解答了。
描寫植物作文 篇22
水陸草之花,可愛者甚蕃。陶淵明獨(dú)愛菊花,周敦頤喜歡香遠(yuǎn)益清的蓮花,世人皆愛牡丹,而我對(duì)梅情有獨(dú)鐘。
正值寒冬來(lái)臨,寒颼颼的風(fēng)刺虐著大地,許多樹木葉子的凋零,花兒凋謝?墒敲坊▍s傲然開放。你瞧,有的白的像雪,粉的像霞,紅的像火。他們,你不讓我,我不讓你地競(jìng)相開放,成為了冬天一道美麗的風(fēng)景線。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)梅花樹的.時(shí)候,我總要跑到樹下去,狠狠地呼吸它的香,但又不敢那么貪污,仿佛怕它的味道真的被自己污染了。有的時(shí)候就偷偷地摘一朵帶回家,插在花瓶里,不久滿屋清香。難怪詩(shī)人說(shuō)“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。
許多花在春天開放,冬天就枯萎了。而梅花與眾不同,它是在冬天開放,從來(lái)不跟別的花爭(zhēng)搶,就如中國(guó)一代偉人毛澤東所說(shuō):“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!北彼沃(shī)人王安石也曾經(jīng)贊頌過(guò)梅花:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!彼凉橇杷,他堅(jiān)強(qiáng)不屈,他又不慕名利,獨(dú)散幽芳,怎么會(huì)不引得人們的喜愛與贊美呢!
生活中有許多有梅花精神的人,他們?cè)诿CH撕V卸际瞧椒踩,可是在生活中,他們卻默默無(wú)聞地為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的力量。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”我贊美梅花,贊美那些有梅花精神的人。
描寫植物作文 篇23
我家門前有一顆年歲已久的葡萄樹,在我出生時(shí)它就在此生根發(fā)芽,已經(jīng)伴我不知所少年歲。葡萄樹的藤蔓又粗又多,都爬到屋頂上去了,為此屋頂上有個(gè)架子專門是用來(lái)架葡萄枝,為防止葡萄樹結(jié)果后,果實(shí)落地的這種情況。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,葡萄樹上才剛剛發(fā)芽。嫩嫩的綠芽中蘊(yùn)含著古樹中無(wú)窮的生機(jī)。這種生機(jī)在哺育著新芽的生成。
春天慢慢過(guò)去,炎熱的夏天就來(lái)了。到這時(shí)候,葡萄樹上已經(jīng)有像一把把大扇子一樣的葉子,葉子又大又多,足以把我家門前給遮蓋住。為什么能遮蓋住呢?因?yàn),我家屋頂前面就是電線,然后他們憑借不屈不撓的精神,年復(fù)一日,日復(fù)一年的給爬到了電線桿上。不得不說(shuō),植物的生命力就是頑強(qiáng),就是百折不撓。這里生長(zhǎng)不開了就換一個(gè)地方。還有了米粒般大小的葡萄,晶瑩飽滿,圓溜溜的.,似綠珍珠。但是,這個(gè)時(shí)候的葡萄,真的不好吃。酸不溜秋的,賊澀。想當(dāng)初我看這葡萄這么好看,應(yīng)該會(huì)好吃的,然后一口咬下去,嘴里汁水橫流,酸澀之意在舌尖肆虐。立馬,我就給吐了出來(lái)?墒且琅f沒用。我趕緊回到家中漱口,一連漱了好幾遍,那個(gè)勁才下去。媽媽見到我這幅模樣忙問(wèn)我怎么了。聽了我的回答后,我媽媽不厚道的笑了。
秋天的時(shí)候就是葡萄正式成熟的時(shí)候了!他們已景由綠變紫,從高調(diào)的小公主化身成低調(diào)的皇后。由青澀的女孩變?yōu)槌墒斓呐恕K麄儚乃釢嗳俗優(yōu)槿峄鹑恕?/p>
這是時(shí)光帶給她們的蛻變。
描寫植物作文 篇24
善待,意思是友善的對(duì)待,好好對(duì)待。善待是一種友好的行為方式,是一種積極的人生態(tài)度,是一種豁達(dá)的胸襟情懷。有了善待,我們的身心會(huì)更加愉悅。我們的生活會(huì)更加和諧。我們的'自然會(huì)更加美好。
我們從小就接受這樣的教育:要善待老人,善待父母,善待朋友,善待那些素不相識(shí)但需要幫助的人們,還有要善待動(dòng)物,可是我們常常忽略我們另一個(gè)特別熟悉的朋友——植物。
植物有著很大的作用。一棵樹每天吸取兩千克二氧化碳,釋放三千克氧氣供我們吸收,一片樹林每天釋放的四億千克的氧氣足夠四億人每天使用。
植物不僅能釋放氧氣,吸收二氧化碳,還能起裝飾的作用。
植物的花,種子很好看,可裝飾房間,花園,不僅環(huán)保還美觀。
既然綠色植物對(duì)我們的作用這么大,可總有人破壞環(huán)境、亂踩花草,對(duì)樹木亂砍亂伐,使以前樹木蔥郁的森林,變成了荒蕪的沙漠。
我國(guó)的土地面積小,土地沙漠化嚴(yán)重,這種現(xiàn)象大都由人們破壞環(huán)境引起的。
作為中學(xué)生,我們不能做出什么驚天動(dòng)地的大事情,可我們可以以自己的實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)環(huán)境出一份力。如,辦一次主題為“善待花草,人人有責(zé)”的征文比賽;在節(jié)假日,和家人一起去公園植樹;平時(shí)例行節(jié)約,不使用一次性筷子,乘公共汽車或騎自行車上學(xué)等。
“善待地球,等于善待自己!边@句話適合我們每一個(gè)人。為了我們自己,為了我們的后代,請(qǐng)善待植物吧!為我們世界出一份力,讓我們的世界充滿綠色,讓我們的地球更美好!
描寫植物作文 篇25
有一天,我看見校園的一棵小樹苗被風(fēng)吹倒了,我就準(zhǔn)備把它扶起來(lái),正當(dāng)我把小樹苗扶起來(lái)時(shí),我們班的值日老師過(guò)來(lái)了,老師以為是我把小樹苗弄倒的。我對(duì)老師說(shuō):“小樹苗是被風(fēng)吹倒的,我準(zhǔn)備把它扶正。”然后老師表?yè)P(yáng)了我,并對(duì)我說(shuō):“愛護(hù)環(huán)境就要從自己身邊的小事做起,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好學(xué)生!” 聽完老師的話我心里高興極了。
周末,小麗和哥哥去公園玩,公園里開了很多美麗的鮮花,小麗看見了忍不住想去摘一朵,哥哥看見了說(shuō):“公園里的花不能采,要不然花會(huì)疼的,它也是有生命的,如果世界上都沒有花了,那就不好看了!边@時(shí),小麗看見很多美麗的蝴蝶在花叢中跳舞,小麗想:“花兒是小蝴蝶的舞臺(tái),如果我把花摘了,那小蝴蝶會(huì)很傷心的!庇谑,小麗就不摘花了,她覺定做一個(gè)愛護(hù)花草的小衛(wèi)士,讓大家都來(lái)愛護(hù)花草。
星期天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉,小紅到中心公園玩。她走著走著,忽然看見地上有一堆垃圾,有易拉罐、香蕉皮、餐巾紙把美麗的公園弄臟了。
她趕緊用最快的`速度把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)旁邊的果皮箱里,不一會(huì)兒,公園的環(huán)境又變得干凈了、漂亮了、美麗了。
看著美麗、漂亮、干凈的公園,小紅想對(duì)亂扔垃圾的人說(shuō):“不要亂扔垃圾了,要保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不美的行為會(huì)破壞環(huán)境的。愛護(hù)美麗的環(huán)境,就是愛護(hù)我們自己的生命!”
描寫植物作文 篇26
桂花沒有玫瑰的高貴,沒有牡丹的富裕,沒有荷花的清新,但它花小而不刺眼,花香而不刺鼻,使我深深地愛上了它。
在我家門前長(zhǎng)著一棵兩人高的桂花樹,每年初秋都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞,開出比任何鮮花還要香的小花朵。時(shí)值八月,桂花正在茂盛時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那碧綠的顏色,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)小仙女在跳舞。桂花的花像一顆顆小米粒一樣,卑微而不起眼,它的花瓣那么小,那么普通,但它卻可以香飄萬(wàn)里,實(shí)在太了不起了。我家門前的這一棵桂花樹,它默默地為人們輸送著自己的.芳香,卻不求回報(bào)。它總是那么的默默奉獻(xiàn)著,讓我非常感動(dòng)。
讓我想起了班上的小明,他雖然穿得很普通,成績(jī)不怎么樣,但是他總是為班上做一些事情,如:班上沒有水了,老師讓大家去抬一桶水回來(lái),大家都不想去,只有小明舉起了手。還有一次老師讓大家去搬書,小明和幾個(gè)力氣大的男生去搬書,別人搬三十多本,他就搬四十多本。他總是默默地為班上做好事,每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,他總是害羞地笑笑說(shuō):“這沒什么,我也是班上的一員,為班級(jí)做點(diǎn)事是應(yīng)該的!蔽矣X得小明多么像那普通的桂花呀!
桂花的香氣在我鼻尖縈繞不散。我要向桂花學(xué)習(xí)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我們的社會(huì)變得更加美好!
描寫植物作文 篇27
上個(gè)學(xué)期。科學(xué)老師讓我們養(yǎng)植物,并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級(jí)。讓同學(xué)們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級(jí),原以為在整個(gè)班級(jí)里應(yīng)該是我的同學(xué)長(zhǎng)的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是錯(cuò)的,因?yàn)椋乙坏搅税嗉?jí)就驚奇的發(fā)現(xiàn):我的植物居然是長(zhǎng)的最低、最少、最稀少的這是為什么呢?于是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物,能白色顆粒植物長(zhǎng)得那么高、大、好。這時(shí),一個(gè)同學(xué)正在給植物捉蟲,并且放下白色顆;丶遥冶愫艹菓┑叵蚰且晃煌瑢W(xué)要了一些白色顆;丶遥寢寢寧臀铱匆幌逻@到底是什么東西?回到家后,我馬上給媽媽看,媽媽說(shuō):“這是一種化肥,能讓植物比原來(lái)長(zhǎng)得更好、更茁壯。”我想:我養(yǎng)這一個(gè)植物既沒有給它捉蟲,也沒有給它施肥,更沒有好好關(guān)心它,植物才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。通過(guò)這一件事,我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),要做到最好,必須多動(dòng)腦,勤動(dòng)手。
這就要看你準(zhǔn)備寫成什么樣的文章。你是從文學(xué)意義上寫植物呢?還是從科學(xué)的角度寫植物?寫法大不相同。茅盾的《白楊禮贊》,寫了白楊,重點(diǎn)還是些人,寫北方的'農(nóng)民,寫他們不屈不撓的抗?fàn)幘。周敦頤寫了《愛蓮說(shuō)》,說(shuō)的是蓮的美好的品格。屈原寫了《橘頌》,也是說(shuō)橘樹的性格,把橘樹擬人化了。科學(xué)意義上的關(guān)于植物的文章,我們可以看看生物學(xué)教科書,在哪里可以找到相關(guān)的文章。你究竟是要寫哪一類文章呢?
描寫植物作文 篇28
一大早,媽媽帶著我去寧波院士中心尋找“傳說(shuō)”中的那棵樹。
我們沿著蜿蜒曲折的長(zhǎng)廊走到了東樓,轉(zhuǎn)了彎兒,眼前豁然開朗,是一片寬闊的草坪,遠(yuǎn)處有三棵大樟樹很快吸引了我的注意,尤其是那棵出現(xiàn)在無(wú)數(shù)張照片中的網(wǎng)紅樹。它的樹干很粗,估計(jì)要三個(gè)人手拉手才能將其合圍。它的樹冠很大,也很茂密,足有三四層樓高,初升的太陽(yáng)把樹的影子拉得很長(zhǎng)很大,走入樹蔭立馬清涼了幾分。樹下擺著兩個(gè)長(zhǎng)椅,一對(duì)晨練的爺爺奶奶坐在那里休息。晨光、大樹、樹蔭、長(zhǎng)椅和老人構(gòu)成了一副絕美的畫面,怪不得這里會(huì)成為網(wǎng)紅打卡點(diǎn)呢!
我跑到大樹下,因?yàn)槟婀,所以從正面看濃密處的葉子是暗綠色的,陽(yáng)光照到的葉子呈現(xiàn)出漂亮的嫩綠色,而光從葉子之間的縫隙里透到正下方的葉子上,把那些葉子染成了濃郁的翠綠色。透著光,樹影婆娑,那些深的、淺的樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,而陽(yáng)光被層層疊疊的樹葉過(guò)濾,灑落成點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。我坐在長(zhǎng)椅上看著腳下錯(cuò)落有致的灰色屋頂,還有遠(yuǎn)方的湖光山色,呼吸著清新的.空氣,簡(jiǎn)直太愜意了!
爸爸告訴我這些樟樹估計(jì)得有100多歲了,這里是1960年建校的寧波師范大學(xué)的舊址,那些樹應(yīng)該更早就在這里了,經(jīng)歷了100多年的風(fēng)吹雨打,它們依然生機(jī)勃勃,為人們撐起一片盛大的綠蔭,我們除了欣賞它們的美,是不是更應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的品質(zhì)呢?
描寫植物作文 篇29
我們學(xué)校位于番禺洛溪新城如意三馬路的盡頭。我最喜歡我們學(xué)校的植物園,一年四季都充滿活力。
春天,草從地里長(zhǎng)出來(lái)。春雨過(guò)后,草尖上的雨滴晶瑩剔透,像珍珠。廣玉蘭像一個(gè)苗條的女孩,它潔白厚實(shí)的花瓣像一個(gè)女孩的手掌。歡迎鳥兒在樹上唱歌。
夏天,魚在一個(gè)小池塘里游來(lái)游去。香蕉用綠色的扇子扇著出汗的同學(xué)。蝴蝶和蜜蜂在空中飛舞,所以我想說(shuō):“這里的風(fēng)景真美!”
秋天,長(zhǎng)江流域已經(jīng)被群山和黃葉包圍,但我們的植物園仍然五彩繽紛。金桂花盛開著,到處都是小花,隨風(fēng)帶來(lái)清新的香味。含羞草配淡紫色的發(fā)夾,它們就像一群害羞的小娃娃,你一碰它們,它們就把葉子合上;你一走,他們又悄悄把葉子打開了。非常有趣!
冬天,北方的鄉(xiāng)村已經(jīng)是一把雪劍,一把霜刀,而我們的植物園還是綠油油的`,濕淋淋的。茉莉花穿著白色的裙子,靜靜地散發(fā)著香味。從油綠色的濃密的葉子中,粉紅色的山茶花發(fā)芽了,上面開滿了花。
雖然我們的植物園沒有北方的秋冬那么冷,但是夏天的雷雨臺(tái)風(fēng)是北方無(wú)法比擬的。一天晚上,雷電交加,風(fēng)雨交加。我記得植物園一夜沒睡好。第二天,我早早來(lái)到植物園,看到雞蛋花五顏六色,散落成泥;金銀花的長(zhǎng)藤?gòu)母咛幋瓜?只有夾竹桃似乎什么都沒有發(fā)生,但葉子干凈無(wú)塵,花卻更艷麗。我環(huán)顧四周,從高大的樹木到微小的花朵,他們都受過(guò)風(fēng)暴的洗禮,他們勇敢地面對(duì)困難,以至于他們像今天一樣美麗。
我喜歡美麗的植物園。
描寫植物作文 篇30
走進(jìn)滎陽(yáng)市的植物園,腦海里只剩下一個(gè)字:美。
樹是美的。植物園的樹,是天然的美,是挺拔的美。這種美,是一種讓人忘我的美:成百上千的樹,形態(tài)各異,有的長(zhǎng)得又細(xì)又高,好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女;有的長(zhǎng)得又粗又壯,好像一位位堅(jiān)守崗位的士兵,保衛(wèi)著植物園的安全……樹的'種類也是很多,有柳樹、楓樹、銀杏樹、松樹……
水也是美的。溪水像一個(gè)淘氣的小妹妹,一會(huì)兒繞著假山跑,一會(huì)兒賭氣藏了起來(lái)。她尤其愛跟湖水姐姐鬧著玩:一會(huì)兒手牽手,慢慢散步;一會(huì)兒又往湖水姐姐身上扔?xùn)|西;一會(huì)兒飛快地跑在前面,攔著湖水姐姐不讓她過(guò)去。湖水姐姐倒不覺得這有什么了不起,它請(qǐng)大樹爺爺幫忙,幾根樹枝往溪水身上一搭,反從它身上跨過(guò)去了。我們乘著游船,在湖面上盡情欣賞著植物園的好風(fēng)景。
植物園的鳥兒看見這么美的地方,也不由得愛美起來(lái)。我們?cè)诩偕脚耘恼諘r(shí),看見鳥媽媽正在假山上一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒梳理自己的羽毛,也想飛往湖水旁照一照,卻被植物媽媽拽了回來(lái),挨訓(xùn)斥了。
在這樣的植物園里行走,我們也漸漸變得“美”了起來(lái)。平時(shí)大步向前的女漢子們,在這里,走路優(yōu)美地像跳芭蕾舞者一樣;平時(shí)不注意形象的人,在這里,也要精心打扮一番,生怕破壞植物園的“美”。
看到這樣的植物園,你是不是也想來(lái)享受一下植物園的美呢?
描寫植物作文 篇31
一株生長(zhǎng)在柵欄的玫瑰,或許已經(jīng)生長(zhǎng)了很多年,它的枝葉茂盛,每個(gè)細(xì)桿上都布滿了密密麻麻的小刺。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,那朵朵紅顏的玫瑰互相擁擠著,追趕著掛上枝頭。
或許美的讓人心醉,一些不知情的欣賞者迫切的想要獲得它的果實(shí),那樣的急切,也正是那樣的急切,讓他的雙手被扎的流了血。欣賞者沒有像蜜蜂蝴蝶那樣小心翼翼的只是為了采集它的花粉,欣賞者只是貪婪的想要獨(dú)占它的`美。
其實(shí),早在欣賞者靠近時(shí),玫瑰就已經(jīng)蘇醒了。
一個(gè)面容清秀,長(zhǎng)相俊美的男子。他起初只是小心翼翼的觀賞玫瑰的美。或許是玫瑰的美讓他折服,他突然伸出雙手去摘它。但是,玫瑰狠狠的扎了男子的手,感覺到疼痛的男子,憤憤的放下了雙手,轉(zhuǎn)身就走。可是他沒有看見,那柵欄里玫瑰深情的凝視。
其實(shí),早在男子靠近的時(shí)候,玫瑰也沉醉于男子的清秀的面容中,可是,玫瑰是清醒的,它明白自己的處境,總有一天會(huì)枯萎,何況這么多年來(lái),玫瑰早就已經(jīng)見識(shí)過(guò)了太多的悲歡離合。為了以后不那么痛,玫瑰狠狠地將男子的手拒絕在外。雖然心痛,卻也還是放了手。
親手推開男子的手,玫瑰是痛的,可是長(zhǎng)痛不如短痛,趁早放手,或許是最好的選擇。
推開觸碰,玫瑰只得傲然孤獨(dú)的開放,靜靜等待死亡的來(lái)臨,化作片片的枯花瓣飛向遠(yuǎn)方……
描寫植物作文 篇32
國(guó)慶節(jié)期間,我和父母去廈門石灣植物園玩。
石灣植物園分為熱帶雨林風(fēng)景區(qū)、藥用植物風(fēng)景區(qū)和沙生植物風(fēng)景區(qū)。我們先去了熱帶雨林區(qū),那里的風(fēng)景都是仿照熱帶雨林的。這條崎嶇的小路兩旁是樹。那里有高大的菩提樹,優(yōu)雅的木沙椽子,長(zhǎng)滿香蕉的香蕉樹,以及葉子上有兩種顏色的雜色木材。還有一些我不認(rèn)識(shí)的樹,外觀和形象真的不一樣。林區(qū)有很多人工噴頭。在白色水霧的掩護(hù)下,眼前的景物若隱若現(xiàn),似乎蒙上了一層白紗。我們仿佛置身仙境,同時(shí)又覺得很爽。林區(qū)也有很多人工湖,有的種上了漂亮的荷花,粉色和紫色很漂亮;有些湖泊是大面積的浮萍;其他的'湖里沒有植物。如果你仔細(xì)俯下身子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多魚在波光粼粼的水面下自由快樂(lè)地生活著。還有活潑可愛的小黑金魚和幾條胖乎乎的紅鯉魚。看他們多開心!看著這些美麗的風(fēng)景,我的心情很棒。
我們走到沙地植被區(qū),腳下鋪著碎石路。烈日曬得我們站不起來(lái)了。沙地植物區(qū)有多種仙人掌和仙人掌,有的像掛在樹枝上的乒乓球拍一樣叢生;有的很高,渾身是刺。不時(shí)能看到幾棵紡錘樹。我們來(lái)到沙生植物博物館,一進(jìn)門就被巨大的“摩天仙人掌”所吸引?矗兴奈迕赘!博物館里有許多五顏六色的仙人掌果,讓我眼花繚亂。
我們來(lái)到廈門石灣植物園是多么的開心!很高興你來(lái)了!
描寫植物作文 篇33
在一個(gè)幽靜的竹園里,只有鳥的叫聲與鄰居那若隱若現(xiàn)的笛子聲,在竹園里你能看到什么?一棵玉蘭樹與一棟房,那棟房就是我家。
我家住在二樓,是看玉蘭樹的最佳觀賞處,每當(dāng)我從陽(yáng)臺(tái)望去,總能看見她——那位“仙女”。稱玉蘭樹為“仙女”并不夸張,因?yàn)樗闹Ω杀绕鹌渌麡鋪?lái),要纖細(xì)、柔嫩得多,而且她的身軀阿娜多姿、體態(tài)優(yōu)雅。當(dāng)然,最值得夸贊的`是她的花——那一個(gè)個(gè)嬌貴的“寶石”。玉蘭樹的花是單瓣的,盡管它很薄,但黃色的花蕊仍能安靜地躺在里面,像個(gè)孩子一樣熟睡。玉蘭花并不像牡丹那樣大大咧咧;也不像桂花那樣玲瓏小巧;她大小適合,春天,她就會(huì)在一個(gè)默默的角落,默默地展現(xiàn)自己的芬芳。玉蘭花的顏色巧妙地運(yùn)用了漸變色,花的上端是令人充滿激昂的紅色,然后再由少女般的粉色變成素雅的像玉似的白色。我想:“玉蘭”中的“玉”字估計(jì)就是為此而來(lái)的。
玉蘭樹不光外表好看,它的一種不易發(fā)現(xiàn)的品格值得我們學(xué)習(xí)。現(xiàn)在天氣非常冷,而且有一兩杈的樹枝因年前小區(qū)舊改被折斷了,可是玉蘭樹不但沒有向寒風(fēng)低頭,仍然穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒,抽出小葉。再看看其它花,它們?cè)缇捅晃貌怀蓸。玉蘭樹的葉反而越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越綠了。這種堅(jiān)強(qiáng)的品格是戰(zhàn)勝“嚴(yán)寒”的源泉!
我愛家門口的玉蘭樹,是它用堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我的心靈!
描寫植物作文 篇34
大家肯定都愛自己的校園,那里有教學(xué)樓、植物園、小花園和操場(chǎng)……其中,我最喜歡植物園。
先說(shuō)植物園吧!進(jìn)了植物園,我們可以看到一塊白菜地和一塊青菜地,但地里現(xiàn)在只長(zhǎng)出了一顆顆小芽,它那嫩綠的葉子,像一個(gè)個(gè)小豆芽。微風(fēng)吹過(guò),它們像一群快樂(lè)的孩子們一樣在風(fēng)中盡情地唱歌跳舞;在它們的左邊有一棵沒開花的桃樹,遠(yuǎn)看,它還是一棵枯樹,走進(jìn)看,它已經(jīng)打了花苞,飽脹的快要炸裂似的`,好像在拼命地向外生長(zhǎng),給人們展示自己的魅力;最顯眼的就是那唯一一朵長(zhǎng)在地上的紅玫瑰。早上,玫瑰花上的露珠,在陽(yáng)光的照耀下,反射出七彩的光芒,那是多么吸引人!到了晚上,太陽(yáng)下了山,花兒的顏色變暗了,變暗后的花也很美,它那暗紅色的臉兒像個(gè)害羞的小女孩,藏起了自己美麗的臉。雖然它只有一朵,但我覺得它是最美的,就像冰天雪地中盛開的花,是那么的傲然!
我一進(jìn)去就愣住了,那原本圓形樹木被園丁們修成了不同的形狀,有的像水珠,有的像小花,還有的像小狗……形態(tài)各異。再往里去就可以看到一座大約兩米多高的假山,假山從左看像小鳥,從右看像駱駝,從上看像一張桌子……我們最喜歡的還是假山后面的長(zhǎng)廊了。每到夏天,長(zhǎng)廊上長(zhǎng)滿了青藤,每當(dāng)下課時(shí),小朋友們?nèi)宄扇旱嘏艿介L(zhǎng)廊這里乘涼、嬉戲……
我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的植物園。
描寫植物作文 篇35
我不由得停下了腳步。
望著廢墟中的一棵碧綠的柳樹,看著它隨著微風(fēng)搖擺,它的枝葉是那樣的繁茂,以至于有一點(diǎn)微風(fēng)便會(huì)沙沙作響。
這幾年里,在我見過(guò)的柳樹中,它是最茂盛、枝葉最粗壯的一棵了。
記得在我小的`時(shí)候,自家屋前就生長(zhǎng)著一棵小柳樹。那是我和姐姐從墻根移植過(guò)來(lái)的。我和姐姐每天給小柳樹澆水,漸漸地它成了我生活中不可缺少的一員了,小柳樹在漸漸地長(zhǎng)大,它陪伴著我們過(guò)了一年又一年。夏天,夜晚時(shí)天氣無(wú)比悶熱,我便會(huì)搬上一把椅子坐在柳樹下聽著草叢中知了不停叫著,望著天空中密密麻麻的小星星,不知何時(shí)從遠(yuǎn)方吹來(lái)了一陣微風(fēng),吹在小柳樹的葉子上,小柳樹沙沙作響,漸漸的樹葉沙沙的聲音成了搖籃曲,把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天,柳樹的葉子不在那么綠的耀眼了,它漸漸地暗淡了下來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái)了,樹葉脫落了樹枝的懷抱,在空中無(wú)助的盤旋著,輕輕地落到了地上。樹葉走到了生命的盡頭。
不知這棵柳樹與我度過(guò)了多少個(gè)這樣的春夏秋冬,柳樹早已成為我生命中一位特殊的“朋友”。
后來(lái)由于哪里搬遷,我們一家人離開了那里,那棵柳樹也被砍掉了。
今天我似乎又看到了那棵柳樹,它依舊是那樣茂盛,枝葉依舊是那樣翠綠。
慢慢的夕陽(yáng)西下,我離開了那棵柳樹;叵肫疬^(guò)去,忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的真快呀,它似乎眨眼間便過(guò)去了,過(guò)去的一切真令人懷念啊!
描寫植物作文 篇36
秋天到了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹葉們就抓住了秋風(fēng)姑娘的手,飄飄悠悠地飛向了各個(gè)地方。
這不,正好有一片梧桐樹的葉子順著秋風(fēng)飄落下來(lái)。我輕輕把它撿起,細(xì)細(xì)端詳這著這片葉子:這片樹葉整體呈棕紅色。從正面看,它像一個(gè)人的手,葉脈從葉子的底部一直通向頂部,像一座大廈的中心柱。葉子的中間已經(jīng)有好幾個(gè)小洞,四周已經(jīng)開始慢慢地變色,這些地方只要用手輕輕地一捏就會(huì)碎成粉末。如果你把它放在手上摸一摸,就能感到它的表面很粗糙,像磨砂紙一樣;你把它拿到鼻子前聞一聞,就會(huì)有一股淡淡的清香沁入你的心脾。我又把它扔向遼闊的天空,讓它繼續(xù)隨風(fēng)飄揚(yáng)。
回家的'路上,我又撿到了一片樹葉。它的表面是綠中夾雜著黃色,也想一個(gè)人的手掌。我問(wèn)我的爺爺:“這片葉子叫什么名字呀?”爺爺微笑著回答:“這片葉子啊,叫‘巴哥葉’!蔽亿s緊把它帶回我的房間,打開臺(tái)燈細(xì)細(xì)端詳:整片葉子近似于六邊形。葉脈從葉子的底部通向頂部,又從某些地方分叉,蓋住了整個(gè)葉面。轉(zhuǎn)到背面,背面呈棕褐色和白色,葉脈更清晰了,摸上去還有凹凸不平的感覺。我把它拿到鼻子面前聞一聞,就有一小股比較刺鼻的氣味;我又把它放在手上摸一摸,就會(huì)感到葉面很粗糙。
秋天,是一個(gè)令人難忘的季節(jié);秋天,又是一個(gè)令人喜愛的季節(jié);秋天,還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我愛秋天,更愛秋天的樹葉!
描寫植物作文 篇37
我最喜歡的植物就是竹子,因?yàn)樗鼒?jiān)忍不拔,因?yàn)樗撔纳线M(jìn),更因?yàn)樗卦谖业拿种,我的名字中的“筱”字就是小竹子的意思,原?lái)爸爸媽媽事希望我能像竹子一樣文雅、堅(jiān)韌、虛心,具有一身的正氣。
竹子雖然沒有水仙的撫媚,沒有牡丹的富貴,但它以那郁郁蔥蔥的綠色,給人一種旺盛生命力的享受。
竹身挺拔修長(zhǎng),竹枝卻柔軟堅(jiān)韌,剛?cè)岵?jì),更增添了竹的`秀美。而短劍似的竹葉卻別有一番韻味,有的翹首望天;有的則俯視大地。難怪古書上說(shuō):“竹子不羈中多了一份飄逸,放縱間添了一些清雅!
揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋曾說(shuō):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@對(duì)竹精神的贊頌。當(dāng)狂風(fēng)吹過(guò)竹林時(shí),但是當(dāng)風(fēng)吹過(guò)之后,竹子又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,依舊風(fēng)采依然,那堅(jiān)韌不屈的品格讓人肅然起敬。竹子迎春出筍、過(guò)夏溢翠、經(jīng)秋傲霜、臨冬不凋。一年四季青翠挺拔,所以被稱為“歲寒三友”之一。
竹子剛勁、清新,生機(jī)盎然,蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍破土而出,直指云天,所謂“清明一尺,谷雨一丈”,便是對(duì)她青春活力和勃勃生機(jī)的寫照。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,她便象個(gè)活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長(zhǎng)臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,炯娜多姿。暑盡寒來(lái), 她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。
蘇東坡曾說(shuō)過(guò):“可使食無(wú)肉,不可居無(wú)竹,無(wú)肉令人餿,無(wú)竹令人俗……”蘇東坡認(rèn)為所有經(jīng)歷的事就像輕風(fēng)拂過(guò)耳邊一樣,成功和失敗,得與失轉(zhuǎn)眼間已成為了過(guò)去。由此可見,竹子也時(shí)刻影響著人們的思想。
我愛竹,愛它的蔥郁,更愛它那堅(jiān)忍不拔的稟性。
描寫植物作文 篇38
上學(xué)路上,有一條開滿了桂花的小路,我叫它桂花小道。每天我繞了遠(yuǎn)路都要從那桂花樹下走過(guò),呼吸桂花濃郁的芳香,美好的一天就從那開始。
一個(gè)星期天,我和媽媽去買菜,媽媽帶著我說(shuō)要抄近路,好早些回去給我煲湯。我執(zhí)意不肯說(shuō):“媽媽,我?guī)闳プ咭粭l路,我每天走的,我覺得很好,你去了肯定喜歡!
媽媽拗不過(guò)我,隨我繞了遠(yuǎn)路到了那條桂花小道。這時(shí)一陣濃濃的花香撲鼻而來(lái),我和媽媽立即止步,媽媽閉著眼睛做氣沉丹田的模樣深深地吸了一口,臉上露出了陶醉的表情。她情不自禁地贊嘆:“真香啊,沁人心脾的`香,比我在世博會(huì)上走的法國(guó)香奈爾大道美妙多了,贈(zèng)人香水不如贈(zèng)人花香呀!”見媽媽如此高興,我的內(nèi)心也暗自開心,我覺得跟人分享桂花香是一件多么美好的事。
我們一起穿過(guò)桂花小道。微風(fēng)吹過(guò),搖動(dòng)花枝,時(shí)不時(shí)落下的桂花鋪滿了路面,這些黃色的小花就像一顆顆閃爍的小星星,把路面鋪成了黃色的毯子。我們走在其中頓覺神清氣爽。
走著走著媽媽突然見到身旁幾輛小車,車頂被桂花覆蓋。她眼睛忽然一亮,歡喜地叫道:“哇!這些桂花一定是給我留的!闭f(shuō)完便走過(guò)去,把散落在車頂?shù)墓鸹〝n在一起。我疑惑地問(wèn):“你要干什么呀?”媽媽說(shuō):“兒子,我這是要帶了這些花回去,給你做桂花糕,桂花湯圓,桂花米灑,桂花蜜茶!眿寢屢豢跉庹f(shuō)了很多,我一聽也樂(lè)了,連忙和媽媽一起裝桂花。
回家的路上,我們提著一袋子的桂花一路芬芳。我心里美美的,媽媽可以用桂花給我做那么多好吃的,我們家的桂花可以香上一整年了,如果媽媽年年給我做呢,那桂花香就可陪我一輩子了。想著這天長(zhǎng)地久的桂花香,我的心里充滿了香甜的幸福感。
描寫植物作文 篇39
前不久,媽媽從外地買回一株含羞草,它只有六七厘米長(zhǎng),幾片殘缺不全的葉子,還被泥巴糊得硬邦邦的。我真不理解媽媽為什么會(huì)買這樣的東西,心里嘀咕起來(lái)。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“這是花農(nóng)賣剩下的最后一株。你把它栽上吧,它會(huì)活的。”我雖然很不高興,但我還是抱著一線希望,把它栽在了花盆里。
幾天后的一個(gè)早晨我突然想起應(yīng)該給栽下的那株含羞草澆水施肥了,便走向擺放那個(gè)花盆的`地方!鞍!它活了!”一看見盆中的含羞草,我就驚喜得差點(diǎn)蹦跳起來(lái)。那株難看的含羞草現(xiàn)在挺直了纖細(xì)的腰,長(zhǎng)出了三片嫩綠的葉芽,那嬌嫩的綠葉在晨風(fēng)中搖曳,仿佛是小姑娘伸出手在向我召喚。我情不自禁地伸手去撫摸它,它卻害羞般地收攏起葉子。等一會(huì)兒,它又悄悄地把葉片全展開了。它可真有趣!
從那天起,我每天早晨都要去看看它或給它澆水。我發(fā)現(xiàn)含羞草幾乎一天長(zhǎng)出一片葉子。花莖也越長(zhǎng)越粗,越長(zhǎng)越高。它每隔一或兩厘米就長(zhǎng)出一組葉子,每組之間一般都長(zhǎng)著兩三個(gè)小花蕾;ɡ匍L(zhǎng)出一兩個(gè)星期,居然開出了紫紅色的小花。橢圓形的花兒,沒有花瓣,全是細(xì)細(xì)的花蕊,真像一個(gè)毛茸茸的小絨球。面對(duì)含羞草,回顧著媽媽讓我把它栽到花盆中的情景,我陷入了深深地思索中。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),一邊指著含羞草,一邊對(duì)我說(shuō):“你看,含羞草雖然很小,但是生命力卻很強(qiáng),無(wú)論在什么環(huán)境下,它都能自強(qiáng)不息,人們寵愛它的時(shí)候,它總是低下頭去,從不驕傲和自滿。”
我終于明白媽媽為什么要買這株含羞草并讓我照料它了。我一定要記住媽媽的話,做一個(gè)像含羞草那樣自強(qiáng)不息、謙遜樸實(shí)的人。
描寫植物作文 篇40
現(xiàn)在,你知道我在干嘛嗎?我正在去植物園看吃蟲草的路上。當(dāng)我看了媽媽手機(jī)里食蟲草嘴巴一張一閉的樣子,我已經(jīng)迫不及待要去看展覽了。
到了地方,我看了看介紹展覽的牌子,原來(lái)食蟲草有好多種呢!有豬籠草、大王花、捕蠅草等等……
激動(dòng)的心情帶著我來(lái)到了食蟲草展覽的地方,食蟲草生活的地方就像一個(gè)養(yǎng)魚池。我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)植物是豬籠草,它的身體是橢圓形的,其中的一端是一個(gè)圓圓的小洞洞,因?yàn)樗臉幼酉褙i籠所以被叫做豬籠草。我卻覺得它胖乎乎的小樣子更像一只聰明的小豬呢!我看了下旁邊的介紹,原來(lái)豬籠草的身體會(huì)分泌出一些甜甜的汁來(lái)吸引小蟲子。當(dāng)小蟲子飛進(jìn)小洞洞后,它就會(huì)被它的'汁液腐蝕掉,它就是通過(guò)這種方式來(lái)享受大餐的呢!
我發(fā)現(xiàn)的第二種植物是捕蠅草。它有一張血盆大口,嘴巴周圍還有很多的鋸齒,它也是通過(guò)分泌香甜的汁液來(lái)吸引蟲子的。一般它的嘴巴都是張開著,當(dāng)蟲子被吸引過(guò)來(lái)的時(shí)候它會(huì)立刻閉上嘴巴繼續(xù)分泌汁液來(lái)腐蝕掉它們。蟲子被吃完后,它的嘴巴就張開了,消化不了的蟲子的外殼就會(huì)被風(fēng)雨帶走?赐杲榻B,我忍不住找了一根小草來(lái)觸碰它的嘴巴,沒想到它的嘴巴真的立刻就閉上了呢!可能它以為又來(lái)了一頓豐盛的大餐呢!
接下來(lái)我們開始尋找最期待的大王花啦!據(jù)說(shuō)大王花真的像它的名字一樣長(zhǎng)得非常大,它的花冠有50~90cm,由5片花瓣組成,每片花瓣厚約5cm,寬30cm左右,花瓣質(zhì)量總重最高可達(dá)10多公斤呢!媽媽說(shuō)我最小的妹妹也才十幾斤,那大王花得有多大!可是我找遍了整個(gè)展覽區(qū)都沒發(fā)現(xiàn)大王花,于是我跑去問(wèn)志愿者。原來(lái)這次展覽根本就沒有大王花!我大失所望!
描寫植物作文 篇41
我的學(xué)校有很多小巧玲瓏的仙人掌,它們的樣子真的很奇怪。有很多。它們的大身體上長(zhǎng)滿了小刺,頭上的包包像小帽子,有的還開著一兩朵五顏六色的花,美得像公主,柔軟而有力,可愛得像圓圓的小刺猬。
你知道仙人掌為什么會(huì)長(zhǎng)這么多刺嗎?現(xiàn)在我給你解釋一下原因。由于仙人掌等植物在被發(fā)現(xiàn)之前生長(zhǎng)在沙漠中,而沙漠中的水資源太少,仙人掌很難生長(zhǎng),所以它們的葉子慢慢退化成尖細(xì)的`小刺,這樣才能生存。說(shuō)說(shuō)吧。一般仙人掌半年就能開出鮮艷的花朵!有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在漫長(zhǎng)的六年里,他們沒有往仙人掌上倒一滴水,但它沒有死。它還開出了兩朵像雪一樣白的小花。
看到這些頑強(qiáng)的仙人掌,你和我一樣佩服它頑強(qiáng)的生命力嗎?
仙人掌的秘密
我家有一盆仙人掌,圓圓的,綠色的,長(zhǎng)滿了刺。兩個(gè)多月沒澆水了。我很擔(dān)心它會(huì)死。一放學(xué)回家,我就大步走到陽(yáng)臺(tái)上,看看我的仙人掌是不是死了。奇怪的是,我看到我家其他的植物,比如百合、郁金香,都在土里裂開了,因?yàn)槿彼。只有仙人掌沒死。
我趕緊跑到水池里給仙人掌打水。我一邊澆水一邊看著仙人掌,心想:為什么其他植物都死了?仙人掌為什么沒死?我百思不得其解,還是想不出個(gè)所以然,只好找我的“好朋友”——“十萬(wàn)個(gè)為什么”來(lái)幫我揭示答案。原來(lái)仙人掌表面有一層蠟層,葉子進(jìn)化成了針狀物,減少水分蒸發(fā)。仙人掌進(jìn)化出了多肉的組織,蠟質(zhì)的皮膚和鋒利的刺。它的根可以儲(chǔ)存大量的水,就像一個(gè)水庫(kù),可以膨脹和收縮。皮膚上的蠟保護(hù)層可以保濕,減少水分流失。
看到這個(gè)發(fā)現(xiàn)我很驚訝。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的秘密。
描寫植物作文 篇42
我愛蒲公英!蒲公英不但長(zhǎng)得玲瓏精致,小巧可愛,而且她的性格,所為,特是我所向往的!
蒲公英真的好美!我常常幻想著,一覺醒來(lái),睜開睡意沉沉的雙眼,當(dāng)雙眼還沒有完全覺醒的時(shí)候,以我的嗅覺來(lái)記錄第一印象:清新的草香。頓時(shí)清醒了許多,精神了許多——。∥铱吹搅恕h(yuǎn)處降落傘大的蒲公英小種子在蔚藍(lán)天空上飄蕩,隨著一陣風(fēng),整整齊齊地被吹到天那邊的遠(yuǎn)方去了。我的短齊發(fā)也被玩弄地凌亂,略整理了些,隨著我的指尖從我的眼前滑過(guò)——那蔚藍(lán)的天空下,好高好高的蒲公英!又綠又直又軟又高的腰桿,又大又蓬又松的蒲公英花,隨著我好奇地?fù)u動(dòng)——!我盡力地瞻望——白茫茫的.一片片雪花飛向天去,漸漸成為綿綿的白云,消失在了天際。地上,望不到邊的綠瑩瑩草地,除了佇立之上的巨大蒲公英外,草地上還有我快樂(lè)的影子……
我對(duì)蒲公英的幻想總是離奇又美好的,荒謬又童真的。
我愛蒲公英!當(dāng)風(fēng)輕輕從你身邊吹過(guò),帶走你的身軀,帶走你的希望,帶走你的未來(lái)。你們所到之地,便播下希望,在此生根發(fā)芽,但永遠(yuǎn)地,在漂泊的時(shí)候,你們不止到自己將去向何方,但此時(shí)無(wú)疑地是,你們心里都想著奉獻(xiàn)!即使貧瘠的荒漠,即使狹隘寂寥的崖縫,你門都會(huì)把生命,你們的未來(lái)播出希望!這是一個(gè)個(gè)如此灑脫乃至奉獻(xiàn)的生命!你是一個(gè)載滿幻想,載滿詠嘆,載滿贊譽(yù)令人憐愛令人迷戀的古老精靈!無(wú)論前方有何困境,你都愜意地隨風(fēng)漂泊,一路輕揚(yáng)一路夢(mèng)幻一路抒情地漫游大地!
我羨慕你,渴待你!
我愛你,蒲公英。
描寫植物作文 篇43
西雙版納的植物肯定比你想象中的還多,還豐富。
有一些植物你可能都不知道它們有毒,像是紅背桂、夾竹桃、雞蛋花等,它們都是夾竹桃科的,夾竹桃科的植物都有毒,你碰一下它沒事,但是你吃了它就會(huì)死掉。不過(guò)夾竹桃可以綠化環(huán)境,所以在上海高速的'路邊有很多的夾竹桃。紅貝桂是一面綠一面紅的植物,你知道它為什么這樣嗎?那是因?yàn)榫G色和紅色都可以吸收陽(yáng)光,紅背桂生長(zhǎng)在熱帶雨林底部,所以它要集中所有的力量去收集陽(yáng)光,這樣才能生存下來(lái),因此它就設(shè)計(jì)了兩個(gè)策略收集陽(yáng)光,第一個(gè)策略是它把自己葉子的正面設(shè)計(jì)成綠色的,這樣就可以吸收從頂部照下來(lái)的陽(yáng)光,第二個(gè)策略是,葉子背面的紅色部分也可以吸收從地上反彈上來(lái)的陽(yáng)光。這就是紅貝桂的奧秘。
但在西雙版納植物身上發(fā)生了一件很好玩的事情—我們?nèi)サ哪且淮危幸粋(gè)人名叫“田壯壯”和我們一起去的,他是一位不怕死的爸爸,為什么我說(shuō)他不怕死,你待會(huì)自然就知道了。因?yàn)樗粤艘欢渎恿_,別人已經(jīng)告訴他了,曼陀羅有毒,但他還是想實(shí)驗(yàn)一下,他就讓老師摘了一朵黃色曼陀羅下來(lái),趁別人不注意(我、爸爸、圖圖和圖圖媽看見了),把曼陀羅一瓣花瓣尖給珉掉了,他還說(shuō),怪好吃的。他在吃中午飯時(shí),產(chǎn)生了幻覺。因此,爸爸叫他“吃曼陀羅的傻子!焙髞(lái)神秘果老師說(shuō),黃色曼陀羅你不吃它的果就沒太大問(wèn)題。但是紫曼陀羅可是有劇毒的,千萬(wàn)不要亂吃,連碰都別碰。神秘果老師還給我們講了一個(gè)故事,她說(shuō):有一年,一個(gè)人上山采藥,把曼陀羅認(rèn)成了秋葵,摘回去炒了吃了,最后被送去醫(yī)院了,但我也不知道他最后有沒有死。
熱帶雨林里有很多有毒的植物。注意,不能亂吃亂碰不了解的植物哦!
描寫植物作文 篇44
大自然是一本大畫冊(cè),里面有無(wú)窮的奧秘和無(wú)盡的樂(lè)趣等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。今天就讓我來(lái)給大家介紹一下我們校園里的柚子樹。
在我們校園2號(hào)教學(xué)樓的后面種著一棵高大挺拔的柚子樹,全身樹干對(duì)高大又粗狀。身穿棕色的長(zhǎng)袍,頭頂一個(gè)巨大的綠色樹冠,就像一把撐開的大傘,在陽(yáng)光的照耀下反射出淡淡的光芒。
每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,柚子樹的枝頭開滿了一朵朵潔白的小花,就像一顆顆繁星在青翠欲滴的枝葉間閃閃發(fā)光。如果你此時(shí)路過(guò)這里或者站在樹下,你一定會(huì)聞到陣陣清香,這種清香讓人心曠神怡,流連忘返。
到了夏天,柚子樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小小的果實(shí),它們好像一群可愛的小娃娃藏在枝葉間跟我們玩捉迷藏。偶爾你還會(huì)看到他們探出小腦袋跟我們打招呼,不一會(huì)兒又害羞的躲進(jìn)了枝葉中。
秋天來(lái)了,金黃金黃的果子掛滿了枝頭,它們爭(zhēng)先恐后地等待著我們?nèi)ゲ烧。一陣微風(fēng)吹來(lái),黃燦燦的小娃娃們隨風(fēng)飄蕩,仿佛在枝葉間蕩秋千。正當(dāng)我們歡呼雀躍的想要摘一個(gè)嘗嘗味道,王老師早已為我們提前采摘好了。我們迫不及待地打開果皮,里面晶瑩剔透的果肉瞬間讓大家口水直流,咬上一口,香甜的汁水直入心田!
等到了冬天,柚子樹的葉子開始漸漸地變黃了。一陣陣寒風(fēng)呼呼的`吹來(lái),一片片葉子就像一只只金色的蝴蝶紛紛的在空中飛舞,慢慢飄落。落到地上仿佛給大地鋪上了一塊大大的地毯,一腳踩上去松松軟軟的,還會(huì)發(fā)出清脆的聲音。
大自然真的太神奇了,它就像一本永遠(yuǎn)讀不完的書,每天都有各種各樣奇妙的事物等待著我們一起去發(fā)現(xiàn)和探索!
描寫植物作文 篇45
在蝴蝶群中,有一只蝴蝶生下來(lái)就和別的蝴蝶不一樣,她從蛻變就不能飛翔,盡管她有一雙非常美麗的藍(lán)色翅膀。
蝴蝶們認(rèn)為她是不祥的征兆,是災(zāi)難,是蝴蝶群的恥辱,她們趕走了她,她拖著沉重的翅膀離開了家園,路過(guò)的螞蟻、爬蟲皆嘲笑她的缺陷,這些讓她想到了死。
她爬上了最高的山峰,發(fā)現(xiàn)在懸崖邊上生長(zhǎng)著一朵玫瑰。玫瑰的綠葉在風(fēng)雨的襲擊下變得有些泛黃,她的花瓣也不如其她玫瑰那樣?jì)善G。她靠近了玫瑰,可玫瑰卻張開全身的尖刺:“走開,我不需要你來(lái)可憐我,我知道我很丑,我不需要你的憐惜!焙膯(wèn)候被生生噎在喉嚨里。正當(dāng)她想投身那深不見底的山谷時(shí),忽然狂風(fēng)大作,下起了大雨。她因?yàn)橛袑挻蟮某岚虮幼o(hù)自己,便毫發(fā)無(wú)損,她正暗自慶幸,卻發(fā)現(xiàn)那朵玫瑰正在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,綠葉在風(fēng)中搖曳,花瓣在雨中飄落。蝴蝶的心仿佛被什么觸動(dòng)了,她快速爬向玫瑰,爬上了玫瑰的莖,莖上的刺扎痛了她的身體也扎傷了她的藍(lán)色翅膀。
她終于爬上了花心,里面的花蕊已經(jīng)被大雨擊打的.七零八落,她來(lái)不及顧及自己的傷痛,張開翅膀?yàn)槊倒鍝躏L(fēng)遮雨。在生命的最后一刻,她說(shuō):“對(duì)不起,我無(wú)法飛翔,來(lái)晚了!泵倒孱澏读恕
大雨下了一夜,當(dāng)太陽(yáng)終于露面的時(shí)候,藍(lán)蝶已悄然逝去,陽(yáng)光照著玫瑰,它發(fā)生了不可思議的變化,它的紅色正在逐漸褪去,取而代之的是藍(lán)色,和藍(lán)蝶一樣亮麗的藍(lán)色,它的刺慢慢掉落,在山風(fēng)的吹拂下,撲向飄滿晨霧的山谷。
一個(gè)生命,一份感動(dòng),一朵蝶玫瑰。與其懦弱而去,不如用自己的價(jià)值為別人做最后一點(diǎn)事,這或許是藍(lán)蝶最好的歸宿,也是玫瑰的感動(dòng)吧!
描寫植物作文 篇46
花中四君子梅、蘭、竹、菊,各有各的特色。梅花迎著風(fēng)雨仰首怒放,居高臨下;竹子任憑風(fēng)雨來(lái)襲,它自巋然不動(dòng);菊花十分絢麗奪目,香氣逼人。而蘭花呢?它是君子,生而高雅,不入俗流。
今天我看到蘭花,才知道蘭花為什么會(huì)成為花中四君子之一,在蘭花還沒有開放的時(shí)候,它是橢圓的花苞,不知里面藏著什么秘密,既而垂了下來(lái),像一串等待被點(diǎn)燃的鞭炮。
過(guò)了一段時(shí)間,蘭花開了,花朵十分飽滿,像一個(gè)拖著圍裙的仙女。它清新的香氣,充斥著整個(gè)房間。一陣微風(fēng)吹來(lái),它伴隨著優(yōu)美的旋律在淡綠色的葉中跳起了動(dòng)人的舞蹈,姿態(tài)萬(wàn)千。雨順勢(shì)弄了幾滴水珠灑到它的身上,似乎是想一覽它在雨中的.優(yōu)雅。
蘭花不只是外表美麗,它的用途還很廣泛。把蘭花泡成茶喝,不僅能散發(fā)清香,還可以治療部分疾;蘭花還可以攪入到包子餡兒里面,與鮮肉相互纏綿,既醇香又清新,味道鮮美極了。
古代的許多名人也很喜歡蘭花,孔子當(dāng)年被圍困斷良7日仍不妥協(xié),故以蘭花自喻自己不因貧困而動(dòng)搖志向,也不因榮辱得失而改變最初的信念。
屈原也不斷的借助蘭花來(lái)強(qiáng)調(diào)自身的德行品性,他清醒、自信、堅(jiān)貞、有節(jié),在《離騷》中反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己的內(nèi)在美和不屈的秉性,也正是因?yàn)榍闹邑、廉潔的品性,蘭才被賦予了更豐富的精神內(nèi)涵,才被后人歌頌和厚愛。
魯迅也十分喜愛蘭,他的樂(lè)于助人和堅(jiān)定執(zhí)著與蘭是多么相似!
蘭沒有玫瑰妖嬈,沒有牡丹華貴,沒有百合芬芳,但它擁有無(wú)限清雅的韻味。在無(wú)人問(wèn)津處默默地芬芳,在陰暗險(xiǎn)要處不屈的生長(zhǎng)。正因如此,它才成為花中四君子之一。
描寫植物作文 篇47
前些天,我放學(xué)到家,看見了地上零零星星的碎片和散落的泥土,不禁大吃一驚:這是怎么了?
敲碎的可是我一手栽大的野百合呀!橘黃色的花瓣布滿了黑色的小斑點(diǎn),也是野百合一種美麗的裝飾。雄雌蕊比花瓣還要長(zhǎng),透露在外,仿佛在和人們說(shuō):“沒有
我們,就開不了美麗的花!币鞍俸系母辽倬陀卸迕组L(zhǎng),一片片青翠欲滴的葉子,在和莖連接的地方,都會(huì)有一粒種子。因?yàn)榍o特別長(zhǎng),所以種子也特別多。想到野百合開放時(shí)那優(yōu)美的身姿;那綻放時(shí)優(yōu)雅的笑容;還有那沁人心脾的清香,讓我情不自禁的遺憾起來(lái)。
我去問(wèn)了爸爸,為什么把它敲碎?爸爸對(duì)我說(shuō),因?yàn)槲覀兗乙斐鲎夥,我一下子恍然大悟,原?lái)是為了建筑。我家的葡萄也是因?yàn)檫@樣而枯死的。
我又回想了往日:五歲那年,因?yàn)橐煲粋(gè)車棚,我喜歡的郁金香沒了,占領(lǐng)了一大片土地;七歲那年,因?yàn)榇筌囬_不進(jìn)我家,把花壇給銷毀了,我從小認(rèn)識(shí)的.花
——月季也全軍覆沒了;十歲那年,爸爸因?yàn)橐k一個(gè)廠,把唯一剩下的池塘埋了,柳樹賣了,桃樹砍了,玉蘭花也沒了。從小到大,多多少少植物的生命為建筑犧牲了。
人類,請(qǐng)不要再砍伐了!建筑大樓,展現(xiàn)科技是可以的,但不要太多了。這樣平原就會(huì)失去,生長(zhǎng)在高層建筑花盆里的花又有什么可欣賞的呢?
浮想連篇的我在腦海中出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面;春天,我在草地上奔跑,捉著蝴蝶;夏天,我在濃郁的樹蔭下享受陽(yáng)光;秋天,我在菊花叢中奔跑;冬天,我給樹包上稻草衣。
這一切都發(fā)生在平原里……
描寫植物作文 篇48
今天上了關(guān)于植物的課文,王老師就給我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè):自己動(dòng)手種一種植物。
放學(xué)后,我回到家開始了大腦風(fēng)暴,思索該種什么植物好呢,最后我把目光定睛在吊蘭上。家里的吊蘭是在飄窗上,許多葉子耐不住寂寞都長(zhǎng)到了臺(tái)子上,吊蘭的葉子茂密,而且細(xì)長(zhǎng),就像燙過(guò)的頭發(fā),柔順的躺在臺(tái)子上。
可是家里的吊蘭已經(jīng)種過(guò)了,而且種的還很好,這讓我犯了難。那我自己該怎樣去種呢,對(duì)了,我可以去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我從花盆里剪幾株吊蘭的根泡在水里,就可以長(zhǎng)成一個(gè)新的吊蘭了。我很疑惑,媽媽種的是在土里,我的怎么是在水里呢?媽媽又告訴我這種方法叫水培。我恍然大悟,原來(lái)是這樣啊,于是我準(zhǔn)備玻璃瓶,在瓶中倒入部分的水,然后開始小心翼翼的剪下吊蘭的根,把它插入玻璃瓶中。就這樣,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了起來(lái),希望它能夠長(zhǎng)的和媽媽種的一樣好。
之后的一個(gè)星期,每天早晚我都會(huì)去陽(yáng)臺(tái)看看小吊蘭,可是它的個(gè)頭還是和之前種的時(shí)候一樣大,葉子都無(wú)精打采的,就像是做錯(cuò)事的孩子,低頭在父母的面前。這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我有點(diǎn)失望,也有點(diǎn)擔(dān)心,害怕這幾株吊蘭會(huì)被自己養(yǎng)死,媽媽安慰我:“沒有關(guān)系,這才一個(gè)星期,凡事都要有耐心才能成功,無(wú)論是種花還是做事都應(yīng)該要這樣!
我聽了媽媽的`話,決定要好好堅(jiān)持,更加的悉心照料它。一周后,我在給吊蘭換水時(shí),突然發(fā)現(xiàn),吊蘭的葉子變了,不像之前低著頭而是變成了昂著頭,感覺到自己之前的付出是有價(jià)值的,開心的我去和媽媽分享了這個(gè)事,媽媽還直夸我能干。
經(jīng)過(guò)了這個(gè)事,我學(xué)會(huì)了凡事要有耐心,學(xué)會(huì)去堅(jiān)持,不能輕言放棄。
描寫植物作文 篇49
在我們美麗的校園里,除了綠意盎然的大榕樹,綠油油的操場(chǎng),引人注目的希望之星,還有的就是有趣的植物王國(guó)——植物園。
植物園里鮮花盛開,綠草如茵,有高大挺拔的椰子樹,鮮艷的`勒杜鵑,還有獨(dú)具一格的謝師亭,十分美麗。
一進(jìn)去,一朵朵美麗的鮮花撲入眼簾,隨之而來(lái)的就是宜人的芳香,盡情吸吮,像是在品一杯又一杯的美酒,怎么品,也品不完。再往前走,是一個(gè)有著古典風(fēng)范的謝師亭,六角形的角上還有雕刻的動(dòng)物,經(jīng)過(guò)十幾年的風(fēng)吹雨打,已經(jīng)看不清楚了,坐在謝師亭里,一股股清風(fēng)迎面撲來(lái),使你感到神清氣爽,心情再不好的人,只要坐進(jìn)了謝師亭里,就會(huì)變得心情舒暢,坐在這里,會(huì)使你感覺到進(jìn)了一個(gè)小小的“宮殿”:四周圍繞著綠樹紅花,像是在向你致敬,而你,就是國(guó)王。
謝師亭旁邊有一個(gè)小池,水已經(jīng)給吸干,以前里面還住著一條蛇呢!大概是怕蛇在小池里下蛋,才把水吸干的吧!可能以后下水道的入口里還會(huì)跑出幾條小蛇來(lái)呢!再往前走,是一排排盆栽的植物,一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)出了嫩芽,表現(xiàn)出春天的氣息。園丁經(jīng)常保護(hù)他們,給他們最好的“待遇”。有一次,我們上體育課,剛上幾分鐘,就看見園丁在那里忙活,好像在捉什么東西,但是那東西十分靈活,左躥右躥,忙得園丁手忙腳亂,滿頭大汗,終于將他抓住,我們非常好奇,就跑過(guò)去看,我們問(wèn)園丁那是什么東西,只見園丁神秘的笑笑,張開手掌,一直活蹦亂跳的蟬正在他的手心,一下子就飛走了。
這就是我們學(xué)校有趣和美麗的植物王國(guó)——植物園。
描寫植物作文 篇50
暮春是一個(gè)賞花的好時(shí)節(jié)。周日,氣溫回升,暖和心田,媽媽帶著我去賞了管山櫻花。
在高速公路上,櫻花留下了許許多多的腳印。路旁的護(hù)欄,空中漂浮的,都是櫻花給我們留下的記號(hào)。下車后,我來(lái)到一棵樹旁,仔細(xì)看著每一朵小花上的花瓣和花蕊。發(fā)現(xiàn)花瓣由粉到白,直到剩下最后一絲粉色在末端中央;ò耆醪唤L(fēng),風(fēng)一吹就飄得到處都是,隨便看看都像一幅雪景,把草地上的綠色全部覆蓋,像一片空白;ㄈ锸屈S的,用手一碰就會(huì)像粉墨一樣染在手上。
摘上了一小朵,把它捧在手心里,挪到鼻子前聞了聞,一股清新自然的微香進(jìn)入鼻頭,把我的身心清潔一番,變得更加純潔清澈。這香氣仿佛會(huì)玩捉迷藏,時(shí)能聞到,但有時(shí)也聞不到。周圍的人只顧拍著雪花乘風(fēng)飛舞,卻不能捕捉到這箱體凈人心田,真是可惜呀!
本以為這世上只有淡粉色的櫻花,可令我驚喜的卻是那些顏色較深的。她長(zhǎng)著一副艷麗的外表,卻生長(zhǎng)在角落處。旁邊有一條水溝,上面浮著為數(shù)不少的苔蘚。兩者不像是生活在同一世界里的'植物,當(dāng)他們湊在一塊兒時(shí),明顯是櫻花更勝一籌。其實(shí)櫻花對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是這些。
不知從何時(shí)起我漸漸忘記了小時(shí)候的事情,昨晚翻看以前的相冊(cè)才知道,我原來(lái)是這里的?,從十歲開始就再也沒來(lái)過(guò)了。今天來(lái)只不過(guò)是來(lái)見見從前陪伴我的“好友”。我在這里留下了太多的回憶,而這些回憶里,不僅有櫻花,更多的是媽媽跟我在一起開開心心的時(shí)光。到了今年,媽媽已經(jīng)39歲了,她在變老,我在長(zhǎng)大,而這櫻花就是這一切的見證者。
櫻花飄下,飄得是媽媽被歲月帶走的發(fā)絲,飄得是我實(shí)現(xiàn)過(guò)地每個(gè)愿望和夢(mèng)想,飄得是我和媽媽在一起歡樂(lè)的時(shí)光。
描寫植物作文 篇51
我的老家有很多果樹,比如:石榴樹、桃樹、無(wú)花果樹、枇杷樹、杏樹、柿子樹,但我最喜歡的還是那棵高大的石榴樹! 春天,石榴樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子‘沙沙’作響,好像走起了迎接春天的樂(lè)章! 夏天,石榴花開了,一陣陣清香撲鼻而來(lái),然后又飄走,也把我們的煩惱帶走了。在遠(yuǎn)處看,那火紅的花朵就像一簇簇火在燃燒著,走近一看原來(lái)是一個(gè)個(gè)小花朵在左右擺動(dòng)著。 秋天,那美麗的花朵不見了,它變成了一個(gè)個(gè)石榴了。那石榴有大有小,有綠里帶紅的,還有紅里帶黃的顏色五彩繽紛。摘一個(gè),把皮刨下來(lái),石榴的皮還可以做藥呢!當(dāng)你肚子疼的時(shí)候,就可以用來(lái)泡水喝,喝了就不疼了。刨完了皮,一眼看到果肉的.顏色白里透紅,晶瑩透亮,像瑪瑙一般。嘗一口,呀!酸中有甜,真讓人吃了還想吃。 石榴的營(yíng)養(yǎng)特別豐富,含有多種人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分,果實(shí)中含有維生素C及B族維生素,有機(jī)酸、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪,以及鈣、磷、鉀等礦物質(zhì)。其中維生素C的含量比蘋果高1——2倍,而脂肪、蛋白質(zhì)的含量較少,果實(shí)以鮮吃為主。
石榴可謂全身是寶,果皮、根、花皆可入藥。()其果皮中含有蘋果酸、生物堿等成分,據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)表明,石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能石榴樹的結(jié)果年齡時(shí)期,因繁殖方法和品種的不同而有差異,實(shí)生石榴,三至十年才能開花結(jié)果,而以觀花為主的重瓣紅石榴或瑪瑙石榴,播種當(dāng)年就可開花。石榴樹的連續(xù)結(jié)果年限,可長(zhǎng)達(dá)五十至六十年,以后則產(chǎn)量逐漸減少而進(jìn)入衰老期,進(jìn)入衰老期后,其結(jié)果年限仍可維持二十至三十年,所以,石榴樹的壽命,可長(zhǎng)達(dá)百年之久,如果栽培管理得當(dāng),其壽命可達(dá)二百以上,但經(jīng)濟(jì)栽培年限,只有七十至八十年。 我愛家鄉(xiāng)的石榴樹,更愛我的家鄉(xiāng)!
描寫植物作文 篇52
我房間的陽(yáng)臺(tái)可以算作一個(gè)“小花園”。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲姨貏e喜歡養(yǎng)花,陽(yáng)臺(tái)里面種著許多花:有紫色的海棠花、綠油油的鴨掌青翠欲滴的君子蘭.....,在這些花中,我最喜歡美麗、頑強(qiáng)、耐旱的刺梅。
一聽到刺梅的名字,聰明的你一定會(huì)猜到,刺梅身上長(zhǎng)著刺。它的刺剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是軟軟的,過(guò)幾天就硬了。刺主要長(zhǎng)在莖干上,和刺同住一個(gè)家的還有葉。葉子一般有三種顏色,分別是:青綠、深綠、和墨綠,形狀則像長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。葉片也特別肥厚,只要用手一捏就會(huì)擠出白色的汁來(lái)。刺梅的花要么不開,要開就是三五成群地一起開放,好像商量好似的。最開始在莖干上露出好幾個(gè)花骨朵,慢慢就開出了淡粉色的花,非常美麗。起初,我以為這盆花一定有著好聞的氣味?僧(dāng)我把鼻子湊到花前,聞了聞,卻什么也沒有聞到。好奇怪呀!
刺梅有一大特點(diǎn),就是耐旱。記得有一次,我們一家出門旅游,走之前給所有的花澆了水。八天后,我們回來(lái)了。剛一進(jìn)門,我就沖到陽(yáng)臺(tái)看我的那些花,發(fā)現(xiàn)其它的.花或多或少有點(diǎn)枯萎了,只有刺梅依然亭亭玉立地站在花盆中。微風(fēng)吹過(guò),它左右搖擺,好像一個(gè)舞蹈家在舞臺(tái)上翩翩起舞,又好像在向我們展示它頑強(qiáng)的生命力。
刺梅不但耐旱,而且還可以消腫止痛。
有一回,我練習(xí)騎自行車把膝蓋碰破了。爸爸看見后,就把刺梅的花瓣和葉片搗成醬,涂在我的腿上。過(guò)了一會(huì)兒,傷口的疼痛就減輕了。
刺梅。∥覑勰,愛你的美麗,愛你的頑強(qiáng)生命力,愛你的耐旱精神!我要好好培養(yǎng)你,讓你長(zhǎng)出更多的葉,開出更多的花。
描寫植物作文 篇53
梅,盛開在令人畏懼的嚴(yán)寒,獨(dú)占枝頭,她是冬天的佼佼者,以高潔,堅(jiān)強(qiáng)來(lái)征服花的世界。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。她不與百花爭(zhēng)春,只在蕭瑟的冬天綻放,吐露芬芳,把寒冷的冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天。滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的`甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪;▔坷,它不開;冰天雪地里,它怒放;寒風(fēng)霜?dú)庵,它綻開。陽(yáng)春三月,不見它的蹤影;寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的。
古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵坊ㄓL(fēng)傲雪,燦爛開放,愈是寒冷,花開得愈茂盛。人間奇跡,只有梅花枝上雪。梅花雖沒有色彩艷麗的外表,芬芳濃烈的香味,但他卻勇敢地與凌烈的寒風(fēng)、冰冷的大雪作斗爭(zhēng),直接面對(duì)險(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢接受挑戰(zhàn)!冬天,許多花都已經(jīng)調(diào)謝了,而梅花卻搖曳在寒風(fēng)中獨(dú)自開放,與寒冬一爭(zhēng)高低。
梅花還代表了我們中華民族堅(jiān)貞不屈的高尚品格。因?yàn)樵绞呛,越是風(fēng)欺雪壓,花就開的越艷,越精神。這充分的說(shuō)明了它的傲骨,幾百年來(lái)我們中國(guó)不是也有很多有傲骨有氣節(jié)的人嗎?哪個(gè)不是有傲骨的人?清朝變法的譚嗣同、留取丹心照汗青的文天祥,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的江姐……他們不都是我們中華民族的驕傲嗎?他們?nèi)缤坊ㄒ话悖谒┲胁磺粨,令死不屈?/p>
梅花香自苦寒來(lái),梅花之所以如此出眾,是因?yàn)樗邮芰撕L(fēng)的磨礪。它的靈魂到外表,都蘊(yùn)含了高尚的美。梅花的香味令我陶醉,梅花的品格令我敬仰,墻角那默默吐露芬芳的梅花,令我永生難忘。
描寫植物作文 篇54
小時(shí)候,我和奶奶在鄉(xiāng)下住了一段時(shí)間。奶奶家住在山上。整座山到處都是果樹,郁郁蔥蔥。我奶奶的房子前面有一塊草坪。我經(jīng)常在草坪的樹下鋪一條毯子,躺在大自然的懷抱里,真的很舒服。
有一次,和往常一樣,我躺在樹下,聽著鳥兒的歌聲,感受著大自然呈現(xiàn)的.微風(fēng)。突然,我發(fā)現(xiàn)一只不知名的蟲子在我身邊慢慢爬。我大聲哭了。因?yàn)槲覐男【团孪x子。但是蟲子好像沒聽見,繼續(xù)爬,爬,爬。突然,它停了下來(lái)。我以為它會(huì)攻擊我。我試著跑得快,但我沒有意識(shí)到它要靠近我。奇怪的是,我仔細(xì)一看,它正在撿東西,然后沿著原路折回來(lái)。我對(duì)這個(gè)小蟲子產(chǎn)生了興趣。我跟著它,心想:這是一只勇敢的小蟲子。它爬到我身上找吃的,不怕危險(xiǎn)。我喊的時(shí)候,它沒逃。
我正在想,它又停了。前面有一個(gè)干草堆,前面有一個(gè)小洞。然后,一只比它小的蟲子爬了出來(lái),撿起它放下的食物,向洞里爬去。爬進(jìn)洞里的蟲子再出來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)沒有食物了,一條更小的蟲子跟著出來(lái)了。我觀察到較小的蟲子應(yīng)該是他們的孩子。
三口之家一起往前爬。他們爬到另一個(gè)小洞,大概是去探親了。我回到毯子旁,抬頭看著樹。突然,我想:我可以給他們一些食物,這樣他們就不用這么努力了。他們看起來(lái)很虛弱。
回家找了點(diǎn)面包屑回去喂蟲子。我把面包屑鋪在洞口旁邊。好久沒見他們了,就在附近的樹下鋪了條毯子等著他們。我等啊等,不知不覺就睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)面包屑不見了。我播種了更多。昆蟲聞到后,爬出來(lái)把面包屑放回洞里。我只是和他們一起玩,但我不怕他們。比起我,他們真的太弱了。
當(dāng)我抬頭時(shí),我看到了紅色的夕陽(yáng)天空。等我回過(guò)神來(lái),我收起毯子,撒了點(diǎn)面包屑留在洞邊,走在草坪上,回家了。
描寫植物作文 篇55
我是一顆不起眼的綠豆,從我被種下時(shí),我就暗自許下一定要比其他的姐妹還要茁壯健康的愿望。雖然我的花不美麗,但我的種子很實(shí)用,而且對(duì)我來(lái)說(shuō),健康成長(zhǎng)是最重要的。
住在泥土后,經(jīng)過(guò)了好多天,在主人的殷殷期盼下,我發(fā)芽了,主人一看到,興奮的在我旁邊又叫又跳。這件事給了我更大的動(dòng)力,我要長(zhǎng)得更大更壯,可是這一陣子主人很少理我,這令我很傷心,要長(zhǎng)更大的.決心,早就拋到九霄云外了。
。『猛!是誰(shuí)在咬我?原來(lái)是小蟲子,真是可惡,把我的葉子幾乎咬光了!還好小主人把蟲給抓走了,經(jīng)過(guò)這次的事件,主人對(duì)我比較好了,天天都來(lái)看我,以確保我的安全。經(jīng)過(guò)了幾天的休養(yǎng),我又長(zhǎng)出了新葉,雖然長(zhǎng)出了新葉很開心,可是一想起慘痛的經(jīng)驗(yàn),我忍不住寒毛直豎。
天有不測(cè)風(fēng)云,世事果真難以預(yù)料,某日正愉快的曬著日光浴時(shí),突然一顆球打過(guò)來(lái),令我眼冒金星,在睡夢(mèng)中我還以為自己死了。一陣?yán)溆晔刮仪逍,主人不是天天?lái)嗎?我怎么會(huì)被球打昏呢?這簡(jiǎn)直是飛來(lái)橫禍嘛!我站起來(lái)揉揉我的腰,光是這兩次的禍害便令我苦不堪言,只可惜我是小草,不能反駁,不然我想說(shuō):拜托!我們小草也有生命,請(qǐng)不要忽視我們!。雖然有些悲慘的事,但住在這里也不完全不好,因?yàn)楸环N在這里,所以我認(rèn)識(shí)很多朋友,這些朋友會(huì)在我難過(guò)的時(shí)候,為我加油打氣。
終于,我長(zhǎng)出了花苞,再過(guò)不久我就要開花,這幾天主人對(duì)我無(wú)微不至的照顧,甚至天天對(duì)我傾訴心裏的話語(yǔ),把我當(dāng)成了知心朋友,因?yàn)樗麑?shí)在太開心了。我開出了白色的小花,主人還用紅紅的小嘴親了我,真開心呀!
【描寫植物作文】相關(guān)文章:
描寫植物作文04-19
描寫植物的作文03-05
描寫荷花的植物作文02-16
關(guān)于描寫植物的作文02-09
翠竹描寫植物的作文02-09
描寫植物的作文【精】12-27
描寫植物的作文【推薦】01-27
描寫植物的作文【熱】02-24
【薦】描寫植物的作文12-24
描寫植物的作文【薦】12-31