成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

描寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2023-03-27 09:01:23 秀雯 植物作文 投訴 投稿

有關(guān)描寫(xiě)植物的作文39篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)描寫(xiě)植物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)描寫(xiě)植物的作文39篇

  描寫(xiě)植物的作文 篇1

  會(huì)跳舞的草!一聽(tīng)到這個(gè)名字你一定會(huì)大吃一驚,草怎么會(huì)跳舞呢?告訴你這是真的。

  今年3月,爸爸從云南給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子,讓我自己種!鞍职郑〔菰趺磿(huì)跳舞呢?”我半信半疑,但出于好奇,還是小心翼翼地把種子種在盆里。我種下種子的同時(shí),也種下了一個(gè)謎。

  放學(xué)回到家,我一放下書(shū)包就迫不及待地跑到花盆邊看種子是否發(fā)芽,我多么想早點(diǎn)解開(kāi)這個(gè)謎呀!

  日子一天天過(guò)去,我天天看著它、等待著它。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,黃黃的,就像纖細(xì)的豌豆似的芽?jī)航K于破土而出。嫩嫩的芽,多么可愛(ài)呀!我把它放在窗臺(tái)上,讓溫暖的陽(yáng)光陪伴著它。

  “爸爸!它怎么不跳舞?”爸爸認(rèn)真地說(shuō):“等到長(zhǎng)出小葉子,只要你輕輕地對(duì)著它唱歌或演奏音樂(lè),它就會(huì)跳舞!蔽冶еㄅ。細(xì)細(xì)地端詳著,笑了。在陽(yáng)光的沐浴中,芽?jī)悍路鹨残α恕?/p>

  一天夜里下起了傾盆大雨。轟隆。∫宦暰蘩装盐殷@醒。我突然想起了跳舞草,它一定會(huì)挺不住的,我不顧一切地把花盆抱回屋里,我多么喜愛(ài)它呀!生怕它出半點(diǎn)差錯(cuò)。

  我盼呀盼呀,每天都要觀望好幾次。終于,幼芽長(zhǎng)出了葉子,一片、兩片、三片……看著這一片片嫩綠的葉子,我心里多了一份驚奇,多了一份喜悅,更多了一份企盼,我心中的那個(gè)謎就要解開(kāi)了。我趕緊將花盆端放在鋼琴旁,彈起了瑪依卡帕爾的鋼琴曲——《小童話》!鞍职,它動(dòng)了!它動(dòng)了!”在陣陣悅耳的琴聲中,幼苗舒展著對(duì)對(duì)小葉子,真的舞動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)我停止了演奏,伏下身來(lái)輕輕地對(duì)著它說(shuō)話。它也真的好像絮絮低語(yǔ),和我對(duì)話。噢!還真有會(huì)跳舞的小草呢!我為親手栽培的.生命喝彩!

  這棵神奇的草深深地吸引了我。當(dāng)我高興時(shí),對(duì)它說(shuō)說(shuō)我的快樂(lè),跳舞草總是點(diǎn)著小腦袋,舒展著對(duì)對(duì)小葉子,分享著我的快樂(lè);當(dāng)我不痛快時(shí),對(duì)它講講我的心事,也總能得到它的回應(yīng),心里得到些安慰。我和它成了朋友。

  大自然多么神奇美妙!我想,既然有跳舞草,就一定有跳舞樹(shù)、跳舞花、跳舞果。只要我們有一雙明亮的眼睛,注意觀察;有一雙勤勞的手,敢于嘗試。許多好像不可能發(fā)生的事和現(xiàn)象都有可能出現(xiàn)。

  描寫(xiě)植物的作文 篇2

  當(dāng)我推開(kāi)婆婆家的屋門(mén)時(shí),一股突如其來(lái),沁人心扉的花香撲面而來(lái)使我陶醉。為了一探究竟,我立刻沖向窗臺(tái)。原來(lái),水仙花盛開(kāi)了。

  那一朵朵散發(fā)著芬芳的花朵在一縷縷陽(yáng)光的照耀下,顯得格外漂亮,潔白的花瓣上如灑上了銀粉般白里透亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一只只銀色的小喇叭在迫不及待地向大家宣告著:“我開(kāi)放啦!”又好似是一位位身穿白色舞裙的小姑娘,在盡情地載歌載舞。走進(jìn)觀賞水仙花,原來(lái)水仙花都是由六個(gè)花瓣所組成。在花瓣中間有一個(gè)黃色的保護(hù)罩,宛如一個(gè)黃色的小碗。在這個(gè)黃色的小碗中,又盛放著粒粒稻谷----“花蕊”,好似象征著五谷豐登。由上而下的觀賞水仙花,水仙花的.根部花球,外形好像一頭大蒜,而生長(zhǎng)出的長(zhǎng)葉卻又像一根根韭菜。于是,水仙花被我風(fēng)趣的稱作:“四不像”。雖然,水仙花沒(méi)有出眾的外表,但是它身上的精神卻很值得我學(xué)習(xí),F(xiàn)在氣溫寒冷,但是水仙花依然無(wú)畏嚴(yán)寒,在寒冬微笑著向我們招手致意。

  我愛(ài)婆婆家的水仙花,但我更欽佩它身上那種不怕曉寒侵襲的精神。

  描寫(xiě)植物的作文 篇3

  我的媽媽愛(ài)養(yǎng)花,家里處處可見(jiàn),然而那一盆我不知名的小花,我最喜歡,在我們家有四年了,它的生命力讓我敬佩。

  記得媽媽剛把它買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,它在一個(gè)小小的玻璃瓶里,靠水來(lái)生長(zhǎng),長(zhǎng)得綠油油的,還開(kāi)了一盆白色的小花,一開(kāi)始,媽媽把它放在了書(shū)桌上,不料,弟弟發(fā)現(xiàn)后,就不停地玩著它的葉子,一不小心,折斷了一大節(jié),慢慢的,枯萎了,我想這盆小花活不了多久了,便想著:好看是好看,但是不中用。】墒,沒(méi)想到的是,就在它只剩下中心那一小點(diǎn)綠色時(shí),停止了枯萎,在來(lái)年春天時(shí),它又長(zhǎng)了起來(lái),比以前更茂盛了,又開(kāi)出一朵白色的小花,回到了往日的`美麗。

  不久,夏天到了,我們要去外面玩一整個(gè)暑假,媽媽也便沒(méi)有時(shí)間給植物們澆水,只見(jiàn)媽媽嘆息了一聲:“唉,又會(huì)死好多的花了”我想那盆小花也在內(nèi),本來(lái)就要靠水來(lái)活,這下可好了,可是,令我吃驚的是,快開(kāi)學(xué)了,一回到家,媽媽的預(yù)言便被證實(shí)了。有好多花枯死了,可唯獨(dú),那盆白色的小花活著,雖然它外邊的葉子都黃了,有的都在枯落,可是,它還是很努力的把中間的葉子保留了下來(lái)。就這樣反反復(fù)復(fù),它經(jīng)過(guò)許多的困難,但從不放棄活下去的希望。

  我想,它的中間葉子像是被用了魔法,永垂不朽一樣,永遠(yuǎn)不枯萎,我們不也要像那盆小花一樣,雖然要經(jīng)歷越多困難,折磨,但從不放棄,努力的向上進(jìn)取嗎?

  描寫(xiě)植物的作文 篇4

  在家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)邊、馬路旁、小河邊等很多地方,我們時(shí)常會(huì)看到一種樹(shù),那就是美麗的合歡樹(shù),它的樹(shù)冠像一把濃密的大傘,在炎炎夏日里,為人們帶來(lái)蔭涼。

  合歡樹(shù):豆科,合歡屬。它的葉子形狀像一根根羽毛,有點(diǎn)像放大的含羞草葉子,它隨著陽(yáng)光而變化,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候是舒展的,到了太陽(yáng)下山,葉子就害羞地合攏了。

  夏天,合歡樹(shù)開(kāi)出了一朵朵美麗的絨花,有的是粉白相間的,有的是紅粉相間的,花上的細(xì)絲像鵝毛一樣,還有的像天上剛落下來(lái)的雪花一樣白,不禁讓我想起了《雪絨花》這首歌曲。

  到了秋天,合歡樹(shù)的葉子顏色變得更深,它的`花慢慢謝掉了,結(jié)出了綠色的像扁豆一樣的豆莢,仔細(xì)一看,豆莢里的種子很小,比芝麻大不了多少。過(guò)了一段時(shí)間,樹(shù)上的豆莢慢慢變成了褐色。

  到了冬天,滿樹(shù)的葉子掉光了,只留下了一些豆莢,孤孤單單的掛在樹(shù)上。風(fēng)一吹,就會(huì)發(fā)出嘩嘩的響聲。

  合歡樹(shù)是一種隨遇而安的樹(shù)木,要是不小心在你的門(mén)前丟了一些豆莢,等到來(lái)年春天,說(shuō)不定會(huì)長(zhǎng)出一棵小小的合歡樹(shù)來(lái)呢!

  我喜歡這美麗的合歡樹(shù)。

  描寫(xiě)植物的作文 篇5

  今天,我和葉一起去了亞林植物園。

  首先,我們?nèi)チ藷釒в炅帧N覀兛吹较憬稑?shù)上掛著一串藍(lán)色的香蕉。然后,我們?nèi)チ擞艚鹣慊▓@;▓@里有許多郁金香,包括紅色、紫色、黃色和藍(lán)色。離開(kāi)郁金香花園后,我們?nèi)チ瞬藞@,在那里我們看到了葫蘆,大的,小的,紫色的,黃色的。一言難盡。然后我們?nèi)チ藷o(wú)土植物園,那里的.植物不是種在土里,而是種在水管里,那里有海綿,植物的根卡在已經(jīng)吸水的海綿里。在植物園里,我們還看到了楊樹(shù)、蓮霧樹(shù)、獼猴桃樹(shù),但不幸的是,它們都沒(méi)有結(jié)果。然后我們?nèi)チ说谒膫(gè)大廳,那里一個(gè)人都沒(méi)有,我們?cè)谀抢锍粤它c(diǎn)東西。然后我們?nèi)チ四净,那里很熱,有一次排?duì)花了我十分鐘。當(dāng)我們從植物園出來(lái),我們?nèi)ズ`吃牛排,花了一個(gè)多小時(shí)等我。晚飯后我們回家了。

  描寫(xiě)植物的作文 篇6

  春天來(lái)了,美麗的桃花開(kāi)了,它是春的使者,給我們帶來(lái)春的消息。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹(shù)的桃花像是一片燦爛的云霞。走進(jìn)桃園,春風(fēng)徐徐吹拂,桃花在微風(fēng)中搖曳,仿佛在向我們招手表示歡迎。桃花一叢叢、一簇簇、一朵朵,你挨著我,我挨著你,像親密無(wú)間的好伙伴。你看,它們有的還是花骨朵兒,片片花瓣緊緊地包裹在一起,像一粒玫紅色的'珍珠;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,像一只只振翅欲飛的小蝴蝶;有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,粉嘟嘟的花瓣像嬰兒的笑臉?gòu)赡劭蓯?ài);有的已經(jīng)凋謝了,只剩下鵝黃色的花蕊佇立在枝頭。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),朵朵桃花就像一只只蝴蝶,撲打著翅膀翩翩起舞,令人目不暇接,心曠神怡。陣陣花香把小蜜蜂也吸引來(lái)了,飛到這一朵,飛到那一朵,忙得不亦樂(lè)乎。

  桃花,你給春天增添了一份別樣的美麗!

  描寫(xiě)植物的作文 篇7

  我家院子里有一棵臘梅,它不像荷花“出淤泥而不染”,也不像牡丹花“開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。它,只是靜靜的綻放默默地發(fā)出清香。

  臘梅花像一位亭亭玉立的少女,它既漂亮又高雅,它從不挑剔自己的生活環(huán)境,不管在多么貧瘠的土地上它都可以綻放出美麗的姿態(tài)。

  它的枝干的顏色是褐色的,曲曲折折,盤(pán)旋而上,樹(shù)干交錯(cuò)著,看起來(lái)很亂,但卻可以給人一種很自然的感覺(jué)。臘梅花的花朵是淡黃色的,黃得不夾一絲混濁,嬌弱而透明,像是用玉雕刻成的.藝術(shù)品。若是將臘梅花種植在院子里,待到冬季開(kāi)花時(shí)你就能聞到一股沁人的清香。

  臘梅不僅有清麗脫俗的外表,而且十分頑強(qiáng)。冬日時(shí)別的花都凋謝了,臘梅卻不畏嚴(yán)寒獨(dú)自開(kāi)放,為這冰冷刺骨的季節(jié)增添了一絲生機(jī)。

  就是我最喜歡的植物——臘梅花,我喜歡它的淡黃,它的清香,更喜歡它不畏嚴(yán)寒頑強(qiáng)不屈的品格。

  描寫(xiě)植物的作文 篇8

  我家的陽(yáng)臺(tái)上種著許多花,其中我最喜歡仙人掌,雖然它沒(méi)有玫瑰的嬌嫩,沒(méi)有牡丹的艷麗,也沒(méi)有九里香的香味。但我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。

  仙人掌的顏色是綠色的,葉子就是那一根根刺,一眼看去仙人掌就像一個(gè)個(gè)手掌,又像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的鐵棒。

  仙人掌的生活習(xí)性非常特別,它可以不澆水,而且在沙漠地帶特別多仙人掌,聽(tīng)說(shuō)它那一根根刺,可以給它水分和養(yǎng)分,讓它更加滋潤(rùn)。你十天不澆水,它也可以頑強(qiáng)地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)。雖然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌,但它身上有許多東西值得我學(xué)習(xí)。

  仙人掌對(duì)人無(wú)所求,但有頑強(qiáng)的生命力,就像保衛(wèi)者國(guó)家的解放軍叔叔,他們?cè)趪?yán)寒的風(fēng)雪中站崗;在烈日炎炎的`夏天放哨。不正是仙人掌頑強(qiáng)的精神的體現(xiàn)嗎?

  我也要學(xué)習(xí)仙人掌那頑強(qiáng)的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一個(gè)有頑強(qiáng)的精神的學(xué)生!

  陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌讓我學(xué)習(xí)了許多東西,也在我的生活中添了一絲色彩!

  描寫(xiě)植物的作文 篇9

  靜靜地傾聽(tīng)著一聲聲?shū)B(niǎo)鳴,春天伴隨著聲聲?shū)B(niǎo)鳴悄悄地來(lái)了,我家的那盆花迎著春光生長(zhǎng)起來(lái)。它們是那么的堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到風(fēng)沙還是雨水,無(wú)論遇到干旱還是洪水,它總是堅(jiān)強(qiáng)不屈的成長(zhǎng)著。

  它看起來(lái)像一位純潔善良的天使,用綠色的厚厚的葉子圍著一串串金燦燦的金珠,就像男子維護(hù)著嬌弱的女子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊綠碧石上鋪著幾朵白色的小花。仔細(xì)看看它的.葉子厚厚的,像多肉一般。不知道的小孩子一定會(huì)以為里面有什么新鮮的小玩意兒呢!它的花也很好看呢!還未開(kāi)花,含苞欲放。一個(gè)個(gè)花苞大小均勻,十分飽滿,好像想一股勁猛的開(kāi)出花來(lái)。它的花香味十分清淡,給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)。我覺(jué)得我們應(yīng)該向他的這種堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)的品質(zhì)學(xué)習(xí),讓別人對(duì)你敬佩。

  寫(xiě)著優(yōu)美的作文,我仿佛又看到了那盆長(zhǎng)壽花,和那陣陣花兒的清香。

  描寫(xiě)植物的作文 篇10

  早年,在一塊秧田的周圍,長(zhǎng)著一大片蘆葦。春風(fēng)吹來(lái),成片的蘆葦在風(fēng)中不停地?fù)u曳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如絲帶在歡快地舞蹈,而小禾苗只能在風(fēng)中輕輕地來(lái)回晃動(dòng)。這時(shí),蘆葦神情地對(duì)小禾苗說(shuō):“你看我長(zhǎng)得多么巨大,葉子又亮又綠,可你長(zhǎng)得這么低矮,葉子又窄又細(xì),哪有我這么神威!”小禾苗聽(tīng)后悲傷極了,什么話也沒(méi)說(shuō)。

  金秋時(shí)節(jié)很快就到了,禾苗結(jié)出了沉甸甸的稻穗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像閃閃發(fā)光的金子鋪滿了大地,稻秧個(gè)個(gè)笑彎了腰,由于他們知道:他們又一次給人類帶來(lái)了豐盈的`高興。

  蘆葦看傻了,非常羞愧地對(duì)稻秧說(shuō):“對(duì)不住稻秧,都怪我不好,在不了解狀況時(shí),就隨意對(duì)你指手畫(huà)腳,我向你抱歉!”說(shuō)完,再看看自己,葉子又黃又枯,頭發(fā)也白了,連腰板也不再健康了,不由暗自神傷。

  不久,一位農(nóng)民把蘆葦砍走了,拿回家當(dāng)柴火燒了。

  描寫(xiě)植物的作文 篇11

  一天,我見(jiàn)到了這個(gè)神奇的植物——豬籠草。

  首先,我見(jiàn)到了一個(gè)棕色的吊鉤,還以為是綠蘿。接著,我看見(jiàn)了刀形的葉子,心想,不對(duì)呀?綠蘿的葉子不是這樣的呀?那是什么呢?

  答案揭曉,它是——豬籠草!呵呵,這個(gè)玩意兒,我還只在電視上見(jiàn)過(guò)呢!

  豬籠草,刀片似的葉子,尖尖的葉子頭上,吊著豬籠草的“籠子”。

  紅紅的“籠子”像極了口袋,還有一個(gè)小“蓋子”在“籠子”的上面呢!忽然我見(jiàn)了一個(gè)綠綠的.,扁扁的東西。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)新長(zhǎng)出的“籠子”。“成年”的籠子是紅色的,大大的。“未成年”的是綠油油的,小小的,我越看越覺(jué)得奇怪,這么小的“籠子”真的能變得這么大嗎?

  我又有了一個(gè)疑問(wèn),為什么我只見(jiàn)過(guò)蟲(chóng)子吃植物呀?我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)植物吃種子呢!

  沒(méi)多久,我就發(fā)現(xiàn)有一只蚊子掉進(jìn)去了。沒(méi)一會(huì)兒,那只蚊子就死了!

  美麗而神奇的豬籠草,獵捕昆蟲(chóng)的絕招,令萬(wàn)物之靈的人類也深為嘆服。

  描寫(xiě)植物的作文 篇12

  仙人掌是一種常見(jiàn)的、極其常見(jiàn)的特殊植物。不會(huì)像玫瑰一樣迷人,也不會(huì)像百合一樣沉湎于奢華。然而它那種傲骨傲骨,不畏風(fēng)霜的精神,卻讓我震驚。

  我記得一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,我忘了把它搬到室內(nèi)。晚飯后,我坐在床邊看電視。突然聽(tīng)到一聲破花盆聲,清脆低沉。盡管我想到了陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌,我還是拼命向陽(yáng)臺(tái)跑去。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)窗時(shí),一股冷風(fēng)朝我吹來(lái),像刀子一樣刮在我的臉上,風(fēng)中帶著幾滴雨。我頂著風(fēng)雨四處摸索。有那么一瞬間,我震驚了。仙人掌的.花盆被打碎了,許多碎片散落在地上。仙人掌的根和土壤被風(fēng)吹走了。我抓起它,迅速關(guān)上窗戶,把仙人掌放在紙上。剎那間,眼角流出了一行淚水。它是多么強(qiáng)壯的生物。連人都受不了這種折磨,但它承受得住。過(guò)了幾天,我買(mǎi)了一個(gè)花盆,種上了。一個(gè)月后,它開(kāi)花了。多美!我感到一種說(shuō)不出的喜悅。

  我愛(ài)仙人掌,愛(ài)它的堅(jiān)韌。只要有一堆土和一縷陽(yáng)光,它就能生存。

  描寫(xiě)植物的作文 篇13

  前幾年,我家買(mǎi)了一盆金橘,把它栽到了一個(gè)綠色的盆里。

  過(guò)了幾個(gè)月,春姑娘來(lái)到了人間。把春天的味道灑向了大地。在屋里的人們都能聞到一種清新。快要凍死的金橘也慢慢地蘇醒了過(guò)來(lái)。

  你看那棕色粗壯的莖,像士兵一樣在站崗。有的葉子是長(zhǎng)圓的形狀,還有的新味兒,嫩綠嫩綠的。有些長(zhǎng)大了的葉子和大拇指一樣大,好看極了。

  時(shí)間過(guò)得真快,一下子夏天就來(lái)臨了。所以雨來(lái)的特別多。這還真巧!隨著天氣的潮濕,有些青綠色的橘子已經(jīng)變成淡黃色的,像小雞的皮毛的.顏色一樣,我看著他都滿口流油,可是他說(shuō):“過(guò)幾天再吃我吧!”我戀戀不舍地離開(kāi)了。

  收獲的季節(jié)到了,我看橘子成了金黃色的了。我摘了一個(gè)橘子洗了洗就吃,!甜得不得了。這種味道讓我永遠(yuǎn)都忘不了。

  金橘,我喜愛(ài)你!

  描寫(xiě)植物的作文 篇14

  我家有許多多肉植物,有白色的“白牡丹”、綠色的“不死鳥(niǎo)”、胖乎乎的“紅手指”等,我最喜歡的還是紫牡丹。

  紫牡丹的樣子很像觀音蓮,它的葉子一層一層地環(huán)繞起來(lái),就像盛開(kāi)的蓮花。葉子不大,只有我的大拇指的指甲大小。也不像紅手指那樣胖乎乎,頂端尖尖的,整個(gè)葉片有點(diǎn)像非常飽滿的'西瓜子仁。

  紫牡丹的葉子是紫色的,靠近頂端的地方,新長(zhǎng)出的葉是綠色的,慢慢地會(huì)變成新鮮的紫色。葉片的邊緣有一圈細(xì)細(xì)的絨毛,摸起來(lái)軟軟的。

  媽媽告訴我,紫牡丹一般半個(gè)月澆一次水,而且只要掰下一片葉子放在泥土上,過(guò)不了多久它就會(huì)生根發(fā)芽,慢慢地長(zhǎng)成新的一株。

  我很喜歡紫牡丹,它不像其他花草那樣易凋謝和枯萎,也不像其他盆景占用很大地方?粗强蓯(ài)漂亮的樣子,我感到非常開(kāi)心。

  描寫(xiě)植物的作文 篇15

  我家有一盤(pán)米蘭,是我爸爸買(mǎi)回來(lái)的,只要一進(jìn)到我家,就能聞到陣陣花香,來(lái)我家的客人都會(huì)先問(wèn):“什么花呀?”

  我家的這盆米蘭,枝葉繁茂,主干上的枝條是彎下來(lái)的,整體像剛剛張開(kāi)的小傘一樣。米蘭的主干有一尺多高。它的主干大約有我的小手指那么粗,主干上的兩旁分出十條細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝,小樹(shù)枝有五寸長(zhǎng),它們倒垂下來(lái),像垂下來(lái)的吊鉤一樣。

  它的枝條上綴滿一片一片的橢圓形的碧綠的小葉片。剛出來(lái)的小葉片大約有兩三厘米多長(zhǎng)。葉片的中間,有一條淺綠的.兩三厘米長(zhǎng)的細(xì)線。這條線的兩邊各有三條細(xì)線,兩旁的細(xì)線各有一厘米多長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,葉片閃著油光,有陽(yáng)光的時(shí)候,會(huì)照得你眼痛。米蘭的小葉,一年四季都是綠的。我心想:米蘭,我會(huì)給你安排一個(gè)溫暖有陽(yáng)光的地方,把你放到那里,給你澆水,讓你快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我喜歡米蘭,喜歡它的葉片、它的樹(shù)枝和它的香氣。我喜歡你,米蘭,我會(huì)好好地保護(hù)你的。

  描寫(xiě)植物的作文 篇16

  說(shuō)到植物,幾乎每家每戶都在種,因?yàn)樗梢詢艋諝,美化環(huán)境。有的植物非常漂亮,有的很有趣,還有的.可以做中藥?晌艺f(shuō)的這種植物不漂亮也不有趣,卻很神奇,它叫“變色龍”。

  有很多人知道變色龍是一種動(dòng)物,可以變換顏色,隱藏自己,而植物變色龍也可以變換顏色,它可以變出紅橙黃綠青藍(lán)紫粉等十幾種顏色,顏色絢麗而漂亮,非常神奇。

  變色龍的葉子又大又圓像一個(gè)個(gè)綠色的圓片,每七到十天都會(huì)變換一種顏色,有時(shí)還會(huì)兩種顏色同時(shí)出現(xiàn),但并不常見(jiàn)。

  我的一個(gè)朋友經(jīng)常來(lái)我家寫(xiě)觀察日記,都會(huì)問(wèn)我;“哎,這變色龍什么時(shí)候才能變成白色啊?”我笑笑對(duì)她說(shuō):“再等等吧,八月下旬就可以啦!蹦菚r(shí)我心里想:這植物也真是與眾不同,幾乎每次都到那個(gè)時(shí)候變成白色,還真神奇。

  像變色龍這樣的植物還有很多可想而知大自然是多么神奇啊,讓我們繼續(xù)探索大自然吧!

  描寫(xiě)植物的作文 篇17

  芹菜呀,芹菜呀,我家有著這芹菜,能減肥,能治病,它的用處多得很。我邊唱我編的兒歌,邊切芹菜。你們猜一猜我為什么喜歡芹菜。讓我來(lái)告訴你們他長(zhǎng)什么樣,有什么作用吧!

  芹菜的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,渾身都是綠色的。只要用手折斷它的莖,那透明的乳汁就會(huì)自然的流到手上,涼絲絲的。

  芹菜的.葉與其它蔬菜的葉子不一樣,它的葉子像鴨子的腳掌,腳掌上好像擦過(guò)油似的,光滑清脆,給人一種清新清脆的感覺(jué)。再仔細(xì)看,芹菜的經(jīng)脈清晰可見(jiàn),活像一幅地圖。

  春天,吃它可以解渴,還可以預(yù)防感冒等一些疾病。它的莖葉都可以吃,清涼爽口。夏天,芹菜開(kāi)花的時(shí)候,會(huì)引來(lái)許多蜜蜂來(lái)湊熱鬧,展開(kāi)它那彩色的雙翅翩翩起舞,好看極了。

  芹菜還是一種草本植物呢,人們喜歡把炒著吃、腌著吃,涮火鍋吃等。它還可以幫助人減肥呢。一般人都喜歡吃它?诟邢悖兜腊。

  在弟弟手中,芹菜不是吃的,而是畫(huà)的。芹菜的莖就是一支畫(huà)筆,把它沾點(diǎn)墨汁,在紙上一畫(huà),一幅畫(huà)就出來(lái)了。芹菜的葉就是章,印在紙上,就是一個(gè)腳掌。

  大家不妨也來(lái)看一看、嘗一嘗芹菜吧!它不僅是一道好菜,或許還是一些意想不到的奇特功效呢!

  描寫(xiě)植物的作文 篇18

  當(dāng)又一個(gè)金色的秋天來(lái)臨的時(shí)候,一棵棵桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金燦燦的桂花。輕輕的微風(fēng)悠然地吹拂過(guò)來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花挾雜著一陣沁人心脾的幽香,如同到了仙境一樣。

  每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,我便會(huì)情不自禁的走到一顆桂花樹(shù)下,踮起腳尖,托起手掌,摘下一朵美麗而小巧的桂花。把桂花捧在手里,你便可以看到它那嬌小的'花瓣若有若無(wú)地向外微張,精細(xì)又帶有潔白的花莖總會(huì)讓人更加喜愛(ài)著美麗的花朵。一朵朵桂花又好像一群美麗的姑娘穿著淡黃的長(zhǎng)裙在翩翩起舞,微風(fēng)一吹,“小姑娘”們就跳的更好了!

  桂花并不想那些一枝獨(dú)秀的花那樣富貴,而是如梅花一樣一棵樹(shù)上一簇簇的開(kāi)著,幾乎對(duì)旁邊那些諷刺他們的花兒視而不見(jiàn),永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的決定。

  記得在小時(shí)候,我總愛(ài)和同學(xué)一起采集桂花,用它來(lái)做桂花香水,那時(shí),天真的我們總是將自己制作桂花香水,那時(shí),天真的我們總是將自己制作的桂花香水保留著,視為無(wú)價(jià)珍寶。

  當(dāng)又一個(gè)金色的秋天來(lái)臨的時(shí)候,我總會(huì)站在桂花樹(shù)下,想著做人的道理,想著快樂(lè)的學(xué)生,想著童年時(shí)的我……

  描寫(xiě)植物的作文 篇19

  我養(yǎng)了一盆綠蘆筍,今年夏天蘆筍開(kāi)始變黃。

  慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)像絡(luò)腮胡子一樣的葉子卷了起來(lái),細(xì)細(xì)的樹(shù)枝變成了土黃色。我不知所措,心想:也許是因?yàn)闈菜,蘆筍才“渴”的;也許是因?yàn)樘鞖鉄幔J筍的水分蒸發(fā)了;也許是因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,蘆筍才“缺鈣”。

  我不相信我心愛(ài)的蘆筍死了。所以,先把蘆筍切光,放在靠近窗戶的桌子上,然后堅(jiān)持每周給蘆筍澆水一次,保持土壤濕潤(rùn)。我期待蘆筍起死回生!

  過(guò)了幾天,我驚訝的發(fā)現(xiàn)文竹居然拔了一點(diǎn)綠芽,心里又驚又喜:。∥闹裾娴膹(fù)活了!時(shí)間長(zhǎng)了,我會(huì)每天看蘆筍,給它適當(dāng)?shù)年?yáng)光。新芽漸漸長(zhǎng)大,變成了翠綠色。兩周后,新芽長(zhǎng)高了很多,變成了鮮綠色。

  在我的'精心照料下,我的蘆筍長(zhǎng)得非常茂盛,它的長(zhǎng)樹(shù)枝摸起來(lái)又綠又蓬松。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉搖晃了幾下,仿佛在說(shuō):“謝謝!謝謝!”

  看著枝葉繁茂的蘆筍,我默默地祝愿蘆筍長(zhǎng)得更壯,給我的家增添一絲綠色!

  評(píng)論:從年輕作者對(duì)文竹的維護(hù)來(lái)看,他一定是個(gè)細(xì)心執(zhí)著的孩子。文章開(kāi)頭自然,結(jié)尾呼應(yīng)得當(dāng)。本文對(duì)枯黃蘆筍的特性及其新生長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的描述。小作者很了不起,已經(jīng)能運(yùn)用隱喻、擬人、排比等句法敘事,生動(dòng)易讀。這是一篇很美的文章!

  描寫(xiě)植物的作文 篇20

  秋天,一個(gè)秋高氣爽,果實(shí)累累的季節(jié),我最喜歡板栗成熟了。我和爸爸要去摘板栗。

  板栗,的顏色很單調(diào),可是它的味道很美味,尤其是那小個(gè)頭的板栗,一想就香。

  板栗很特別,它有兩個(gè)殼,一個(gè)就是它那長(zhǎng)滿尖刺的綠色外衣,一根根尖刺,倒立著從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小刺猬。而第二個(gè)殼就是它棕色的外殼,這個(gè)外殼也是非誠(chéng)堅(jiān)硬,想要拔開(kāi)它,可是,有點(diǎn)難度的,尤其是它果實(shí)成熟之后。就算我攻克了它的兩個(gè)保護(hù)層,果實(shí)的外面還包裹著一層毛茸茸的薄衣。不過(guò),對(duì)付它卻有妙招,只要將它們放進(jìn)開(kāi)水一泡用手輕輕一抹,它就消失了,露出金燦燦的果實(shí)。板栗中,有許多爛的,但是只要吃到好的,那就是人間美味,聲音又脆脆的“咔吱咔吱”就像一首輕快的音樂(lè)。

  板栗,的吃法有很多比如,生吃,燒著吃,煮著吃,包粽子……每種吃法的味道都不一樣,而且都很好吃。我最喜歡生吃板栗了,因?yàn),生吃的方法?jiǎn)單又能吃到它原本的美味,吃的'時(shí)候你會(huì)感覺(jué)到板栗的松脆,和那絲絲的甜味。

  我喜歡板栗,它是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的食物,而且它在我心中是一個(gè)勇氣果,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇氣果。

  描寫(xiě)植物的作文 篇21

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我特別喜歡玩橡皮泥。說(shuō)到這里,還有一個(gè)小故事!

  我記得那是一個(gè)春天,門(mén)前的路邊鮮花盛開(kāi)。那時(shí)候,我還快樂(lè)地用彩色橡皮泥捏出不同形狀的小花:先是用黃色做雄蕊,用紅色做花瓣,然后用棕色包牙簽做莖,最后用綠色做葉子。就這樣,我手里美麗的.小花也快樂(lè)地“開(kāi)放”了。

  那時(shí),我突然想:如果把這些小花種在土壤里,它們會(huì)不會(huì)像路邊的花一樣開(kāi)得越來(lái)越鮮艷?我一說(shuō)完,立刻砰的一聲關(guān)上門(mén)走了出去,高興地抱著它們準(zhǔn)備播種——首先在花盆里挖個(gè)洞,插上小花,然后蓋好土。從那以后,我不會(huì)忘記每天給他們倒些水,總是希望他們能給我?guī)?lái)驚喜。

  日子一天天過(guò)去,但我發(fā)現(xiàn)它們并沒(méi)有改變。我悲傷地問(wèn)母親。聽(tīng)了這話,我媽媽突然大笑起來(lái):“繼續(xù)讀,橡皮泥做的花怎么能種呢?它們沒(méi)有生命!”

  聽(tīng)完媽媽的話,我突然意識(shí)到我在想:唉!我真的很蠢。然而,雖然橡皮泥花沒(méi)有長(zhǎng)大,我仍然記得它這么多天都是徒勞的,我仍然很開(kāi)心。

  描寫(xiě)植物的作文 篇22

  三年級(jí)的時(shí)候,老師給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一顆魔豆。

  那些魔豆的表皮上刻著許多字,比如開(kāi)心、高興等。我一到家就把魔豆的事情告訴了媽媽。媽媽看了看高興地說(shuō):“讓我們一起把魔豆給種起來(lái)吧!蔽彝饬。我趕緊去找了一個(gè)花盆填上泥土,接著用手指在當(dāng)中挖了這個(gè)小洞,并小心翼翼地把種子放了進(jìn)去,再輕輕地蓋上一些泥土。之后我每天都去看魔豆,并給它澆水。

  一轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了,魔豆從小苗開(kāi)始越長(zhǎng)越高,長(zhǎng)出很長(zhǎng)很長(zhǎng)的莖,主干上還長(zhǎng)出了許多小枝。每個(gè)小枝丫上長(zhǎng)了三片茂盛的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,讓我看著很舒服。那些葉子還很像一群綠色的仙子,圍著長(zhǎng)好的魔豆轉(zhuǎn)圈圈。她們好像在跳圓圈舞。

  但是到10月的時(shí)候,天氣變冷了,氣溫也變低了,我發(fā)現(xiàn)魔豆的.葉子變黃了,手指輕輕一摸還發(fā)現(xiàn)葉片干干的,而且有些葉子掉了下來(lái)。這可把我著急壞了。我立刻問(wèn)媽媽:“魔豆是生病了嗎?還是枯萎了?”媽媽跟我說(shuō):“都不是,到了秋天,所有的植物葉子都會(huì)變黃掉落的,這是植物們?yōu)榱藴p少能量消耗而做出的自我保護(hù),明年春天就會(huì)長(zhǎng)出新葉子了!

  原來(lái)這就是植物的作息規(guī)律啊,我期待著明年跟它們?cè)僖?jiàn)面。

  描寫(xiě)植物的作文 篇23

  我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞著花草樹(shù)木,那紅花綠草、綠樹(shù)蔥郁,令人心曠神怡。

  不知不覺(jué)已經(jīng)走到了廣玉蘭樹(shù)下,廣玉蘭樹(shù)姿雄偉壯麗,樹(shù)皮灰褐色,幼枝密生絨毛,后變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長(zhǎng)圓狀披針形或倒卵狀長(zhǎng)橢圓形;ò咨,極大,有芳香。為美化樹(shù)種,耐煙抗風(fēng),對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)抗性,可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境,這讓我想起了清朝沈同寫(xiě)的《詠玉蘭》:翠條多力引風(fēng)長(zhǎng),點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。

  在廣玉蘭樹(shù)的周圍還有紅葉李樹(shù)和桂花樹(shù),紅葉李樹(shù)是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹(shù)也是小喬木,葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹(shù)要和桂花樹(shù)、紅葉李樹(shù)在一起呢?我查了查資料,原先廣玉蘭與色葉樹(shù)種配置,能產(chǎn)生顯著的色相比較,從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中,將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等,不僅僅在空間上有層次感,并且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調(diào),產(chǎn)生一種和諧的韻律感,取得了很好的效果。

  世界上的.種種植物都有著它自己的奧秘,我們必須要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。

  描寫(xiě)植物的作文 篇24

  脫下紅黃衣,七八個(gè)兄弟,緊緊抱一起,酸甜各有味。你知道是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),就是桔子。

  桔子是金黃色的圓圓的像一個(gè)車輪子,像一個(gè)小燈籠,還像一個(gè)小皮球。桔子摸起來(lái)涼涼的,滑滑的。放在鼻前聞起來(lái)有淡淡的香味。我把桔子皮剝開(kāi)了,剝皮的進(jìn)修,我聽(tīng)到了“吱吱吱”的聲音,有一股濃濃的氣味。剝開(kāi)的桔子像一朵花。桔子瓤像一個(gè)黃黃的小南瓜,上面還有一層白色的輕紗。我大口大口地吃,桔子酸酸甜甜非常好吃。我又嘗了嘗桔子皮——很苦。

  桔子桔子的種類很多,比如:金桔、柑桔、無(wú)核桔……媽媽說(shuō)桔子的用處很多。桔子中含有大量的.檸檬酸,檸檬酸具有消除疲勞的作用,還有生津解渴、潤(rùn)肺止痰抗癌等疾病。因?yàn)樗募t葉素比較高。桔子的好處不止這些,它還可以做成藥來(lái)治療凍瘡,把它放到湯里還可以做成調(diào)味料呢。它能提高細(xì)胞活動(dòng),減少病毒對(duì)細(xì)胞的傷害……雖然桔子的好處很多,但是也不能吃太多,因?yàn)槌远嗔撕苋菀咨匣稹?/p>

  桔子雖然小,但全身是寶。歡迎你來(lái)品嘗!

  描寫(xiě)植物的作文 篇25

  春姑娘來(lái)了,她披著一件五顏六色的衣裳,來(lái)到了我們的校園,讓植物都復(fù)蘇過(guò)來(lái)。

  看,那在籬笆旁的薔薇花又露出了可愛(ài)的笑臉。那粉紅的臉頰,不摻雜一點(diǎn)黑。顏色十分鮮艷,有粉色的,有梅紅的,還有幾朵大紅的。花瓣一層包緊一層,好似一個(gè)圓球,當(dāng)然,還有幾枝花骨朵,就像沾了紅色顏料的毛筆,立在花叢中。真是“朵朵精神葉葉柔,雨晴香拂醉人頭”啊!

  瞧,那在教學(xué)樓旁的映山紅,又舒展開(kāi)自己的花瓣。那紅得耀眼,紅的美麗,那五片嬌嫩的花瓣,粘在一起,像一個(gè)小喇叭,吹奏出一首首歡快的交響曲,或是從里面噴出的不是歌曲,而是香味。那無(wú)數(shù)多映山紅,加在一起成了一座綠色的山峰,上面插滿了鮮紅的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。真是“芳草絕憐隨意綠,野花真是映山紅”。

  細(xì)看,那在去食堂的小路上,挺立著幾顆桔樹(shù)。因?yàn)槭谴禾,桔?shù)的花欣然怒放。那一片片雪花般的花瓣,湊成了十分鮮艷而美麗的'花——桔花。桔花的香味奇特?zé)o比,像一瓶香水,桔樹(shù)的葉子綠的不能綠了。就像被一桶墨綠色的油漆染過(guò)似的,真是“洞庭橘樹(shù)籠煙碧,洞庭波月連沙白”。

  春天真是一位魔法師,它用它的魔法使我們的校園變得生機(jī)勃勃。

  描寫(xiě)植物的作文 篇26

  二零三四年,我已經(jīng)成為了一名著名的科學(xué)家,不僅發(fā)明了許多有益的東西,還發(fā)明了神奇的植物基因創(chuàng)造機(jī)。

  別看這個(gè)小東西就像個(gè)冰箱,其實(shí)它可以把植物的基因改變,使它們變異成新型的植物。

  今天早晨一醒,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)臥室的東西都浮了起來(lái),包括我。我感到特別奇怪。好不容易穿上衣服,我的助手——阿本就急急忙忙“游過(guò)來(lái)”說(shuō):“博士!“逆力花”失控了!”逆力花是一種由百合花變異而來(lái)的花,只要一捏它,它就會(huì)讓方圓十公里內(nèi)的地心引力失效。

  這時(shí),我手中的遙控器響了起來(lái):“警報(bào)!五十一號(hào)蘿卜腿失控!”蘿卜腿是由蘿卜變異而成的。能干任何事。我跑進(jìn)蘿卜腿倉(cāng)庫(kù),一開(kāi)大門(mén),蘿卜腿全都尖叫著跑了出來(lái)。只剩下五十一號(hào)蘿卜腿在那大哭大鬧。我問(wèn)它怎么了,它哭著說(shuō):“一號(hào)蘿卜腿搶了我的逆力果!別以為它是一號(hào),我就要從著它!”逆力果是逆力花結(jié)出的果實(shí),非常有營(yíng)養(yǎng)。無(wú)奈之下,我只能給它一個(gè)玻璃豆,它才破涕為笑。玻璃豆是玻璃樹(shù)的`種子,由于是透明的,因此而得名。

  忙完這些事后,我才有機(jī)會(huì)喝一杯咖啡果汁,休息一下。(咖啡果是咖啡樹(shù)的果實(shí),果汁的味道就像咖啡一樣。)

  做個(gè)科學(xué)家可真忙!

  描寫(xiě)植物的作文 篇27

  人人都見(jiàn)過(guò)仙人掌,不少人也摸過(guò)仙人掌可大家知不知道,仙人掌有多大的功能,有了它人們就有了新的生活。

  沙漠里的仙人掌,有可能你沒(méi)見(jiàn)過(guò),大家知道在沙漠里待時(shí)間久了的人會(huì)很渴,可他們卻沒(méi)有水喝,只好用刀子,割一下仙人掌,里面的水就會(huì)流出來(lái),人們就可以大飽口福了?上扇苏茀s受到了傷害,它犧牲了自己卻讓別人有了生命,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在我們每個(gè)人家里都有仙人掌了?纱蠹抑恢老扇苏朴幸粋(gè)特殊功能,大家可以把它放在電腦前,它可以保護(hù)人們的'視力。他的壽命長(zhǎng)達(dá)5~15年,是人們保護(hù)視力的最佳選擇。

  看到這里大家都以為仙人掌的好處已經(jīng)夠多了吧,下面我就要給大家說(shuō)他最特殊的一個(gè)功能。

  大家都知道仙人掌的表面上有許多刺,有人可能很厭煩這個(gè)刺,可卻不知道這個(gè)刺上有大功能!這些刺可以吸收外界的灰塵,讓人們可以每天都呼吸到新鮮的空氣,對(duì)人類大有好處。

  看到這里,大家已經(jīng)能夠知道仙人掌的好處有多少了吧!可這些好處都是為了人類的,沒(méi)有他世界又會(huì)成為什么樣子的呢?誰(shuí)也無(wú)法知道。

  我愛(ài)著神奇的仙人掌,更愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)!

  描寫(xiě)植物的作文 篇28

  你知道嗎,當(dāng)你依附自己的時(shí)候,哪怕是一株柔弱的小草,也會(huì)向你展示它堅(jiān)韌而寬厚的綠色;你找到過(guò):?jiǎn)??dāng)我們每天歡笑哀慟的時(shí)候,身邊就有一群群天然精靈默默關(guān)注著我們成長(zhǎng)的足跡。今天讓我們一起走近它們,從中選擇一個(gè),為它畫(huà)一幅人生的圖畫(huà)。因?yàn)樗麄,我們的生活變得豐富多彩;有了他們,我們的世界充滿了生活的節(jié)奏。

  這些精靈能是誰(shuí)?它們可以是走在墻上不怕風(fēng)雨的爬山虎,可以是傲然挺立在曠野上一排排不屈不撓的白楊,可以是在風(fēng)中高飛隨遇而安的'蒲公英,可以是悄然綻放純潔溫柔的茉莉。

  這些精靈是生命旅程中的強(qiáng)者。精靈有生命的姿態(tài)。雖然他們中的一些人很弱,但他們的生命力很頑強(qiáng)。如在風(fēng)中搖曳,人生雖短,卻勇于犧牲自己;他們需要的人太少,太多。只有心中有情的你才能看清楚,只有心中有愛(ài)的你才能釋放生命的光輝,F(xiàn)在,請(qǐng)你掃視一下你周圍的世界,或者打開(kāi)視覺(jué)窗口,選擇一個(gè)你最喜歡或者最了解的,畫(huà)的漂亮,細(xì)細(xì)品味,靜靜思考。

  描寫(xiě)植物的作文 篇29

  在溫暖和煦的微風(fēng)中,隨著春姑娘到來(lái)的腳步,百花齊放,美麗的杜鵑花也不甘示弱,綻放開(kāi)了自己美麗的花朵,把爛漫無(wú)比的春日點(diǎn)綴得更加美麗。

  杜鵑姑娘穿著紅色的衣裳,喜歡住在濕潤(rùn)的泥土上,它是雙子葉植物綱,高可達(dá)一點(diǎn)二米,又稱映山紅,山石柳等;ㄆ跒槿轿逶,就比如現(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié),我們的小區(qū)里,早已開(kāi)放了不少了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,杜鵑花好似一團(tuán)燃燒的火焰熱情、溫暖。這樣的花使我情不自禁地走上前去瞧瞧,一走到杜鵑姑娘跟前,他們一朵有一朵的姿勢(shì)。有的還是花骨朵兒,小小的橢圓形,好似一個(gè)紅色的.小橄欖球;有的含苞待放,才展開(kāi)了四五片花瓣,花芯還沒(méi)露出;有的則全部開(kāi)放了,圓形的花瓣,湊成一個(gè)四層的花,好像一個(gè)個(gè)七彩寶蓮。細(xì)細(xì)、短短的白色花芯上面還有一顆綠色的小球球。嫩綠的葉子上面有許許多多細(xì)小的絨毛,頂端尖尖的,美麗極了!

  我摸了摸杜鵑花,它的花瓣宛如絲綢一般十分光滑,柔軟。毛茸茸的葉子使人感覺(jué)癢癢的。聞一聞,一陣陣淡淡的清香竄入我的鼻腔,讓我神清氣爽。

  沉迷在杜鵑花的美麗中,我仿佛也變成了一朵杜鵑花,微風(fēng)吹過(guò),我和杜鵑花們伸了個(gè)懶腰,跳起了舞蹈。

  描寫(xiě)植物的作文 篇30

  金秋十月,當(dāng)桂飄香,落花成陣卻如此樸素……

  桂花和秋天很像,一樣,擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。桂花比不過(guò)春天的迎春花,嬌小可愛(ài)。;秋天的桂花比不過(guò)夏天的蓮花,神圣純潔;秋天的桂花比不過(guò)冬天的梅花,傲雪挺立。桂花只是像秋天,默默的付出著。

  就算桂花怎樣普通,我也依然愛(ài)著它,我愛(ài)的也許是它那濃郁的氣味吧!

  桂花開(kāi)放時(shí)的氣味格外迷人,樹(shù)上的花非常多,散發(fā)出淡淡的清香,讓人心曠神怡、流連忘返。

  秋天的夜晚,我在桂花樹(shù)下乘涼,一陣秋風(fēng)吹來(lái),細(xì)小的桂花飄灑滿地,頓時(shí)一粒粒桂花鋪在地上,黃金遍地,細(xì)小的桂花鋪出了一張金黃的地毯。

  桂花的氣味,不僅令人向往,它的用途也不少。它可以深加工成桂花糕、桂花酒、桂花酥、桂花糖……

  桂花的精神,正是那一小朵,桂花十分的小,五六遍花瓣簇?fù)碇ㄈ。桂花是明白?,明白他們的平凡渺小、微不足道,正是因?yàn)槿绱耍运麄儾胚B在一起發(fā)出如此濃厚的香味吧!

  如同秋天一樣,隱在香韻下的才是它們的精神。桂花教給了我:外表的渺小,也許只是在掩蓋內(nèi)心的強(qiáng)大,只有扎實(shí)走好每一步,才能獲得最后的成功!

  描寫(xiě)植物的作文 篇31

  有一次,我們一家人出去旅行。一路上,我們一家三口有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融,不知不覺(jué)地就來(lái)到了目的地。在游山玩水的過(guò)程中,爸爸總是不時(shí)地摸摸樹(shù)葉,不時(shí)地聞聞花香。

  在回家的路上,爸爸說(shuō):“今天一定要到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去一趟,要不我就不回家。”于是,爸爸牽著我和媽媽的手,很快地來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。

  花鳥(niǎo)市場(chǎng)可大了,里面的植物可多了,數(shù)也數(shù)不清。爸爸看看這一棵樹(shù)覺(jué)得很好,看看那一棵樹(shù)也覺(jué)得很好,最后,他選中了讓自己非常滿意的植物——發(fā)財(cái)樹(shù)。媽媽看了看標(biāo)價(jià),對(duì)售貨員阿姨說(shuō):“能便宜一點(diǎn)嗎?”

  “不行啊。你看,我的`發(fā)財(cái)樹(shù)多好!”售貨員阿姨笑著說(shuō)。

  媽媽和售貨員阿姨討價(jià)還價(jià)起來(lái)了。

  爸爸走到售貨員阿姨面前,從腰包里掏出錢(qián),二話不說(shuō)把錢(qián)一分不少地交給了她,然后抱起發(fā)財(cái)樹(shù)就走了。一路上,爸爸哼著小曲,小心翼翼地抱著發(fā)財(cái)樹(shù),就像抱著自己親生的孩子一樣。

  每天早上,爸爸總是第一個(gè)起床來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看發(fā)財(cái)樹(shù),看看它是不是更高了,看看它是不是更綠了。他還經(jīng)常給發(fā)財(cái)樹(shù)喝水呢。

  爸爸養(yǎng)的發(fā)財(cái)樹(shù)散發(fā)著一股淡淡的清香。

  描寫(xiě)植物的作文 篇32

  梅花是我們中華民族與中國(guó)的精神象征網(wǎng),具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力,因此,我也受到了梅花的吸引。

  我經(jīng)?吹郊t梅,但通過(guò)查資料,知道了梅花的種類還有很多。比如黃梅、花梅、果梅……我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梅花外形是這樣的:梅花的干為褐紫色,多縱駁紋。小枝為綠色,葉邊具細(xì)鋸齒。

  梅花的生命力也挺強(qiáng)。我喜歡它堅(jiān)強(qiáng)的精神,它在嚴(yán)冬時(shí)不屈服,只有它會(huì)有那樣堅(jiān)強(qiáng)精神在寒冷的冬天與寒風(fēng)大雪斗爭(zhēng)。梅花因冬天而存在,而正因?yàn)槊芬彩苟焯砑恿藴剀昂颓逑,減少了嚴(yán)寒和冷酷。大多人都覺(jué)得冬天很寒冷,都不愿出門(mén)!按笱┘婏w,梅花綻放!彼鼖赡鄣幕ò觏斨坦堑暮L(fēng)和茫茫的大雪,然而它的枝葉花瓣還精力十足地將雪花抖落,自己還在堅(jiān)強(qiáng)的'開(kāi)放著。

  想到它的生命力,我又想到了宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)的一首古詩(shī)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不足雪,為有暗香來(lái)。”這首詩(shī)不正是體現(xiàn)出了梅花的頑強(qiáng)生命力嗎?

  梅花的外形既惹人喜愛(ài),生命力又頑強(qiáng),我喜歡梅花!

  描寫(xiě)植物的作文 篇33

  市場(chǎng)里的水果真多呀!像月亮一樣彎彎的香蕉,奇臭無(wú)比卻讓很多人著迷的榴蓮,酸酸甜甜晶瑩剔透的葡萄每種水果我都喜歡吃,但我最喜歡的,還是那人見(jiàn)人愛(ài)的大西瓜。

  西瓜長(zhǎng)得可胖了,肚子滾圓滾圓的。它有著翠綠的外衣,上面鑲嵌著一條條深綠色的紋線,像似裹著一條漂亮的頭巾。用手去摸它的表皮,光光滑滑,真像女孩子的皮膚呀!媽媽說(shuō),她小時(shí)候吃到的西瓜,都是紅色有籽的。可現(xiàn)在我們看到的'西瓜品種很多很多,顏色特別的黃西瓜,特別適合老人和小朋友吃的無(wú)籽西瓜,現(xiàn)在還出現(xiàn)了“微型”西瓜呢,它只小番茄那么大,厲害吧!

  西瓜是夏天的必備水果。夏天的中午,天很熱,蟬熱得不知如何是好,仿佛在叫:“我要吃西瓜!我要吃西瓜!”這時(shí),你只要走在街上,一眼望去,路邊會(huì)有不少西瓜攤,邊上三三兩兩的都在買(mǎi)西瓜。

  吃好西瓜,最后來(lái)說(shuō)說(shuō)西瓜籽吧!吃完的西瓜籽可不要扔,洗干凈,再曬一曬。閑暇時(shí)拿出來(lái)炒一炒吃,真香!還很有營(yíng)養(yǎng)呢!西瓜的皮也能炒著吃,愛(ài)美的女士們還可以把西瓜皮當(dāng)面膜呢!

  西瓜渾身都是寶!這個(gè)水果之王的稱號(hào)配得上你!

  描寫(xiě)植物的作文 篇34

  今天,我一早起床了。我洗了臉,準(zhǔn)備跟爸爸媽媽去鍛煉一下身體,結(jié)果我被馬路邊的蒲公英給吸引住了。

  我以前看見(jiàn)的蒲公英都覺(jué)得很平凡,可是今天我跟以前不同。我查閱資料,請(qǐng)教自然老師,才知道:蒲公英白色疏軟毛。根深長(zhǎng),圓柱形,表面黃棕色。葉基生,長(zhǎng)圓狀倒披針形,長(zhǎng)5~15cm,寬2~3.5cm。頭狀花序單一,頂生,總苞鐘形;總苞片多層;花全為舌狀花,兩性,花冠黃色;雄蕊,花藥合生;花柱細(xì)長(zhǎng),柱頭2裂成條形。瘦果長(zhǎng)4~5mn。有縱棱及多數(shù)刺狀突起,頂端具長(zhǎng)喙;冠毛白色;ㄆ4~5月,果期6~7月。葉蓮座狀平鋪,匙形或狹長(zhǎng)倒卵形,邊緣羽狀齒裂。頂端生一頭狀花序,開(kāi)黃色舌狀花。果實(shí)成熟時(shí)形似一白色絨球,有毛的果實(shí)可隨風(fēng)飛散。

  這貌不引人的蒲公英的花瓣,是一個(gè)白白的絨球。有的花瓣還沒(méi)有完全長(zhǎng)成,有些又是黃色的花瓣的'。它的莖綠得就象是被顏料染過(guò)似的。葉子像兩把小扇子,在晨風(fēng)中一搖一搖的!在展示它的勃勃生機(jī)。

  我希望蒲公英這小小的精靈在風(fēng)風(fēng)雨雨中更好看,更迷人。

  描寫(xiě)植物的作文 篇35

  我家養(yǎng)了許多的植物,唯獨(dú)我最喜歡白掌,總會(huì)隔三差五地為它澆水?粗俺鲆粋(gè)個(gè)白色的似葉子的花,看著它長(zhǎng)出一片片嫩綠色的葉子。

  可沒(méi)過(guò)多久,我便失去了對(duì)白掌的好奇心,開(kāi)始冷落起它來(lái)了。

  有一天下午,我發(fā)現(xiàn)原本枝繁葉茂的白掌因?yàn)槿彼木壒饰也徽,葉子紛紛下垂,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,好像在說(shuō):“我渴啊,我渴。 笨粗@株白掌成了這副樣子,我頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)希望了,它一定會(huì)枯死的。想著想著,我便離它而去了。媽媽覺(jué)得還有一絲生機(jī),便澆了些水。到了晚上,怎么也令我想不到的事發(fā)生了---白掌竟然“死”而復(fù)生了。我真是驚嘆它頑強(qiáng)的生命力。

  我有一盆白掌,一盆綠意盎然的`白掌。白掌恢復(fù)了以后,我還是隔三差五地為它澆水。

  這天,我發(fā)現(xiàn)它的花好神奇啊,一片像荷花一樣的白色花瓣,里面有一個(gè)比一般花心較大的花心。白掌的花兒就像一個(gè)胡桃殼里面躺著一個(gè)小娃娃。一旁的葉子,就是別的小精靈的屋子。

  白掌啊白掌,你長(zhǎng)得怎么那么奇怪?

  描寫(xiě)植物的作文 篇36

  我在公園見(jiàn)到一棵松樹(shù)。

  這棵松樹(shù)長(zhǎng)得像金字塔一樣,又像一把傘一樣,還像屋頂一樣,高大、俊秀,挺拔。無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境下仍然聳立地生長(zhǎng)著。

  樹(shù)冠蓬蓬松松,像小女孩穿的蓬蓬裙一樣,好看,舒服。

  樹(shù)干筆直筆直,就像一個(gè)站崗的士兵一樣,魁梧、正直、樸素。

  松樹(shù)的枝葉一年都是那么綠,那么茂盛。遠(yuǎn)看葉子一簇一簇、一團(tuán)一團(tuán),像棉花糖一樣聚集在一起、像云一樣掛在樹(shù)葉間。近看翠綠翠綠的葉子好似針一樣,又似刺猬的刺一樣,還似太陽(yáng)的.金色光芒一樣一根一根立著。不用摸也能感覺(jué)到硬硬的。

  每每想起松子的奶香味,就好奇松樹(shù)的葉子是什么味道,忍不住聞了聞,只有一絲絲的竹香味,好似品嘗到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的味道。

  我最欣賞雪天的松樹(shù),不畏嚴(yán)寒、不會(huì)枯萎。白雪覆蓋在松樹(shù)上,松樹(shù)依然挺拔、筆直。松樹(shù)的挺拔、筆直減少了白雪的寒氣。讓我不禁想起了陳毅的一句詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直!

  松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)、挺拔、勇敢這種品質(zhì)一直陪伴著我成長(zhǎng)。

  描寫(xiě)植物的作文 篇37

  當(dāng)我還是一顆蒲公英的種子,主人把我買(mǎi)下,并為我準(zhǔn)備一個(gè)干凈舒適的窩,我天天都能受到澆水及陽(yáng)光的呵護(hù),下雨時(shí),主人也會(huì)細(xì)心地把我?guī)нM(jìn)屋子里躲藏。

  春天一到,我會(huì)露出燦爛的笑容,穿上黃色的花衣裳,再過(guò)二、三天,花衣裳會(huì)漸漸變黑。不過(guò),我不會(huì)這樣就放棄生命,我只是需要休息一下而已,接下來(lái)我會(huì)重新打起精神,努力地讓自己的.身子變得粗粗壯壯,等再過(guò)一段時(shí)間,花衣裳就蛻變出白色的絨毛了。白色的絨毛展開(kāi)后像降落傘一般,我就像人類一樣乘坐著降落傘,隨風(fēng)飄揚(yáng),展開(kāi)旅行散布著更多的種子。而一直倒在地面上的身子,則再漸漸地挺直,像伸懶腰一樣一點(diǎn)一點(diǎn)伸直,伸得愈高,絨毛就飛得愈遠(yuǎn)。晴天有風(fēng)的日子,絨毛像降落傘似的全展開(kāi),隨著風(fēng)飛到遠(yuǎn)方;可是遇到下雨潮濕的日子,絨毛就會(huì)像雨傘收起來(lái)一樣收著,水氣讓絨毛變得太重,所以我就無(wú)法飛到遠(yuǎn)處了。

  長(zhǎng)大后的我,雖然不是很起眼,但是我就像人類一樣,具有著強(qiáng)韌的生命力,運(yùn)用智慧,無(wú)論在任何險(xiǎn)惡的環(huán)境中也要延續(xù)自己的生命。

  描寫(xiě)植物的作文 篇38

  清晨,我去放風(fēng)箏的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)綠油油的草地上冒出了幾個(gè)青綠色的花苞。它們把腰挺得筆直,瘦長(zhǎng)的花苞里含著淡黃的花瓣。真像一位高貴的婦女穿著青綠色的大棉襖。

  等我回到家的時(shí)候,已經(jīng)是中午了。只見(jiàn)后院的草地穿上了一件金黃的衣裳。是秋天,楓葉送給人們的書(shū)信嗎?走近一看,才發(fā)現(xiàn)那是蒲公英的花瓣。細(xì)長(zhǎng)的花瓣圍成了一個(gè)個(gè)飽滿的`“球”,那“球”飽脹得仿佛下一秒就會(huì)裂開(kāi)。不仔細(xì)看,還以為是孩子們玩的皮球呢!

  吃過(guò)晚飯,星星開(kāi)始說(shuō)起悄悄話,蟋蟀哼著小曲,螢火蟲(chóng)提著小燈籠,正在玩著捉迷藏往外一望,草地又變得綠油油的。啊,多么神奇的蒲公英!啊,又是多么會(huì)變色的蒲公英啊!它們就像幾個(gè)頑皮的小精靈,一會(huì)兒變成綠色,一會(huì)兒變成金色。

  原來(lái),蒲公英就像我們的手掌,可以張開(kāi),合攏。清晨和傍晚,蒲公英的花是合攏的,草地就是綠的。中午,蒲公英的花是張開(kāi)的,草地就是金黃的。

  潔白的蒲公英乘者著風(fēng)離去,就再也不回來(lái)。它們到了哪里呢?為什么不回來(lái)呢?也許它們到了一個(gè)美麗的地方舍不得離開(kāi),就在那住下了。

  描寫(xiě)植物的作文 篇39

  我家院子里的架子上爬了一棵紫藤,每當(dāng)開(kāi)花的時(shí)候,整個(gè)院子都會(huì)被紫色包圍,太陽(yáng)光都變成了紫色。不開(kāi)花的時(shí)候,它的葉子則是令人喜歡的'。

  春天,氣溫漸漸上升,沉睡了一個(gè)冬天的植物蘇醒了,枯干的紫藤開(kāi)始長(zhǎng)出嫩葉子。隨后淡紫色的小花長(zhǎng)出來(lái)了,一串串掛在樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,就是一片紫色,近看又有點(diǎn)像淡紫色的小葡萄,仔細(xì)觀察才知道,那不是圓的葡萄,而是扁的花瓣。

  春天別人家是光禿禿的房頂,我家屋頂上卻是一片紫色花海,我覺(jué)得我們家是一大片灰色中的一個(gè)彩色小點(diǎn),與眾不同。

  夏天到來(lái)之后,花都落了,葉子則開(kāi)始蹭蹭往上長(zhǎng),沒(méi)幾天,房頂又被綠色覆蓋了。在外面曬了好長(zhǎng)時(shí)間,回到院子里的紫藤樹(shù)陰下,頓時(shí)感到十分涼快。就算不進(jìn)院子,看見(jiàn)了這一大棵紫藤,也能使人心里感到很清爽。

  到了秋天和冬天,紫藤的葉子全掉光了,只剩下光禿禿的木頭,看上去像死了一樣,沒(méi)有生機(jī)。但是一到下一年的春天,紫藤就又開(kāi)花了,再次走向生命的巔峰。

  紫藤花漂亮、生命力頑強(qiáng),不管哪個(gè)季節(jié),總有讓人喜愛(ài)的地方。

【描寫(xiě)植物的作文】相關(guān)文章:

描寫(xiě)的植物作文02-15

描寫(xiě)植物的作文03-05

描寫(xiě)植物作文04-19

描寫(xiě)植物作文01-24

描寫(xiě)植物的作文12-05

關(guān)于描寫(xiě)植物的作文02-05

【精】描寫(xiě)植物的作文01-16

描寫(xiě)植物的作文【熱門(mén)】01-13

【薦】描寫(xiě)植物的作文12-24

描寫(xiě)植物的作文【推薦】01-27