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精選寫(xiě)種植植物的作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)種植植物的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)種植植物的作文 篇1
總被植物感動(dòng)。
其實(shí)感動(dòng)我的是什么呢？是它們溫柔平和的生存態(tài)度，生生不息的生命活力。
在住房的樓下陽(yáng)臺(tái)上，有一盆無(wú)人照料的仙人掌。我曾站在三樓上給二樓的它澆水，它的主人一走就是一個(gè)多月，而夏天的太陽(yáng)是那么毒烈，它似乎承受不起陽(yáng)光的重量，所有的'掌片都爬伏在破瓷盆里、像一條條揉皺了的破布。它在那個(gè)陽(yáng)臺(tái)上有些年代了，披掛在盆沿的灰綠色的手臂，有六七層之多。在這個(gè)春天，它開(kāi)花了，每個(gè)掌片上頂著三到五個(gè)花朵，盛開(kāi)時(shí)，花朵有嬰兒拳頭般大�；▋簜冸S著手臂的長(zhǎng)短由下到上層層累疊著，在陽(yáng)光下笑盈盈地開(kāi)放著，靜靜地?zé)狒[著，淡淡地清香著，顯得喜氣洋洋。仙人掌一改往日灰頭土臉、毛毛刺刺的形像，一日日光鮮艷麗起來(lái)，透明的金黃色的花瓣，看上去像玻璃紙，又薄又脆，摸在手里卻柔嫩無(wú)比。
平凡的鮮人掌在春天變得不同凡響，只要給它一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)，它就能開(kāi)出最美麗的花朵，用燦爛的生命照亮寂寥無(wú)人的走廊，在不開(kāi)花的日子，我也清楚地記得它在春天的模樣。
寫(xiě)種植植物的作文 篇2
一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們便乘上“風(fēng)之舟”，開(kāi)始了自己的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自己愿意，就可以跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根…… 沒(méi)錯(cuò)，這就是蒲公英——我喜愛(ài)的一種植物。我喜歡它，樸素的、說(shuō)不出的喜歡。我喜歡它，也許是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的.不受約束;也許是因?yàn)樗c我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺(jué)……
風(fēng)的音符在跳動(dòng)著，于是滿山的蒲公英漫天飛舞，仿佛一只只輕盈、充滿歡樂(lè)的精靈，扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自己的希望之地飛去……希望我也能像蒲公英一樣，可以在微風(fēng)的吹拂中，自由自在地追逐我的夢(mèng)……
寫(xiě)種植植物的作文 篇3
在一區(qū)公園的長(zhǎng)廊旁，種著許多紫羅蘭。
紫羅蘭的干呈棕色，表面很粗糙。單株的紫羅蘭彎彎曲曲的向上生長(zhǎng)；多株的紫羅蘭卻擰在一起，像一個(gè)花，盤曲向上，爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。
紫羅蘭是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉的。剛長(zhǎng)出來(lái)的紫羅蘭像一個(gè)淡綠色的蠶蛹，等過(guò)幾天以后，它就有的變成淡綠色的谷穗形，也有的變成淡綠色的朝天椒，還有的`變成狗尾草。再過(guò)幾天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這長(zhǎng)長(zhǎng)的谷穗底部，就會(huì)露出紫色的小花苞。此時(shí)的谷穗已經(jīng)變成彩色的了，有淡紫色、深紫色、淡綠色、深綠色。
等花上的所有花苞都長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，整串紫羅蘭才變成紫色。此時(shí)花苞有的像小茄子、有的像小扁豆、還有的像小斧頭，千姿百態(tài)，此時(shí)的紫羅蘭看起來(lái)就像一串串紫色的葡萄。
紫羅蘭從不讓人去照顧，我希望我也可變成紫羅蘭這樣的人。
寫(xiě)種植植物的作文 篇4
今年，媽媽過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給媽媽送了九朵玫瑰花。媽媽開(kāi)心極了，媽媽還用花瓶養(yǎng)起來(lái)，我常常去看那九朵玫瑰花。
玫瑰花莖又長(zhǎng)又細(xì)，上面長(zhǎng)著許許多多的小刺。這些刺又尖又硬，好像在時(shí)刻提醒人類，只能遠(yuǎn)觀，不能亂摸。
玫瑰花的葉子綠綠的，橢圓形的。邊緣上還長(zhǎng)了許多的鋸齒。葉子都是一對(duì)生的，末端只有一片，就像三葉草呢。
花的顏色有許多如：紅的似火、白的像雪、粉的如霞、黃的賽金……一朵朵美麗極了。這九朵玫瑰花各有各的姿態(tài)，它們有的仰天向上，似乎在炫耀自己的美麗；有的`低頭朝下，好像在沉思；也有的干脆斜著臉，不知在想什么。玫瑰花不時(shí)的發(fā)出一股淡淡的香味。
寫(xiě)種植植物的作文 篇5
一天，說(shuō)要帶我去觀賞荷花，我極了，因?yàn)槲易钕矚g荷花了。 到了荷塘，我立刻被滿池的荷花深深吸引了，那芬芳的花香讓我情不自禁地湊上去聞了一次又一次。 然后，我又去看了荷葉。由于剛下過(guò)，荷葉上還沾滿了顆顆晶瑩剔透的`小水珠，于是我就用手指頭輕輕一撥，小水珠就咕嚕咕嚕地滾下來(lái)了，好像小水珠在玩滑滑梯似的，好玩極了。 媽媽催我離開(kāi)了，看著滿池芳香撲鼻的荷葉，我戀戀不舍地離開(kāi)了荷塘。
寫(xiě)種植植物的作文 篇6
小時(shí)候媽媽總是指指點(diǎn)點(diǎn)的告訴我，這是海棠花，那是牡丹花……但是，我都不感興趣，卻對(duì)桂花情有獨(dú)鐘。
小時(shí)候的院子里便有許多的桂花樹(shù)，我喜歡和小伙伴到下面去撿桂花。桂花總是散發(fā)著淡淡的清香，她不像玫瑰那樣艷麗，不像梅花那樣堅(jiān)貞不屈，她只是默默無(wú)聞的把自己奉獻(xiàn)給人間。
桂花的花很小，只有你在樹(shù)叢中仔細(xì)地找，才能發(fā)現(xiàn)那小小的黃花，她像個(gè)亭亭玉立的仙女一樣，卻很害羞。
媽媽從來(lái)不讓我去摘桂花，只讓我在地上撿，雖然香味是差了些，但是媽媽說(shuō)過(guò)公物不能破壞。于是，我經(jīng)常在地上撿桂花，裝在塑料袋子里回家泡茶。桂花泡出來(lái)的茶很香，也很甜，沁人心脾。
之后，我們便搬家到了上高。我們學(xué)校里也有幾棵桂花樹(shù)，八到九月時(shí)，便是桂花給我們帶來(lái)清香的時(shí)候。每當(dāng)上課時(shí)，都會(huì)有縷縷清香從窗戶飛過(guò)，飛到教室里聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。我猜，她也喜歡學(xué)習(xí)。
一天上學(xué)，我忍不住靠近桂花樹(shù)去瞧了瞧。呀！上面有許多淡黃色的.小花，可愛(ài)極了。她又為這個(gè)校園添滿了生機(jī)！
在我的童年記憶中，家鄉(xiāng)的那顆桂花樹(shù)占據(jù)了大部分。現(xiàn)在，我依舊喜歡桂花。喜歡她的十里飄香，喜歡她的默默無(wú)聞。
寫(xiě)種植植物的作文 篇7
今天周六，爺爺帶我去公園玩，首先引入眼簾的是一池荷花，池塘里荷花千姿百態(tài)，有已經(jīng)怒放的，也有的含苞待放的，都那么楚楚動(dòng)人。
紅色，粉紅色，白色美不勝收。我最愛(ài)的.是盛開(kāi)著的粉紅色，可愛(ài)的像嬰兒的臉蛋兒一樣粉嫩粉嫩的。
聽(tīng)爺爺說(shuō)荷花也分兩種，這些都是觀賞的。還有一種荷花專門產(chǎn)蓮藕，荷花盛開(kāi)后的蓮蓬里是蓮子，吃上去苦苦的，但是非常解暑，是夏季的美味！
我覺(jué)得蓮花既能觀賞，又能食用，作用可真不少。
寫(xiě)種植植物的作文 篇8
豬籠草是一種很特別的植物。這種植物不是通過(guò)根吸收地里的'養(yǎng)分，而是靠吃一些小蟲(chóng)子生長(zhǎng)。
豬籠草會(huì)分泌出一種有香甜味道的東西。小蟲(chóng)子聞到了就會(huì)向豬籠草的捕蠅袋飛去，這時(shí)豬籠草會(huì)立刻把捕蠅袋的蓋子關(guān)上。然后分泌出一種酸液把蟲(chóng)子消化掉。
小蟲(chóng)子一進(jìn)到補(bǔ)蠅袋里就甭想再飛出來(lái)了！
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