【精選】蓮花作文錦集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的蓮花作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蓮花作文 篇1

　　一腔簫曲樂(lè)悠悠，滿春江水人未謀。雖是蓮花盛開(kāi)季，吹樂(lè)還無(wú)趣。只待郎君歸還際，笑看人生淚歡語(yǔ)。

　　——題記

　　那一年，我們過(guò)的很快樂(lè)；那一年，我們過(guò)的很幸福；那一年，我們都為了所謂的夢(mèng)想努力。可是邊塞蠻族大軍入侵中原，我被迫從軍，從此你我相隔兩地。說(shuō)好的神仙眷侶卻不能實(shí)現(xiàn)，記得你我分離的時(shí)候，你說(shuō)過(guò)會(huì)等我。我心里好開(kāi)心，好幸福。其實(shí)我想說(shuō)：你不必這樣，如果當(dāng)大軍回歸時(shí)，你沒(méi)能見(jiàn)到我的身影，就找個(gè)好人嫁了吧！

　　出征的路上，我們遇見(jiàn)了敵軍，雙方廝殺起來(lái)，由于敵眾我寡，我卻成了唯一的幸存者。我想，是因?yàn)槟愕?祝福吧。經(jīng)過(guò)幾天的跋涉，我找到了大軍。當(dāng)時(shí)大軍正在休息，我的到來(lái)成了紛亂的開(kāi)始，我被當(dāng)成敵軍密探抓起來(lái)了。經(jīng)過(guò)我的解釋，將軍在一部部的征軍冊(cè)上翻閱，終于找到了我的名字。正所謂一波未平一波又起，正當(dāng)密探風(fēng)波平靜后，敵軍卻攻殺來(lái)。望著他們勢(shì)如破竹的氣勢(shì)，我并沒(méi)有害怕，突然覓出了視死如歸的真理。拿上武器，闖入這萬(wàn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng)中，將軍發(fā)現(xiàn)了我的才能，將我收為他的心腹，我成了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的將領(lǐng)之一，“不敗戰(zhàn)將”這就是我的稱號(hào)，你看到了我的成就會(huì)不會(huì)為我高興呢？

　　七年的征戰(zhàn)，我們終于獲得了勝利。騎著高大的戰(zhàn)馬，踏在這片歡樂(lè)的土地上，走在回家的路途中。我想，等我回來(lái)后你就成了將軍夫人，想著以后的日子。忽然，一支箭射在了我的身上，我從馬上摔下。將士們圍在我的身旁，呼喚著我的名字。一顆淚珠從我眼角滑下，帶著一抹微笑，悄然的離開(kāi)了人世。那微笑中包含的東西太多太多了！

　　我的靈魂化做成一只青鳥(niǎo)，當(dāng)我飛到你的身旁。此時(shí)蓮花已經(jīng)盛開(kāi)，落在帶有花紋的蕭笛上，荷花聽(tīng)了你的吹奏，也不禁落淚。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，你是我生命中最為之重要的，永遠(yuǎn)都是�？催@你那憔悴的面孔，我的心一寸寸的破碎著，在這傷心中卻又泛出點(diǎn)點(diǎn)安慰。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)在分開(kāi)了！微風(fēng)拂花，我不禁想起了那首詩(shī)：

　　一腔簫曲樂(lè)悠悠，滿春江水人未謀。雖是蓮花盛開(kāi)季，吹。

　　初三:記憶的殘?jiān)?/p>

蓮花作文 篇2

　　在這燥熱而又緊張的機(jī)節(jié)里，我們做著迎接中招的準(zhǔn)備，忙碌無(wú)比燥熱，早已不知道清涼是一種什么感覺(jué)了……坐在桌前的我翻開(kāi)書(shū)，找到老師布置的材料作文，想了足足20分鐘，我竟不知要寫(xiě)些什么，大概是心中太煩躁了吧！于是相約和幾個(gè)同學(xué)在池塘邊玩耍。站在池塘邊，有個(gè)同學(xué)不經(jīng)意的說(shuō)起看著池中的蓮花開(kāi)得多漂亮。我偏過(guò)頭去看，心中不免想起了周敦頤所寫(xiě)的文章愛(ài)蓮說(shuō)中寫(xiě)道：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。定眼看去，這蓮花正如周敦頤所寫(xiě)的一樣，出自污泥卻不受，從水中長(zhǎng)出卻不顯得妖媚。心中頓時(shí)有一種清涼的.境界，讓我的心很是舒坦。

　　和同學(xué)們告別，帶著一種清涼的境界走向家中。再次拿起筆，在日志本上寫(xiě)下蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖。

　　經(jīng)過(guò)一番“賞花”之后，心中持有一份清涼，40分鐘之內(nèi)便寫(xiě)完了那篇作文。

　　每每心中燥熱之時(shí)，想起周敦頤所寫(xiě)的蓮之出淤泥而不染……總會(huì)有一種清涼之意涌來(lái)，讓我的心神寧定。

　　也許是蓮花的高尚境界感染了我吧！像蓮花一樣不受外界因素的影響，心中總保持著一份清涼。

　　在這緊張的夏日中，蓮花給了我一份清涼，讓我靜下心來(lái)，迎接中招。

蓮花作文 篇3

　　輕輕而來(lái)，悄悄離去，不帶走一片云彩，只留下了記憶中的那像極了蓮花的白裙子�！�—題記

　　門開(kāi)了，她進(jìn)了另一個(gè)世界，喧囂跋扈，空氣中彌漫著玩世不恭的咄咄逼人，明明是上課時(shí)間，卻不見(jiàn)該講課的老師和該聽(tīng)講的學(xué)生。她輕輕皺眉，可眉心卻又瞬間舒展開(kāi)來(lái)，大大的眼晴里望不到邊，只是看到了一個(gè)寵辱不驚的女孩扎著高高的馬尾可神情中又是那般的平易近人，雪白的皮膚，櫻桃小嘴，一身白裙，娉娉婷婷，微風(fēng)吹來(lái)那仿佛江南水鄉(xiāng)的.蓮花，白中帶甜，甜中帶柔，淡淡勾勒了整個(gè)夏天的的清涼。

　　還未到下課，樹(shù)上的知了便迫不及待地嘰嘰喳喳沒(méi)完沒(méi)了地叫著，似乎在控訴這夏天的不公，老師倒也靜得下心來(lái)，繼續(xù)不慌不亂地講著，也不管底下的同學(xué)是聽(tīng)懂了這個(gè)方程式還是記下了“之乎者也”。也許是被這蟬聲擾得煩人，悶熱的天氣壓迫著神經(jīng)，頭頂上的吊扇已經(jīng)不夠轉(zhuǎn)了，生怕它下一秒會(huì)因超負(fù)荷掉下來(lái)。大家還在昏昏欲睡中徘徊時(shí)，一男子怒氣沖沖地闖進(jìn)教室，不管不顧蠻橫地將那女孩拖出教室，大聲地質(zhì)問(wèn)著，混合著女孩的抽泣。不知是誰(shuí)說(shuō)的“萬(wàn)物皆有靈氣”，這時(shí)的知了仿佛一個(gè)十足的看客，高高在上的欣賞著這場(chǎng)演出，還不時(shí)發(fā)出刺耳的鳴叫，全然沒(méi)有書(shū)中所說(shuō)的靈魂歌唱者的高尚。外面的世界，亂了，教室里，也亂了。

　　這事很快就被一場(chǎng)大雨給沖淡了，來(lái)也匆匆，去也匆匆，只留下這些人罷了。

　　當(dāng)她再次打開(kāi)門站在我們面前時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)自己從未好好看過(guò)她，也許是嫉妒吧，嫉妒她那種美�？墒牵�我卻從未想到那美的背后竟隱忍了那份平靜那么久，哪怕是生活被打破，面對(duì)同學(xué)的嘲笑視而不見(jiàn)，就好像那蓮花，一池污泥也不曾受它影響絲毫，這樣活著，雖平淡卻也知足。

　　只可惜，小學(xué)六年的漫長(zhǎng)時(shí)光里我與她未曾有過(guò)交集，只是偶爾從旁人口中得知她的消息，一點(diǎn)點(diǎn)拼湊著記憶的碎片，那個(gè)曾一度被我當(dāng)成蓮花的女子是否依然穿著一身白裙呢？

　　將此，永安，生命。

蓮花作文 篇4

　　“正當(dāng)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被貼上‘背離時(shí)代’的標(biāo)簽時(shí)，我卻找回了真正的自我。”茨威格在自傳里的深刻剖析仍在耳畔回響，那個(gè)在二戰(zhàn)時(shí)拒絕書(shū)寫(xiě)蠱惑人心的文章的偉大靈魂，以順從自我之通透無(wú)畏再次敲響新時(shí)代的警鐘。

　　這是一個(gè)真人秀泛濫、“顏值”評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)盛行的時(shí)代，當(dāng)大眾模式下的“旅行、戀愛(ài)、親情”都可以成為炒作對(duì)象，當(dāng)虛榮心、表演欲、自我感動(dòng)的外殼正裹挾著我們前行時(shí)，一場(chǎng)消費(fèi)主義下的商業(yè)運(yùn)作、新媒體驅(qū)動(dòng)的造神運(yùn)動(dòng)正迅速打破原有的價(jià)值觀，企圖構(gòu)建“服務(wù)觀眾”的新標(biāo)準(zhǔn)。

　　幸而有人說(shuō)出了“不”。當(dāng)被問(wèn)及為何不上真人秀時(shí)，葛優(yōu)給出了“不想被過(guò)度消費(fèi)”的回答，“順從自我”才得以再一次突破利益的藩籬，完整而堅(jiān)實(shí)地展現(xiàn)其存在。

　　其實(shí)從古到今，“順從自我”都是不曾缺失的命題。那是魏晉名士發(fā)出嘩然長(zhǎng)嘯以求打破群體文化的.刻板教條的闊大豪邁，是羅曼·羅蘭于二戰(zhàn)期間給國(guó)界的另一側(cè)的“敵人”茨威格寫(xiě)信往來(lái)的信仰追求……絕非簡(jiǎn)單而膚淺的背道而馳，那是始終信守人生價(jià)值的堅(jiān)定，是不受外界干擾與束縛的怡然天真，是早已把疏朗遼闊沉淀在心田的光輝，也是將夢(mèng)想轉(zhuǎn)為強(qiáng)有力的行為的人生實(shí)踐。

　　因而“順從自己”，不再僅僅是一句口號(hào)，一種心境，而更應(yīng)化為一種行為，一種大的氣象，讓精神在實(shí)踐中找到更為超越的坐標(biāo)。

　　“順從自我”是心底的一株蓮花，濯而不妖，待到花開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)，香滿池。

蓮花作文 篇5

　　盛夏的中午，當(dāng)我來(lái)到大河之畔，遙望河面，我的心一下子就被那一朵朵、一叢叢、一片片的蓮花吸引。綠色的葉子，輕輕浮在水面，宛如一張張綠色的臉。綠葉之上，縮放著一朵朵紅色的、魄的，粉色的或者是淡紫色蓮花，像一個(gè)燦爛的笑容，她們就這樣微笑著看水，看天空、看云、看鷗鳥(niǎo)，看一只一只蝴蝶忙忙碌碌，看蜻蜓從她們的身邊經(jīng)過(guò)，看太陽(yáng)也看著在岸上的我和過(guò)往的人群，風(fēng)吹過(guò)，她們輕輕舞蹈，腋下散發(fā)著淡淡的蓮香。沒(méi)有誰(shuí)可以阻擋她們縮放也沒(méi)有誰(shuí)干預(yù)她們的議事日程。

　　歷朝歷代，描寫(xiě)蓮花的高手，比比皆是，其中杰出的代表無(wú)疑是唐朝的白居易，溫庭筠、李群；宋朝的蘇軾、楊萬(wàn)里、晏殊。中國(guó)歷史上，出六人之右的，唯有宋朝的周敦頤，他在《愛(ài)蓮說(shuō)》中關(guān)于蓮花“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！钡木渥樱�高度概括了蓮花清廉圣潔的品行，把達(dá)官司士大夫以及平學(xué)百姓的`人格理想“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”地提升到新的高度這句話已經(jīng)成為中國(guó)婦孺盡知的名言，他笑下的蓮花，也因此成了一座不可攀比的高峰，讓后人不可望其項(xiàng)背。

　　其實(shí)，在我的心目中，蓮花更像是一扇窗口，這扇窗口，讓我們的靈魂通向物質(zhì)世界也讓物質(zhì)世界能向我們，人何以愛(ài)蓮？佛何以愛(ài)蓮？我想這都與蓮花所昭示的意義有關(guān)，蓮花就是蓮花，她是靈性的，而蓮子的苦澀，也似乎為這份靈性增加了一道詮釋。在所有美好的事物背后，都有一顆苦澀的心在默默地期待著，盼望著，正因?yàn)檫@苦澀，甜蜜才有了可以著落的港灣，夢(mèng)想才得以啟航�！皵酂o(wú)蜂蝶慕幽香，紅衣脫盡芳心苦”，“看新荷，泛水學(xué)人愁，心常卷�！鄙徟c人是多么的相通呀。

　　蓮是一座橋，通向人，通向物，通向佛，驛我們來(lái)說(shuō)，蓮可以意味著愛(ài)人，意味著美好，但是，當(dāng)我們放眼更加遼闊的宇宙天地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界上所有美好的東西，哪一樣又不是蓮花？

　　在我的眼睛里，太陽(yáng)是一朵蓮花，月亮是一朵蓮花，每顆星星，每盞明燈，每雙眼睛，每個(gè)一閃而過(guò)的善意的念頭，每句溫暖的問(wèn)候，每一絲細(xì)微的關(guān)懷都是一朵新的，溫馨的蓮花。

　　縱使世界上所有的花都已消逝，蓮花不會(huì)，因?yàn)椋�蓮花的根在我們的血液深處�?/p>

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