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【精品】蓮花作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的蓮花作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蓮花作文 篇1
蓮花，您亭亭玉立，天生麗質(zhì)，孤傲高雅，風(fēng)韻飄逸，因而，世人愛您，賞您，贊您，都因您除了玄妙美麗，還有著生存的智慧，生于世俗間，卻植立于清水里，與世人若即若離，與陸地上爭奇斗艷的百花相比，平添了不少魅力和神奇。
蓮花，您出生在污泥之中，出身卑微卻不卑不亢，心高志遠(yuǎn)，氣節(jié)凜然，終于以純潔的品質(zhì)昭示世人。您以清水為鏡，以綠荷為友，以魚兒為客，與清風(fēng)相戲，與蜻蜓相吻，與人類相望。您超凡脫俗，又腳踏實(shí)地。您在淤泥里孕育，在陽光里生長，在高溫里盛開，在清風(fēng)里結(jié)實(shí)。您品貌都是優(yōu)質(zhì)。您全身是寶：藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、荷花及種子的胚芽等都可入藥，可治療多種疾病。于是，帶著幾分感恩，靜靜地品您，賞您，品味您的清質(zhì)，賞析您的靈魂。蓮花啊，您的心靈，竟也這般美麗和純真！
蓮花，您盛開在詩文里，盛開在書畫里。我要慢慢而細(xì)致地品讀您，在詩經(jīng)楚辭的古典里，在《愛蓮說》的贊美里，在唐詩宋詞的婉約里，在朱自清的月色里，在余光中的詩雨里，在席慕容的畫筆里。您含苞待放，一分嬌羞；您粲然盛開，二分奔放；您風(fēng)姿綽約，三分嫵媚；您清香脈脈，四分溫柔；您祥和寧靜，五分佛性。
晶瑩的雨珠滾動在您的面顏，您便詩意盎然了。是的，詩情與荷花難以分離。荷花人詩，情彩飛揚(yáng)，雅俗共賞，有人借荷香淡淡抒發(fā)散淡的情懷，有人借荷花艷艷展示生命的意趣，有人借荷花生死傾吐離別的情愫……凡此種種，多姿多彩，荷為人而生，文因荷而貴，人荷相映，演繹了一首首洋溢著生命情懷的華彩詩章——“清水出芙蓉，天然去雕飾”，“此花只應(yīng)天上有，此花真合在瑤池”“灼若芙蓉出淥波”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……荷花入畫，則成為了對于生活的禮贊，對于和平的祈禱，對于幸福的.憧憬。
蓮花啊，您這“花中君子”，您這“凌波仙子”，您這“風(fēng)露佳人”，承載了世人多少美好的希望！印度人和泰國人把您尊為國花，佛教把您作為圣潔的象征，中華民族則把您看作是真善美的化身。
讓圣潔的蓮花，盛開在您的心湖吧。
蓮花作文 篇2
潔白、純潔、清新的蓮花，它是花中的好女子，我要贊美它。
蓮花，一種生長在淤泥、荷塘的植物，雖沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的妖艷，更沒有茉莉的芬芳，但它卻擁有像臘梅般堅(jiān)貞不屈的品質(zhì)，孩童般天真純潔的心靈。雖然它沒有柳樹般婆娑的姿態(tài)，也沒有松樹般魁梧挺拔的身姿，但它卻有小草的溫柔，藤蘿花的淡雅。小時(shí)候，曾經(jīng)在一個布滿淤泥的荷塘看見過荷花，它在風(fēng)中搖曳著，隨著風(fēng)兒的吹動有節(jié)奏地?fù)u擺著。那輕盈的身姿給人一種清爽的感覺，一種前所未有的輕松。它就像一位穿著白色連衣裙的少女，在風(fēng)的伴奏下忘我的`翩翩起舞。頓時(shí)，我多么希望我是荷塘里的一條小魚，那我就可以在蓮花灑下的那一小片余蔭下乘涼、嬉戲;我又多么希望我是它身旁的一片荷葉，那我就可以伴隨著它一起度過春夏秋冬，感受陰晴冷暖。
蓮花，就像是一股動力，一陣暖流，輕輕淌過心中，即使遇到再大的困難和阻礙，也會迎刃而解。蓮花的堅(jiān)貞不屈，給予了我一股巨大的力量。每當(dāng)我想在困難面前低頭時(shí)，那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花便會在我腦海里不停的出現(xiàn)，使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。它給予了我任何東西所不能給予力量，它更做到了任何東西所不能做的事情。難道它的品質(zhì)、精神，不正和那在貧瘠高原上生長的高原柳一樣嗎?
我贊美蓮花。它的堅(jiān)貞、潔身自好，難道不正是其它花所缺少的嗎?難到它的樸質(zhì)、平凡，不正象征著那些默默奉獻(xiàn)、守衛(wèi)祖國的衛(wèi)兵們嗎?它給予人類的芳香，卻從不會從人類身上奢求得到什么，這不正是那些默默工作、辛勤奉獻(xiàn)的貢獻(xiàn)者嗎?
我要高聲贊美荷花。它身上所具備的一切品格，都象征了中華人民頑強(qiáng)不屈的精神、高尚的品質(zhì)和情操。
就讓那些追求榮華富貴、榮華的花去貶低那普普通通的蓮花吧!我要高聲贊美蓮花!
蓮花作文 篇3
“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”此乃古人周敦頤之語蓮也。
蓮花，亦曰荷花。種于暮春，開于盛夏，蓮之大小可分三類，一曰大型，二曰中型，三曰小型。大型者，其梗約高十六厘米;中型者，其梗約高十四厘米;小型者，其梗約高十一厘米，可置于碗中也。其葉深綠，大者直徑可達(dá)七十厘米，具數(shù)條輻射狀葉脈，葉面有蠟質(zhì)，如椰果皮，水難滲入，常呈珠狀而綴于其上也。其花色豐富，或紅如火，或粉如霞，有白瓣紅尖者，若緞之色矣。其花型，一曰單瓣，二曰重瓣，三曰多瓣，四曰千瓣，莖橫泥中，名曰藕，其實(shí)曰蓮子。風(fēng)過而其花動，楚楚然，若天成焉。
其性喜靜水，不喜流水;喜光，不耐陰。其生命力強(qiáng)，其實(shí)蓮子尤可譽(yù)。嘗有蓮子，埋于古洞，藏于塵土，歷千年而猶未腐。人掘之而種于水，竟活，綻芽而結(jié)苞，夏時(shí)開，如今時(shí)蓮美�？梢娭χ畯�(qiáng)也!
蓮亦有用于人。蓮藕可食，蓮子可食，亦可下藥。蓮子尤可貴，有養(yǎng)心、益腎、補(bǔ)脾、開胃之效。蓮藕味香，蓮子甚糯，嘗聞人食蓮之梗，云其質(zhì)脆而可口。蓮葉亦可食，嘗聞人將荷葉與飯同蒸，清香四溢。蓮真寶哉!
古人云：“予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴也，蓮，花之君子者也�！鄙彶恢篂閷�，亦乃脫俗之花也。其生于泥沼，而獨(dú)善其身，香遠(yuǎn)益清，若天然雕飾，只可肅然遠(yuǎn)觀，不可輕佻玩弄。其風(fēng)清高質(zhì)樸，如人之君子，不勾黨結(jié)朋，與惡人同流合污，亦葆本心與骨氣，不犯他人，亦不許他人犯己。世間花千萬，大多為人之玩物，惟蓮高雅，使人敬矣。
蓮，實(shí)非凡花也。
蓮花作文 篇4
“讓我們蕩起雙漿………”今天，我們要去蓮花山春游。我們乘著車子，載著歌聲，載著希望，駛向目的地——蓮花山。
歌聲載著我們來到了蓮花山。“哇！好高��！”大家驚叫著。哎，沒辦法，無眼風(fēng)光在險(xiǎn)峰，爬吧！大家滿懷信心地開始登山。我們爬到半山腰，早已累垮了�！皣\嘰、喳喳………”什么聲音，哦，原來是鳥叫聲。我們向四周一看，蒼綠挺拔的竹子破土而出，細(xì)長的嫩葉在風(fēng)的吹伴下，不住搖擺。旁邊的'巖石奇形怪狀，把溪水綴得更加美。好一派生機(jī)勃勃之景！
來到了山頂，我們早已喘息不止，心跳加快。哇，這里四面環(huán)山，活像蓮花。碧綠的水，別致的亭子、九曲橋，好一個世外桃源！來到這里，又仿佛身于仙境之中。清靜、幽雅，使我們忘記了一切憂愁、煩惱。
“真美！”我不禁贊嘆起來。我和伙伴們四處閑逛�！巴郏憧矗蚩胀�！”我轉(zhuǎn)身一看，一塊大大的匾上寫著悟空亭三個大字，剛勁有力；四根柱子天立地，兩邊垂著一副對聯(lián)。最主要的是頂上有個遠(yuǎn)客——孫悟空。他一手握著金箍棒，一手做出眺望的樣子，活靈活現(xiàn)。這好像在說：“哼哼，只要我火眼金睛一亮，世界盡收眼底！”
我們來到悟空亭里面，修身養(yǎng)氣。你瞧，這蓮花山真是名副其實(shí)。四面環(huán)山，旁邊有一個小口，能看到外面的景物，但外面卻不能看到里面。這碧綠的水，在群山眾石的懷抱之中，像一顆碧綠的藍(lán)寶石。我們拿來面包準(zhǔn)備喂魚。水中的魚可自在了，它們有的互相追逐，有的躲進(jìn)石縫或水藻里玩捉迷藏，有的一浮一沉地向水面吐著水泡……我掰下一片面包扔進(jìn)水里，魚兒一擁而上，朝面包屑聚攏過來，追著，搶著……一張張嘴朝面包猛撲，有撲空的，有撲中的……有趣極了！“人魚同樂”可真是名不虛傳。
該回家了，我們依依不舍地離開悟空亭，也離開了蓮花山。離開了這個有山有水，有花有草的世外桃源！
蓮花作文 篇5
夏日，池塘里，一片片荷葉挨挨擠擠地，像一個個碧綠的大圓盤。
“出污泥而不染”的蓮花從污泥中慢慢地冒了出來�？�，滿池的'蓮花有的才展開兩三片花邊兒；有的花邊兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
一朵朵蓮花色澤鮮明，在陽光照耀下格外光彩奪目，蓮花有淡紅的，有潔白的。淡紅的如霞，潔白的如雪，在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立，優(yōu)美莊重，格外招人喜愛。