【精華】梅花作文合集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的梅花作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

梅花作文 篇1

　　我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美嬌艷的牡丹，可是我更贊嘆傲雪怒放的梅花。

　　有一年，大概是梅花盛開(kāi)的季節(jié)，我們?nèi)�家一起去參觀了梅花展。剛走進(jìn)大門(mén)，我們就被那濃濃的梅花香氣給吸引住了，那沁人心脾的香氣讓我們贊嘆不已。接著，我們開(kāi)始觀賞梅花了。粉紅的花瓣中“白雪皚皚”，映襯著冬天的氣息。摸一摸，柔軟得想雪白的棉花，舒服，真舒服！再聞一聞，就會(huì)想到充滿花香氣息的花園，如同身臨其境一般�！皦�角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。這句我們耳熟能詳?shù)?詩(shī)句，在這次花展中，我終于明白了它的喻義。梅花，在人們心中的印象是是堅(jiān)強(qiáng)，傲雪怒放的象征。梅花的色，艷麗而不妖；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，蒼古而清秀。我摘了一支梅花，細(xì)細(xì)地聞著，聞著……

　　夕陽(yáng)西下，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我們的心靈召喚回來(lái)，我們?nèi)鐗?mèng)初醒，回到了家里，把那只梅花插進(jìn)我的花瓶里，頓時(shí)屋里飄滿了花香。

　　在我看來(lái)，我不僅要把梅花的香移植在自己家里，還要把它的精神移植到我的心里。

　　梅花，它難道不是為我們默默奉獻(xiàn)的工作者嗎？它們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論在冰天雪地里，它們都在默默地堅(jiān)守自己的崗位，在這次梅花展中，我不僅看到了梅花的美麗外表，還看到了它堅(jiān)貞不屈的內(nèi)心世界。

梅花作文 篇2

　　在花的王國(guó)里，可謂是群芳爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅。有的清新秀美，有的華麗高雅，有的繽紛動(dòng)人，卻唯有梅花是在嚴(yán)寒風(fēng)雪中傲然綻放出來(lái)的美麗花朵，這種精神能不讓人敬佩嗎？

　　在那百花凋零的寒冬之際，看，那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，臘梅開(kāi)得正盛，幾乎滿樹(shù)都是花，粉色的花瓣像琥珀，像玉雕，潤(rùn)滑透明，很有點(diǎn)玉潔冰清的韻致，梅花香自苦寒來(lái)，在這銀裝素裹的冬天，梅花散發(fā)著陣陣清香，聞一聞，令人心曠神怡。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，是啊，梅花那獨(dú)傲冰雪的氣節(jié)，深深地震撼了我。吹拂梅花的不是輕柔溫暖的.春風(fēng)，而是凜冽刺骨的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼的雨水，而是冷徹心扉的冰雪；照耀它的不是和煦的陽(yáng)光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。

　　梅花的這種精神令我佩服，它將自己的美麗留給人們，卻又在這百花盛開(kāi)時(shí)節(jié)悄然離去。它那不懼嚴(yán)寒，獨(dú)自傲立于風(fēng)雪之中的精神，將激勵(lì)著我，伴我一生！

梅花作文 篇3

　　我喜歡出于淤泥而不染的荷花，喜歡本性能耐寒的菊花，還喜歡苞經(jīng)風(fēng)霜的臘梅�？晌易钕矚g苦自寒來(lái)的梅花。

　　俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@是對(duì)梅花最好的詮釋。梅花是粉紅的，一簇簇地像是孩子們手中粉色的棉花糖。雖然那一棵梅樹(shù)沒(méi)有什么葉子，但是梅花卻數(shù)不勝數(shù)。三五成群擠在一起談天說(shuō)地，你躲我藏。梅花有5個(gè)花瓣，花蕊是黃色的`，那含苞未放的花骨朵，更像一團(tuán)小寶寶湊在起說(shuō)悄悄話呢！

　　遠(yuǎn)看梅花，它顯得更突出。在冰天雪地里，它仍是那樣的傲然挺立。像是綴落在白色地毯上的紅寶石，是那么的光彩奪目！

　　一次次冬天，鵝毛般地大雪落在梅花上，可它卻不覺(jué)得冷，依然阿娜多姿。梅樹(shù)像戰(zhàn)士一樣站在那威然挺立。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑；無(wú)論冰天雪地，它都永不退縮。

　　有一次，一場(chǎng)大雪下三天三夜才停，第4天，我再去看那棵梅樹(shù)時(shí)，它已經(jīng)被雪給覆蓋了。我把雪給挪掉，它還是那么的粉，似乎比胭脂還嬌。它的樹(shù)枝都結(jié)冰了，看來(lái)這幾天，梅都在打寒戰(zhàn)，但是雪中的梅花更堅(jiān)強(qiáng)，更有活力了。

　　我愛(ài)梅花！愛(ài)你的美！愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng)！更愛(ài)你的與眾不同！

梅花作文 篇4

　　星期天，我和媽媽報(bào)了個(gè)親子團(tuán)去南京梅花山玩。今天的風(fēng)很大，氣溫有點(diǎn)低，不知道大風(fēng)有沒(méi)有把梅花吹掉。

　　坐了一個(gè)多小時(shí)的大客車(chē)終于到了南京的停車(chē)場(chǎng)，下了車(chē)，我們又步行了一段路才來(lái)到梅花山公園。進(jìn)了公園我就看見(jiàn)了好多的樹(shù)上開(kāi)滿了花，走近一看這就是書(shū)上畫(huà)的梅花，梅花有白色、粉色、紅色、綠色，還有一種是紅色和白色的雙色花，風(fēng)一吹梅花在枝頭舞動(dòng)，我站在樹(shù)下還聞到陣陣的香味。我和小朋友在樹(shù)下?lián)毂淮箫L(fēng)吹掉的梅花，還在樹(shù)下奔跑，太好玩了。

　　來(lái)到公園的植物陽(yáng)光房里，我看到所有植物都開(kāi)了五顏六色的.花朵，花朵有大有小形狀各異，花名有富貴籽、馬蹄蓮、水仙、君子蘭、蝴蝶蘭、茶花、百合許許多多的花，真是太漂亮了。

　　最后我們大家還在梅花樹(shù)下拍了集體照，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)教我的音樂(lè)老師也來(lái)了。

梅花作文 篇5

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般地磨煉，才能有征服天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！边@五天的軍訓(xùn)之旅，短暫而美好，像一把沙子，隨著世間的流逝漸漸風(fēng)化，漸行漸遠(yuǎn)。然而，這次的軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，卻影響著我的身體和精神，在成長(zhǎng)的道路上勇往直前！

　　軍訓(xùn)，無(wú)疑是又苦又累，但有是強(qiáng)身健體，磨練意志力的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)昔日溫室里的花朵被放在高山上時(shí)，想要活下去，唯一的辦法就是把自己變得堅(jiān)不可摧。還記得，驕陽(yáng)下一個(gè)個(gè)佇立的身影；猶記得，跑道上那一趟趟整齊的步伐；猶記得，操場(chǎng)上那一遍遍響亮的口號(hào)……這就是軍訓(xùn)，讓人又愛(ài)又恨的兩個(gè)字，卻有著極大的魔力。將溫室里的花朵變成了高山上的一棵松，將八個(gè)素未謀面的孩子變成八個(gè)無(wú)話不談的朋友。

　　初中的第一堂課，就在昨天，圓滿結(jié)束了。回想起這些日子，我感受頗多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是靠心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解的保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難的態(tài)度。至少我不再是嬌滴滴的小姑娘，也不是愛(ài)哭的小孩子，我知道了面對(duì)困難要自己去克服；遇到高墻，我們要自己連接繩索。我們的命運(yùn)掌握在自己的手中，只是看是否去把握！“水滴石穿，繩鋸木斷”，微小的力量一旦積累起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)敵的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的.喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)才是勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

　　如果說(shuō)軍訓(xùn)是鍛煉我們的身體和意志力的課，那么平時(shí)的課程則是鍛煉我們各方面的能力。例如我們的最后一堂課K＇bot，就需要我們的創(chuàng)造能力，思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。如若不然，那創(chuàng)造出來(lái)的東西會(huì)缺少靈魂，是不完整的。如果這五天的軍訓(xùn)只有在操場(chǎng)上鍛煉的話，那只能得到肉體的洗禮；而如果軍訓(xùn)和上課相結(jié)合，那我們不僅僅受到了肉體的洗禮，還享受了精神的升華。

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，仿佛就是做了一個(gè)短暫而美好的夢(mèng)，稍縱即逝。軍訓(xùn)讓我們帶著拼搏自強(qiáng)，永不放棄，堅(jiān)持不懈的精神踏上初中的三年。

　　此時(shí)，夜幕四降，繁華的都市變得寂靜無(wú)聲，我的耳畔仿佛響起那洪亮的口號(hào)：

　　揚(yáng)帆起航，拼搏自強(qiáng)；活力五班，共鑄輝煌！

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