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寫梅花的作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫梅花的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫梅花的作文1
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實(shí)是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個(gè)季節(jié)，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的.枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……這就是我喜愛梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實(shí)，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。
你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種頑強(qiáng)不屈，勇于拼搏，渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎？
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F，贊美荷花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗�，而我贊美梅花，是因�(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!
寫梅花的作文2
它屹立在那，用它那小而細(xì)的枝干和小小的，薄薄的樹葉接住從天而降的天使。天使們?cè)谒砩显椒e越多，可它的枝干就是那么細(xì)而有力，硬是穩(wěn)穩(wěn)的接住了雪花，就算真的承受不住了，憑借自己的柔韌性，也可以讓它們優(yōu)雅地落地。總而言之，梅樹還是雪花的護(hù)花使者。
再仔細(xì)點(diǎn)看，我看到幾朵梅花已經(jīng)開花了，我雖然不知道它是什么種類的，但是我看到它的顏色是外圈淡黃，內(nèi)圈花瓣有紫色斑紋，很美。也許它是不想太孤獨(dú)，想用自己的美來吸引一些昆蟲來和它做伴吧！這么冷的天，它一定很孤獨(dú)，也許上天給它安排的命運(yùn)就是終身做一個(gè)隱逸者吧！
但上天也給了這位隱逸者許多優(yōu)良的品質(zhì)：頑強(qiáng)、堅(jiān)韌挺拔，不畏嚴(yán)寒，傲立霜雪……
是啊！我們應(yīng)該像堅(jiān)韌挺拔的臘梅一樣，既然不能改變命運(yùn)，為何不順其自然，相信自己是美的，只是別人還未發(fā)現(xiàn)。
在清晨踏進(jìn)校園時(shí)，在次次晨跑時(shí)，在放學(xué)回家時(shí)，身邊總是縈繞一絲特別的氣息，抬頭望去，是那校園一角的臘梅在悄然釋放那幽幽的暗香。
在遠(yuǎn)處看時(shí)，干枯的樹枝上有著一個(gè)個(gè)黃色的'小團(tuán)，但湊近仔細(xì)一瞧，哇，估計(jì)只有大自然才能孕育出這么精致，這么小巧玲瓏的作品吧！臘梅花有著五個(gè)桃形花瓣，中間有著幾根細(xì)細(xì)長長的花蕊，正因?yàn)樗兄錆M生氣的黃色，充滿活力，充滿陽光的黃色，才有了“臘梅”這個(gè)美稱。那幾根花蕊雖然細(xì)細(xì)長長，頭上卻頂著精華——花粉，紅色的花粉雖然經(jīng)受了風(fēng)吹雪打，卻均勻地落在花瓣里。
我在臘梅樹下，貪婪地看著，貪婪地吸著臘梅那清幽的香氣，醉人��！突然，有朵花兒里躺著只小螞蟻，哈哈，它也被臘梅花香迷住了。此刻，我和這個(gè)小家伙如楊紅櫻筆下的那只老老鼠一樣，在臘梅的花香中沉醉：此刻，我遙想到“凌寒獨(dú)自開，為有暗香來”的意境；此刻，陽光灑落在每個(gè)地方，也灑在臘梅上......
臘梅！經(jīng)過漫長的等待，只為一季的花開，驚艷的背后，有著怎樣的隱忍與寂寞，有著怎樣的守望與堅(jiān)韌。每一片花瓣都掛著一串晶瑩的夢，每一絲花蕊都清新雅致。�。∨D梅，你不選擇溫暖的春天，充滿激情的夏天，豐收的秋天，毅然選擇寒冷的冬天，這種勇敢的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？啊，臘梅！選擇在群芳爭艷時(shí)沉默，而在眾花凋零時(shí)開放，風(fēng)成了挺力丸，雪成了守護(hù)神，在慢慢嚴(yán)冬中傲然挺立，這正值得我們學(xué)習(xí)。
啊，那臘梅！多美，多堅(jiān)強(qiáng)！
寫梅花的作文3
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。
無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故。——陸游《卜算子詠梅》
你見過在雪中盛開的梅花嗎群芳鮮妍中，只有她，沒有春日暖薰的空氣，沒有群蜂熱鬧的顧盼，在素雪晶瑩中，在風(fēng)刀霜?jiǎng)锇寥欢陋?dú)地開著。無法為春天增色，似乎是作為花兒不該有的寂寞。錯(cuò)過了漫天的芳華，難道這冷寂的位置，洽談室了她難以擁有花的價(jià)值了嗎梅花只是無聲兀自立在那里，用千百年來詩人異彩紛呈的吟誦，作出了回答：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”那種在凌厲寒風(fēng)中兀然怒放的火紅與馨香，給了多少凄涼的心靈的慰籍，給多少彷徨的靈魂以重新振奮的動(dòng)力與勇氣。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。沒有陽光溫暖的冷嘲熱諷和細(xì)雨綿密的潤惠又有什么，這千里一色的銀裝素裹是最能賦予我美麗的背景，這朔風(fēng)清寒給了我舉世無雙的價(jià)值。
大千世界，能找到屬于自己的位置，實(shí)現(xiàn)屬于自己的價(jià)值，是件幸福的事情，但并不容易。在鞭位而謀其政者比比皆是，有時(shí)別人眼中光鮮的位置倒教人走向心靈的迷失。曾在報(bào)上讀到一個(gè)頗有文采的女性，擁有一份穩(wěn)定的工作和看上去頗為幸福的家庭。然而日子久了，曾寫出暢銷小說和散文的筆在空虛循環(huán)的日子里滯澀，她驚恐地發(fā)現(xiàn)豐滿的精神家園正走向荒蕪。于是國企的工作不要了，與她相敬如賓，時(shí)間耗盡了激情的丈夫也離開了她，她義無反顧地走了，尋找新的位置，一心要激活生命里潛在的價(jià)值。客居異鄉(xiāng)的日子是凄苦的，在我悵然地放下報(bào)紙的時(shí)候也許她依然在漂泊不定。也許她原來的位置正躲在暗處笑她。而我，縱然沒有她決然相棄的勇氣，也要為她做出的選擇擊節(jié)贊賞。只有在恰當(dāng)?shù)奈恢�，人生�?價(jià)值才能得到最大的發(fā)揮。找尋適合自己的位置，就像于茫茫人海中尋覓知音，縱然路途險(xiǎn)遠(yuǎn)，腳步也不該有半點(diǎn)遲疑。
在“感動(dòng)中國”頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我們看到徐本禹淚流滿面，看到袁隆平永遠(yuǎn)質(zhì)樸的氣質(zhì)，不禁想，他們究竟什么地方打動(dòng)了我們保送研究生徐本禹埋頭在鄉(xiāng)村小學(xué)，或許有人疑惑他的價(jià)值是真的符合其位，他用全國人民對(duì)農(nóng)村教育的空前關(guān)注做出回答。登上世界農(nóng)業(yè)科技之巔，依舊躬耕隴野的身影給我們的啟示何止萬千。選擇屬于你的位置，在快樂中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，如梅在雪，歸我所屬，樂我生命。
寫梅花的作文4
冬乘著冷冽的北風(fēng)而來，它沒有春的生機(jī)盎然，沒有夏的百花齊綻，也沒有秋的累累碩果。一提起冬，人們往往會(huì)情不自禁地想起冬的嚴(yán)寒，以及那蕭條的枯木殘草，但是冬使我想起的卻是那在狂風(fēng)暴雪中傲立的梅花。
梅花沒有玫瑰的熱情似火，沒有牡丹的高雅脫俗，也沒有茉莉的清香怡人，但是梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的獨(dú)特韻味，可惜，并沒有多少人能成為梅花的知己。
梅花盛開在令人畏懼的嚴(yán)冬，獨(dú)占枝頭，不畏不懼，它是冬天的佼佼者，以勇敢、頑強(qiáng)和拼搏來征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)雪欺壓，梅花就愈精神，是它將寒冷的冬天點(diǎn)綴的冷艷動(dòng)人。
梅花在嚴(yán)冬和白雪一起擁抱，和北風(fēng)一起舞蹈，它們看似在嬉戲，實(shí)則梅花正經(jīng)歷著“殘酷的折磨”，它在寒風(fēng)中蕭瑟的顫抖，在冷雪中搖擺著身體，它似乎快要“病”了，但是它沒有歇息，也沒有因?yàn)殡y以承受的痛而”棄權(quán)“。盡管風(fēng)雪一次又一次的交加，但是梅花終以它那”梅花香自苦寒來“的堅(jiān)持，換來了風(fēng)雪后太陽溫暖的一笑！
在冷冽的風(fēng)雪中，梅花為何要迎接風(fēng)雪的挑戰(zhàn)，為何不肯向那無情的風(fēng)雪低下高昂的頭顱，彎下挺直的身軀，放下所謂的尊嚴(yán)呢？到底是什么支撐著它，一次又一次在搖搖欲墜時(shí)，憑借著什么力量堅(jiān)持下來了？
我早已明白。梅花的香不像鮮花，在盛夏可以隨處聞見，它只有在經(jīng)歷了勇敢的.迎接，經(jīng)歷了頑強(qiáng)的拼搏，經(jīng)歷了風(fēng)雪的磨礪，它才會(huì)散發(fā)出梅花真正沁人心脾的芳香，這芳香之所以令人癡迷，也正是因?yàn)檫@梅花之魂吧！
梅花打開了我的記憶之門：一次次挑戰(zhàn)，一次次失敗，一次次重拾信心，一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數(shù)學(xué)家，但是面對(duì)失敗，我猶豫過，彷徨過，甚至不敢去想未來�？涩F(xiàn)在，梅花給了我尋求已久的答案。如果我連承受挫折的勇氣都沒有，我拿什么去談?wù)摮晒Γ咳绻疫B承受困苦的毅力都沒有，我拿什么去談?wù)摮晒Γ咳绻疫B承受失敗的恒心都沒有，我拿什么去談?wù)摮晒Γ?/p>
梅花只有經(jīng)歷了徹骨的寒風(fēng)冷雪，才會(huì)散發(fā)出幽香，而我也只有經(jīng)歷了挫折和失敗，才會(huì)有更大的決心走下去，在屬于我的藍(lán)天下盡情翱翔！
寫梅花的作文5
一天中午，我來到公園，感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾。原來，在道路兩旁有許多梅樹，那一陣陣幽香就是從這兒散發(fā)出來的。
二三月份是梅花盛開的季節(jié)。梅花花朵是那樣的潔凈、高雅。梅花有粉紅的，有純白的，還有淡黃的。它那花瓣柔軟而有彈性，使人想摸一摸。總之，只憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是不能概括它的全部內(nèi)涵的。
梅花開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放，像一位久久不肯露面的少女。有的剛剛綻放，幾只蝴蝶就圍著它們翩翩起舞。有的已全部盛開，像小姑娘一樣跳著柔柔的舞，那潔白的連衣裙不停地?cái)[動(dòng)著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，梅滬花高拘薨餃胳邪供矛花就像一群不怕寒冷的衛(wèi)士，站在寒風(fēng)中。
梅花的果實(shí)多種多樣。有青白色的.白梅，有綠色的青梅，還有紅色的花梅。雖然，它們的味道很酸，但是是它們可有用了！有些梅子可制蜜餞和其他加工品。還沒成熟、的果實(shí)加工為“烏梅”，可以供藥用和做飲料用。
我喜歡梅花。因?yàn)槲覀冎腥A民族的象征正是梅花，難道不是嗎？在一次又一次的戰(zhàn)爭中，我們從不低頭屈服，總是和敵人頑強(qiáng)的爭斗，直到勝利的那一刻，就如同梅花和風(fēng)雪的爭斗后一樣，直到陽光出來時(shí)，它便露出了微笑，所以，梅花，是我們中華民族的象征。北宋愛國詩人曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的詩句贊美梅花。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。
我愛梅花的純潔、高雅和美麗，更愛梅花那不畏嚴(yán)寒的精神。雖然比不上粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花。梅花，是你教會(huì)了我人生的價(jià)值、生命的意義，你使我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神和那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、面對(duì)困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上，你就是我前進(jìn)的動(dòng)力，我要以你為榜樣，創(chuàng)造出更加有意義、有價(jià)值的人生，使我的生命更加輝煌！
寫梅花的作文6
周末，回到家中，放下書包，不經(jīng)意間看到了書包上漂亮的密密的縫線組成了一朵梅花，我不由吟通起《游子吟》，仿佛又回到了故多，回到了那個(gè)溫暖的家。
五月，已到了初夏季節(jié)，空氣中仍然飄散若春的氣息。我騎著腳踏車，背著書包，迎著風(fēng)，騎行在大道上。吹著涼爽的風(fēng)，享受著陽光漸漸從西方落下的斜陽，十分愜意，以致于沒注意前方的行人，為了躲避，我與行人道上的欄桿來個(gè)親密擁抱，書包也被劃出了一個(gè)很大的口子。
回到家中，老遠(yuǎn)便看見奶奶在家門前的樹下張望著我回家的路。我下了車，就向奶奶訴苦，看見我狼狽的樣子，奶奶接過書包，慈祥地對(duì)我笑笑，走進(jìn)了家門。我在客廳拿了個(gè)蘋果，回到房間。只見奶奶坐在我的課桌旁，桌旁放著一個(gè)針線，帶著老花鏡，摩挲著我的書包，接著拿起針線，瞇著眼，把線在嘴角抿了抿，，想把線穿進(jìn)針口，針本來就細(xì)，要穿過一根，對(duì)七十對(duì)歲的奶奶可不容易，穿了半天也穿不過。斜陽透進(jìn)窗戶，映在奶奶緊的臉上，在奶奶的老花鏡上閃閃發(fā)光，奶著奶了一下自己的頭發(fā)，續(xù)專注地穿針不線。我趕緊走過去，幫奶奶穿線，奶奶又寵溺地?fù)崦艘幌挛业念^發(fā)。奶奶，斜陽，我，組成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線！
我把玩著奶奶針線盒中的剪刀，皮尺，頂針，各種顏色的線球，一邊欣賞著奶奶嫻熟的針線活。只見她左手捧著書包，右手拿著針線，橫著三回，縱著三回。小小的針線在奶奶手中似乎也充滿了詩情畫意。期間，奶奶讓我?guī)兔Q了幾次線，新漸地，書包裂口上出現(xiàn)了一朱栩栩如生的梅花，奶奶咬斷線仿佛給我的書包一個(gè)吻，摘下了老花鏡。不知不覺，我看完了奶奶縫補(bǔ)的全部過程，奶奶笑著向我展示她的杰作，讓我當(dāng)場背著給她看。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”過去我對(duì)這首詩只是泛泛了解，現(xiàn)在我終于領(lǐng)略了其中深深的`涵義。
斜陽，課桌，書包上的密密縫線，是奶奶愛之印記，一針一線縫進(jìn)我的書包，也縫入了我的心田，將我生活中所有的傷也一個(gè)不落地縫了起來。再一次撫摸著書包。撫摸著綻放的梅花，眼前又出現(xiàn)戴著老花鏡，在斜陽下為我縫書包的奶奶，心中莫名的溫暖，感覺自己滿滿的都是幸福！
離開故鄉(xiāng)在外求學(xué)，已經(jīng)許久沒見到奶奶了。嗯，決定了，放暑假，我就背起書包，拋棄電腦，回到家鄉(xiāng)，陪伴親愛的奶奶，去報(bào)得“三春暉”。
寫梅花的作文7
我們光福有一個(gè)梅花的王國，那就是——香雪海。
它依山而建，比起在平地上看梅花，站在山上放眼望去，那就更別有一番情趣了。
我們靠著“香雪�！弊筮叺男÷�，向山頂進(jìn)發(fā)。小路是由一小塊一小塊的石頭鋪成的，一陣香風(fēng)迎面襲來，一瓣瓣梅花在空中優(yōu)雅的轉(zhuǎn)了個(gè)圈，施施然飄落在石徑上。我遲疑了，有點(diǎn)兒不忍心去破壞它那自然的美，也不敢打攪她的舞蹈。
沿著山路爬上半山腰，我居高臨下，回望山下，一眼望見的就是山下那成片成片的梅花林。一棵棵梅花樹高低不平，顏色各不相同，如同簇簇海浪，由淺到深，由深到淺，這邊一塊是白色的，那邊一塊是粉紅色的，雖然顏色各不相同，但它卻能完美的結(jié)合在一起，沒有絲毫的突兀。那就是梅花，不爭艷，只有淡淡的顏色，只有淡淡的香氣，只是淡淡的開放著。但略一凝神，那花似乎變大了，香味變濃了，花色也變深了呢。
山下的是片片梅花林，而山上則是梅花盆景。山上有一個(gè)聞梅館。里面都是珍貴稀有的盆栽梅花。你瞧那邊那盆梅花：
一根粗壯的主干呈“s”型，從主干頂部垂下許許多多的細(xì)條兒，每條上都長滿了梅花，特別是枝條的中間部分，花開的是那么旺盛，是那么自然，像一個(gè)翩翩起舞的少女。而樹下的那一薄層綠苔，就成為了天然的舞臺(tái)。還有，那些枝條就成了少女的頭發(fā)了。我輕輕撿起一片掉在花盆中的花瓣，小心翼翼的，仿佛拿的是價(jià)值連城的寶貝。放在鼻子下方，頓時(shí)，一陣芳香撲鼻而來，正好與花的白色相互襯托，呈現(xiàn)了那梅花樹的美。那花瓣一摸，滑滑的，像一個(gè)小孩兒那白白嫩嫩的.臉蛋，舒服極了。在那精美的花盆與那鋪著一薄層綠草的土地的映襯下，顯得亭亭玉立。我呆呆地看著這一株梅花，它就像一個(gè)仙女，沒有任何人
現(xiàn)在正是梅花開得正旺的時(shí)候，可我們很難找到一棵花和葉同時(shí)生長的梅花樹，那因?yàn)槊坊ㄊ且环N先開花后長葉的植物呢。我想，過不了多久，就有新鮮的梅子吃了呢！
梅花開了，說明春天早已悄悄的來到我們身邊了。梅，它是春的使者，勇敢與堅(jiān)強(qiáng)的象征。
寫梅花的作文8
隨著桂花的離去，臘梅慢慢的向我們綻放。憐，今年的梅花不知為何失去了以往的姿色;惜，梅花之香不知為何已不再醉人。
以往，總會(huì)有一個(gè)人影穿插于教室中，摸摸你的頭，拍拍他的肩，令人倍感親切。可是今年，那個(gè)人影卻杳無蹤跡……不禁引起了我對(duì)他的思念。
他姓顧，30來歲的樣子，是我的英語老師。幾根“近看遙卻無”的胡須是他的標(biāo)志，一個(gè)直挺挺的鼻子顯出它的英姿，幾根跳動(dòng)的“五線譜”成為他唯一的遺憾，或許也是他唯一的驕傲吧。
翻開塵封的英語作業(yè)本，映入眼簾的`一切不禁使我潸然淚下。淚珠兒順著臉頰緩緩地滑落，不經(jīng)意中，已在唇間留下了痕跡。我微抿著嘴唇，陡然發(fā)現(xiàn)，這淚，是甜的。作業(yè)本上，一條條波浪線仍然那么振奮人心，就如同顧老師鼓勵(lì)的笑容;一根根橫線仍然那么緊繃，就宛如顧老師緊鎖的眉頭;一個(gè)個(gè)圓圈仍然那么干癟，就好似顧老師無奈的嘆息……在我的作業(yè)本上，顧老師的筆記似乎比我的還多。全班60余人他們的作業(yè)本又何嘗不像我的呢?正當(dāng)我要合上作業(yè)本時(shí)，一個(gè)水滴的痕跡引起了我的注意——啊!這是顧老師的汗珠嗎?
曾經(jīng)的我是驕傲的孔雀，是無知的井底蛙。每每當(dāng)我有不懂的問題時(shí)，我總會(huì)捧著書去向顧老師請(qǐng)教。顧老師總是那么和藹可親，他一講起來，便如那黃河之水，滔滔不絕。一塊小石子掉落在湖面上，會(huì)慢慢的擴(kuò)散出一圈又一圈的波紋。顧老師講知識(shí)正是如此。波紋是美麗的，但顧老師卻是喋喋不休的�？粗k公室里向老師請(qǐng)教的莘莘學(xué)子，耳旁似乎又想起那熟悉的絮叨。奇怪!我已不再厭煩，反而靜靜的聆聽，唯恐它突然消失�！笆ズ蟛哦谜湎�。”這句話也許就是寫給我的吧。
黑夜中，一輪圓月靜懸天幕。我凝眸遠(yuǎn)視，在那玉鏡中，使一派多么美好的景象：梅花爛漫，梅香彌漫，一個(gè)熟悉的人影在瑯瑯書聲中，莘莘學(xué)子中踱步……
這是我在寒冬臘月之際，寫給已離開我的顧老師的一篇文章，或許他無法看到，但是我仍然要告訴他：謝謝您對(duì)我的栽培，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望。我想您!
寫梅花的作文9
小花瓣，細(xì)而有力的枝條，淡淡的白色，香氣包裹全身。是冬天傲然綻放的花朵，是在雪中顯得更加純白的花朵，是雪花壓不開的花朵。對(duì)，就是梅花�；▋候湴恋卣驹诙┲�。
五月，春天和夏天的季節(jié)。陽光明媚，五彩繽紛。報(bào)春花和玉蘭花剛剛被打敗了。月季花里出現(xiàn)小嫩芽，一串串粉紅色的桃花，綠草如茵，都是人們說的那樣。是的，我同意這一點(diǎn)。春天確實(shí)是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺是嫩綠色，淺綠，一望無際的綠色，夏天，綠色更深，那就是綠色，綠色更深。
但是在四季中最沒有生氣的季節(jié)冬天，給人的感覺是蒼茫的白色，積雪鋪天蓋地，只能給這個(gè)枯死的冬天增添一些青松翠柏，此時(shí)也蓋著厚厚的雪被。
這個(gè)時(shí)候留給夏天那些花的，只有枯枝爛葉。再也沒有過去的嬌艷，再也沒有過去的富貴，它們唯一的短枝在雪被的壓力下累得喘不過氣來，只能傷心地等待死亡的到來。
這時(shí)，在漫天的雪中，在萬物的哀嘆中，梅花出現(xiàn)了，傲然立在雪中。她的又高又細(xì)的樹枝完全不受風(fēng)雪的影響。敖雪正面臨霜降。在風(fēng)雪中盛開，充滿驕傲，挺立，挺立，讓風(fēng)雪吹拂…
這就是我愛梅花的原因。我堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天冷得讓人懶得出門，但是梅花在風(fēng)雪中綻放，這種小花所象征的精神遠(yuǎn)比夏天的五顏六色的玫瑰、月季、牡丹高貴。
你看梅花，看起來像純白的雪，但雪花融化后只留下一灘污漬，華而不實(shí)，而真正純白的梅花，有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，她留下的是似乎什么都沒有的香味。她的簡單和優(yōu)雅是常人無法企及的。
看著在風(fēng)雪中傲然挺立的梅花，一點(diǎn)也感受不到她的.美麗嗎？難道你沒有在茫茫大雪中突然看到一朵梅花站在你面前，你不會(huì)被她那頂天立地的不畏嚴(yán)寒所感染嗎？你沒想過她有點(diǎn)類似紅軍戰(zhàn)士的頂天立地嗎？難道你不認(rèn)為這份對(duì)冰雪的驕傲的通知真正象征著我們革命的戰(zhàn)士們，他們不屈不撓的精神，艱苦奮斗的勇氣，對(duì)暴風(fēng)雪來臨的渴望，以及他們的意志品質(zhì)？
人們贊美牡丹是因?yàn)樗母毁F，贊美荷花是因?yàn)樗鲇倌喽蝗�，我贊美梅子是因�(yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)不屈的抗雪抗霜精神，也象征著那些在困難面前不低頭，反而越來越勇敢的人！
自然是美好的。郁郁蔥蔥的常青樹和五顏六色的花朵以它們的顏色、形態(tài)、形狀和功能裝飾著狗的天性和人們的生活，創(chuàng)造了一個(gè)美麗宜人的環(huán)境，為人類提供了各種不可或缺的資源。我們的生存和生活離不開植物，花草樹木成為學(xué)生練習(xí)寫作的重要科目。
寫梅花的作文10
奶奶家的院子里種了一株梅花樹。去年冬末，大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪紛紛落下。我穿著厚厚的棉衣漫步在這白色的世界，感到一絲無聊。平常我最喜愛的水仙、玫瑰都收攏了花瓣，一點(diǎn)色彩都沒有。突然，一陣?yán)滹L(fēng)伴隨著一股沁人心脾的清香從我的臉龐吹過。我仔細(xì)一看，原來是那株梅花樹。
我走過去，細(xì)細(xì)端詳起了那株梅花樹：那花白里透紅，花瓣晶瑩透明，像是用碧玉雕刻成的藝術(shù)品，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，有的晶瑩如玉，那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花帶給了我多大的震撼��！
梅，是唯一在寒冷、蕭殺的冬天開放的花，它不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自開放，接受那寒冷的冬天的洗禮，在那冰天雪地、寒風(fēng)乎嘯的冬天，傲雪盛開！梅在百花中是最有骨氣的、最堅(jiān)強(qiáng)的花，面對(duì)寒冷的天氣，百花都退卻了。菊花雖然也值得人們尊敬、贊賞，但面對(duì)那寒冷、蕭殺的冬天，也漸漸止住了前進(jìn)的腳步，只有那傲骨的梅花走向了那百花畏懼的冬天，在北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的時(shí)節(jié)，它便悄悄地綻開，在那凜冽的寒風(fēng)中，散發(fā)出一陣陣的幽香，天氣越冷，它越像一個(gè)不服輸人一樣，不畏嚴(yán)寒。開得更盛、開得更香。梅花香自苦寒來！如果說迎春花是春天的使者，不如說它的盛開是對(duì)春天的歡迎，而那迎接春天的使者則是那傲雪開放的梅花。冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？梅花以那它陣陣的幽香，迎接那春天的到來。我雖然沒有見過真正的梅花，但是我對(duì)它十分的向往、十分的崇敬、十分的贊賞，我贊賞它那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)、贊賞它那傲雪的精神，贊賞它那一身錚錚傲骨。梅花在那北風(fēng)呼嘯，大雪紛紛的冬天，傲雪開放，不畏嚴(yán)寒，迎接著那美麗的春天！說起梅花的精神，我想起了宋朝的范仲淹和包拯，還有明朝的清官海瑞，他們那不畏權(quán)貴，與困難、艱險(xiǎn)拼搏到底的精神不正是那梅花的`精神嗎？在寒冷的冬天里，只有那骨的梅花在雪中綻開，為迎接春天努力的斗爭著。
梅花果然是不畏寒冷的嚴(yán)冬精靈�。」植坏萌藗兂Ｕf：“天氣愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，梅花開的愈精神，愈秀氣，她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。”是啊，這梅花堅(jiān)強(qiáng)高傲的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。想想我們中華民族幾千年來出了許多有氣節(jié)的人，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，他們就像這梅花一樣，他們擁有最高尚的品質(zhì)！
寫梅花的作文11
冰霜滿地，枯槁的枝條隨風(fēng)搖曳。漫山遍野間是白與灰的蕭瑟，唯有幾株紅梅稀疏地點(diǎn)綴其間，單調(diào)的色彩襯得這抹血紅愈發(fā)耀眼。
無論是唐玄宗梅妃，還是丞相王安石，都為梅不懼寒冬、不媚春俗的高潔品質(zhì)深深折服。但又有誰能真正憐惜，梅在風(fēng)雨里飄搖的艱辛苦楚？又有誰能真正懂得，梅渴望綻放生命的無可奈何？
即便是燦爛的梅，也會(huì)眷戀春日的溫暖，蘇軾應(yīng)懂得。也無風(fēng)雨也無晴的蘇知府以安貧樂道的態(tài)度，面對(duì)輾轉(zhuǎn)一生的命運(yùn)。承天寺月光下的他靜靜佇立，在竹影斑駁間且聽風(fēng)吟，給世人留下了樂觀豁達(dá)的亙古背影。但在對(duì)生活飽滿的熱愛下，烏臺(tái)詩案的陰影或許還未散去，冤屈與憤恨只能在無眠之夜抒發(fā)。若能以第一才子自居于朝廷間展露鋒芒，蘇軾又怎愿苦守黃州的木屋四顧無言？苦難后不得不笑對(duì)生活的樂觀，透出隱隱悲涼。
即便是傲人的梅，也會(huì)向往百花的繁盛，張幼儀應(yīng)懂得。張家第一小姐張幼儀帶著豐厚的嫁妝風(fēng)光出嫁時(shí)，應(yīng)不曾想到離婚時(shí)的痛徹心扉。當(dāng)人人恭賀新郎娶了多金的張家女兒時(shí)，徐志摩想的卻是如何籌備迎接女神林徽因的歸來。幾十年后，經(jīng)歷與陸小曼破碎婚姻的徐志摩已作一抷黃土，彼時(shí)的張幼儀已成為銀行家，在商界馳騁。站上巔峰的張幼儀向眾人展示自己時(shí)，過去丈夫冷漠的白眼還在眼前揮之不去。她無法忘記獨(dú)自護(hù)下二子的.孤獨(dú)，無法忘記簽下離婚協(xié)議時(shí)的決絕。她將所有的無奈與悲痛悉數(shù)吞下，造就了輝煌。今日的風(fēng)光可以使人忘掉過往，但縱使是堅(jiān)強(qiáng)的張幼儀，也苦苦追求過泡沫般的溫暖與美好。
即便是高潔的梅，也會(huì)懼怕冬夜的蕭瑟。海倫。凱勒應(yīng)懂得。《假如給我三天光明》成就了這位偉大的盲人作家，她的堅(jiān)持與永不言棄令全世界感動(dòng)。海倫是否也會(huì)擔(dān)心，倘若沒有兒時(shí)的靈感之水淌過手心，她或許還踏步于黑暗的混沌，茫茫不知出路。沒有人會(huì)感念她的無助，她獨(dú)居一隅，踽踽獨(dú)尋，被世界拋棄。成功的動(dòng)力，是先天缺陷的傷痛。
梅不只綻放在冬天，愿已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨的梅，有一天也能感受到春日的溫暖。
寫梅花的作文12
冬乘著冷冽的北風(fēng)而來，它沒有春的生機(jī)盎然，沒有夏的百花齊綻，也沒有秋的累累碩果。一提起冬，人們往往會(huì)情不自禁地想起冬的嚴(yán)寒，以及那蕭條的枯木殘草，但冬讓我想起的卻是那在狂風(fēng)暴雪中傲立的梅花。
梅花沒有玫瑰的熱情似火，沒有牡丹的高雅脫俗，也沒有茉莉的清香怡人，但梅花有它那“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的獨(dú)特韻味，可惜，并沒有多少人能成為梅花的知己。
梅花盛開在令人畏懼的嚴(yán)冬，獨(dú)占枝頭，不畏不懼，它是冬天的佼佼者，以勇敢、頑強(qiáng)與拼搏來征服花的世界。愈是寒冷，愈是風(fēng)雪欺壓，梅花就愈精神，是它把寒冷的冬天點(diǎn)綴的冷艷動(dòng)人。
梅花在嚴(yán)冬與白雪一起擁抱，與北風(fēng)一起舞蹈，它們看似在嬉戲，實(shí)則梅花正經(jīng)歷著“殘酷的折磨”，它在寒風(fēng)中蕭瑟的顫抖，在冷雪中搖擺著身體，它似乎快要“病”了，但它沒有歇息，也沒有因?yàn)殡y以承受的痛而”棄權(quán)“。盡管風(fēng)雪一次又一次的交加，但梅花終以它那”梅花香自苦寒來“的.堅(jiān)持，換來了風(fēng)雪后太陽溫暖的一笑！
在冷冽地風(fēng)雪中，梅花為何要迎接風(fēng)雪地挑戰(zhàn)，為何不肯向那無情地風(fēng)雪低下高昂地頭顱，彎下挺直地身軀，放下所謂地尊嚴(yán)呢？到底是什么支撐著它，一次又一次在搖搖欲墜時(shí)，憑借著什么力量堅(jiān)持下來了？
我早已明白。梅花地香不像鮮花，在盛夏可以隨處聞見，它只有在經(jīng)歷了勇敢地迎接，經(jīng)歷了頑強(qiáng)地拼搏，經(jīng)歷了風(fēng)雪地磨礪，它才會(huì)散發(fā)出梅花真正沁人心脾地芳香，這芳香之所以令人癡迷，也正是因?yàn)檫@梅花之魂吧！
梅花打開了我地記憶之門：一次次挑戰(zhàn)，一次次失敗，一次次重拾信心，一次次又垂頭喪氣。我曾立志要做一位數(shù)學(xué)家，但面對(duì)失敗，我猶豫過，彷徨過，甚至不敢去想未來。可現(xiàn)在，梅花給了我尋求已久地答案。如果我連承受挫折地勇氣都沒有，我拿什么去談?wù)摮晒�？如果我連承受困苦地毅力都沒有，我拿什么去談?wù)摮晒�？如果我連承受失敗地恒心都沒有，我拿什么去談?wù)摮晒Γ?/p>
梅花只有經(jīng)歷了徹骨的寒風(fēng)冷雪，才會(huì)散發(fā)出幽香，而我也只有經(jīng)歷了挫折與失敗，才會(huì)有更大的決心走下去，在屬于我的藍(lán)天下盡情翱翔！
寫梅花的作文13
當(dāng)我聽到講臺(tái)上宣布我們小學(xué)在鼓號(hào)比賽中獲得銀獎(jiǎng)時(shí)，我不禁鼻子一酸。我的眼睛好像蒙上了一層霧，視線朦朧，看不清前方。
時(shí)間回到兩個(gè)月前。
我躺在柵欄上，羨慕地看著操場上鼓手隊(duì)的學(xué)生們興高采烈地敲鼓，心里默默地敲打著節(jié)拍。“我要是成為他們中的一員就好了！”看看他們，他們看起來真的很棒！”突然，一個(gè)同學(xué)把我叫回現(xiàn)實(shí)：“張老師找你，為什么留下來？”“哦，沒什么，我去。"我跑下樓，來到張老師跟前。 "張老師，你找我嗎？“張老師神神秘秘地把我叫到一邊，拿出一根金指揮棒遞給我�！痹囋�，重嗎？”“不壞，不太重�！拔艺f著，按照張老師的樣子做了幾個(gè)動(dòng)作。”嗯，是你！你是鼓隊(duì)的指揮！”“什么？我？”直到看到張先生點(diǎn)頭，我才十分相信，我慢慢接受了這個(gè)“突如其來”的身份。
我激動(dòng)地上臺(tái)。但是現(xiàn)實(shí)和我預(yù)想的有點(diǎn)不一樣。我總是時(shí)不時(shí)出錯(cuò)，要么動(dòng)作不對(duì)，要么步子拍不到。同學(xué)們都不太認(rèn)同我，這讓我經(jīng)常很著急。我的指揮棒被舉起很久了，手臂麻木發(fā)酸�；氐郊疫B胳膊都抬不起來了，頭疼的像要裂了一樣。而且因?yàn)橐?xùn)練到六點(diǎn)，作業(yè)經(jīng)常寫到晚上八點(diǎn)。我堅(jiān)持不下去了，失去了當(dāng)初的動(dòng)力。就在我要放棄的時(shí)候，我突然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過的一句話——“保劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。俗話說“苦”已經(jīng)吃過了。下面應(yīng)該嘗“甜”嗎？我偷偷給自己打氣，繼續(xù)訓(xùn)練。
真不敢相信。之后的現(xiàn)實(shí)和我想的一樣甜蜜。我簡直不敢相信：我的動(dòng)作變得嫻熟，而且做得恰到好處；手臂也習(xí)慣了幾次提舉，變得更加有力；我和同學(xué)之間的合作越來越默契。訓(xùn)練結(jié)束后，他們都親切地叫我“居高臨下的姐姐”。老師經(jīng)常對(duì)我投以贊許的目光。訓(xùn)練的日子里，我也發(fā)現(xiàn)不僅自己在努力，老師同學(xué)也在默默努力：休息時(shí)間，同學(xué)們還在一遍一遍的放音樂；我們訓(xùn)練結(jié)束后，教師辦公室的燈又亮了，他們還在討論隊(duì)形的安排。每每想到這一點(diǎn)，嘴角都會(huì)不由自主的揚(yáng)起一絲微笑，腦海里會(huì)一遍又一遍的回放當(dāng)時(shí)的.場景，一股暖意瞬間涌上心頭。
雷鳴般的掌聲把我拉回了比賽�？粗�(dòng)的老師和同學(xué)，心里醞釀著一種說不出的情緒。摸著手中的銀杯，我才真正體會(huì)到“梅花香自苦寒來”的真諦。
一切都在文字里。
寫梅花的作文14
梅花開了，我們幾個(gè)愛梅的朋友，相邀去成都賞梅花。
成都人愛梅花，歷史上是出名的。宋代，是成都的梅花較興盛的時(shí)期，種梅花，賞梅花，詠梅花，畫梅花風(fēng)行一時(shí)。大詩人陸游在梅花盛行時(shí)期來到成都任職。愛梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，觀賞成都的梅花后，他寫出了《梅花七絕》的美詩：“當(dāng)年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷，青羊?qū)m到浣花溪�！�
朋友老關(guān)建議，咱們何不沿著大詩人陸游的詩景，感受一下陸游當(dāng)年醉梅花的意韻？宋時(shí)的錦城，即今日的成都市。錦城西，當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人，從城西的青羊?qū)m開始，走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂，已是現(xiàn)代化的大都市街道，陸游的詩景，早已難找。我們只好來到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里，我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花的意韻。
有意思的是，剛走進(jìn)杜甫草堂，天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美，但是并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅，更有一番情趣和韻味。在杜甫草堂，朦朧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝綴玉，有的繽紛怒放，有的艷如粉黛，有的白似雪花，有的綠如碧玉。它們紅的香醇，白的清雅，黃而脫俗，獨(dú)傲寒風(fēng)細(xì)雨，一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇，在細(xì)雨中接受洗禮……
不停的細(xì)雨，使天空更加迷蒙，絲絲細(xì)雨，飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上，掛吊在花朵之下，梅花和雨水一樣，晶瑩透視，雨中賞梅，韻趣更濃。浣花溪畔的路徑，被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花，就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來，但是濃濃的雨霧，并沒有散去，籠罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝霧，雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間，人身上，人若不走動(dòng)，十米便看不清人影，此一景觀，隱隱約約，很為壯觀。也許，這就是人們常說的朦朧美。而增色這一美景的.，還有時(shí)時(shí)蕩漾過來的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來，伴隨暗香的還有偶而傳來的鳥鳴，涓涓的流水聲，宛如一幅被雨水洗過的“花香鳥語”圖。
行走在美畫美景和詩意之中，我們都不說話，靜靜地用心靈和梅景交流著彼此的感悟。
寫梅花的作文15
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。
無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故�！懹巍恫匪阕釉伱贰�
你見過在雪中盛開梅花嗎群芳鮮妍中，只有她，沒有春日暖薰空氣，沒有群蜂熱鬧顧盼，在素雪晶瑩中，在風(fēng)刀霜?jiǎng)锇寥欢陋?dú)地開著。無法為春天增色，似乎是作為花兒不該有寂寞。錯(cuò)過了漫天芳華，難道這冷寂位置，洽談室了她難以擁有花價(jià)值了嗎梅花只是無聲兀自立在那里，用千百年來詩人異彩紛呈吟誦，作出了回答：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香�！蹦欠N在凌厲寒風(fēng)中兀然怒放火紅與馨香，給了多少凄涼心靈慰籍，給多少彷徨靈魂以重新振奮動(dòng)力與勇氣。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。沒有陽光溫暖冷嘲熱諷和細(xì)雨綿密潤惠又有什么，這千里一色銀裝素裹是最能賦予我美麗背景，這朔風(fēng)清寒給了我舉世無雙價(jià)值。
大千世界，能找到屬于自己位置，實(shí)現(xiàn)屬于自己價(jià)值，是件幸福事情，但并不容易。在鞭位而謀其政者比比皆是，有時(shí)別人眼中光鮮位置倒教人走向心靈迷失。曾在報(bào)上讀到一個(gè)頗有文采女性，擁有一份穩(wěn)定工作和看上去頗為幸福家庭。然而日子久了，曾寫出暢銷小說和散文筆在空虛循環(huán)日子里滯澀，她驚恐地發(fā)現(xiàn)豐滿精神家園正走向荒蕪。于是國企工作不要了，與她相敬如賓，時(shí)間耗盡了激情丈夫也離開了她，她義無反顧地走了，尋找新位置，一心要激活生命里潛在價(jià)值�？途赢愢l(xiāng)日子是凄苦，在我悵然地放下報(bào)紙時(shí)候也許她依然在漂泊不定。也許她原來位置正躲在暗處笑她。而我，縱然沒有她決然相棄勇氣，也要為她做出選擇擊節(jié)贊賞。只有在恰當(dāng)位置，人生價(jià)值才能得到最大發(fā)揮。找尋適合自己位置，就似于茫茫人海中尋覓知音，縱然路途險(xiǎn)遠(yuǎn)，腳步也不該有半點(diǎn)遲疑。
在“感動(dòng)中國”頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，我們看到徐本禹淚流滿面，看到袁隆平永遠(yuǎn)質(zhì)樸氣質(zhì)，不禁想，他們究竟什么地方打動(dòng)了我們保送研究生徐本禹埋頭在鄉(xiāng)村小學(xué)，或許有人疑惑他價(jià)值是真符合其位，他用全國人民對(duì)農(nóng)村教育空前關(guān)注做出回答。登上世界農(nóng)業(yè)科技之巔，依舊躬耕隴野身影給我們啟示何止萬千。選擇屬于你位置，在快樂中實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值，如梅在雪，歸我所屬，樂我生命。
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