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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文300字 篇1
天津市河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年二班王嘉明 我國(guó)古代聰明少年的故事，我真是百讀不厭，今天我再給大家講一個(gè)徐稚救樹(shù)的故事。 東漢的時(shí)候，太原有個(gè)名叫郭林宗的'人，他挺有學(xué)問(wèn)，卻很迷信。一天，11歲的徐稚到郭伯伯家來(lái)玩，看見(jiàn)郭林宗正在院子里指揮工匠們砍樹(shù)，徐稚問(wèn)郭伯伯：“這顆大樹(shù)冬天能擋風(fēng)，夏天好乘涼，為什么要把它砍倒呢？”郭伯伯說(shuō)：“院子方方像個(gè)口，木在口中不吉利，因?yàn)槟驹诳谥惺莻�(gè)困字，不砍掉它，辦事就會(huì)不順利。”徐稚順手撿起一根樹(shù)枝在地上寫(xiě)了一個(gè)字，郭伯伯看到后，立刻叫工匠們停止砍樹(shù)。 原來(lái)徐稚在口中加上個(gè)人字，就變成了囚犯的囚字，人住在方方的院子里不成了囚犯了嗎？郭伯伯也覺(jué)得自己太荒唐了，便不再砍樹(shù)了。人們知道這件事后，都夸贊徐稚聰明。 我覺(jué)得我們?cè)谡n堂上學(xué)的知識(shí)，應(yīng)該能在生活上靈活的運(yùn)用，才沒(méi)有白學(xué)，像徐稚這樣，用自己的頭腦和知識(shí)解決問(wèn)題。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文300字 篇2
一片草地
在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里，人類沒(méi)有植物就生活不下去。我也是一個(gè)植物迷，比如，我種過(guò)的植物有必須秉燭夜游才能看見(jiàn)的曇花，高大挺拔的白楊，四季常綠的萬(wàn)年青。而我最喜歡的還是院子里的那片草地。
搬進(jìn)新家時(shí)，院子里全是泥巴，看上去一點(diǎn)也不好看，爸爸打電話讓別人拉來(lái)幾塊小草，小草就這樣來(lái)到我家的.院子里，幾個(gè)月后，幾塊小草已長(zhǎng)成一大片草地，那一盆草地像碧綠的湖水，小草長(zhǎng)得高高的，已經(jīng)超過(guò)了腳后跟，不論小草上的石頭有多重，它都不向困難低頭，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，唐代詩(shī)人白居易不是這樣寫(xiě)過(guò)嗎：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。就是說(shuō)野火燒不盡小草，春風(fēng)一吹，又生長(zhǎng)起來(lái)，所以我們要像小草一樣不向困難低頭，頑強(qiáng)奮斗，而且我還觀察到小草還給當(dāng)庇護(hù)所。
一片綠油油的草地，你長(zhǎng)在我家的院子里，帶給我們的不僅僅是綠色，而且?guī)?lái)了新鮮空氣。啊！小草，我愛(ài)你！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文300字 篇3
我家樓下種著一棵又高又大的柳樹(shù)。
春天，柳樹(shù)枝就像是美麗的辮子，春風(fēng)輕輕一吹，柳樹(shù)枝就會(huì)跟著風(fēng)兒悠蕩，好像是在梳著自己的長(zhǎng)辮子，美極了！柳樹(shù)的`葉子又細(xì)又長(zhǎng)，有小拇指一般大小。
夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)著非常茂密的枝葉，大人們都在樹(shù)下乘涼，老人在樹(shù)下下象棋，我也和小伙伴們?cè)诹鴺?shù)下一起學(xué)習(xí)，做游戲，都享受著無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
秋天，柳樹(shù)上的葉子變黃了，都紛紛落地，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，落地的葉子越來(lái)越多，樹(shù)下的人們卻越來(lái)越少，現(xiàn)在柳樹(shù)變得孤單了。只是一片片金黃色的落葉還在圍著它唱歌、跳舞增添了一點(diǎn)樂(lè)趣。
冬天，柳樹(shù)就剩下樹(shù)根和一些光禿禿的樹(shù)枝了，它是多么的安靜��！
明年的春天，這棵柳樹(shù)一定能像以前那樣美麗的！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文300字 篇4
曖春，松樹(shù)在轟隆隆的雷聲中醒來(lái)，貪婪地吮吸著春雨，伸了伸懶腰，冒出了柔軟、翠綠的小刺，像一位披著綠衣服的小伙子，青春煥發(fā)，生機(jī)勃勃，
初夏，微風(fēng)席席，光芒萬(wàn)丈，松樹(shù)沐浴著溫暖的陽(yáng)光，努力的`長(zhǎng)大，它更加健壯了，身上的小刺硬的象出鞘的寶劍，這個(gè)小伙子已經(jīng)是一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的大將軍了。
秋天，松樹(shù)的葉上結(jié)果了，那金子般的果子，引來(lái)了一群群可愛(ài)的小松鼠，它們?cè)谒蓸?shù)上蹦呀跳呀，將松果扔來(lái)扔去，傳遞著豐收的喜悅，這時(shí)，人們也從四面八方趕來(lái)，笑著鬧著采摘著松果，歡天喜地帶回去制成松子，松樹(shù)身上的寶劍也顯得有些鈍了，大將軍打了個(gè)勝仗后愜意的睡著了。
寒冬，北風(fēng)呼呼地號(hào)叫著，雪花漫天飛舞，可愛(ài)的小松鼠儲(chǔ)備好松果，藏到松樹(shù)的樹(shù)洞里準(zhǔn)備過(guò)冬，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都被寒風(fēng)吹跑，孤零零的隨風(fēng)搖擺，瑟瑟發(fā)抖。而松樹(shù)，依然傲然地挺立在風(fēng)雪中，大將軍身披白色的戰(zhàn)袍，利劍在手，威風(fēng)凜凜，我的耳畔仿佛聽(tīng)到了戰(zhàn)斗的號(hào)角……！
啊，松樹(shù)，你毫不示弱，昂首挺胸，我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝風(fēng)雪的！
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文300字 篇5
當(dāng)你被調(diào)皮同學(xué)作弄時(shí)，你會(huì)怎么做？當(dāng)你受委屈時(shí)，你又會(huì)怎么做？假如你不知道就請(qǐng)學(xué)學(xué)我住的那個(gè)小區(qū)的這幾棵樹(shù)吧！
這幾棵橡樹(shù)就在我家樓下。前幾年，不知哪個(gè)人為了方便于自家晾曬衣服，私自在這幾棵橡樹(shù)之間系上繩子。幾年來(lái)橡樹(shù)一直在長(zhǎng)大、變粗，繩子卻限制著它們的成長(zhǎng)。橡樹(shù)越長(zhǎng)越高，繩子越勒越緊。最后，繩子硬生生地勒進(jìn)了橡樹(shù)的樹(shù)皮里。你猜，那幾棵橡樹(shù)就這樣活生生地被勒死了嗎？不，沒(méi)有！橡樹(shù)們都硬生生地把繩子吞進(jìn)了“肚子”里，繼續(xù)茁壯的成長(zhǎng)！這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的生命啊！
生命是脆弱的，像剛出生的小豆苗，不堪一擊。生命也是堅(jiān)強(qiáng)的，像暴風(fēng)雨中的大樹(shù)，任由風(fēng)雨打擊都傲然挺立。堅(jiān)強(qiáng)的橡樹(shù)在禪釋生命的'堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的橡樹(shù)指引著我將開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)的人生。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文300字 篇6
一棵吊蘭
植物，它是大自然不可缺少的一部分，如果沒(méi)有植物人們將無(wú)法生存。我也是一個(gè)植物愛(ài)好者，比如為什么萬(wàn)年青四季常青，為什么美麗的荷花出淤泥而不染，為什么小草那么頑強(qiáng)。而我最好奇的是四季常綠的吊蘭。
這盆吊蘭是我姨父送給我家的，它的葉子一年四季都是翠綠色，它的根很發(fā)達(dá)，彎彎曲曲密密麻麻像火車軌道一樣，也像柱子一樣很粗，居然能撐起吊蘭的身軀。葉子很長(zhǎng)有20~30厘米長(zhǎng)，重有3~5公斤，它的莖綠綠的又細(xì)又長(zhǎng)，有20~40厘米長(zhǎng)，莖是彎著的，它的花只有三片花瓣，其它的有四片花瓣，其中有兩片花瓣卷起來(lái)的像小女孩的辮子，其中有一片花瓣是包起來(lái)的像個(gè)小勺，能裝一小點(diǎn)水呢！它的花只在秋季才開(kāi)放。
吊蘭之所以叫吊蘭，是因?yàn)樗幕ㄊ窍麓沟�，所以叫吊蘭，我們不要學(xué)習(xí)吊蘭的.膽小，要學(xué)習(xí)吊蘭的奉獻(xiàn)精神，它把苦味留給自己，把香味留給自己。
一棵美麗的吊蘭，你默默的站在我家的陽(yáng)臺(tái)上，帶給我們的不僅有新鮮的空氣，而且還有甜甜的香味。��！美麗的蘭花我愛(ài)你。
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