雨中游蓮花山作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的雨中游蓮花山作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨中游蓮花山作文1

　　我們的語文老師姓俞，中等身材，短頭發(fā)，眼睛炯炯有神，看起來帥帥的，講起課來，特別生動有趣！

　　俞老師平時很嚴肅，我們男生有點怕他。但是，有時候，他又很有趣。記得有一次，我和一個同學鬧了矛盾，誰也不理睬誰。俞老師知道后，把我們倆喊到辦公室，問：“怎么了？你倆啥情況？”我倆都振振有詞，誰也不認錯。俞老師眉頭一皺，“喲，誰也不服誰呀？要不要出去比劃比劃？需要裁判不？”一句話把我倆逗樂了。俞老師接著說：“我數(shù)三個數(shù)，要么你倆和好，要么你倆出去PK一下！”我倆相視一笑，主動握手言和了。

　　俞老師工作特別認真，我們的'作業(yè)都是他親自批改，而且在每個人的作業(yè)后，都有他的批注。有點評不足的，也有鼓勵進步的，還有詳細解析的，可以看出他對我們每個人都很用心。

　　“諄諄教誨勝親情，滴滴甘泉啟慧靈。師愛無私紅燭照，真真心意贊園丁�！苯處煿�(jié)到了，我由衷地說一聲“俞老師，您辛苦了！我們愛您！”

雨中游蓮花山作文2

　　雨是一個大畫家，它最會畫的就是山。細雨綿綿，蓮花山被洗得面目一新，那市中的一大片綠色顯得那么清爽秀美，充滿生機。

　　我們有幸在這擁有詩情畫意的天氣中走入蓮花山，領(lǐng)略到了那自然之美，綠色之息。跟著大家推選出的導游，走了一條從未嘗試過的小路。小路寬不到2米，一伸手就可以觸到掛滿雨球的綠葉。路中時不時冒出一根樹枝，埋伏著準備給你的腦袋沉重一擊。彎曲的小路兩旁路燈的外形也配合得恰到好處，好似一塊塊天然形成的石頭……

　　這么長一段路，又沒人管，大家自然要開始“嘰嘰喳喳”了……甲指著十幾米高的樹對乙說：“這樹上頭被風吹得搖搖擺擺的.，會不會倒下來？”“不會吧，如此大的樹應該只有臺風才可吹倒吧！”乙回答道�！翱山裉祛A告有臺風呢！”“……”左邊的丙被累得“呼哧，呼哧！”還一邊自言自語道：“這對毛細孔很好！”后面的人在那舉著雨傘希望有陣風能把他帶回家中……

　　小路忽左忽右，時上時下，左右的景色像圓周率一樣毫不勞累的一直延伸卻永不重復，不變的只有站那“注意防火”的標牌……終于小路到了盡頭，大家歡呼著，雀躍著向前沖去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)才到了登山路的路口，接著傳來一大陣咆哮“把那個阿導給我砍了！”“仇不報非人也！”氣歸氣，路還得走��！

　　經(jīng)過了痛苦的半個小時，終于到了山頂，大家都累得不汗流浹背，可鄧爺爺?shù)倪�是笑容滿面，好似在鼓勵我們，大家都感到一種成就感由心底而生。

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