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一個可愛的同學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的一個可愛的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
一個可愛的同學(xué)作文1
於樂怡她留著兩邊短短的小辮子，長著一雙目光溫和的眼睛，眼睛下面還張著一個櫻桃似的嘴巴;特別可愛!
因為她的語文很好，所以我老是比不過，所以心中就有些不服氣。
終于有一天，我忍不住了“於樂怡，我要向你挑戰(zhàn)!”“我的好朋友，你為什么要這么做，對你有啥好處?”於樂怡用著疑惑的.目光看著我�！耙驗槲也环䴕猓瑸槭裁茨阏Z文都超過我;害我老被父母說�！蔽遗曋�
於樂怡堅定的說：“那好，挑戰(zhàn)什么?”“當(dāng)然是造句了!”我撅著嘴講道。心里暗暗高興，想：如果用難點的成語給她看他還不成我的手下敗將!
“周欣，你還呆在那干嘛?”快點造句吧!“什么詞讓我造?”“那你就用......用亡羊補牢吧!”我得意的說。
“寫好咯!”我得意洋洋，“於樂怡，那你呢?”我用輕蔑的語氣問她�！拔乙矊懞昧恕彼f。
“為了不讓我的好伙伴幫我，把這兩張草稿子都給學(xué)習(xí)好的同學(xué)——王雯宇看吧!”於樂怡說。于是，我心中又不服氣了：她怎么跟山寨大王似的沖我們發(fā)命令，我們又不是小嘍啰，我一身不吭，把紙遞給王雯宇看。
過了一會兒，王雯宇說：“從這造句來看，於樂怡勝出�！薄盀槭裁�!你要說出個理由來。”我不高興的說�！耙驗殪稑封拇鸢甘牵和鲅蜓a牢告訴我們這個道理是要及時改正錯誤，也許還來得及。而你的答案是：小時候我聽大人說亡羊補牢為時不晚�！蔽覔屧捔耍骸皩ρ�，我有什么錯?”“你聽我慢慢說，隨然你寫的好，可不完整，而於樂怡卻十全十美，比你的句子更勝上一籌�！�
我漸漸的低下了頭，“於樂怡，你果然厲害，我還是比不過你�！薄皼]關(guān)系�！彼⑿χf。
我的好朋友於樂怡，是一個可愛的同學(xué)。
一個可愛的同學(xué)作文2
我有很多同學(xué)，但是最好的同學(xué)是羅尹萱，她是一個可愛的小女孩。
羅尹萱今年九歲了，那笑瞇瞇的瓜子臉上，嵌著一雙亮晶晶的眼睛，她和別人說話時，那雙眼睛一眨一眨的，長長的睫毛一閃一閃的；一個細長的鼻子，加上一雙問號似的耳朵，構(gòu)成了一張美麗臉蛋。她笑的時候更可愛，多像一個可愛的布娃娃。羅尹萱可喜歡跳舞了，她跳的`舞動作優(yōu)美，活潑可愛，我非常愛看她的舞蹈。我們班上參加學(xué)校的演出可少不了羅尹萱啊。
她愛好廣泛，喜歡打球、喜歡畫畫、喜歡制作標(biāo)本，下課時，我常常和她一起去撿樹葉，我們把黃色、紅色、淺黃色、淺綠色的分開放在一個地方，等到有空時取來做標(biāo)本。
有一天，我和羅尹萱出去畫畫。我提議，先畫房子，再畫上樹木、花草、最后畫上藍天、白云。羅尹萱：“好的�！庇谑�，我們就開始畫。她畫上一個漂亮的家，有小狗，家的周圍有很多的花草樹木，水仙花開得特別地惹人喜愛，藍天下白云朵朵……我也畫了一家，但是我覺得我畫的家比不上羅尹萱畫得漂亮。我真羨慕她的才華�？墒撬肋h都是那么謙虛，總是說我畫的比她好。我想找一個同學(xué)給我們評一評，看誰畫得好。這時，陸秋瑩來了，我就叫她作評委，可是陸秋瑩說：“你們兩個都畫得很好�！蔽覜]辦法。
羅尹萱是一個可愛的女孩子，又是一個善良的好學(xué)生，我非常喜歡她。
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