愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文 篇1
她梳著兩個(gè)小辮兒,大大的眼睛,一笑起來(lái)臉上準(zhǔn)露出兩個(gè)淺淺的酒窩。她是誰(shuí)呢?往下讀,你準(zhǔn)會(huì)知道的!
一下課,同學(xué)們一窩蜂似的往教室外奔跑。她卻獨(dú)自一人安靜地坐在教室里,捧著一本書(shū)津津有味地看著,時(shí)而露出淺淺的微笑,時(shí)而生氣地嘆口氣……
令我記憶猶新的是那次在走廊上發(fā)生的事。花圃前,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,她捧著一本書(shū)倚靠在欄桿上專心致志地看著。我們班的`小調(diào)皮終于可以大顯身手了,他張開(kāi)雙手靠近她的脖子,裝出很使勁的樣子去掐,可她卻渾然不知,依然沉浸在書(shū)海里,完全忘記了周?chē)囊磺。小調(diào)皮不甘示弱,又伸出“魔抓”在她頭部的上方竭盡全力地?fù)蟻?lái)?yè)先?伤,什么也不知道,依然陶醉在?shū)的王國(guó)里。小調(diào)皮很無(wú)奈,只好掃興地走進(jìn)教室。面對(duì)此情此景,我心里想:她真是嗜書(shū)如命,好一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)癡。
關(guān)于她讀書(shū)的故事真不少呢,接下來(lái)還有一個(gè)!一天,她捧著一本書(shū)往廁所的方向,一邊看著一邊走著,不知不覺(jué)就要到了!你猜,她往哪個(gè)廁所走去?在我的提醒下,她才猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)前方赫然寫(xiě)著“男廁所”。她羞愧地臉紅了,像一個(gè)過(guò)街的老鼠灰溜溜地“躲”進(jìn)了女廁所,一場(chǎng)誤會(huì)終于化解了!
現(xiàn)在我可以告訴你她是誰(shuí),她就是我們班的學(xué)習(xí)委員,愛(ài)書(shū)如命的馬琛云!
愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文 篇2
我的班里有一個(gè)同學(xué),毛文倩,她學(xué)習(xí)很好,也很愛(ài)讀書(shū)。每次上課,她舉手的次數(shù)多,回答得很正確,她好像好像無(wú)所不能的樣子,其實(shí)真的是無(wú)所不能:毛文倩是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),不管什么都很認(rèn)真。背課文的時(shí)候在她那里一個(gè)字都不能錯(cuò),這就是所說(shuō)的'“嚴(yán)格”“嚴(yán)厲”或者“嚴(yán)肅”。
這就是毛文倩!
愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文 篇3
我的同學(xué)有很多,多的像天上的云。不過(guò),我印象最深刻的,那就是楊奕凝了!
楊奕凝特別愛(ài)讀書(shū),愛(ài)的就像老鼠愛(ài)大米一樣!有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起去跳繩,有一個(gè)同學(xué)提議:“不如我們也叫上楊奕凝吧!”我們異口同聲說(shuō):“好!好呀!”于是我去叫楊奕凝,這是楊奕凝正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),我叫道:“楊奕凝,你別看了,我們?nèi)ヌK吧!”楊奕凝一動(dòng)不動(dòng),我火了大聲喊道:“楊奕凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝像是沒(méi)看見(jiàn)一樣,仍然在看書(shū),我又焦急地叫:“楊奕凝!楊奕凝!楊奕凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”楊奕凝這才反應(yīng)過(guò)來(lái),可見(jiàn)楊奕凝多愛(ài)看書(shū)了吧!
還有一次,楊奕凝借了圖書(shū)角里的書(shū),圖書(shū)角的'管理員,規(guī)定五天之內(nèi)必須還書(shū),可是楊奕凝已經(jīng)借了七天了還沒(méi)有還,管理員總是催促楊奕凝快點(diǎn)還,可他老是說(shuō):看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了,可為什么不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話我終于明白了,她為什么不還書(shū)了,這也可見(jiàn)楊奕凝愛(ài)讀書(shū)吧!
楊奕凝愛(ài)讀書(shū),我要向她學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)!
愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文 篇4
我們班有64個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)都有各自的特點(diǎn),64個(gè)面孔,64種性格組合成了快樂(lè)的三(七)班。今天,我就來(lái)夸夸我的同學(xué)—李澤昊和孔彬楚。
孔彬楚是我們班的小書(shū)迷,無(wú)論是在哪個(gè)角落,他都能爭(zhēng)分奪秒地讀書(shū)。有時(shí)開(kāi)飯了,媽媽一遍一遍地喊他吃飯,沉浸在書(shū)中的.他好像根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);有時(shí)上廁所,他還能坐在馬桶上看書(shū)看得忘記了時(shí)間;圖書(shū)館里,那個(gè)坐在地板上,盤(pán)著腿津津有味地看書(shū)的小男孩一定是他,完全沉浸在了書(shū)的海洋里,忘記了周?chē)囊磺小?/p>
李澤昊是我們班的寫(xiě)作小能手,無(wú)論是凜冽的寒冬還是炎熱的酷暑,他每天都堅(jiān)持寫(xiě)日記。從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)拼音到現(xiàn)在,他一共寫(xiě)了十五萬(wàn)字了,都能編一本厚厚的書(shū)了。
這就是我的同學(xué),愛(ài)好讀書(shū)的“小書(shū)迷”和愛(ài)好寫(xiě)作的“小作家”,他們堅(jiān)持不懈的精神,激勵(lì)我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)作。
愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文 篇5
我們班有一個(gè)最愛(ài)讀書(shū)的同學(xué),他衣著整齊,總是面帶笑容,戴著一個(gè)方框眼鏡,一頭烏黑的頭發(fā),同學(xué)們都愿意接近他。
他很愛(ài)看書(shū),總是買(mǎi)書(shū)。他百看不厭,只要有時(shí)間,他都是拿著書(shū),總是一副愛(ài)不釋手的樣子,我在興趣課上偶然看見(jiàn)了他特別的一面。
在興趣課上,只見(jiàn)他拿起一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái),他一絲不茍地讀著,看見(jiàn)一句就用筆在后面畫(huà)一個(gè)小圓圈,他看得很認(rèn)真,一邊看,一邊思索,有時(shí)停筆想一想,有時(shí)問(wèn)我一兩句。
整個(gè)教室很吵鬧,但是這絲毫不影響他,他沉浸在一種閱讀的氣氛中,完全墜入了閱讀的長(zhǎng)河中。我見(jiàn)他有時(shí)滿臉笑容,有時(shí)眉頭緊鎖,他在隨著主人公的情緒變化而變化,后來(lái),我情不自禁拿起那本書(shū),!全都是紅筆勾畫(huà)的痕跡我不禁感到赫然,我去找他,發(fā)現(xiàn)他正在背誦課本上的`內(nèi)容,將重點(diǎn)字詞勾畫(huà)了出來(lái),我走近他身邊,他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,我又不忍心打擾他,只好悄悄地走開(kāi)。
在飯?zhí)弥,他邊吃飯邊讀書(shū),他把飯濺的滿臉都是,真滑稽,而他卻置之不理,每每被書(shū)中內(nèi)容所陶醉,他次次考試幾乎都得滿分。
嘖嘖!他對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)達(dá)到如癡如醉的地步,你知道他是誰(shuí)嗎?他就是——樊宇博。
愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)作文 篇6
我的好同學(xué)是一個(gè)聰明可愛(ài),愛(ài)看書(shū)的小女孩。她長(zhǎng)得 比我矮, 有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā), 一對(duì)明亮的眼睛, 圓圓的面孔, , 臉上笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰(shuí)?她就是我們班的小 書(shū)迷——賴卓婷。
有一次, 我們班去春游, 大家都帶著大包小包的`零食回學(xué)校, 她卻帶了幾本故事書(shū)回學(xué)校。在車(chē)上,同學(xué)們有的吃,有的說(shuō)話,還有的在睡覺(jué)。賴卓婷卻從書(shū)包里拿出一本故事書(shū)來(lái) 靜靜地看。中午,同學(xué)們吃完飯就休息,她又在看課外書(shū)。
由于她愛(ài)看課外書(shū),她的作文寫(xiě)得很好,有許多篇文章在學(xué) 校的網(wǎng)站上發(fā)表呢。
我以后要向賴卓婷學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。
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