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寫人的作文500字

時間:2022-10-07 16:09:47 寫人作文 投訴 投稿
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有關寫人的作文500字

  寫人的作文要求要情真意切。下面我們來看看有關寫人的作文500字,歡迎閱讀借鑒。

有關寫人的作文500字

  有關寫人的作文500字1

  母愛是世界上最偉大、最無私的愛。

  當我成功時,媽媽會高興地開懷大笑,并告知我成績永遠只能代表過去,以后要倍加努力;當我失敗時,媽媽會鼓勵我,告訴我“失敗乃是成功之母”;當我睡覺時,媽媽會無微不至的照顧我;當我摔倒時,媽媽會鼓勵我自己爬起來。現(xiàn)在,我就來說一說媽媽對我各種各樣的愛。

  媽媽的愛是甜蜜的。當我取得好成績時,媽媽會滿臉笑容地把我抱在懷里,表揚我,鼓勵我,給我更大的信心,并引以為豪地說:“我的寶寶是最棒的!边@時,我的心里美滋滋的。

  媽媽的愛是嚴厲的。當我考試不理想時,首先會讓我分析一下錯題的原因,然后再做一些類似的題目,最后會非常嚴厲地告訴我,以后絕對不能再出現(xiàn)這種低級錯誤。如果是因為馬虎而失分的話,媽媽會不厭其煩地告訴我馬虎的可怕性,可一說就是半個小時。媽媽的口才可真是好呀!我只能乖乖地洗耳恭聽。嗚……

  媽媽的`愛是溫馨的。每當我睡覺時,媽媽都會用慈愛的眼神看著我,輕輕地拍著我,有時還會給我唱催眠曲,聽著聽著我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。天氣冷時,媽媽在深夜里總會檢查幾次我的被子,生怕我蹬被子后著涼感冒,因為她最不愿意聽到我打針時疼痛的哭聲;天氣熱時,媽媽會用小扇子輕輕地給我送來涼風,讓我安穩(wěn)清爽地一覺到天亮。這些使我感覺自己就像一艘小船,?吭趮寢寽剀暗母蹫忱。

  媽媽的愛是悲傷的。每當我摔倒時,媽媽都會心疼地蹲在我身邊,看著滿是眼淚的我,語重心長地說:“沒關系,孩子,從哪里摔倒,就從哪里爬起來,你是最堅強的。”我聽到這番話后,勇敢地站了起來,拍干凈身上的灰塵,頓時,傷口的疼痛跑到了九霄云外。媽媽的教誨會讓我一生受用。

  看,這就是媽媽對我各種各樣的愛。讓我真正體會到了什么是世界上最偉大、最無私的愛。

  有關寫人的作文500字2

  我的奶奶今年已經五十八歲了,她中等個子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時候你可以看見她嘴里只剩下幾個“衛(wèi)兵”——門牙。我的奶奶可愛嘮叨了,一嘮叨起來就沒完沒了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長,不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。

  奶奶雖然愛嘮叨,但我從來就不討厭她。有一次,奶奶出去買東西,稍稍回來晚了一點,回到家后,爺爺說了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開始“念經”了,今天去買東西,那可叫個累呀!

  路上又塞車,好不容易才買到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我這個老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了。現(xiàn)在人老了,動作不利索了,什么事都干不好了,今天回來晚了,本來想回來吃個熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會累個毛病來就好嘍!

  這時,妹妹背著書包,一蹦一跳地放學回來了。寫了一會兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來幫腔:“小孩子,要以學習為重!”你才上三年級,以后要上初中,要上高中,還要上大學,路還長著呢!如果不好好學習,沒有知識,長大了考不上大學怎么辦。

  現(xiàn)在考大學的人從來不看電視,怪不得人家學習那么好。寫完作業(yè)看書,復習復習功課,做做練習題,把學習搞好,再去研究電視,聽見沒有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的.,見奶奶沒有了,才把塞進去的棉花拿出來,說:“真嘮叨!”

  這句話被奶奶聽見了,又開始嘮叨了,如果你不聽奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應該聽大人的話,妹妹聽了,只好不情愿地又把頭埋進書堆里,接著學習。

  自古以來,忠言逆耳。雖然奶奶有點愛嘮叨,但那嘮叨傾注著她對我們的感情。我希望奶奶的“嘮叨”,永遠陪伴我度過一生一世!

  有關寫人的作文500字3

  巫老師是我們班的語文老師,留著烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛能把每一個同學的心思看透,她高高的鼻梁下面是一張一笑起來就露出雪白牙齒的嘴巴。

  她上課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,情感真實感人,她上的課像磁鐵一樣充滿了吸引力,我們都喜歡上她老師的語文課。忘不了她給我們上《桂林山水》時,她用生動的語言說:“請同學們一邊聽我朗讀一邊展開想象,讓我們一起來欣賞桂林的山水。

  桂林的山真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動……”我靜靜地聽著、想著、覺得自己仿佛已經隨著老師正在暢游著漓江,正在欣賞著桂林那秀美的'山水。老師讀完后,又帶領我們仔細地“觀賞”桂林的山。

  巫老師的每一句形象生動的語言,每一個準確有趣的手勢,都在我們面前描繪出一座座奇、秀、險的桂林的山,連班上出了名的搗蛋鬼張俊青、張小龍也都在津津有味地聽著,思考著,想象著……

  記得五年級時,巫老師講課經常蘊含著豐富的感情,讓我們情不自禁地走進故事的喜怒哀樂當中。印象最深的是她教我們《小音樂家楊科》一文時,講著講著,我禁不住流下了同情的淚水。小楊科的命運是多么悲慘。

  同學們被老師真切的情懷感染了,似乎可憐的小楊科就在我們面前。全班同學都懷著沉重的心情上這堂課,也有不少同學眼圈紅了。當老師教我們《月光曲》時,同學們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了,在我們面前,也仿佛涌起了波濤洶涌的大海,銀色的月亮正從水天相接的地方升起來……

  巫老師的語文課就是這樣,她總是用豐富的情感,創(chuàng)造一種具體生動的情景氛圍,帶領我們在人生與知識的海洋中遨游、探索。

  我喜歡巫老師,更喜歡上巫老師的語文課。

  有關寫人的作文500字4

  有人常說曹操是奸雄,而我卻不這么認為。

  人們都贊揚諸葛亮的足智多謀,贊揚劉備的重情重義,贊揚關飛長的沉著穩(wěn)重,贊揚張飛的勇武直率。而今,我卻要贊揚你——曹操。

  你是一位有雄心壯志的大詩人,“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”。你更是一位有雄才大略的政治家,善于打仗,以弱勝強,打敗了哀紹,平定了北方。

  人們都說你詭計多端,而我卻不這么認為。

  東漢末年,君主無能,國家衰敗,狼煙四起,戰(zhàn)事不斷。在那種爾虞爾詐的年代里,為了生存下去,你也是不得已而為之。

  人們都說你不講義氣,而我卻不這么認為。

  在那渾濁的年代里,還有什么義氣可言?想當年,呂布武藝高強,號稱天下無敵,有“人中呂布,馬中赤兔”之說。他曾經還救過劉備,當時劉備非常感激。后來呂布被曹操捉住了,曹操很愛惜他的才能,不想殺他,回頭問劉備怎么辦,呂布聽見了心中暗喜——問劉備還不如問我自己。

  沒想到劉備在一旁冷冷地說:“別忘了董卓是怎么死的!”結果曹操把呂布斬了。

  “重情重義”的劉備這樣做,也是重情重義的'表現(xiàn)么?為什么劉備不講義氣卻還受到后人的敬仰?孟德啊,我為你感到不公!

  曹操就像一只刺猬,即使外表全是尖刺,內心卻是柔軟的。父親被殺,痛哭失聲,揮兵三千,直逼徐州。不正是表現(xiàn)了他最柔弱的一面嗎?

  這就是一代英雄,我所崇拜的偶像——曹操。

  有關寫人的作文500字5

  名人,顧名思義,就是有名的人。他們或是因為為人類做出卓越的貢獻而成名,或是像影視明星之類,為人類的生活增添無窮的樂趣。

  作為名人,他們一定會有著一些不同于常人的優(yōu)點,比如說驚人的毅力、發(fā)達的頭腦?偠灾,名人是區(qū)別于凡人的,否則,就不是名人了。

  陳景潤是我國的知名數(shù)學家。因為他將“哥德巴赫猜想”推進到“1+2”,所以一夜之間婦孺皆知,盛譽全世界?梢哉f,陳景潤是靠著他對數(shù)學的無比熱愛,才獲得了如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。

  同樣的,為科學做出巨大貢獻且忘我的科學家還有很多很多,但這位女性卻更是非同尋常,她就是居里夫人。

  居里夫婦所發(fā)明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻。為了提取那僅僅一克的鐳鹽,她不分晝夜地從一噸瀝青渣里提煉、篩選,才獲得了今日的'成就。最為令人驚訝的是,她放棄了不菲的專利費。因為這些放射性元素會給人帶來無盡的傷害,居里夫人倒下了,從此,科學界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼,更被她那忘我精神所深深感動。

  可以說,每一位科學巨人的誕生,都離不開他們身上的某種精神,而那想必就是忘我。從古到今,無數(shù)的名人不斷地涌現(xiàn),他們給人類樹立起了行的高標。忘我是至高境界,它不單指忘記了時間、他人的存在,更是不受金錢的誘惑與物質上的追求。所以更深一層的含義就是無私。正是因為他們的無私奉獻,才有世界今日的輝煌與成就!

  作為常人,也許我們無法像他們那樣的無私與執(zhí)著,但面對這種忘我,這種義無返顧,我們是否也應該向他們借鑒,以來不斷地鞭策自己呢?

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