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【精品】小學(xué)寫人作文300字集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)寫人作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文300字 篇1
我家有個(gè)小妹妹,別看她年紀(jì)小,可是只要開口說什么,外婆總是依著她。
有一次吃晚飯,外婆從廚房里端出一盤烤雞。妹妹用臟臟的手抓起一只雞腿就吃。我對(duì)妹妹說:''妹妹,應(yīng)該讓大人先吃!''外婆聞聲趕來,對(duì)妹妹說:''我的心肝寶貝,你愛吃什么就拿什么好了!''晚上,我在做作業(yè)時(shí),妹妹死死地盯著我文具盒里的`一塊漂亮的橡皮,趁我不注意就拿走了。做完作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。突然,我看見妹妹手里拿著橡皮在玩。我大聲喊:''快把橡皮還給我!''正在洗菜的外婆跑來了,不分青紅皂白指著我的腦門說:''你這么大了,怎么不知道讓讓她呢?''外婆白了我一眼說:''你也是我寵大的,以前你也這樣啊!''
我呆了,不說話了。
小學(xué)寫人作文300字 篇2
我的老師我是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,但遇到了許多好老師。
我的語文老師姓張,鼻梁上架著一副眼鏡,中等身材,臉上時(shí)常洋溢著笑容。張老師的管教方法也別有一套,有時(shí)同學(xué)沒寫作業(yè),她知道后不但不責(zé)怪,還苦口婆心地與這位同學(xué)講道理,讓他認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤。當(dāng)然要是遇到屢教不改的學(xué)生,張老師自然會(huì)生氣,這也是人之常情。
數(shù)學(xué)老師也姓張,胖胖的,中等個(gè)兒,為人很和藹。上課時(shí),就算同學(xué)再吵,張老師也會(huì)心平氣和地讓班級(jí)靜下來。無論是學(xué)校作業(yè)或是家庭作業(yè),張老師都會(huì)布置得很少,減輕我們的負(fù)擔(dān)。
英語王老師高高的,卷卷的金發(fā),戴上眼睛,斯文極了。
王老師教英語嚴(yán)肅卻不罵人,和藹卻不疏忽。不完成作業(yè),抄一遍留做教訓(xùn)。
體育洪老師高大威武,在我面前一站,簡(jiǎn)直是一座鐵塔呀!洪老師很嚴(yán)肅,一發(fā)現(xiàn)人不遵守紀(jì)律,“彈指神通”一定讓那人疼得滿地打滾!
這就是我的老師!
小學(xué)寫人作文300字 篇3
我的媽媽不僅長(zhǎng)得漂亮,還很勤勞,也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),是一個(gè)稱職的媽媽。媽媽人美心更美,為什么這樣夸她呢?想知道答案就往下看吧!
一天,我們?cè)诠珗@打完羽毛球后,因?yàn)檫有一些時(shí)間,所以媽媽讓我再玩一會(huì)兒。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有我的最愛——一個(gè)名叫“蹦極”的.兒童游樂設(shè)備。一次十塊,每次可以玩五分鐘。由于媽媽沒有十塊的人民幣,只好用二十塊的去付。這老板粗心大意,找給媽媽兩張十塊,兩張十塊重疊在一起,真的看不出來。
不過,細(xì)心而又誠實(shí)的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她問老板:“我剛才付了二十塊?”
老板點(diǎn)點(diǎn)頭,還說:“是啊,找你十塊!
“可是你給了我兩張十塊呀!”媽媽說。老板一看,真的多找了。
我笑著夸道:“媽媽,您真誠實(shí)!”
看,我的媽媽多可愛啊!我們不要向老板一樣粗心,要跟我媽媽一樣,又細(xì)心又誠實(shí)!
小學(xué)寫人作文300字 篇4
我有一個(gè)妹妹,叫瑩瑩,是我小姨家的孩子。她可是我們一大家子人的.活寶。
盈盈屬豬,今年四歲了。瑩瑩長(zhǎng)了一對(duì)老鼠眼,性格大大咧咧,倒像是個(gè)男孩子。
愛美之心,人盡皆之,摤撟匀灰膊焕狻R淮,小姨給瑩瑩買了一雙灰色帶黃條的膠皮鞋。拿回家放到瑩瑩面前,瑩瑩把眼眉一耷拉,嘴一撅,不情愿的穿上鞋,一邊穿鞋,一邊說:“這鞋,太難看了,太難看了!睕]有辦法,小姨只好把鞋退了,領(lǐng)著瑩瑩去買鞋。
瑩瑩已經(jīng)上幼兒園了,可是到現(xiàn)在都不會(huì)發(fā)翹舌音,常常把“老師”讀成“稿師”;把“垃圾桶”讀成“旮圾桶”;把“心服口服”讀成了“心糊口糊‘。讓人哭笑不得。
到了晚上睡覺時(shí),你就知道盈盈屬豬了,摤摬粫(huì)規(guī)規(guī)矩矩的在被子上睡覺,而是翻來覆去的滾到一個(gè)角落里,頭頂著墻角,屁股往旁邊一撅,舔舔嘴巴,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么樣?你們說瑩瑩是不是一只小豬?
這就是我們家的活寶---瑩瑩。
小學(xué)寫人作文300字 篇5
今天,老師讓我們寫一篇作文,題目是《我心中最可愛的人》。寫誰呢?對(duì)了!就寫他——我們的班主任:鄒老師。
鄒老師是語文老師,他脾氣很好,也很有幽默感,只要是他給我們上課,教室里就會(huì)有一片接一片的笑聲。我們是在笑聲和快樂之中度過這45分鐘的,我們?cè)谡n堂中,老師即教給了我們知識(shí),也教給了我們做人的道理。使我們能夠健康的成長(zhǎng)。
但有時(shí)候鄒老師也是會(huì)發(fā)脾氣的,但那也是我們做的不好,他才生氣的。當(dāng)我們改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤以后,鄒老師那快樂的樣子又會(huì)出現(xiàn)在他那帥氣的臉上。
對(duì)了,忙著給你們介紹他的事情,都忘了介紹他的相貌了:一張胖乎乎的圓臉,上面鑲嵌著一雙猶如黑葡萄般的`大眼睛,一個(gè)勻稱的鼻子,不薄不厚的嘴唇,加上一頭烏黑的頭發(fā)。怎么樣,長(zhǎng)的挺帥吧!
上課時(shí),我們非常尊敬他,下課時(shí),我們非常喜歡他,都愿意和他一起玩耍,上課是師生,課后是朋友。
鄒老師是一個(gè)非常好的老師,也是我們課余的大朋友。
這就是鄒老師——我心中最可愛的人!
小學(xué)寫人作文300字 篇6
我叫XX,9歲,三年級(jí)女漢子一枚,但因?yàn)榭磿啵荒艽魃狭搜坨R,另外是一名輕微強(qiáng)迫癥患者。
我的皮膚有點(diǎn)黑,視力不太好。
我的愛好比較廣泛:有滑旱冰、騎自行車、彈鋼琴、看書、說廢話……等等,說廢話?額,這好像不是我的愛好吧……
性格:我好像有點(diǎn)搞不清,不過女漢子這個(gè)性格是可以肯定的',有好有壞。好處:不太愛哭,男生女生都能玩得來,平時(shí)練練體育。缺點(diǎn):感到做個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的淑女有點(diǎn)難耶。
現(xiàn)在嘛,來說說我的功夫:
第一“眼觀二路,耳聽一方!鼻Ю镅酆晚橈L(fēng)耳的眼觀四路,耳聽八方我可做不到,但我一邊聽著看著電視,一邊看書。
第二:“降龍十八掌,專降李凱龍。”
我的優(yōu)點(diǎn):成績(jī)不錯(cuò),不跟人計(jì)較、交際不錯(cuò)等。缺點(diǎn):倔犟、脾氣大。
這就是我,一個(gè)名副其實(shí)的女漢子。
小學(xué)寫人作文300字 篇7
我的弟弟今年8歲了,胖乎乎的臉蛋,一雙小小的眼睛,就像兩顆閃亮的黑珍珠。眉毛細(xì)細(xì)的,像兩片彎彎的月牙,耳朵小小的,像兩片小貝殼。我的弟弟非常頑皮。
一次,他和他的小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠#牙岩徊涣羯,他們就跑到了別人家的地里挖紅薯,在路邊拾干柴烤著吃,結(jié)果被人家主人發(fā)現(xiàn)了,找到姥姥家,把姥姥數(shù)落了一頓。
還有一次,弟弟到我家來玩,我正好要去上作文輔導(dǎo)班,書包也沒來得及整理就走了。當(dāng)我回到家,一進(jìn)屋,我大吃一驚,我的書散得到處都是,像是遭了劫,最可氣的是我的作文本上有一個(gè)用水彩筆畫的大花臉,這個(gè)作文本可是要一定交給老師的`,我立即火冒三丈,大聲地說:“這是誰弄的?”弟弟嘻嘻哈哈地說:“我弄的。”氣得我大發(fā)雷廷,他卻在一邊嘟囔著:“我又不知道你有用,我還以為是個(gè)廢本子呢!”唉,真拿他沒辦法。
你們看,這就是我的弟弟,很頑皮吧!
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