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小學(xué)同學(xué)作文300字

時(shí)間:2022-10-07 00:50:43 寫(xiě)人作文 投訴 投稿
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【精華】小學(xué)同學(xué)作文300字合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)同學(xué)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)同學(xué)作文300字合集10篇

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇1

  別看我們班級(jí)小,里面可是豪杰無(wú)數(shù):有妙筆生花的“作家”、聰明睿智的“軍師”、舞姿曼妙的“舞蹈家”……我的好朋友也是身懷絕技。不信?那你看!

  她名叫小翎,外號(hào)叫做“靈”。她有一頭褐色的頭發(fā),在腦后束成一個(gè)馬尾。一雙烏黑的眼睛透出靈動(dòng)的光,尖尖的鼻子驕傲的立著,再加上紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,拼湊成一個(gè)活潑可愛(ài)的.“音樂(lè)精靈”。

  為什么說(shuō)她是“音樂(lè)精靈”呢?因?yàn)樗茏尅岸邅?lái)咪發(fā)唆拉西哆”6個(gè)調(diào)皮的音符乖乖臣服在她手下,依次排成一首美妙的曲子。讓黃鸝聽(tīng)了啞然失聲,讓杜鵑聽(tīng)了為她伴奏,讓花草樹(shù)木聽(tīng)了情不自禁為她伴舞……

  她雖然是個(gè)音樂(lè)精靈,但同時(shí)她也是個(gè)十分健忘的女孩。

  一天,“心”過(guò)生日,她竟然忘記帶禮物了,你看看,這么重要的事向他都能忘,真不敢想像以后她還會(huì)忘記什么。

  看,這就是可愛(ài)又健忘的“音樂(lè)精靈”——小翎。

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇2

  吳偉潮是上個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的,我和他一直玩得很好!“我們兩個(gè)都是體育最好”,我和他有一個(gè)共同的愛(ài)號(hào),就是籃球,我記得我和他第一次打籃球的時(shí)候,我還以為他不是很厲害,我是和吳偉潮、張世深、張威鍵、陳彥江一隊(duì),我們打全場(chǎng),一開(kāi)始,“我還不怎么想和他一隊(duì),可是,打了一會(huì)兒。我覺(jué)得我很想和他一隊(duì),因?yàn)槟切┓秩际撬玫摹!?/p>

  他來(lái)的時(shí)候,就好像木頭人似的,傻呆呆的站在那里,但是過(guò)后,他對(duì)我們也有點(diǎn)熟悉了,直到有一天,他終于肯說(shuō)話了,他一開(kāi)口就是笑話,他的'笑話很好笑,笑得我們肚子痛,我們班本來(lái)是一個(gè),像沒(méi)有一個(gè)人的地方一樣寂靜。

  “可是他一來(lái)!我們班就熱鬧起來(lái)了,他每次說(shuō)笑話都笑得我們前俯后仰,我覺(jué)得他很幽默,我一開(kāi)始還以為他是一個(gè)寂靜的人,沒(méi)想到!“他給我們班帶來(lái)快樂(lè),他走到哪里,哪里就會(huì)熱鬧起來(lái)。

  他的主科也很好,語(yǔ)、數(shù)。英三科沒(méi)有一次低過(guò)八十分。他很招人喜歡,每一個(gè)人都很想和他玩。

  “打籃球的時(shí)候很多人都很想和他一隊(duì),我覺(jué)得我要拿他做板樣”。

  我相信,他以后一定會(huì)交到很多朋友。

  因?yàn)樗悄敲吹挠哪敲吹膬?yōu)秀。

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇3

  我的同學(xué)中有一個(gè)死黨,他的名字叫馮程遠(yuǎn)。

  他長(zhǎng)得很酷。眼睛黑黑的,圓圓的,但是拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來(lái)個(gè)性迷人。他的頭發(fā)短短的`,站在那里腰板直直的,就像個(gè)軍人一樣。

  “小軍人”身手可敏捷了。記得有一次,班長(zhǎng)“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥(niǎo)橡皮過(guò)來(lái),大家都圍上去看。他個(gè)子小,一躥就躥到第一個(gè),伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥(niǎo),急速地追了過(guò)去!靶≤娙恕边@時(shí)變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動(dòng)委員,一整理就整理了老半天。

  “小軍人”有時(shí)也很安靜。他最大的愛(ài)好是吹笛子。然后他告訴我,自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班,他就喜愛(ài)上了這門(mén)樂(lè)器。每一天放學(xué)回家,都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自我想要的。他還說(shuō),要是學(xué)校里能允許帶笛子的話,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)他吹,但我想他吹笛子時(shí)的樣貌必須十分陶醉。

  我的死黨又酷又可愛(ài),能文又能武,你們肯定很羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇4

  我的同學(xué)郭程昶,是一個(gè)小性格直率和誠(chéng)實(shí)的人。

  他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,高高的鼻梁,穿著紅白相間的大衣,穿著一條牛仔褲。

  為什么說(shuō)他直率的人呢?因?yàn)橛幸淮胃黄鹑ブ抵,?lái)到校門(mén)口,迎面走來(lái)一個(gè)沒(méi)穿校服的男同學(xué),原來(lái)是我們班的`黃步成,我問(wèn)他:“為什么不穿校服?”他說(shuō):“出門(mén)急不記的穿了,這次別扣班分了,不然又得不到流動(dòng)紅旗了。”我問(wèn)郭程昶:“扣不扣?”“一定扣,不然我們不誠(chéng)實(shí)了!惫剃普f(shuō)。我只好把我們班評(píng)了個(gè)良。

  還有一次我倆去查衛(wèi)生?吹190班衛(wèi)生不干凈,我把190班衛(wèi)生評(píng)了個(gè)良。我們看到我們班的衛(wèi)生也不好,我也不問(wèn)他了,也評(píng)了個(gè)良。

  你這是我的同學(xué)郭程昶。

  評(píng):外貌生動(dòng),事例典型,語(yǔ)言、行為表現(xiàn)力較強(qiáng),性格鮮明。

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇5

  在我們班上有這么一個(gè)人,雖然頭發(fā)很短,但我感覺(jué)這個(gè)人很狡猾,經(jīng)常捉弄得我“哭笑不得”,我的同學(xué)陳峙睿作文。所以我就送給她一個(gè)小綽號(hào)“狐貍精”。每當(dāng)課間休息的時(shí)候,這位“狐貍精”大人就會(huì)給我發(fā)“指令”說(shuō):“我們下去玩游戲”。雖然有時(shí)有點(diǎn)不想去,但每次都經(jīng)不住她的`死纏爛打,我就只好乖乖地順從了,不過(guò)每次都會(huì)玩得很開(kāi)心。當(dāng)然,也有例外的時(shí)候。

  前幾天,這位大人要我出去玩,當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),沒(méi)答應(yīng)她,她就很識(shí)趣的回到自己座位上乖乖地寫(xiě)作業(yè)了,小學(xué)二年級(jí)作文《我的同學(xué)陳峙睿作文》。這個(gè)人體育成績(jī)好,每次考試語(yǔ)數(shù)外三門(mén)課程全部都在90分以上,字寫(xiě)得也不錯(cuò),總喜歡和我討論問(wèn)題,當(dāng)然了,她也是我最好的朋友。這個(gè)人眼睛有點(diǎn)小,性格靦腆,但是她點(diǎn)子多,反應(yīng)快,有時(shí)還有點(diǎn)小賴皮。有一次,我和她玩老鼠捉貓的游戲,規(guī)定抓的人是老鼠,被抓的人是貓,輪到她抓我的時(shí)候,她站著一動(dòng)不動(dòng),還振振有詞地說(shuō)“我不抓,抓到你以后,我不就成老鼠了嗎?我堅(jiān)決不抓”。

  你看她是不是很賴皮?說(shuō)了這么多,你一定很好奇她是誰(shuí)了吧?那我就告訴你吧,她就是我的同班同學(xué),也是我以前的同桌,——陳峙睿。

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇6

  只要每天早晨一踏進(jìn)教室的門(mén),就看見(jiàn)了他,他很精神地捧著英語(yǔ)書(shū)或者語(yǔ)文書(shū),高聲朗朗,流利地讀著,洪亮的聲音傳播在教室的每一處。

  他是一個(gè)可愛(ài)的小男生,留著一個(gè)小平頭,他的電腦技術(shù)特別厲害,可能是因?yàn)榻?jīng)常接觸電腦的原因,讓眼鏡“騎”著鼻子走了。在班級(jí)里,他擔(dān)任的是勞動(dòng)委員,而這一職位,正是最辛苦最累的,每當(dāng)老師讓他去做事時(shí),他總是一言不發(fā),卻能有條不紊地做好。他也很愛(ài)讀書(shū),還被我們稱為“書(shū)呆子”。他最喜歡足球,世界杯一到,他激動(dòng)的連覺(jué)都睡不著。

  他成績(jī)很好,總是名列前茅,他數(shù)學(xué)特別棒,也特別愛(ài)動(dòng)腦筋,有一次,吳老師在黑板上出了一道題,他坐正了身子,不停在心算,片刻之后,老師的'答案揭曉,與正確答案一模一樣,我特別佩服他,他說(shuō):“只需要先把面積求出來(lái),然后再……”

  他是我的開(kāi)心果,每當(dāng)我傷心時(shí),他也許不會(huì)安慰我,但會(huì)逗我笑!八本褪俏业耐馈┨焱瑢W(xué)。

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇7

  今天我自己去同學(xué)家玩了,爸爸媽媽都很驚訝,以前都是爸爸或媽媽送我去的,而今天是我自己去的'。

  前一天晚上我就開(kāi)始做準(zhǔn)備了:前一天晚上我洗完澡回來(lái)就上床睡覺(jué)了。第二天早上我自己5點(diǎn)35分就起床了,見(jiàn)爸爸媽媽還都在做飯,我就迅速拿起水壺,開(kāi)始裝水了。吃完早飯以后,我拿著水壺說(shuō):“媽媽,我自己要走著過(guò)去了。”媽媽沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),愣了半天,說(shuō):“自己去吧”!于是,我出門(mén)上了。我走了好半天才到馬路口,我小心翼翼的過(guò)了馬路,又走了半天,終于到了同學(xué)家的樓下。我喊了他兩聲,沒(méi)回應(yīng),我跑上前按起了門(mén)鈴,門(mén)開(kāi)了,我進(jìn)了樓洞上了樓進(jìn)了同學(xué)家就坐在沙發(fā)上休息了。

  我覺(jué)的,我長(zhǎng)大了,有一種本能讓我前進(jìn),讓我踏上人生的青春期旅程。

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇8

  在這一學(xué)期里,我的好朋友郭慶峰不知幫了我多少忙,凡是他能做到的,他都會(huì)盡心盡力的.幫助我,最讓我難忘的是那一次。

  “叮玲鈴……”馬上就要上科學(xué)課了,我掀開(kāi)了課本,我的血壓迅速升高,突然想起上節(jié)課四人一小組分配任務(wù),這節(jié)課還要做實(shí)驗(yàn)?zāi)?我要帶鐵釘,我也口口答應(yīng)了,可我卻忘了帶!如果我們小組因?yàn)槲覜](méi)有帶鐵釘而做不了實(shí)驗(yàn),那我該多難堪……

  老師終于進(jìn)來(lái)了。平時(shí),我最喜歡做實(shí)驗(yàn)了,而今天我多么希望老師講的慢一些,或者不做實(shí)驗(yàn)了,老天偏偏讓我出丑,我心里心急如焚,這時(shí),我看見(jiàn)郭慶峰帶了兩塊鐵針,我當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想,就問(wèn):“郭慶峰,能不能借我塊鐵針?”他看了看自己的鐵針,我這才發(fā)現(xiàn),他那幾塊可憐巴巴的鐵針只能維持自己做次試驗(yàn),可他還是毫不猶豫的把一塊鐵針給了我,我感激得不得了。我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了, 在一個(gè)步驟中,我不知道怎么做,又是郭慶峰幫助了我。下課時(shí),我圍著他直說(shuō):“謝謝。”而他卻淡淡一笑。

  郭慶峰這個(gè)學(xué)期幫了我很多的忙,我對(duì)此想對(duì)他說(shuō)一聲:“謝謝你!”

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇9

  一轉(zhuǎn)眼20xx年就這樣匆匆的走過(guò),迎接我們的是20xx年。

  昨天小學(xué)同學(xué)聚會(huì),各各都變樣了,有的和我一樣在為高考而奮斗,而有的都已經(jīng)踏入社會(huì)了,身上看不出當(dāng)年的那種單純了!在席間我們談?wù)摿撕枚嗪枚。談了以前的上課的趣事,談了以前的學(xué)校,談了以前的同學(xué)。談了現(xiàn)在的工作,現(xiàn)在的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的生活。談了未來(lái)的生活,未來(lái)的`人生,未來(lái)的路該怎樣走下去。

  在場(chǎng)的一些女同學(xué)都哭了,看著她們那一串一串的滾燙的珠子。我的喉嚨都梗咽了。最后還是班主任說(shuō)了一句“這天是高興的有一天之談高興的事”,大家才抹掉眼淚。

  是啊,時(shí)間是最惹人怨的但也是最惹人愛(ài)的!怨它,是因?yàn)樗鼪](méi)有走慢一點(diǎn)讓我們把這種快樂(lè)延長(zhǎng)一點(diǎn);愛(ài)它是因?yàn)樗o了我們難忘的感動(dòng)!

小學(xué)同學(xué)作文300字 篇10

  我的同學(xué)叫朱哲毅,他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,尖尖的鼻子,紅紅的嘴,每當(dāng)見(jiàn)到人臉上都會(huì)露出燦爛的笑容。

  他是我們班的機(jī)靈鬼,他可以把許多動(dòng)物的形態(tài)動(dòng)作模仿地很像。有一次在活動(dòng)課上,朱哲毅在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,他大聲地喊大家過(guò)來(lái)看,說(shuō)有一群螞蟻在運(yùn)食。他學(xué)著螞蟻運(yùn)食的動(dòng)作,把大家的眼淚都笑得流下來(lái)了。

  還有一次,我和他去后羿公園游玩,他準(zhǔn)備玩吊橋,可是我不敢走。他說(shuō):“我扶著你走。”走到中間的時(shí)候有個(gè)小胖墩攔住了我們的'去路,他在上面跳,橋晃得很厲害,我嚇得大叫。他說(shuō):“別怕別怕,有我在沒(méi)意外。他跳我們也跳,看誰(shuí)跳得厲害!弊詈笮∨侄仗贿^(guò)我們,灰溜溜地走了,我們露出了勝利的笑容。

  他雖然很聰明,但有一個(gè)缺點(diǎn),就是上課總坐不住,還做小動(dòng)作,經(jīng)常被老師批評(píng)。

  介紹了這么多,你們喜歡我的同學(xué)朱哲毅嗎?喜歡他的話就來(lái)和他做朋友吧。

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