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漫畫老師作文800字

時(shí)間:2023-10-20 14:57:20 偲穎 寫人作文 投訴 投稿
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漫畫老師作文800字(精選49篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的漫畫老師作文800字,歡迎大家分享。

漫畫老師作文800字(精選49篇)

  漫畫老師作文800字 1

  上課鈴響了,一個(gè)身影忽然從窗戶邊閃過,同學(xué)們連忙坐正。那身影又從窗戶外伸進(jìn)頭來,我定晴一看,哦,原來是體育老師!只聽他用他那特有的聲音說:“同學(xué)們,出去站隊(duì)!”我們立刻就像軍人一樣排著整齊的隊(duì)伍向外走去。

  我們的體育老師一米八幾的大個(gè),眼晴雖小,但看上去很帥氣。如果他能生在古代,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)風(fēng)流倜儻的'美男子!

  體育老師的身邊總是圍著一大群女生向他問長(zhǎng)問短。他總會(huì)在回答時(shí)摸摸她們的頭,說一聲:“去吧!”那些女生就會(huì)歡快地離開,接著又會(huì)有一些女生上去問。如此反復(fù),每次都會(huì)有五六個(gè)女生圍著他,就連很多男生也愿意追隨著他。體育老師簡(jiǎn)直就是一個(gè)被大家眾星捧月的明星。

  體育老師時(shí)常穿著一套運(yùn)動(dòng)服,他的胳膊和小腿上肌肉隆起,看上去就像一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。他跳繩和跑步無人能敵。跳繩時(shí),雙腳跳動(dòng)的頻率讓人眼花繚亂,轉(zhuǎn)起來的繩子像無數(shù)道光影一上一下,全班同學(xué)都用敬佩的眼光看著他,羨慕極了!

  在一次體育課上,我剛做完所有的課目。忽然,體育老師大聲說:“全體同學(xué),現(xiàn)在進(jìn)行跑步比賽,大家做好準(zhǔn)備!”我一聽,立刻像泄氣的皮球一樣軟了下來,心里悲哀地想:我早就累死了,還拿什么力氣去跑。∵@時(shí),體育老師大聲叫道:“預(yù)備!”我連忙和同學(xué)們站在一起,隨著他喊出:“跑!”其他同學(xué)們立刻沖了出去,而我卻在跑了幾十米后就累得氣喘吁吁,雙腿像灌了鉛一樣,再也邁不動(dòng)腳步了。和別的同學(xué)距離越拉越大。

  這時(shí),我聽見體育老師在后面喊:“加速,加速,不準(zhǔn)走,落后的是狗熊!”我立刻感覺全身滋生了很多力量,我可不要做狗熊!我奮起直追,最后得到了第三名!我開心極了,這還得感謝體育老師對(duì)我的激勵(lì)。

  自從我不小心把手臂摔成骨裂后,上體育課就只能在教室里看書。有一次,我再也按捺不住自已,于是便和同學(xué)們一起下樓來到操場(chǎng)上。體育老師用很奇怪的眼神看著我說:“那個(gè)手?jǐn)嗔说,到旁邊坐著去!卑嗌嫌型瑢W(xué)嬉笑著問:“老師,你能不能把話講得好聽一點(diǎn)?”老師大笑道:“可以!比缓笏D(zhuǎn)過身來,拍拍我的頭,眨了眨眼說:“那就祝你明天再長(zhǎng)出一只手來!薄肮蓖瑢W(xué)們都被老師的幽默逗得大笑起來。

  我很喜歡上體育課,更喜歡體育老師,我為我有這樣一位風(fēng)趣而隨和的體育老師而自豪。

  漫畫老師作文800字 2

  又是一年春天,明媚的陽光透過樹枝照在桌子上,孟老師的字跡與我對(duì)他的記憶,依舊清晰。

  ——題記

  孟老師有雙深深的酒窩和特別好玩的虎牙。

  去年秋,樹葉變黃變脆,弱不禁風(fēng)。就在某個(gè)周五下午,孟老師讓我們測(cè)試,我因做得比同學(xué)們都晚所以收卷又晚了一會(huì)兒,又蒙頭蒙腦地在班主任講話時(shí)發(fā)語文作文。于是,班主任好像將他一下午積攢的火氣統(tǒng)統(tǒng)撒在了我身上。我知錯(cuò),心里面卻浮著一種莫名的委屈堵在心口。

  第二周,我的心里依然蒙著那層云,近視的眼睛模糊的視線與我情緒般低落。孟老師把我叫到辦公室,他停下手中的工作,身體向后一仰,靠在了椅子上。當(dāng)時(shí)辦公室沒有其他人,只有我的那句“報(bào)告”聲在腦子里嗡嗡作響。孟老師先輕咳一聲,我一下便緊張了起來,不自覺的咽了咽口水。緊接著,他娓娓道來:“周五的事,你班主任跟我說了,其實(shí)吧,那時(shí)他在氣頭上,你恰好撞到了槍口上……”他聲音很輕柔,卻不乏硬氣。那時(shí)他的`嘴角向上提著,小酒窩夾得很深,漏出那對(duì)小虎牙又似有些不忍。我眼不知該往哪兒看,但他說的,都鉆進(jìn)耳朵,印在了心里。

  一年時(shí)光中,他數(shù)落我的記憶少之又少,但贊揚(yáng)的只記得很多很多。

  去年夏,知了無休止的鳴叫著夏天。記得那時(shí)我在最后一排,風(fēng)扇呼呼吹起的風(fēng)刮動(dòng)著他的衣衫。孟老師總是挺著他標(biāo)志性若隱若現(xiàn)的大肚子,腰上系著小喇叭發(fā)出他的聲音,嗡嗡作響,雙手隨他說話起著手勢(shì)。那時(shí)他在講作文,他總是在講之前批改得那般認(rèn)真。紅色筆跡襯托著耀眼的分?jǐn)?shù),令人刮目相看的批語時(shí)不時(shí)打在我作文上。他總是對(duì)我說:“你的作文時(shí)好時(shí)壞,一定得每一次都好好寫!”我有時(shí)不以為意,仍然繼續(xù)瀟灑的隨心情。

  終有一天,他的“跑題嚴(yán)重!審題!”幾個(gè)字映入我的眼簾時(shí),我才明白認(rèn)真的重要性。后來,我的每篇文章都有盡全力,而孟老師卻去帶了下一級(jí)。

  我的老師,他有著笑起來深邃的酒窩,好玩的虎牙。現(xiàn)在見他,沒了以前的自然,而是多了些許思念、拘束和敬意;他仍比我高一頭多,大手仍在他新學(xué)生的作文紙上寫下遒勁的字。

  愿回到那年夏天的初見,他一身西裝革履,精神帶勁,嘴角向上揚(yáng)起,露出那對(duì)和藹好玩的虎牙。講臺(tái)上的他背著手自我介紹:“我是你們的語文老師,孟老師!彼Φ萌珀柟饽前忝髅,映出釀著記憶的兩個(gè)酒窩存在心里……

  漫畫老師作文800字 3

  我的班主任,也是我的語文老師,姓楊,雙名愛君。她不算高也不算矮,頭發(fā)不長(zhǎng),喜歡在上面扎一個(gè)小馬尾,下面的頭發(fā)披著。脖子上還佩戴了一條項(xiàng)鏈,喜歡穿長(zhǎng)裙子。挺直的鼻梁上有一雙炯炯有神的.大眼睛,看起來很有氣質(zhì)。她不但教給我們很多知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,同時(shí)也在生活上給了我們無微不至的關(guān)懷。

  楊老師優(yōu)點(diǎn)多多,給我們印象最深的就是她帶班的四個(gè)法寶細(xì)、嚴(yán)、愛、幽默。

  細(xì),是楊老師給我的第一印象。楊老師每次批改作業(yè)都很細(xì)心,錯(cuò)誤比較多的地方,她會(huì)抽時(shí)間來講評(píng),直到我們弄懂為止。記得有一次放月假收假之后。楊老師把語文假期作業(yè)批改了并發(fā)下來了,我翻開一看,感到很吃驚,因?yàn)槲矣X得沒有錯(cuò)誤的作業(yè)(家長(zhǎng)檢查過了的),楊老師居然檢查出錯(cuò)誤來了,我不得不佩服楊老師改作業(yè)時(shí)的認(rèn)真和仔細(xì)。

  第二是嚴(yán)。我們班原先是一個(gè)不守紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)一般的班級(jí)。但是楊老師來到我們班以后,抓成績(jī),抓紀(jì)律,抓習(xí)慣養(yǎng)成,制定了“五(2)班班級(jí)公約三字經(jīng)”。記得有一次,班里兩位同學(xué)故意中午不做作業(yè)玩卡牌,被楊老師抓住了,嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓,最后楊老師罰他們第二天中午不睡午覺,把“班規(guī)三字經(jīng)”抄了十遍,還要求背下來。

  愛,是楊老師留給我們最美的記憶。愛,是春風(fēng);愛,是雨露。楊老師給我們的愛如春風(fēng)般溫柔,如雨露般甜潤(rùn)。她像媽媽一樣疼愛我們,又像知心姐姐一樣關(guān)心幫助我們。以前,媽媽總說我聰明,就是膽小,進(jìn)了我們這個(gè)班以后,楊老師總是鼓勵(lì)我回答問題,還給我創(chuàng)造了許多機(jī)會(huì),幾乎是只要我舉手,楊老師就會(huì)點(diǎn)我回答,我覺得自己在楊老師的鼓勵(lì)下慢慢的變得勇敢了。

  楊老師親切、和藹,很有幽默感,這是大家共同的印象。楊老師講課很幽默風(fēng)趣。用詞十分有趣,很多時(shí)候楊老師講課都能把我們班不愛笑的同學(xué)逗笑,使課堂上的氣氛很輕松,所以我們都喜歡上語文課。

  楊老師就是這樣無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,嚴(yán)格要求著我們。她用這神奇的“四寶”讓我們健康快樂地成長(zhǎng)。

  漫畫老師作文800字 4

  我們身邊有許許多多的好老師。他們毫無保留地傳授我們豐富的知識(shí),耐心地教育我們做個(gè)善良樂觀的人。今天我想我給大家介紹其中一個(gè)好老師——我的班主任。

  我的班主任叫張承菊。她挺直的鼻梁,整齊的衣著,看起來很嚴(yán)厲,是一個(gè)氣質(zhì)非凡的`好老師!她不但教給我們很多知識(shí),讓我們明白做人的道理,還給我們無微不至的關(guān)懷。

  張老師有很多優(yōu)點(diǎn),給我印象最深的就是她的帶班“三寶”——細(xì)、嚴(yán)、愛。

  細(xì),是張老師給我們的第一感觸。張老師每次改作業(yè)的時(shí)候,都是細(xì)致、認(rèn)真的,哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。錯(cuò)的比較多的地方或者是典型、易混淆的題型,就會(huì)抽出時(shí)間來細(xì)細(xì)評(píng)講,直到我們領(lǐng)悟?yàn)橹。記得我才轉(zhuǎn)入我班的第二天早上,上課鈴一響,張老師就拿著語文本走進(jìn)教室,她把作業(yè)本發(fā)下來叫我們改錯(cuò)。我翻開一看,發(fā)現(xiàn)有很多我昨天自認(rèn)為正確的題都劃上了問號(hào),有的還在旁邊寫上了批注,比如“寫近義詞,不是反義詞!”“看清楚哦,要求寫環(huán)境描寫。”全班49個(gè)同學(xué)的作業(yè),老師能改得這么一絲不茍,使我不得不佩服張老師的嚴(yán)謹(jǐn)。

  嚴(yán),是張老師給我們的第一印象。她制定了很多班規(guī),每一項(xiàng)班規(guī),張老師從不含糊,更不隨意。誰要是在課堂上“開小差”,都逃不過張老師的“火眼金睛”,等待他的就是下課被請(qǐng)進(jìn)辦公室“談心”,直到認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、端正態(tài)度才能進(jìn)教室;誰要是不完成作業(yè)或者作業(yè)“龍飛鳳舞”,張老師都會(huì)把他留下來認(rèn)真完成才準(zhǔn)回家;誰要是有不團(tuán)結(jié)同學(xué)、不文明等現(xiàn)象,張老師都會(huì)給他指正錯(cuò)誤,嚴(yán)厲批評(píng),從不留情面……一次,下午放學(xué),班里一位男生故意不做清潔,背上書包就走。張老師發(fā)現(xiàn)了,就狠狠地教育了他。后來,張老師親自監(jiān)督他掃完了地。有這么一位嚴(yán)厲的老師,我們班的同學(xué)都不敢有一絲怠慢。

  愛,是張老師留給我們最美好的記憶。愛,如雨露般甜潤(rùn)。張老師像媽媽一樣疼愛著我們,又像知心姐姐一樣關(guān)心、幫助我們。有同學(xué)臉色不好了,她會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通或者叮囑他吃藥、多喝水,還提醒同學(xué)們多照顧他;如果有大病剛愈的同學(xué),張老師會(huì)叫他上課不起立,手可以枕在課桌上趴著聽課;要是她發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不開心,會(huì)耐心地詢問開導(dǎo)他……以前,媽媽總是說我很聰明但很膽小。自從進(jìn)了這個(gè)班級(jí)以后,張老師總是用眼神和溫暖的話語鼓勵(lì)我積極回答問題,還給我創(chuàng)造了很多鍛煉的機(jī)會(huì)。短短兩個(gè)月,我已經(jīng)愛在課堂上展現(xiàn)我的風(fēng)采了。

  這就是我們的好老師,一個(gè)細(xì)致入微、嚴(yán)格要求、關(guān)愛理解我們的好老師!

  漫畫老師作文800字 5

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的巔峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采摘到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候。絕不送上一桶水,而當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  他,有一張和藹的面孔,微高的鼻梁,圓圓的臉,如來佛似的耳朵,炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,不高不矮,微微發(fā)胖的身子,挺著一個(gè)“將軍肚”,梳著一頭精神抖擻的頭發(fā),與當(dāng)今的喜劇大師郭德綱有幾分投緣,但他卻給人一種踏實(shí)的安全感。

  陳仲平老師是位敬職敬業(yè)的老師,他教學(xué)有方,每次講課都張弛有度,課堂的重難點(diǎn)都被他一一地井井有條,條理清晰的闡述下來,他上課時(shí)的氣氛并不是死氣沉沉,時(shí)而會(huì)講些幽默的話來調(diào)節(jié)上數(shù)學(xué)課時(shí)枯燥,每一節(jié)課都被他給帶的穩(wěn)穩(wěn)的,就像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,在那大浪淘盡的“沙場(chǎng)”上,有條不紊的指揮者“將士們”馳聘沙場(chǎng)。

  陳老師,他不僅教學(xué)有方,而且性格和善。在我的映象中,他常常是以一副和藹的面孔時(shí),心里總會(huì)升起一股暖流,激勵(lì)著我追求理想的心,但是別看他平常和善的很,可當(dāng)他發(fā)起怒來,那可是讓你終生難忘,銘記在心!還記得有一次我們班的小A和小C正偷偷摸摸的`在那談笑風(fēng)生,可他們這點(diǎn)小動(dòng)作怎能逃過陳老師的火眼睛睛?正當(dāng)他們說的無法自拔時(shí),哈!陳老師正滿面微笑的走了過去,風(fēng)輕云淡,只是臉上的笑容越發(fā)燦爛,此時(shí)我們別過頭去,不忍去看,隨后便是桌翻倒柜的聲音夾雜著幾道清脆的巴掌聲印入耳簾,對(duì)了,還有幾道含糊的求繞的聲音,不忍直視,隨后……哎!希望他們能從辦公室平安歸來!

  老師,這份職業(yè)真的太辛苦了,他們?yōu)榱宋覀,為了能讓祖?guó)有優(yōu)秀的人才,奉獻(xiàn)著自己的大好的青春年華,陳老師,一位讓我畢生難忘的人,還有杜老師、王老師、李老師……他們磨盡生命育人,春蠶到死絲方盡,留下智慧助華魂!

  漫畫老師作文800字 6

  在生活中我想給予我們最多關(guān)愛的應(yīng)該是我們的親人,但我覺得除了親人對(duì)我們的愛,在生活與學(xué)習(xí)上,老師也為我們付出了很多的關(guān)愛。老師是園丁,老師是母親。

  我以前的班主任陳老師,是位善良,和藹地老師,陳老師一雙大大的眼睛,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),戴著一副眼鏡,一看就有學(xué)問。陳老師教了我們四年,四年里發(fā)生了許多令人感動(dòng)的事,當(dāng)我遇到某些事情難過時(shí),陳老師會(huì)安慰我;當(dāng)有難題時(shí),陳老師會(huì)幫助我;陳老師對(duì)我們的一次次談話與教育,都深刻的記在我心里。

  有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)隗w育館上體育課,快要下課的時(shí)候,老天爺不知怎么了,從天上落下一顆顆堅(jiān)硬的冰碴,發(fā)出啪啪的聲音,雨也越來越大,“怎么出去呢?”我說,這時(shí)有些男同學(xué)瘋了似的跑了出去,我也跟著跑了出去,我把手擋在頭上,飛快的向教室跑去,雖然,擋住了一些冰碴子,可身上和頭上都濕了。

  正坐在教室里認(rèn)真批作業(yè)的陳老師,看到我們被淋濕了,著急的說:“快到教室里來,別著涼了,”陳老師拿出毛巾細(xì)心又溫柔的為我們把衣服和頭發(fā)擦干,陳老師的手,輕輕地摸著我的頭,一瞬間,我冰冷的身體變暖了,眼眶也濕潤(rùn)了,這讓我想到了媽媽,因?yàn)橹挥袐寢尣艜?huì)這樣對(duì)我,這時(shí),陳老師微微的笑了笑對(duì)我說:“有沒有砸到?痛嗎?”這句話又讓我的心暖暖的。

  還有一件事,也讓我很感動(dòng),是在一年級(jí)的時(shí)候,那是放學(xué)的時(shí)候,天烏烏地暗了下來,下起了大雨,我沒人來接,也沒帶傘,這時(shí)陳老師看見了,我一個(gè)人在教室里等著,她就走過來問我:“鄭蘇男,你怎么還沒回家,”我說:“陳老師,我沒帶傘,叔叔也不會(huì)進(jìn)來接我。

  ”陳老師聽了,把我領(lǐng)到辦公室,她從辦公桌抽屜里拿出一把傘給我,“鄭蘇男,你先用這把傘吧,明天記得還給老師,”陳老師對(duì)我笑了笑,我說了一聲謝謝,就跑了出去。陳老師對(duì)我的關(guān)愛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也忘不了陳老師對(duì)我那鼓勵(lì)的微笑,可惜的是陳老師已經(jīng)不再教我們了,謝謝您,陳老師,老師,您辛苦了!

  漫畫老師作文800字 7

  在長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生涯中,我結(jié)識(shí)了許許多多的老師。而我最難以忘懷的,則是我六年級(jí)的班主任——吳老師了。

  吳老師是語文老師,四十好幾了,人卻精神的很,平時(shí)做事一向嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重。

  她很愛中國(guó)古典文學(xué),無論是《論語》還是唐詩宋詞,都是她所鐘愛的對(duì)象。而我們?cè)谒难罩拢瑦凵瞎旁娫~,在別班之前就先接觸了文言文的學(xué)習(xí),現(xiàn)在想來,她對(duì)我們初中的古文學(xué)習(xí),有著多么有益的影響!

  我很愛上吳老師的課。在印象里,她總是穿著紫紅色帶黃色斑點(diǎn)的棉襖,圍著鵝黃的圍巾,手中握著的粉筆在黑板上流暢地寫下娟秀的板書,一頭黑發(fā)隨著她的動(dòng)作輕輕地跳動(dòng)。窗外的陽光正好,打進(jìn)教室的門欄,金粉一樣撒在黑板上。黑板霎時(shí)間變成了甜蜜的巧克力色。她講課時(shí)的眉眼彎彎,含著溫柔的笑意,額前的劉海蘊(yùn)著古典的柔情。她說到興奮之處,愛將手抬起,做著舞蹈一般的優(yōu)美手勢(shì),又或是把手環(huán)抱在胸前,手指有一下沒一下地點(diǎn)著手臂……她讀課文的聲音略顯蒼老,卻扣人心弦。讀到激動(dòng)人心的地方,她的眉頭一挑,目光變得銳利,聲音猛地一昂,我們的.心也被她的聲音猛地一提,提到了嗓子眼。一節(jié)課在她趣味的演繹下,妙趣橫生。

  生活中的吳老師很愛茶,她甚至特地在班里辦了一個(gè)“陸羽茶社”,專在每個(gè)星期都挑出一節(jié)課來介紹茶文化。有茶圣陸羽到茶葉的品種,特點(diǎn),再到如何泡茶,茗茶,她使得我們的班級(jí)常年浸潤(rùn)在四溢的茶香里。習(xí)茶道,品茶茗,學(xué)茶史,我們因她與茶結(jié)下了緣。

  后升上初中,少再見到她。一次放學(xué),曾經(jīng)的同學(xué)拉著我陪她去看吳老師,還是那個(gè)班,卻物是人非。她與原來的數(shù)學(xué)老師孫老師一并站在門口,等著最后一位同學(xué)回家,那時(shí)的夕陽如殷紅的火焰,四面八方飛來的鳥兒,馱著陽光,嘰嘰喳喳的說話。她泡在一方暖陽里,臉上依舊漾著那抹熟悉的笑容,笑里帶著倦意。望著我們,她驚喜的迎上來:“哎呀!你們來看我們啦?”我們不好意思的笑笑,她溫柔地拍了拍我的肩,眼眸清澈如泉水,跳躍著驚喜的光芒。她與我們說了些鼓勵(lì)的話,我聽著,莫名感懷,亦想起那時(shí),像初開的花兒的我們,和講臺(tái)上的她。

  她便是我曾經(jīng)的語文老師。帶著一身茶香,她的身影漸行漸遠(yuǎn),成為我心中最美的風(fēng)景之一。

  漫畫老師作文800字 8

  操場(chǎng)的一頭歡聲笑語。一定是李老師的體育課。她個(gè)子不高,跟其他體育老師相比,絕對(duì)屬于那種短小精悍的,她喜歡戴棒球帽,腦后扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,在做示范動(dòng)作時(shí),馬尾辮也跟著有節(jié)奏的擺來擺去。她眼睛不大,但廣角視野很大。體育課上,她的眼神追隨著每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注著他們的健康。她不僅僅教授枯燥的體育技能,她還特別注重將游戲融入于體育技能的訓(xùn)練當(dāng)中,我總盼著能上她的體育課。

  開學(xué)第一天就有體育課了,同學(xué)們?cè)缭绲膩淼讲賵?chǎng),等候我們體育老師的到來。上課鈴響了,李老師大步流星的向我們走來,她剛走到我面前就用她那雙銳利的眼睛掃了我們一眼,好像能看到我們心里在想什么一樣。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)正在聊天,大步走上前把那兩位同學(xué)揪了出來。對(duì)他們說:“子曰:君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。你們說話干嘛不光明正大的說呢?偏偏藏著”。罰你們?nèi)ヅ?0圈樓梯!蹦莻z同學(xué)目瞪口呆,一時(shí)之間不知道該用什么話給自己辯解。只好乖乖的去爬樓梯了。我們班的同學(xué)看到這一幕,實(shí)在憋不住哄堂大笑起來。但笑過之后,每位同學(xué)的“老老實(shí)實(shí)”的生怕又受到“懲罰”。

  還有一次我們要做一個(gè)關(guān)于柔韌性的訓(xùn)練,這時(shí)李老師這么說,“這場(chǎng)訓(xùn)練特別特別難,你們不認(rèn)真看我示范動(dòng)作,肯定學(xué)不會(huì),弄不好還會(huì)把你們的`腿纏一塊”。接著她教我們了一套像瑜伽一樣的復(fù)雜動(dòng)作。女生們大都聚精會(huì)神的看老師示范,而且她們的柔韌性好,沒過多長(zhǎng)時(shí)間就學(xué)會(huì)了。男生們喜歡踢足球?qū)@動(dòng)作不感興趣,都不好好看老師做示范動(dòng)作,心里都想著下課去踢球的事,本來男生柔韌性就差,再不認(rèn)真聽講,各個(gè)累得滿頭大汗,試了好多遍都沒成功,最后還真的差點(diǎn)把自己的腿纏在一起,男生們紛紛叫苦連天。李老師對(duì)著我們男生說:“你們不認(rèn)真聽講又急于求成,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事”。我們男生都慚愧的低下了頭。

  這就是我們的體育老師,一位有文化的體育老師,在增強(qiáng)我們體制的同時(shí)還教會(huì)了我們?cè)S多文學(xué)常識(shí)。我想你也一定會(huì)喜歡我們這位體育老師的。

  漫畫老師作文800字 9

  又是九月金桂飄香季,在這樣一個(gè)季節(jié)里我們雙迎來了一個(gè)新的學(xué)期,迎來了一批新的老師。但其中令我印象最深的還是我們的語文老師——孟老師了。孟老師中等的個(gè)兒,高挺的鼻梁,腦后扎的獨(dú)馬尾更是為整個(gè)人添了一絲神采。

  孟老師上課十分有趣。前幾周,她在給我們上《秋天的懷念》這一課時(shí),講到了“為什么作者會(huì)憎恨一切美好的事物”時(shí),她先讓同學(xué)們回答。可是同學(xué)們的回答無非就是“作者看到美好的事物就會(huì)聯(lián)想起自己”或者是“這句話更烘托出了作者的`心境云云”孟老師也不說話,只聽完后點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。待到同學(xué)們討論完后,她才再一次露出笑容,對(duì)我們說道:“給你們舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧。有一天,你騎著一輛破自行車去上學(xué),騎到半路還突然壞了,你只好停下來修,這時(shí),你的一位同學(xué)坐著奔馳從你身邊走過,還在你的前面停下,打開車窗向你招手,這時(shí)你會(huì)怎么想?”孟老師話音剛落,全班就爆發(fā)出一陣笑聲,這破自行車和奔馳的比喻實(shí)在是形象,也讓我們?cè)谛β曋杏涀×恕耙詷肪耙r悲情”這一寫作方法。

  還有一次,孟老師讓我們互相批改聽寫本,可是收上來一看卻發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)沒有把別的同學(xué)的錯(cuò)誤找出來,以至于那位同學(xué)在重新的聽寫中錯(cuò)了一樣的詞,我本以為孟老師知道后會(huì)大發(fā)雷霆,但是想象中的“雷暴”并沒預(yù)期來臨。孟老師只是用半開玩笑的語氣對(duì)我們說:“這些沒有幫別的同學(xué)把錯(cuò)誤查出來的人真是害人不淺,導(dǎo)致那些同學(xué)又一次默錯(cuò),下課后,這些同學(xué)呆以把檢查你默寫本的人暴打一通!泵侠蠋熢捯粑绰洌嗤瑢W(xué)便是哄堂大笑,孟老師便是有些不快地皺了皺眉,說:“我還沒說完呢。那些再次默錯(cuò)的同學(xué)下班后再把自己也暴打一通,別人沒查出來,怎么自己也沒發(fā)現(xiàn)呢?”語畢,又是一陣哄堂大笑。孟老師再次開口:“這些家長(zhǎng)也是,也沒有檢查出來,下班后……”這次孟老師還沒說完,班里又響起了笑聲,這次的笑聲足以掀翻屋頂,這時(shí)孟老師好像意識(shí)到了什么不對(duì),又清了清嗓子,說:“可不能暴打,只能批評(píng)、批評(píng)。”學(xué)生批評(píng)家長(zhǎng)?于是第四次笑聲響起了……

  這樣一位幽默風(fēng)趣的老師,怎會(huì)不讓人喜歡呢?

  漫畫老師作文800字 10

  至今,我已是六年級(jí)的學(xué)生,回想起過去在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——有跟同學(xué)打架;考試考差了,被老師罵;和朋友在一起的快樂時(shí)光,這些都如浪花涌入我的腦中,但我最記憶猶新的是我的老師——王老師。

  還記得,我剛?cè)雽W(xué)校時(shí),我剛走進(jìn)學(xué)校,校園的景色吸引了我。我懷著好奇心觀察著周圍的景色。慈祥而和藹的奶奶把我送進(jìn)校園她就走了,說叫我在學(xué)校里乖,放學(xué)之后就來接我。我答應(yīng)了。

  我走進(jìn)屬于我的`教室,我瀏覽了周圍一遍。被幾個(gè)同學(xué)的哭聲打斷了。我懷著奇怪的眼神審視著他們,我不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)哭,我有點(diǎn)二杖頭——摸不著腦袋了。忽然門口傳來一聲清脆的喊聲:“小朋友們好,我是你們的老師,也是你們的班主任,以后你們可以叫我王老師哦!”

  我被這清脆的喊聲吸引了過去,我打量著站在門口的人——腦袋有點(diǎn)偏圓,一雙炯炯有神的眼睛,讓人覺得有點(diǎn)看不透。鼻梁上還戴了一副眼鏡。覺得這人很有學(xué)問,長(zhǎng)得很斯文。他身上好像有魔力似的,小朋友見了他都不哭了,反而都笑了!昂呛呛呛恰币宦暵曅β晜魅胛业亩。

  放學(xué)了,其他小朋友都回家了,不知道是奶奶有事還是什么,奶奶竟然還沒來接我。我看著這學(xué)校,原本充滿活力的校園現(xiàn)在變得那么的冷清。忽然走過來一群人他們走過來就是給我一拳,我有點(diǎn)搞不清狀況。我火了,跟他們打了起來,唉,畢竟他們?nèi)硕,我輸了,還被打得很慘。一陣陣風(fēng)吹來,像鞭子一樣一次次的抽打在我的身上。我蜷縮在一個(gè)角落里,一個(gè)高大的身影擋住了我,我心想:那么晚了,還有誰沒回家啊。我懷著好奇的心情,抬起頭仰視那個(gè)人,我有點(diǎn)吃驚,他不是別人,就是我的——王老師。我臉上被打的鼻青臉腫,他看了,把他帶的藥輕輕的,小心翼翼的擦在我的臉上。淚珠灌滿了我的眼眶,我強(qiáng)止住不讓眼淚流下來,我一句話都沒說,因?yàn)榇藭r(shí)我不知道該怎么說了。王老師走時(shí)還特地囑咐我,回去再擦一下藥。我真的忍不住了,一滴晶瑩的眼淚從我的臉上流下來。我為了不讓老師看見,我說了聲恩我就匆匆的走了。

  王老師——我依然記著你,記著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  漫畫老師作文800字 11

  從小到大,我遇到過很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔,有的嚴(yán)厲,有的幽默…但我最喜歡的是我們的班主任余老師。

  要說她呀,烏黑的長(zhǎng)發(fā)中夾雜著幾絲銀線,一對(duì)“順風(fēng)耳”,鼻子上面架著一副眼鏡,特別是那一雙時(shí)時(shí)刻刻在360°掃描的“雷達(dá)”,我們都親切地叫她“雷達(dá)”老師。

  在一堂語文課上,余老師一邊走進(jìn)教室,一邊用“雷達(dá)”掃了掃全班,教室頓時(shí)鴉雀無聲。就這樣我們?cè)凇袄走_(dá)”的監(jiān)視下開始認(rèn)真地聽老師講課。突然,她停了下來,眼睛盯著某個(gè)角落,微笑著對(duì)全班同說:“哎,我發(fā)現(xiàn)有一同學(xué)在咬他的‘薯?xiàng)l’!薄芭!”我們一齊望向他指的'方向?赡俏煌瑢W(xué)還渾然不知,繼續(xù)咬著手指,直到他的同桌猛推了他一下,才如夢(mèng)方醒,不好意思地?fù)狭藫项^。

  過了一會(huì)兒,便又有人坐不住了,有的像條蟲子似的東扭扭,西晃晃;有的發(fā)呆;有的搞“地下工作”;有的交頭接耳;有的假裝點(diǎn)頭,其實(shí)心不在焉……余老師一看趕緊又調(diào)出了“雷達(dá)”。還別說,這雷達(dá)一掃大片,又有兩架“坦克”被余老師掃到了!澳衬惩瑢W(xué),你和同桌來答一下這個(gè)問題!”他的同桌啥也不知道,某某同學(xué)也只回答了ー半!澳衬惩瑢W(xué)請(qǐng)坐!”余老師說道,“他有進(jìn)步了,大家鼓掌!還有,不會(huì)回答的,下課到外面走廊一下!”說著,“雷達(dá)”又掃著了一個(gè)角落里發(fā)呆的“隱形飛機(jī)”。我不知道發(fā)生了什么,還在津津有味地看書呢,就被老師叫了起來……“同學(xué),下次要認(rèn)真!坐下!”

  下課了,余老師把許多人叫出去,半開玩笑地說:“你們這些小家伙,要認(rèn)真學(xué)習(xí)!那些七七八八的事,可以在課余生活里做。明白了嗎?”我們都慢慢地低下頭。余老師欣慰地笑了,大聲地喊了聲:“下課!”

  就這樣,在余老師的“雷達(dá)”監(jiān)督下,我們班的學(xué)習(xí)變得越來越好了。

  花兒要感謝陽光,因?yàn)殛柟庾屗鼈兂砷L(zhǎng);蒼鷹要感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它們飛翔;魚兒要感謝大海,因?yàn)榇蠛W屗鼈兩;森林要感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o予它們養(yǎng)分;我要感謝余老師,因?yàn)樗袄走_(dá)”般的嚴(yán)格讓我們學(xué)會(huì)了自律。

  漫畫老師作文800字 12

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼的功夫,六年就過去了,我即將和我的母校分別了。在我的母校,有我最好的老師,那就是我們和藹可親的鐘老師。

  鐘老師那圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,卻總是適射出青春的光芒,她那扁扁的鼻子下一張平凡的嘴巴,卻帶給我們不平凡的人生,她頭上那數(shù)不清的白發(fā)讓她更加顯老,卻見證了一段段青春熱血的歲月?社娎蠋熥钭屛译y忘的還是她那永遠(yuǎn)的笑容。

  鐘老師是多么慈祥!她事事都為同學(xué)著想:她總想讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校把知識(shí)弄懂,放學(xué)作業(yè)就少做些;她從不占我們的音、體、美和信息課;總想讓我們輕松地學(xué)習(xí);她經(jīng)常在班里開班會(huì),做游戲,讓我們能有一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)氛圍。最讓我們感動(dòng)又很心疼的是:鐘老師生了病還堅(jiān)持給我們上課,她一直堅(jiān)持著“輕病不休,重病休一”的原則。

  時(shí)間又被拉回到從前。這天早晨,鐘老師一如既往地穿著一件深藍(lán)色大衣,帶著和和藹的笑容走進(jìn)教室。這天,天格外的藍(lán),教室外小鳥的啼叫聲格外地婉轉(zhuǎn),同學(xué)們的心情也格外愉悅。然而當(dāng)鐘老師說出第一句話時(shí),我們才反應(yīng)過來鐘老師生病了,因?yàn)樗穆曇舴浅I硢。覀兟犞透杏X她是用生命在呼喊。盡管鐘老師生病了,但她卻沒有特意地用自己生病這件事來讓同學(xué)們認(rèn)真聽講,她依舊一如既往地認(rèn)認(rèn)真真地教學(xué);一如既往地關(guān)心問候同學(xué);還有那一如既往的和藹的'笑容。這種狀況直到夕陽親吻西山。這是全班聽得最認(rèn)真的一天課。

  還記得那年夏天,星期一早晨來到學(xué)校直到黃昏也沒有見鐘老師的身影,經(jīng)過一番打聽,我們才在數(shù)學(xué)老師那兒了解到:鐘老師腿骨折了,周末已經(jīng)做了手術(shù),現(xiàn)在正在家休息。同學(xué)們都很傷心,我們幾個(gè)同學(xué)便商量好,星期天去看望鐘老師。來到鐘老師的家,她已經(jīng)勉強(qiáng)能下床了,幾個(gè)同學(xué)都扶著鐘老師,我們紛紛關(guān)心著鐘老師的狀況,心里擔(dān)心得不得了,鐘老師反倒安慰起我們來了:“你們放心吧!我已經(jīng)沒事了,我還打算明天就給你們上課去,就別擔(dān)心了!半m然鐘老師只說了這短短的一句話,但是這句話深深地刻在我們每個(gè)人的心里。鐘老師沒有食言,第二天她果然來了。同學(xué)們都擁了上去,扶著我們最好的老師……

  鐘老師不是教學(xué)方法最好的老師,也不是最年輕的老師,更不是最美麗的老師,但她是和藹可親、擁有最美笑容的老師,是我最好的老師。

  漫畫老師作文800字 13

  我們有很多的老師,可是你了解我的“麻煩”老師嗎?

  我的老師很漂亮。一雙明亮的雙眼總是透著智慧的光芒。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),很愛穿衛(wèi)衣和緊身褲,看上去很清爽,可是不要被她的外貌所迷惑了!當(dāng)然人不可貌相,海水不可斗量,她可非!奥闊钡倪!到底有多麻煩?我來告訴你吧!

  記得有一次,老師給我們布置作業(yè),要寫30個(gè)詞語,居然還要寫拼音!全班同學(xué)都開始起哄,我同桌說:“唉,這都幾年級(jí)了,還寫拼音!蔽液笞勒f:“我真不想寫這作業(yè),這老師也太麻煩了!钡搅说诙欤蠋熞獧z查作業(yè),結(jié)果我的同桌和后桌都沒有寫啊!所以那兩個(gè)同學(xué)罰抄了兩遍30個(gè)詞語和拼音。然后老師讓同學(xué)默寫這30個(gè)詞語和拼音,并讓同桌之間互相改,結(jié)果我錯(cuò)了10個(gè)拼音!我同桌錯(cuò)了23個(gè)拼音。原來老師是知道我們的拼音不好,想幫我們,而同學(xué)卻不知老師的良苦用心。

  還有一次下課時(shí),我們班很吵,正好“麻煩”老師看到了,只是微微一笑就走進(jìn)了班級(jí),我們班有幾個(gè)“小機(jī)靈鬼”看到了老師,班長(zhǎng)馬上讓班級(jí)安靜下來,老師也進(jìn)來了,說:“你們今天下課說話聲音很大吧,好吧,全班300字牢記!300字牢記是我們班的.一個(gè)約定,做不到就抄一遍。說完就走出了教室!安弧健卑嗌系哪型瑢W(xué)說。你看我的老師麻煩吧!可是我們還是照做了。

  可是你們知道嗎,我們的老師是一位辛勤的園丁,我們就是花朵,我們離不開老師的精心培育和修枝剪葉。那一次,我們班考試獲得了全年級(jí)第一,我們都興奮極了!我們的老師也很開心。那天放學(xué)了老師要布置作業(yè)了,誰知我們的老師說周末沒有作業(yè),我們都開心地叫起來。

  老師萬歲,你看老師都是為了讓我們更優(yōu)秀,我們不要天天再說老師麻煩!只要你認(rèn)真努力,其實(shí)我們的老師就會(huì)一點(diǎn)都不麻煩。

  漫畫老師作文800字 14

  從幼兒園到小學(xué)五年級(jí),我有過很多老師,他們各具特色。有的老師嚴(yán)厲,有的老師溫柔,有的老師風(fēng)趣幽默。但是在我心中,印象最為深刻的就是現(xiàn)在新?lián)Q的語文老師—易老師。

  易老師個(gè)子不高,身材勻稱,屬于小巧玲瓏型的。模樣很討喜,小臉圓圓的,下巴又尖尖的,鑲上一雙炯炯有神的大眼睛,滿臉優(yōu)雅從容的笑,讓我們不由自主地跟著她的節(jié)奏,進(jìn)入課堂?墒窃诙啻蔚慕佑|后,我們才知道,這張笑容滿滿的臉孔后面是個(gè)多面的她。

  易老師上課很有特點(diǎn),很少用PPT,課文內(nèi)容如同刻在腦海似的。在課堂上,易老師一邊生動(dòng)傳神地講課,一邊眼神掃描,眼神所到之處,同學(xué)們都為之一震,抬頭挺胸,集中精神。因?yàn)橐桌蠋熖矚g出其不意了,在老師提出問題之前,那攝像頭般的眼睛會(huì)先“咬”住你,再點(diǎn)到你的名字就說明問題已經(jīng)產(chǎn)生。她認(rèn)為這樣可以讓我們注意力更為集中,不經(jīng)意的提問咬住誰,誰站起來就要立即回答,這也鍛煉了我們隨機(jī)應(yīng)變的'能力。

  你別看易老師眼神“殺傷力”十足,但絲毫不影響她的幽默風(fēng)趣,她可是一個(gè)妥妥的心里住著導(dǎo)演夢(mèng)的人呢!當(dāng)我們學(xué)到《將相和》這一課時(shí),易老師就開始了她的小劇場(chǎng)演練,讓同學(xué)們分組,其中一組是曾子航扮演藺相如,邱翔杰扮演廉頗,這一場(chǎng)負(fù)荊請(qǐng)罪的情景戲,在易老師的指導(dǎo)下,演得栩栩如生,逗得我們笑聲不斷。我想,不愧是有“導(dǎo)演夢(mèng)”的人,選人真精準(zhǔn),選到誰,誰就演得好!

  易老師對(duì)待我們的學(xué)習(xí)又很較真。記得上一次,她走上講臺(tái),將語文書放在桌上,一臉擔(dān)憂地說:“同學(xué)們,你們的寫字本,寫得不規(guī)范!不整潔!不美觀!這樣的壞習(xí)慣會(huì)害死你們的,現(xiàn)在留時(shí)間給你們修改過來!彼酝瑢W(xué)默默修改,交上去后又被“退”下來。整整兩節(jié)語文課,才勉強(qiáng)達(dá)到易老師的要求。這樣的事還有很多很多,大家在摸清易老師的教學(xué)原則后,便再也不敢懈怠、馬虎了。

  我很喜歡這個(gè)教學(xué)有方的老師。如果要我給易老師畫漫畫,還真不知道怎么下筆,因?yàn)樗卸嗝妗?/p>

  漫畫老師作文800字 15

  他是我們的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)樗談⒔虒W(xué)方法獨(dú)特,而且劉和“!蓖,所以同學(xué)們都愛豎著大拇指叫他“!崩蠋煛5乙灰娏怂拖胄,瞧!他有著一對(duì)蠟筆小新的濃眉,下面有著一雙丹鳳眼,“!崩蠋煹难劬π⌒〉模珓e小瞧了他,上課時(shí),他的眼睛像鷹眼一樣銳利,掃視著每一位同學(xué),“!崩蠋煹难劬σ粧呔椭勒l在玩東西,不專心聽講了!他的`嘴巴旁邊有一顆“幽默痣”,每當(dāng)他說話時(shí),那顆痣就晃動(dòng)不已,很搞笑。

  一天拉鈴了,但全班還沉浸在歡樂的海洋里,“!崩蠋熒癫恢聿挥X地來到教室門外,悄悄地從門外伸出一個(gè)頭,偷偷的觀察著我們的一舉一動(dòng)。同學(xué)看“!崩蠋焷砹耍瑖樀媚樕钒,連忙靜息!有些不知情的同學(xué)還在說話,旁邊的同學(xué)用眼神提示他,又把食指豎著放在嘴中間,鎖緊眉頭悄悄地“噓”了一聲!講話的同學(xué)緊張地一看,原來是“!崩蠋焷砹,嚇得雙手直發(fā)抖,急忙坐端正!

  “!崩蠋煴持郑刈吡诉M(jìn)來,眼睛睜得老大地說:“這是菜市場(chǎng)嗎?好熱鬧喲!來,賣點(diǎn)菜給我好不好?”“今天我們學(xué)第一盧皓揚(yáng)一頁,喲,帥哥,你好專心喲,我看你怕是鉆的腳板心喲!”頓時(shí)全班哄堂大笑。

  “!崩蠋熡执舐暤卣f:“盧皓揚(yáng),上來,領(lǐng)獎(jiǎng)!”小盧的臉通紅,低頭邁著沉重的步伐,腳像注了鉛似的走上了講臺(tái),難道老師真的要打小盧嗎?大家氣都不敢喘,“!崩蠋熌弥涑咴诳罩谢瘟巳拢軓(qiáng),盧皓揚(yáng)咬緊下半唇,臉嚇得煞白。之后劉老師把手搭在小盧的肩上,語重心長(zhǎng)地說道:“你很聰明,但卻沒用在學(xué)習(xí)上,要把這天賦變成自己的財(cái)富才行。有了知識(shí)才是自己的真本事!”小盧重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,看來他真的知道錯(cuò)了。

  劉老師就是這么“!,這么幽默,又有獨(dú)特的教育方式的老師,我們都喜歡他!

  漫畫老師作文800字 16

  先生不知何許人也,亦不詳其字號(hào),只知其姓高,江湖人稱高老師。

  高老師擔(dān)任我們班的體育,正如她的姓,高挑的身材,總愛扎著“高高”的馬尾。老師不僅姓“高”,長(zhǎng)得“高”,衣著品味也十分高,一頂白色棒球帽,一件白色衛(wèi)衣,一條黑色長(zhǎng)褲,一臉燦爛笑容,這是她給我們的第一印象。

  她不僅長(zhǎng)得高,姓高,衣品高,班級(jí)管理上也很高明,她還十分幽默,上體育課時(shí),總有同學(xué)像麻雀一樣嘰嘰喳喳的說話。這時(shí)高老師走向前,弓著身子,歪著頭,單手托著一只耳朵,半側(cè)身地說:“誰把家里養(yǎng)的鳥帶來了,歌唱的真好聽!闭f話的同學(xué)紅著臉把嘴巴閉上了。然而也有一兩個(gè)調(diào)皮的同學(xué),怪著腔說是我家的鳥時(shí),高老師不愧是“高”人啊,自有妙計(jì)——臉上并無慍色且不動(dòng)聲色地說,俯臥撐十個(gè)。這下那個(gè)同學(xué)可有好果子吃嘍!當(dāng)他滿頭大汗地像一只落水狗一樣坐在地上大喘粗氣時(shí),老師總笑著問:“下回兒還說嗎,小搗蛋鬼?”那個(gè)同學(xué)一臉驚恐。再也不說話了!其他同學(xué)已經(jīng)笑倒了一片,高老師也捂嘴偷笑起來。

  這位高人既十分幽默,又很有高尚的師德。有時(shí)也像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)我們。溫暖的陽光依舊照進(jìn)我們的校園,微微的春風(fēng)撫摸著我們的臉頰,同學(xué)們興高采烈的準(zhǔn)備上體育課,有個(gè)同學(xué)下樓梯時(shí)不小心磕到了腿,把腿磕破了一大塊,鮮血直流,老師一邊吩咐班長(zhǎng)和體委管好這亂如一團(tuán)麻的班級(jí),一邊扶著這位同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師幫他包扎時(shí),他疼得直落眼淚,老師一臉擔(dān)憂地望著他,用手輕輕的拍了拍他的肩膀安慰說:“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),上了藥很快就好了!备呃蠋熣娴南褚晃粙寢屢粯蛹(xì)心的.呵護(hù)著我們。

  在這個(gè)位“高”人的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的每一堂課都在歡聲笑語中度過,老師的幽默使每個(gè)同學(xué)都對(duì)體育產(chǎn)生了濃厚的興趣,讓每個(gè)同學(xué)都愛上了體育。

  呀,下節(jié)課就是“高”人的課呀,這樣好老師的我可不想錯(cuò)過,再見啦,我得趕緊去上課嘍!

  漫畫老師作文800字 17

  你是否想到過那常因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮而河?xùn)|獅吼的金老師,也有溫柔的一面,也會(huì)被我們感動(dòng)得哭了呢?這一切都得從那一天說起了。

  那是今年的4月18日,我們度過了一個(gè)平平常常的上午。突然,我們?cè)谖缧輹r(shí)接到了班長(zhǎng)的爆料我們的英語金老師今天生日。這令我們?nèi)喽即蟪砸惑@,大家不約而同地想到了要送禮物,可誰也沒有帶禮物,我們都不知所措了。正巧,語文陳老師走進(jìn)教室,為我和一些考試考得好的同學(xué)每人發(fā)了一顆巧克力作為獎(jiǎng)勵(lì)。這時(shí),全班同學(xué)的目光都聚集到我們身上,似乎都在表達(dá)同一個(gè)意思別吃,給金老師作為生日禮物吧!當(dāng)然,這也是我們心中所想的。我們幾個(gè)同學(xué)把巧克力用紙小心翼翼地包好放了起來。陳老師十分納悶,今天怎么沒有立馬塞到嘴里呢?我們只是笑了笑說沒什么。

  陳老師一走,我們便開始布置起教室來了。我們把那么一點(diǎn)小禮物放到講臺(tái)上,把教室打掃干凈,把PPT做好,又在黑板上畫上美麗的圖畫。這時(shí),平時(shí)默默無聞的小明站了起來,自愿去拖住金老師,可是我們都有點(diǎn)懷疑他能否成功,但看著他堅(jiān)定的眼神,我們也就欣然同意了。他成功了,金老師果然沒有像往常那樣提前進(jìn)教室。終于,一切準(zhǔn)備工作在大家齊心協(xié)力下順利完成。我們?nèi)喽奸L(zhǎng)吁了一口氣。

  上課鈴響了,我和小紅把金老師領(lǐng)進(jìn)教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們便大聲唱起了生日歌。在歌聲中,金老師看著干凈整潔的教室,看著精美的賀卡和PPT,看著從未如此漂亮的`黑板,看著微笑著的我們,竟熱淚盈眶,感動(dòng)地哭了。過了一會(huì)兒,她又滔滔不絕地講述著與我們相處的這段時(shí)光給她帶來的快樂,臉上露出了燦爛的笑容

  我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,與金老師和其他老師相處的時(shí)光也不多了,所以我們應(yīng)該好好表現(xiàn),珍惜這最后的時(shí)光。讓我們?cè)诮窈蠡貞浧饋頃r(shí),浮現(xiàn)的不是老師們恨鐵不成鋼的煩惱和憂愁,而是他們的欣慰和歡笑!

  漫畫老師作文800字 18

  從小到大我有許多老師,有嚴(yán)厲的、有幽默的、還有暴躁的……但我最喜歡一位溫柔的老師,我的小學(xué)語文老師——李老師。

  李老師有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一個(gè)櫻桃似的小嘴。平時(shí)喜歡穿中國(guó)風(fēng)的裙子,這與她的性格很搭。

  記得那一次,我的語文考試成績(jī)下來了——89分。我想,這下該挨罵了。一整節(jié)課我都是心不在焉的.。下了課以后,我看老師是朝我的方向走來。這時(shí),我頭上都是汗,心里想:老師不會(huì)打我吧?不會(huì)罵我吧?這時(shí),如果地上有一個(gè)地洞,我都恨不得鉆下去。老師來到我的座位旁,和藹可親地對(duì)我說:“趙詩涵,你總結(jié)這次為什么考不好,是因?yàn)椴粫?huì),還是粗心大意?”我吞吞吐吐地說:“因……為粗……心大意!崩罾蠋熡终f:“那你知道這一個(gè)詞語填空為什么錯(cuò)嗎?”我說:“知道,因?yàn)槲疫@個(gè)外貌的貌寫錯(cuò)了!崩罾蠋熣f:“知道就好,你下次可不能再粗心大意了!闭f完,李老師就走了,我也如釋重負(fù)地松了口氣。

  還有一次,我在我的同學(xué)家寫作業(yè),結(jié)果等我回到家以后,我發(fā)現(xiàn)我的語文書忘在她的家里了。我心想:明天的前兩節(jié)課是語文,這下可糟了。就準(zhǔn)備去拿。可是天色已經(jīng)很晚,又離得遠(yuǎn),爸爸媽媽說人家都已經(jīng)休息了。一個(gè)晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),終于到了第二天,上語文課時(shí),李老師說:“把語文書拿出來!蔽野咽峙e了起來,李老師問:“怎么了?”我慢吞吞地說:“我的語文書忘帶了!蔽倚南耄豪蠋熞欢〞(huì)批評(píng)我的。而李老師卻對(duì)我說:“忘帶這一次沒關(guān)系,你一定要保證下次不能忘帶了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  老師,您就像是園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們開得更加艷麗,您嘔心瀝血。老師,請(qǐng)您相信,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。

  漫畫老師作文800字 19

  我要介紹的這位老師,留著齊耳短發(fā),圓圓的臉,小小的眼睛,還有一個(gè)胖胖的身體。她時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而幽默,真是令我們又害怕又喜歡。她是誰?哈哈,她就是我們的許老師啦!

  說許老師嚴(yán)肅,是因?yàn)樗龑?duì)誰生氣的時(shí)候,眼睛會(huì)一直盯著那個(gè)人。她不說一句話,緊繃著臉,就那樣死死地盯著,好像要在那位同學(xué)身上盯出個(gè)洞來。直到同學(xué)們都意識(shí)到不對(duì)勁了,齊刷刷地把目光投向那位同學(xué),直看得他羞愧不已,把頭垂得低低的。殺雞駭猴,這一招許老師常用,且屢試不爽。

  不過,許老師大部分時(shí)間還是挺幽默的,常常令我們開懷大笑。

  有一次,我們正在聽寫詞語,班里靜悄悄的,筆尖在紙上游走的沙沙聲不絕于耳。正在這時(shí),教室的某個(gè)角落響起了一個(gè)不合時(shí)宜的聲音:“浩瀚浩瀚瀚瀚”哦,這位同學(xué)怕是急了吧,寫不出來嘴里就一直念著。許老師也聽見了,輕輕地走過去,朝他比了個(gè)“噓”的手勢(shì)。聽寫繼續(xù)著。可是那位同學(xué)一直在小聲念叨,許老師忍不住了,笑笑說:“你一直念一直念,詞語自己就會(huì)跳到本子上。 甭犐先,許老師是在批評(píng)他,可是,我卻覺得很有意思。你想啊,一個(gè)詞語縱身一躍,從他的嘴里跳到本子上,然后乖乖地躺下來,那畫面多好玩。≈竺看温爩,我想起這件事,都要笑上一會(huì)兒呢!

  許老師夸起人來也有一套!有一次語文課上,許老師重點(diǎn)表揚(yáng)了小婷同學(xué)。她清了清嗓子說:“小婷同學(xué)愛上了讀書,讓她整個(gè)人發(fā)生了很大的'變化。以前,老師批評(píng)她幾句,她氣鼓鼓的,好像她沒有錯(cuò)似的。不過現(xiàn)在,她變得安靜了,也更加通情達(dá)理了。這就是閱讀帶來的好處!”你瞧瞧,許老師利用閱讀來夸贊一個(gè)人,不僅前因后果講得很清楚,讓人信服,還讓我們都知道了閱讀的好處。一箭雙雕,我真是佩服!

  雖然許老師已經(jīng)調(diào)走了,可我會(huì)一直記得她對(duì)我們的好!

  漫畫老師作文800字 20

  升入五年級(jí),我們班新來了一位男老師,他是我入學(xué)以來遇到的第一位教數(shù)學(xué)的男老師。

  他姓楊,身高一米七五左右,板寸頭,一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,閃爍著愉快而堅(jiān)毅的光芒。

  他是一個(gè)很幽默的人。講課時(shí)說話也很有趣。在講小數(shù)除法的時(shí)候,老師故作神秘地說:“今天,老師發(fā)大財(cái)了!有了一元錢!我想把這錢分給十名同學(xué),請(qǐng)問每人分得多少元?”說完題目,大家當(dāng)真事一樣,快樂得嘻嘻地笑;嬉笑中學(xué)會(huì)了“小數(shù)除法”。

  楊老師經(jīng)常在他看管的自習(xí)課上給我們講一些歷史知識(shí)。比如夏禹商湯時(shí)期的故事,中國(guó)有多少位皇帝等類似的知識(shí)。他聲情并茂的講起來,所有人都被他的講解深深吸引,情不自禁地放下了手里的筆啊、尺啊,全神貫注地聽他講故事。所有人都著迷了,因?yàn)樗v的實(shí)在太精彩了。他真是一個(gè)知識(shí)淵博的人!楊老師真是多才多藝,聽說,還當(dāng)過群眾演員呢!難怪講故事這么有意思。

  楊老師很有耐心。有一次,數(shù)學(xué)課上,班里的大部分同學(xué)都沒有聽懂。下課時(shí),好多同學(xué)都去問老師如何做這道題,老師一一解答,不厭其煩,直到第二節(jié)課的老師都來了,楊老師才迫不得已離開了我們的`教室,同學(xué)們望著老師的背影,心里很受感動(dòng),心里想,老師對(duì)我們?nèi)绱吮M心盡力,我們從心里尊敬您,佩服您!

  他上數(shù)學(xué)課時(shí),對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,從來都不允許學(xué)生在下面小聲說話,更不能不認(rèn)真聽講。當(dāng)有同學(xué)聽講不專心時(shí),他一般都會(huì)用眼神提醒,從不嚴(yán)厲地批評(píng)我們。

  楊老師是一位和藹可親的人。有一次,一位平時(shí)很活潑,愛說愛笑的同學(xué)突然變得不言不語,很不開心的樣子。楊老師發(fā)現(xiàn)了,便走過去詢問道:“今天怎么了,遇到什么事了,老師幫你解決!边呍儐栠叞参克。在老師的幫助下那位同學(xué)的臉上終于綻放了笑容。

  這就是我們可親可敬的數(shù)學(xué)老師,楊老師。一位幽默、風(fēng)趣、知識(shí)淵博、有耐心、和藹可親的帥氣老師。

  漫畫老師作文800字 21

  光陰似箭,日月如梭。我從一年級(jí)到現(xiàn)在見過不少的老師,讓我印象最深刻的莫過于四年級(jí)時(shí)的音樂老師——周老師。

  她是我們城北小學(xué)的副校長(zhǎng)。說起周老師,我難免會(huì)想起她那悅耳的聲音、那迷人的微笑,那溫柔的眼神。她留著齊劉海,有著一雙大眼睛,臉上經(jīng)常掛著甜甜的微笑,讓人感覺她平易近人。

  周老師很溫柔,從不拍講臺(tái)大吼,當(dāng)我們的課堂很亂的`時(shí)候,她也只是心平氣和地給我們講課堂上的規(guī)矩。我們面對(duì)這位不嚴(yán)厲的老師,從開始的有些調(diào)皮、不守紀(jì)律,到后來的全班認(rèn)真聽課,在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)了周老師對(duì)付我們的“殺手锏”。

  有一次上音樂課,我們班的調(diào)皮鬼小林同學(xué)哈哈傻笑,帶頭起哄。這一起哄可不得了,吵鬧聲迅速蔓延,導(dǎo)致教室里到處都是喧鬧嬉戲聲,哪里還有課堂紀(jì)律可言,簡(jiǎn)直和菜市場(chǎng)有得一拼。突然不知從哪兒響起了優(yōu)美的琴聲,同學(xué)們瞬間被琴聲吸引,漸漸安靜下來聆聽。順著琴聲望去,原來是周老師在演奏,那柔美的身姿,那優(yōu)美悅耳的音樂,真是讓人拍手叫絕。一曲完畢,周老師慢慢走向講臺(tái),和顏悅色地說:“孩子們,好聽嗎?”我們異口同聲地回答道:“好聽!”周老師微微一笑,心平氣和地說:“是啊,同學(xué)們,只有安靜下來才能聽見優(yōu)美的、聲如鶯啼的音樂,感受到音樂帶給我們的魅力!蔽覀兌悸牫隽酥芾蠋熢捴杏性,一個(gè)個(gè)都慚愧地低下了頭,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。雖然就只是一句話和一段悅耳的琴聲,但卻讓我們的音樂課從此再也沒有出現(xiàn)過類似的情景。

  周老師用音樂提醒我們,教育我們,使我們沒有再犯同樣的錯(cuò)誤。其實(shí)不只是周老師,每一位老師都有教育學(xué)生的妙招。他們?yōu)榱宋覀冞@些祖國(guó)的花朵嘔心瀝血,他們?nèi)缥覀兊牧硪晃桓改福谜嫘暮椭R(shí)哺育我們;他們也如黑暗中的蠟燭,照亮我們的未來的路;他們仿佛一位位園丁為我們修枝剪葉,教我們做人的道理。

  老師您是我一生最難忘的人,將來無論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。老師,我都將用生命的翠綠向您致敬。

  漫畫老師作文800字 22

  我們的班主任一頭短發(fā),一身藍(lán)色的長(zhǎng)裙,戴著一副比自己眼睛還小的眼鏡。她善于察言觀色,會(huì)洞察每個(gè)同學(xué)的心理活動(dòng)。她生起氣來就像雷公下凡。高興啦,就像一位樂呵呵的彌勒佛下界。

  有一次,班里面舉行抽查考試。等到發(fā)卷子時(shí),看見老師的表情和抱著的厚厚的踏卷子,我們已經(jīng)明白風(fēng)雨即將來臨“好哇你們,我都教你們這么長(zhǎng)時(shí)間了,這一次小小的抽查考試,竟然沒有一個(gè)100分!一個(gè)都沒有。”我們都坐立不安,等著老師發(fā)下來的試卷。突然,從一個(gè)角落中傳出了尖叫:“耶耶,我居然是一百分!”老師詫異的看著這位同學(xué),趕忙走上前查看!皩(duì)不起,居然有一條漏網(wǎng)之魚,太棒了!終于發(fā)現(xiàn)100分了!”老師興奮了起來,“去,你去給榮譽(yù)榜上加上50分!還有快過來,再給你獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖!崩蠋熡謱(duì)我們其他人說:“老師獎(jiǎng)罰分明,表現(xiàn)好的考試好的,都要獎(jiǎng)!像那些上課時(shí)三心二意、心不在焉、東張西望的同學(xué),還有那些做作業(yè)東拼西湊、偷工減料、表里不一的人,都要罰!”

  老師還特別喜好吃,無論吃什么菜都細(xì)嚼慢咽!拔叶颊f過了,吃東西先要看,聞味道,然后再拿舌頭舔一舔,最后才是吃!彼詵|西的時(shí)候還很斯文,比較優(yōu)雅。就拿一件事情來舉例吧!有一天中午吃包子,她拿到包子時(shí)會(huì)先用牙齒把包子皮咬開一個(gè)小口,再把它早就準(zhǔn)備好的'醋澆一點(diǎn),再淋上一勺老干媽,嘖嘖嘖,那感覺簡(jiǎn)直太美妙了!連吃包子都這么講究!把我們?cè)诘紫鲁园拥耐瑢W(xué)們都看的口水流地3000丈。老師也似乎洞察到了我們的心思,主動(dòng)把醋和老干媽放到講桌前:“你們想要,那你們就去自己加吧!注意要排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)來,不得爭(zhēng)搶!誰搶誰沒有!”我們都按照老師的要求有序排隊(duì),每人都分到了一點(diǎn)。大家高興的跳了起來!老師看到我們第一次這么排隊(duì)有序,高興的哭了出來!

  當(dāng)老師為我們默默的付出時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)給予老是最真摯的回報(bào)……

  漫畫老師作文800字 23

  一雙柳葉眉像兩條小舟一樣停泊在她寬大的額頭上,一對(duì)如繁星般閃爍的眼睛照著每一位同學(xué),挺拔的鼻梁上架著一副圓形眼鏡,看上去像一名大文人。那櫻桃小嘴甚是厲害,開心時(shí)能說出優(yōu)美的“歌”,不開心時(shí)能“射”出利箭。她就是我們的班主任——張老師。

  一次語文課上,我坐在位置上認(rèn)真的聽張老師講課,張老師的聲音如泉水叮咚,似和風(fēng)細(xì)雨,如百靈低語,似鳳凰高歌,好像不是在講課,而是在講故事或是在唱歌,那聲音猶如天籟。全班都全神貫注跟著老師的腳步,好似陶醉在老師話語之中。老師一會(huì)兒昂起頭,一會(huì)兒舞起手,一會(huì)兒走兩步,臉上始終保持著微笑。我聽著聽著,心飄出窗外,飄到了云端去和天使們玩!野兹兆鰤(mèng),做得正起勁,突然不知從哪來一聲晴天霹靂般的大叫:“金星辰,我問你問題你聽見沒有,給我站起來!”我嚇了一大跳,手心直冒冷汗,臉都嚇白了,呆呆地站著,有些驚慌,好似一只受驚的小馬,都不知做點(diǎn)什么才好。只見張老師眉毛豎起,臉拉得很長(zhǎng),上揚(yáng)的嘴角掛了下來,眼神中充滿了失望。老師用銳利的'眼光盯著我,我像觸電似的不停顫抖,大氣不敢喘,不敢移動(dòng)目光,就這樣30秒、一分鐘、一分20秒……張老師就這樣凝視著我,空氣好像被老師冷酷的雙眼凍住了,沒有一點(diǎn)聲音,好像連呼吸聲也沒有,我感到全身麻木,好像沒有了知覺,難道全班都被凍住了嗎?這時(shí)老師緩緩地從嘴里“擠”出了一句話:“金星辰,你太讓我失望了!”這句話如同一把利箭刺中了我,有些隱隱作痛。老師好不容易讓我坐下,我腦袋像被老師控制了,不敢再游神,不敢再開小差,老師時(shí)不時(shí)的看我,見我認(rèn)真聽課,她笑了,眼睛好像兩個(gè)月亮,嘴角咧到了耳朵根。

  這就是我們的班主任張老師。她真是有不可思議的超能力。

  漫畫老師作文800字 24

  學(xué)校里有很多老師,有語文老師,有數(shù)學(xué)老師,有英語老師,有科學(xué)老師你可能會(huì)說,這有啥稀奇?每個(gè)學(xué)校都有的呀!可是,漫畫老師你沒有聽說過吧?那就聽我給你慢慢描述吧!

  先讓我畫畫她的外形她中等個(gè)頭,體型纖細(xì),一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)打理得一絲不亂,總是讓人感到那么神清氣爽、干凈利落。對(duì),她就是我們尊敬而又熱愛的語文老師顧老師。

  這不,又到了我們喜聞樂見的語文課。在鈴聲響起之前她便來到了教室門口。鈴聲響起時(shí),她便緩步步入教室,穿的依舊是那件粉色的連衣裙。她將教科書夾在腋下,不慌不忙地走上了講臺(tái),又將書輕輕地放下。然后面帶著微笑掃視了一下同學(xué)們,只見她緩緩地將手放在桌子上,人微微弓起,環(huán)繞四周,似乎在看同學(xué)們課前準(zhǔn)備得怎么樣。她的微笑告訴我們,對(duì)于我們每一個(gè)人的認(rèn)真與聽話,她表示非常的欣慰!此時(shí),無聲勝有聲?闯鰜砹税,之所以我們那么喜歡顧老師,是因?yàn)樗悄敲春蜕婆c溫柔。

  顧老師可是一位教學(xué)有方的好老師。因?yàn)樵陬櫪蠋煹囊龑?dǎo)下,我們閱讀了大量的書籍,提高了閱讀的水平。顧老師上課可真有一套。她上課時(shí)真的就是出口成章、滔滔不絕,讓人佩服得五體投地。

  顧老師還認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一天,我吃好晚飯,正想寫作業(yè)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)回記本落在學(xué)校里了。我來到學(xué)校,黑漆漆的.走廊上卻有一絲光亮。我走進(jìn)一看,那不正是顧老師的辦公室嗎!透過窗戶,我看到顧老師正在批改作文,她一手撐著臉,另一只手不時(shí)地按一按太陽穴,一副疲倦的樣子。我走進(jìn)辦公室,好奇的問:顧老師,我都吃好晚飯了,您怎么還沒回家?顧老師微微一笑,說:還有一本就批完了!今日事今日畢嘛!那個(gè)微笑,變成了我心中最美的一道風(fēng)景!

  正是這樣一位和善溫柔、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,喚起了我對(duì)語文的興趣。老師是春風(fēng),是雨露,默默奉獻(xiàn)著,我尊敬我的老師,感謝我的老師!

  漫畫老師作文800字 25

  牛老師30歲左右,中等身材,衣著樸實(shí)大方,有一張胖乎乎的圓臉。戴著一副金絲邊眼鏡,眼睛很小,但是很有神,看上去充滿智慧。雖然貌不驚人,但第一次見他就給我留下了深刻的印象。

  那天早上,同學(xué)們聽說有新老師來了,都坐在椅子上靜候。隨著上課鈴聲響起,牛老師像一陣風(fēng)似的走進(jìn)教室。他朝大家笑了笑說:“同學(xué)們好,我就是你們的新班主任,我叫牛利華,你們可以叫我牛老師!彼D(zhuǎn)身在黑板上寫下了一個(gè)大大的“!弊。接著,牛老師又問:“同學(xué)們,你們都認(rèn)識(shí)‘!!!梢越M詞為:黃牛、水牛、老牛、三角牛!迸@蠋熤v到這兒,同學(xué)們都笑了!安贿^!”牛老師話鋒一轉(zhuǎn),“牛頭上可是有角的,誰要是不認(rèn)真學(xué)習(xí),犯了錯(cuò)誤,我就會(huì)狠狠地‘頂’他一下!薄肮比嗤瑢W(xué)哄堂大笑。

  接著,牛老師又在黑板上下“魚”“漁”兩個(gè)字。當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)露出疑惑的神色時(shí),他說:“同學(xué)們都知道,‘魚’是一種動(dòng)物,大家都吃過,而‘漁’是捕魚的.意思,需要人們付出努力。你們要懂得如何以‘漁’得‘魚’。知識(shí)無窮無盡,要掌握學(xué)習(xí)方法,去捕最多的‘魚’……”牛老師的教導(dǎo)使我們茅塞頓開。

  不好,牛老師說的話第二天就實(shí)現(xiàn)了。“叮鈴鈴……”上課鈴響了,牛老師板著鐵青的臉走進(jìn)教室,把教科書和同學(xué)們的作業(yè)本重重地往講臺(tái)上一放,說:“這次有很多同學(xué)的作業(yè)要訂正,念到名字的給我站起來!”牛老師一陣獅子吼,把全班同學(xué)震得大氣都不敢出,生怕撞上槍口。被牛老師念到名字的同學(xué)只好乖乖地站起來,上講臺(tái)“領(lǐng)獎(jiǎng)”。教育了我們一番后,牛老師才開始上課。雖然老師看起來似乎有點(diǎn)不近人情,其實(shí),我們都知道牛老師是為了我們好。

  寒來暑往,在牛老師的教導(dǎo)下,我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。最后,我想真誠(chéng)地說一句:謝謝您,牛老師!

  漫畫老師作文800字 26

  嘿!兄弟們,作為一名小學(xué)生,相信我和大家一樣,都會(huì)與老師頻頻地過招吧?可是你肯定沒見過武功老師。是不是打問號(hào)?但是,我現(xiàn)在就自豪地告訴你們,我們班就有一個(gè)武功蓋世的江湖高手Dolly老師。

  Dolly老師可漂亮了,是我們的英語老師。她的五官長(zhǎng)得小巧玲瓏,精致得就像民國(guó)電視劇的小家碧玉一樣秀氣。臉上總是掛著那種令人無法拒絕的微笑,特別那笑起來彎彎的小眼睛,令我無法抗拒她的課。她喜歡穿裙子,長(zhǎng)裙、短裙、剛過膝蓋的裙,數(shù)不勝數(shù),沒辦法,書上都說女為悅己者容,看來愛美是女生的'天性。不過,我們不要被Dolly老師唯美的外貌給誤導(dǎo)了,就以為她是一個(gè)好說話的老師,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)。她可是學(xué)校的傳奇江湖高手,人稱打遍天下無敵手。

  Dolly老師最厲害的一招是火眼金睛。她前陣子隱居山中修仙,聽說代表學(xué)校參加區(qū)的優(yōu)秀班主任比賽,她缺了好一陣子的課,同學(xué)們都以為閑云野鶴的時(shí)間到了,誰知道她一修仙回來立即給全班一個(gè)回馬槍,不停地檢查我們的功課,一招斗轉(zhuǎn)星移讓我們措手不及,幾乎挨批了。上課時(shí),只要同學(xué)走火入魔,被窗外飛過的小鳥給吸引了,她馬上不動(dòng)聲色拿起粉筆,頓時(shí)就來一招爆頭術(shù),有些同學(xué)躲閃不及,疼得直摸頭,可與她的目光對(duì)接時(shí),頓時(shí)又羞愧萬分。旁邊的同學(xué)看到了,馬上吸取教訓(xùn),更認(rèn)真上課。她還會(huì)一招波浪大波。每次大考之前,Dolly老師都會(huì)用這招波浪大波,連續(xù)性的做卷子,攻難題,真是一波未平一波又起,嚇得我像被逼到了死胡同里,連最好學(xué)的班長(zhǎng)也快招架不住了,終于熬到考完試,全班的成績(jī)出奇的優(yōu)秀,我們卻又更愛她了。

  Dolly老師確實(shí)是江湖高手,法寶數(shù)不勝數(shù),她是我最敬佩的武功老師,希望我都能學(xué)會(huì)她的法寶,學(xué)好英語。

  漫畫老師作文800字 27

  一雙深沉的眼睛,兩條總是皺著的眉毛,一張緊閉的嘴,這就是我們的王老師。他總是不茍言笑,冷酷至極,有他在的地方總是鴉雀無聲,連最調(diào)皮的男生看到他都立刻變成蔫了的花。同學(xué)們背地里管他叫“冷面冰箱”王老師。

  有一次班里舉行一次數(shù)學(xué)測(cè)試,這可是王老師教的科目啊,同學(xué)們可不敢掉以輕心,紛紛絞盡腦汁的思考,進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鞔。兩天后出分(jǐn)?shù)了,我們心里都打著鼓,砰砰砰,因?yàn)槊看慰荚囍笸趵蠋煻紩?huì)大發(fā)雷霆。誰知老師開口第一句話是:“今天我要表揚(yáng)一位同學(xué)!贝蠹翌D時(shí)目瞪口呆,你瞅瞅我,我看看你,到底誰這么幸運(yùn),能得到老師的認(rèn)可。正當(dāng)大家充滿疑惑時(shí),老師毫無波瀾地說:“這位同學(xué)就是胡小鬧,在平行班中取得第一名的好成績(jī),為我們班爭(zhēng)光了?墒,不要驕傲!”不愧是“冷面冰箱”,夸人的語氣都冷冰冰的。再看看胡小鬧,憋著大紅臉,眨巴著眼睛反而不知所措起來,大家也不敢拍手慶賀。明明是一件大好事,可是整個(gè)教室里還是感覺很冷。

  別看他表面冷酷,他卻是個(gè)“熱心腸”哦!

  在我上三年級(jí)時(shí),課間我和同學(xué)們正玩得不亦樂乎,突然打上課鈴了。我們爭(zhēng)先恐后地沖向教室,在跑的過程中,我不小心摔倒了,腿磨破了皮,還流血了。王老師看到了,急匆匆地趕過來,把我扶到了衛(wèi)生室。那可是我第一次感覺到,王老師是和藹可親的'。

  還有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,不耐煩地?fù)现^。王老師走過來,看到了我愁眉苦臉的樣子,他把手放在下巴下面,思考了一會(huì)兒,然后開始給我講解思路:“拉一下是開,再拉一下是關(guān)…”我的耳朵豎得像天線,全神貫注地聽著,生怕有半點(diǎn)沒聽到。可是由于太緊張,還是沒聽明白。我請(qǐng)求王老師再講一遍,老師笑咪咪地看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我便拿出筆記本將老師講的過程,一字不落地記在筆記本上,直到現(xiàn)在,我的那道題的解題方法還深深印在我的腦中呢!

  從此,我再也不在背地里叫他“冷面冰箱”王老師了,因?yàn)槲腋惺艿搅怂麅?nèi)心的“火熱”。

  漫畫老師作文800字 28

  我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,一至四年級(jí)的老師不知道換了多少。我的心里卻有一位老師讓我難以忘卻,那就是我三年級(jí)時(shí)的語文老師——陳老師。

  陳老師她長(zhǎng)著烏黑亮麗的秀發(fā),一雙水汪汪的眼,一張能說會(huì)道的嘴,真是美麗動(dòng)人。

  記得有一次老師布置了許多作業(yè)。把所有的作業(yè)都完成了,除了我的“大魔頭”——作文!我用盡全力查完作文書,也沒有找到我要寫的作文。我只好硬著頭皮到老師家里。

  我來到老師的家門口,心里七上八下的。“老師不會(huì)休息了吧,老師不會(huì)罵我這么晚來到她家吧!蔽倚睦锬涿畹拿俺鰜磉@些想法!八懔税桑疫是回家問媽媽要手機(jī)抄吧”!安,我都到老師家門口回去太可惜了!蔽业膬(nèi)心好像兩個(gè)魔鬼在爭(zhēng)議,我還是鼓起勇氣敲了敲老師的門。老師的門開了,老師站在我面前說:“小茜同學(xué)怎么了呢?”“我…我有一道題不會(huì)”。我吞吞吐吐地回答道。老師說“快快進(jìn)來”。當(dāng)我走進(jìn)老師房間時(shí),發(fā)現(xiàn)桌子上放滿了書。我不禁問道:“老師你是在備課嗎”?“是呀”。老師說。老師放下手中的備課本,給我講解寫作文的要領(lǐng),在她的指導(dǎo)下慢慢的一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,我終于把作文寫完了。這時(shí),老師眼中露出了滿意的`笑容,老師看了看表說:“呀!天色晚了我送你回家吧!本瓦@樣,老師把我送回了家。

  還有一次,剛過完春節(jié),老師來到教室給我們上課,開始我們吵吵鬧鬧,老師一進(jìn)教室我們看到老師眼眶紅紅的,像是哭過,我們頓時(shí)安靜下來,老師趕到了,我們都在看他,立刻恢復(fù)狀況,給我們上課,后來我們才知道。老師的父親在春節(jié)期間病重了,現(xiàn)在還在醫(yī)院治療呢?老師每天照顧完父親就立刻趕到學(xué)校給我們上課。我們看到陳老師那疲憊的樣子,我的心里是多么愛她呀!

  這就是我的老師,一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的老師,從那以后我對(duì)陳老師產(chǎn)生了深深的敬佩之情。

  漫畫老師作文800字 29

  遠(yuǎn)看,玉樹臨風(fēng);近看,儀表堂堂。在校園里,你一定會(huì)看到這樣一名身材偉岸頎人的青年男老師,你知道他是誰嗎?告訴你,他就是我們班的語文老師——“超人”袁老師。

  袁老師多才多藝。記得去年,袁老師被學(xué)校選中去區(qū)里參加一項(xiàng)活動(dòng),要求錄制“師生一起唱班歌”的視頻。錄制當(dāng)天,我們靜靜地坐在教室里,只見袁老師面帶微笑,端坐在鋼琴前,手握?qǐng)A立在琴鍵上,手肘抬高,手腕放平,有時(shí)手指輕輕觸琴,有時(shí)手指重重敲鍵,有時(shí)左手與右手交叉彈奏……那琴聲和姿態(tài),真可以和大鋼琴家媲美。不光如此,袁老師一邊彈琴,還一邊領(lǐng)著我們唱班歌,“俊秀何處有?我們四九班。常懷青云志,報(bào)國(guó)履平安……”我們的歌聲伴隨著老師的琴聲,悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽,在我們的心里回蕩很久很久……一位語文老師,竟然有如此才藝,你說是不是“超人”?

  袁老師不光會(huì)彈琴唱歌,還會(huì)作詩呢!上學(xué)期的期末,袁老師面帶神秘的微笑,把貼好評(píng)語的評(píng)價(jià)手冊(cè)發(fā)下來,我們迫不及待地打開,想看看老師的評(píng)語,咦?這是什么?我發(fā)現(xiàn)手冊(cè)上教師評(píng)語一欄貼著一首小詩,同學(xué)們也都發(fā)現(xiàn)了老師寫的小詩。霎時(shí),一股暖流和著詩句流進(jìn)我們的心田……我們正在感動(dòng)之時(shí),只聽袁老師語重心長(zhǎng)地說:“同學(xué)們,生活中處處有詩歌。我寫的小詩叫作‘藏頭詩’,我之所以給你們寫這首‘藏頭詩’,就是想讓你們多讀詩、多寫詩。輕叩詩歌的大門,讓我們一起走進(jìn)詩的.美麗世界吧!”袁老師讓我們每天的學(xué)習(xí)生活充滿了詩意,你說,袁老師是不是“超人”?

  這就是我們班的語文袁老師,一位風(fēng)度翩翩、愛心滿滿、多才多藝的才俊青年。舉手投足之間,談吐說笑之間,都給了我們無數(shù)的啟迪和力量!翱⌒愫翁幱?我們四九班!恕蠋,教壇譜新篇……我從心底佩服我們班的“超人”老師!

  漫畫老師作文800字 30

  戴老師是我們的英語老師,她年輕又漂亮,我們都很喜歡她。

  戴老師頭烏黑亮麗的頭發(fā)披在肩頭盡量女人味;扎起來,則顯得青春活潑靚麗。那張圓形的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,告訴你們這雙眼睛還會(huì)“說話”呢!每當(dāng)我上課開小差的時(shí)候,戴老師便會(huì)用那鷹一樣的眼睛死死地盯著我,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤;每當(dāng)我上課認(rèn)真,積極回答問題時(shí),戴老師則會(huì)向我投來表揚(yáng)的目光,眼睛彎成了新月。

  平時(shí),戴老師非常嚴(yán)厲,對(duì)我們要求很高。記得有一次,上課預(yù)備鈴聲響了,但同學(xué)們依然很吵,戴老師設(shè)個(gè)生氣極了,她板著臉,臉上沒有一絲笑容,使勁一拍桌子,大喊一聲:“沒聽見鈴聲嗎?全部安靜!”頓時(shí),班里鴉雀無聲,像是被按了暫停鍵一樣。接著,戴老師開始狠狠地批評(píng)我們,告訴我們遵守紀(jì)律的重要性!霸谏险n時(shí)不要做小動(dòng)作,不能講話,做作業(yè)書寫要端正”這些都是戴老師給我們定的'最低標(biāo)準(zhǔn)。“上課要積極舉手發(fā)言,跟著老師的思路。”這也是戴老師對(duì)我們的要求。在她的嚴(yán)格要求下,我們的英語成績(jī)也穩(wěn)步上升。

  有時(shí),戴老師很溫柔,對(duì)學(xué)生很好。有一次,上完課,我有一道題不會(huì);丶覇柤议L(zhǎng)吧,爸爸出差,媽媽又不會(huì):在這兒?jiǎn)柎骼蠋煱,又?dān)心會(huì)被老師批評(píng)上課沒認(rèn)真聽。這可怎么辦?我思考再三,最后還是決定去問老師。

  課間,我拿著作業(yè)本來到戴老師辦公室門口,給自己壯了壯膽,便進(jìn)去了。

  “有事嗎?”戴老師看見我走進(jìn)來,推了推眼鏡,和藹的問道。

  “我我有道題不會(huì),您您能教教我嗎?”我小心翼翼地將手里的作業(yè)遞給戴老師。

  “我看看!贝骼蠋熃舆^作業(yè),仔細(xì)看了一遍。她把我拉到她身旁,我本以為老師會(huì)批評(píng)我,沒想到她卻一個(gè)字一個(gè)字給我講解的非常仔細(xì),講完還特意問我聽懂了嗎。沒想到平時(shí)嚴(yán)厲的戴老師,也有溫柔的一面。

  這就是我的英語老師,一個(gè)嚴(yán)厲但有時(shí)十分溫柔的老師。

  漫畫老師作文800字 31

  我們班有上課怪招迭出下課和同學(xué)打成一片的體育老師,也有自稱孩子王的音樂老師,也有風(fēng)趣幽默的數(shù)學(xué)老師……最讓我印象深刻的還是我們班自稱“熊大老師”的語文張老師。

  張老師不愧自稱“熊大老師”。身材像極了我愛吃的大號(hào)豬肉香腸。眉毛像倆座滑梯,是大人們口中的“王八眉”。那雙小而有神的眼睛如同利劍一般,總是能發(fā)現(xiàn)搞小動(dòng)作的同學(xué)。他那厚厚的嘴唇,像香噴噴的熱狗,只是少加了奶油芝士。

  開學(xué)那會(huì)兒,“熊大老師”挺著皮球般的大肚子一搖一擺地走進(jìn)教室,在黑板上寫下“張值雄”三個(gè)大字,便做起了自我介紹:“大家好!我叫張值雄,大家可以叫我熊大老師!贝蠹乙宦牁返煤喜粩n嘴,我心想:給自己起外號(hào)的`老師應(yīng)該不太嚴(yán)厲吧!

  到了橡皮和鉛筆戰(zhàn)斗的日子,教室里充滿了硝煙味。同學(xué)們?cè)诩埳蠆^筆疾書,一部分寫得快的同學(xué)已經(jīng)在搞“地下活動(dòng)”了,而我正專心在稿紙上畫白雪公主呢!忽然感覺有一把把利劍正向我刺來,我感到有點(diǎn)情況不妙,便抬起了頭,熊大老師正冷笑著,我感到無地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,“熊大老師”拿起我的畫,在上面寫了“認(rèn)真檢查”四個(gè)字。我感到羞愧極了,于是拿起卷子,認(rèn)真審起題來!靶艽罄蠋煛笨粗尹c(diǎn)點(diǎn)頭笑了,好像在說:“知錯(cuò)就改就是好孩子!蔽曳浅8屑ぁ靶艽罄蠋煛钡奶嵝眩?yàn)槲覚z查出了2道錯(cuò)題。

  “熊大老師”是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。記得有一次,“熊大老師”正在講臺(tái)上滔滔不絕地講知識(shí)點(diǎn),而我呢正在和鄰桌的同學(xué)講小話。忽然,我聽見老師在叫我的名字,我一下子站了起來!靶艽罄蠋煛闭f:“你知道我剛才說了什么嗎?”我搖搖頭,“熊大老師”對(duì)我說:“下課來我辦公室!蔽倚南耄@下我肯定死定了,說不定還要叫家長(zhǎng)呢!”下課后我忐忑不安地來到“熊大老師”的辦公室。老師居然把上課的重點(diǎn)又講了一遍。我感覺真是受寵若驚,之后的課堂我認(rèn)真地跟著老師,一刻都不敢松懈。

  漫畫老師作文800字 32

  我有一個(gè)帥氣的數(shù)學(xué)老師,姓陳,名濟(jì)舟。他有一個(gè)很酷的眼睛,他圓圓的臉蛋,身材有點(diǎn)微胖,他上課的時(shí)候總會(huì)拍拍他的肚子,他的肚子就像一波肉浪,從左邊飄到右邊,還會(huì)像放在桌子上的果凍,左右晃了兩三下,很像漫畫里的人物。

  他喜歡穿一身白色的休閑裝來上課,他總要我們叫他帥帥老師,他還一句口頭禪:“少壯不努力,老大徒傷悲!

  他上課的時(shí)候非常幽默,還經(jīng)常會(huì)給我們講一些小視頻,讓我們上課時(shí)不那么枯燥,還可以讓我們快速的理解這些題目的內(nèi)容,然后就會(huì)問:“這道題都聽懂沒?沒聽懂,再講一遍!庇浀糜幸淮挝覀?cè)谥v流水行船這種題時(shí),他拍著自己的肚子,形成一波肉浪,說:“我的肚子形成的肉浪就是水,一個(gè)小偷在左邊順著水的方向往右邊,小偷現(xiàn)在的速度就是順?biāo),現(xiàn)在小偷在右邊,他現(xiàn)在就是逆水,從右往左流,現(xiàn)在小偷的速度就是逆水流。”聽得我們哈哈大笑,肚子都快笑破了,然后就問我們:“都聽懂了嗎?”我們說:“都聽懂了,帥帥老師。”

  他在改作業(yè)時(shí),與其他老師不一樣,他對(duì)作業(yè)的要求很嚴(yán),質(zhì)量高。如果沒有完成,他就會(huì)把你叫到他的身邊,拍著桌子嚴(yán)厲地對(duì)你說:“你上課聽講沒,這么簡(jiǎn)單的格式都不能寫好,這么簡(jiǎn)單的算式都能算錯(cuò),這么干凈的作業(yè)本到你手里就變臟,要是再有下次我就給你去拿本新的'讓你放學(xué)留下來寫一遍!比缓缶蜁(huì)一對(duì)一的講解這道題的過程思路和原因讓你深深的印在心里,再讓你給他講一遍,直到滿意為止,才會(huì)讓你回到座位上休息,所以他就會(huì)在下課休息時(shí)給我們放小電影看,就能讓我們每個(gè)人都可以去他身邊講題,這種方法可以讓同學(xué)鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容,他經(jīng)常對(duì)我們說:“同學(xué)們少壯不努力,老大徒傷悲。現(xiàn)在不努力,長(zhǎng)大了,就會(huì)后悔了,所以現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),學(xué)穩(wěn),長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人!

  這就是我的老師,一個(gè)帥氣幽默,聰明,負(fù)責(zé)任的好老師。

  漫畫老師作文800字 33

  有的人喜歡科學(xué)老師,有的人喜歡數(shù)學(xué)老師,還有的人喜歡語文老師,而我最喜歡英語老師。

  我的英語老師矮矮的',我們常說她是我們班第六十三個(gè)學(xué)生,雖然她年齡過不了六一,但她的身高絕對(duì)可以過,她瘦瘦的,就像竹竿一樣。她的頭足足有足球那樣大。她的眼睛小小的,像兩顆黑葡萄,鼻子扁扁的,好像是被什么東西壓過似的,她還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

  我們的英語老師簡(jiǎn)直就是個(gè)馬大哈。有一次,“叮叮叮......”上課鈴響了,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了語文書,準(zhǔn)備開始上語文課。不一會(huì)兒,英語老師來了,同學(xué)們露出疑惑的表情望著她,有的同學(xué)在下面悄悄地議論:“這節(jié)課不是上語文嗎?難道是調(diào)課了嗎?”我們只好乖乖地拿出英語書開始上課,英語老師講課還不到三分鐘,這時(shí),語文老師又走到了教室門口,語文老師瞪大雙眼望著英語老師,英語老師這才發(fā)現(xiàn)語文老師來了,問道:“怎么啦,語文老師說?”“你好像走錯(cuò)教室了!庇⒄Z老師皺著眉頭:“沒有啊,第三節(jié)課是上英語課!”語文老師抬了抬手,看了一下手表,對(duì)英語老師笑了笑:“現(xiàn)在才上第二節(jié)課呢!”英語老師聽語文老師這么一說,趕緊拿起英語書走出了教室,把我們逗得哭笑不得。

  還有一次,第三節(jié)課下課了,我們發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一個(gè)手機(jī),有的同學(xué)說:“這個(gè)手機(jī)是王老師的。”有的同學(xué)搖搖頭反對(duì):“這不是王老師的手機(jī),剛剛我還看見王老師把手機(jī)拿出去了。”這個(gè)手機(jī)誰都不敢動(dòng),但為了防止它丟失。班長(zhǎng)把手機(jī)放進(jìn)了柜子里!岸66!狈艑W(xué)了,英語老師走到講臺(tái)前,東翻翻,西找找,一看就是在找什么東西,班長(zhǎng)站起來說:“老師,您是不是在找手機(jī)?”英語老師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì)呀!在哪兒呀?”我說:“在柜子里。”英語老師唉聲嘆氣地說:“我今天在辦公室找了半天沒有找到,我又在3班找了一下,也沒有找到。終于在你們這里找到了!闭f完,老師打開柜子,拿起手機(jī),對(duì)我們揮了揮手說:“謝謝啊!”

  這就是我們的馬大哈老師!

  漫畫老師作文800字 34

  我有一個(gè)語文老師,姓吳,名昊。這是留給我印象最深的一位老師。

  吳老師長(zhǎng)著一張“月球臉”,臉上頂著一個(gè)肥肥的鷹鉤鼻,肉嘟嘟的,特別顯眼,它幾乎占了全臉的三分之二。每當(dāng)上課的時(shí)候,還沒看見老師,就先看見一個(gè)大鼻子進(jìn)入教室。

  到一樂教育快三年了,每次上課的時(shí)候,吳老師總是以幽默風(fēng)趣的語言傳授知識(shí),每節(jié)課我們都會(huì)笑得前仰后合。

  有一次,吳老師跟我們講文言文,解釋“居士”。他說“人在活著的時(shí)候,可以給自己取一個(gè)名字叫……居士,那我就叫‘帥居士’!”吳老師還在他的大鼻子下面比了個(gè)“八”。頓時(shí)一片笑聲從教室里炸了起來,有個(gè)調(diào)皮的男生在下面小聲說“應(yīng)該叫‘丑居士’才對(duì)呢!辈磺,被吳老師那靈敏的小耳朵聽到了,“把手伸出來!”吳老師假裝很兇的沖他說,“啪”,卻只是輕輕地拍了他的小腦袋瓜,伴隨著教室里傳來的一陣陣笑聲,居士一詞就不知不覺的刻在了我們的腦海里。

  類似的事情還有很多,原本生澀難懂的知識(shí)點(diǎn),老師每次都會(huì)用很搞笑的方式來解釋,慢慢的',我不僅記住了這些知識(shí)點(diǎn),還越來越喜歡學(xué)習(xí)文言文了。

  吳老師也會(huì)把身邊有趣的事講給我們聽。在他九歲的時(shí)候,他和小伙伴下課后一起捉弄同學(xué)。每個(gè)人制做一把屬于自己的水槍,躲在公共廁所的外面,看誰打中的人最多,誰就是小霸王。吳老師挑選了一個(gè)不易發(fā)現(xiàn)的地方,只要人一出來,他就瞄準(zhǔn)發(fā)射,并立即躲起來,中“槍”的人莫名其妙,只好自認(rèn)倒霉離開。你以為他只是在分享?不不不,每一次的作文課,他都會(huì)用這些事例勾起我們的記憶,讓我們找出更好的作文素材,激發(fā)我們的想象。

  現(xiàn)在的我愛上了語文,愛上了寫作,吳老師傳授的寫作秘訣,我至今受用。我很幸運(yùn)能遇到這樣一個(gè)風(fēng)趣幽默的“鷹鉤鼻”老師。

  我敬愛您,吳昊老師!

  漫畫老師作文800字 35

  上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)過一個(gè)語文班,教我的老師姓包,但我們從不叫他包老師,而是叫他“面包老師”。因?yàn)樗桥峙值捏w型和圓滾滾的大肚子特別像一個(gè)夾心面包。

  有一次,老師告訴我們下節(jié)課要上作文課,我本來不想寫作文,可是當(dāng)我來到教室時(shí),卻發(fā)現(xiàn)老師的PPT上,居然是我喜歡的卡通形象小貓咪和大貓咪在一起看著大大的月亮,這顛覆了我對(duì)古板嚴(yán)肅作文課的印象。

  上課了,面包老師的肚子一晃一晃的,仿佛又有什么新想法,迫不及待地想告訴我們,果然面包老師要求我們仔細(xì)觀察看月亮的圖片,再進(jìn)行聯(lián)想,并分組進(jìn)行比賽,想象力最好,詞語量最多的組,方可獲勝。我們聽了紛紛躍躍欲試,經(jīng)過一番斗智斗勇之后,第4小組終于贏了。比賽完畢后,老師對(duì)我們說:“想知道比賽的成績(jī)?yōu)槭裁从胁顒e嗎?那是因?yàn)槟銈冇行┩瑢W(xué)在看書的時(shí)候只看故事,而有些同學(xué)卻積累詞語,在比賽中就可以體現(xiàn)出來那些說詞語說的快的同學(xué)很明顯就是經(jīng)常積累詞語的同學(xué),所以你們要多多向他們學(xué)習(xí)哦!”面包老師邊說還邊眨著那大大的眼睛,仿佛在親切的'詢問我們:聽懂了嗎?知不知道怎么改了呢?

  還有一次,面包老師讓我們用科幻的手法去寫“暗渡陳倉”。當(dāng)時(shí),我們?nèi)笺蹲×耍鞍刀申悅}”可是古代的故事啊,從古代穿越到未來,這是多么大的改變呀。老師看著我們呆住的表情,就結(jié)合動(dòng)畫用深入淺出的提問式教學(xué),引導(dǎo)我們思考,還會(huì)讓同學(xué)來回答一些問題,幫助大家更深入的理解。通過老師循循善誘的講解,不一會(huì)兒,我便有了一些思路,這時(shí),有一些同學(xué)已經(jīng)急不可耐地想要舉手發(fā)言了,老師也讓他們暢所欲言的發(fā)表自己的想法,在耐心聽完后,老師還會(huì)用那面包般的聲音及時(shí)給予修改的意見。不一會(huì),一篇篇佳作便從我們的手中誕生了。

  我覺得面包老師真好,在他那可愛的面包型身體里,居然包含了這么多“怪”想法,我們都愛上他的課,他真是一個(gè)有內(nèi)涵的夾心面包呀!

  漫畫老師作文800字 36

  我們年級(jí)曾有一位幽默大王,用她那無窮無盡的笑話為我們浩瀚的語文之海導(dǎo)航。我們年級(jí)曾有一位幽默大王,用智慧編織成的歌謠點(diǎn)明哲理。

  超級(jí)幽默大王整體上看就“非同尋!。一頭頑皮而又很不服貼的棕色頭發(fā),總是向上揚(yáng)著,有一種激發(fā)課堂的活力。一雙鑲了黑寶石的眼睛如夜晚的夜明珠,閃著無限的幽默,只要夜明珠一發(fā)光,我們的笑話時(shí)間就來了。有時(shí),夜明珠又變?yōu)槁?lián)系璧,那些和劉老師心有靈犀的同學(xué)都知道它的作用。每當(dāng)一位同學(xué)答對(duì)了問題,聯(lián)系璧就因被智慧之光照了而閃耀。

  劉老師總是穿高跟鞋,上課前,如果一陣愉快的“蹬,蹬”聲從遠(yuǎn)處傳來又越來越大時(shí),劉老師就來了。這是課前的.歡樂曲。

  超級(jí)幽默大王啊,也有一個(gè)特有“表情包”英雄所見略同。說起這個(gè)“表情包”它可真是獨(dú)一無二,天下沒有第二個(gè)。在課堂上一個(gè)同學(xué)回答過問題后,劉老師總會(huì)先環(huán)顧四周,夜明珠閃著,半打趣,地說:“英雄所見略同?如果大家點(diǎn)點(diǎn)頭,就略同了,搖搖手就還沒呢!”

  三年級(jí)開學(xué)第1節(jié)語文課上,劉老師講著講著,忽然發(fā)現(xiàn)第2排的張禹森沒有聽講,前面的同學(xué)回頭正準(zhǔn)備大喊他的名字,卻被劉老師止住了。劉老師抿了抿嘴,擺出“噓”的動(dòng)作,示意我們別出聲,然后,她慢慢地、慢慢地向張禹森走去,在渾然不知發(fā)生了什么的他前面停下,叫道:“白禹森!”張禹森騰的一下從座位上跳起來,一臉茫然地問:“怎怎么了老師?”劉老師微微一笑,眉毛向上揚(yáng)了揚(yáng),說:“白禹森,我叫你呢!”“啊,我不是白禹森!”他漲紅了臉,著急地說!按蠹铱矗子砩撞话?”劉老師問!鞍祝 蔽覀冃χR聲回答。接著,劉老師又對(duì)張禹森說:“你看,你這么白,那當(dāng)然是白禹森啦。”“哈哈!”“哈哈哈!”大家笑起來。在笑聲中張禹森認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也認(rèn)真聽講了。

  劉老師的一個(gè)個(gè)深刻地教誨,隨著那一個(gè)個(gè)幽默的笑話被我們銘記于心,通過一種獨(dú)特的方式被記住。這大概就是幽默大王的用意吧!

  漫畫老師作文800字 37

  有人說老師是盞燈;有人說老師是根蠟燭;還有人說,老師是一個(gè)園丁而我覺得,老師是全功能的幫助我們吸收知識(shí)的好伙伴!

  我最想分享的是我們的語文老師方志明老師

  方老師的個(gè)子不高,胖胖的身材、圓圓的啤酒肚。大大的鼻梁上架著一副油亮亮的眼鏡,看上去像一副淘氣孩子的模樣,憨厚又樸實(shí)。

  方老師的大肚皮可不是白長(zhǎng)的,那里面可藏著許多的幽默和風(fēng)趣!

  記得上周學(xué)地道戰(zhàn)那會(huì)兒,方老師講到敵人來攻擊時(shí),他發(fā)現(xiàn)好多人都在做小動(dòng)作,于是他說:“你看你們一個(gè)個(gè)那么不認(rèn)真,我看被鬼子槍斃算了!卑嗬镱D時(shí)安靜起來,好像一根針掉在地上都聽得見。因?yàn)榇蠹抑览蠋煹亩亲右l(fā)射炮彈了。果不其然,方老師接著說:“看你們一個(gè)個(gè)瘦不拉幾,老早被鬼子打死了,我看韓宇喆皮糙肉厚的,子彈都打不進(jìn)去,還要反射回來哦!”

  方老師的幽默風(fēng)趣吸引了我,于是我跟他做了個(gè)朋友。我覺得方老師這個(gè)昵稱太不親切了,同學(xué)們聽見“方老師”三個(gè)字都會(huì)嚇得趕緊逃跑,于是我干脆叫他老方吧了!

  老方有幽默的時(shí)候,也有嚴(yán)厲的時(shí)候。

  那一次六一兒童節(jié)時(shí),我高興的'忘了帶作業(yè),因?yàn)檫@不是第一次,所以老方毫不留情的讓我抄有9面的小英雄來。我只好喪氣地去了老方的辦公室。抄了一下午,我的腳又酸又痛,這時(shí)老方遞了一個(gè)迷你甜筒,說:“下次長(zhǎng)點(diǎn)記性!”當(dāng)時(shí)我心里五味雜陳,又沮喪,又感動(dòng)。這時(shí),老方對(duì)我說:“你聽說過授人以魚,不如授人以魚嗎?”我搖搖頭。他接著說:“意思就是送人一條魚,只能解一時(shí)之饑,送給他釣魚的方法能讓他每天都吃到魚。”你看,學(xué)習(xí)就是我再教你們漁的方法,。這樣才能讓你更好地捕到魚。聽著老師淳淳的教誨,我茅塞頓開。心里很愧疚于之前的行為。

  老師,我喜歡您的幽默和獨(dú)特的教學(xué)方式,您的話和容貌永遠(yuǎn)印在我心里!

  漫畫老師作文800字 38

  在我們金雞湖學(xué)校五年級(jí),流傳著很多關(guān)于一位神秘老師的“奇聞異事”。據(jù)說這名老師號(hào)稱Mr.鄭,有的同學(xué)說他非常聰明,曾經(jīng)獲得過全國(guó)國(guó)際象棋比賽第一名,有的說,他講題時(shí)經(jīng)常做一些夸張的動(dòng)作,讓同學(xué)們目瞪口呆,還有的說他上課非常嚴(yán)厲,不聽話的男生甚至?xí)悔s出門外。所以我對(duì)Mr.鄭充滿了好奇心。

  等我好不容易考上學(xué)校思維對(duì)對(duì)碰數(shù)學(xué)興趣班之后,發(fā)現(xiàn)Mr.鄭確實(shí)像同學(xué)們說的那樣與眾不同。首先他的穿著便和其他老師不一樣,其他男老師都穿正式的襯衣,但Mr.鄭總是穿著一件黑色的休閑T恤衫,在人群里一眼就能認(rèn)得出來。

  其次他講課的方式也和別的老師不同。其他老師講課都如春風(fēng)化雨,一字一句的講解,可是Mr.鄭講課時(shí)就像夏天的狂風(fēng)驟雨一般,他語速很快,就像豆大的雨點(diǎn)砸在地上,經(jīng)常我還沒緩過神來,題目就講完了,所以我不得不全神貫注,才能勉強(qiáng)跟上他的節(jié)奏。此外,他的嗓音出奇的大,講課時(shí)很有氣勢(shì),有時(shí)候一驚一乍,仿佛如響雷一般,把我從椅子上震得跳了起來。

  平時(shí)我遇到難題的時(shí)候,其他老師都會(huì)耐心地指導(dǎo)講解,可Mr.鄭卻完全不一樣。記得有一次我在課上遇到了一個(gè)難題,咬了半天筆桿也沒想出答案。正巧Mr.鄭走過來,他彎下腰,把頭向我這邊湊湊,看到我的.筆停住了,便大聲對(duì)全班同學(xué)宣布:“啊!吳桐竟然連這道題都不會(huì)做,真是太可惜了!"聽完他的話,我頭皮發(fā)麻,像有一個(gè)螞蟻軍隊(duì)在我的頭上踏步一樣。我心想,“鄭老師怎么能這樣當(dāng)著大家的面調(diào)侃我呢?難道他不知道我會(huì)很尷尬么?”但同時(shí)我的小宇宙似乎被Mr.鄭的話語點(diǎn)燃了,思路瞬間通暢,不到一分鐘這道題就被我完美的解決了!這時(shí)我對(duì)Mr.鄭的埋怨消失得無影無蹤,取而代之的則是說不盡的感激。

  雖然Mr.鄭上課時(shí)從來沒有提到過他喜歡我們,但從他的一舉一動(dòng)中,我們都能體會(huì)到他對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)。擁有這樣一位與眾不同的老師,我感到非常幸運(yùn)!

  漫畫老師作文800字 39

  在四小的某個(gè)辦公室里,經(jīng)常有一個(gè)正在批改作業(yè)的身影,她就是我們可敬又可愛的“電眼”數(shù)學(xué)老師——楊老師。

  楊老師扎著一個(gè)馬尾辮,眼睛像兩顆黑珍珠,不大不小的鼻子,櫻桃小嘴。特別是那雙炯炯有神的大眼睛,似乎帶有閃電,看見哪位同學(xué),哪位同學(xué)就會(huì)被“電”到。

  有一次,課堂上我的東西掉地上了,我急忙彎下腰爬到桌子下面撿東西,一不小心身體碰到了桌子,我的`名字牌又被我震掉地上了,發(fā)出“咣當(dāng)”一聲巨響。完了完了,可要挨批了!我忐忑不安,頭一抬起來,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都朝我看來,楊老師也正在用“電眼”盯著我,我瞬間感覺有閃電劈頭下來,毛骨悚然。唉,下次一定不敢再這樣了!

  楊老師雖然沒有嫦娥仙女的美麗,也沒有像現(xiàn)代人一樣追求時(shí)尚,但她有一心教學(xué)的品質(zhì)和對(duì)學(xué)生的細(xì)心、耐心。

  剛開學(xué)不久,我們就感覺楊老師很嚴(yán)厲,在課堂上只要她看見有學(xué)生搗亂不認(rèn)真聽講,就用她的電眼放“電”一下,再賞個(gè)“栗子”吃。一次,老師正在講課,后排有一個(gè)學(xué)生左耳進(jìn)右耳出,和同桌邊玩邊說話。楊老師用她的“千里眼”一下子就鎖定目標(biāo),她“飛毛腿”般走過去,就把他倆揪了出來,狠狠地批了他們,一下子他倆就像被霜打了的茄子——蔫了,以后再也不敢上課開小差了。

  從那以后,大家都小心翼翼生怕被老師電到了。

  有一天課堂上,看到楊老師,我們的嘴巴都快張成o型了,楊老師竟然笑了呀!難道是太陽打西邊出來了?原來一向嚴(yán)肅的楊老師也有可愛可親的一面呀!我還發(fā)現(xiàn)她也會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們開玩笑。在改作業(yè)時(shí),她發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在做一道求報(bào)紙單價(jià)的題時(shí),粗心地把小數(shù)點(diǎn)弄錯(cuò)了,3.6元寫成0.36元了,楊老師用她的電眼“電”了一下那位同學(xué),說道:“這是哪家的店賣的這么便宜,一份報(bào)紙才三毛多,下次你也帶我去看看,我也去買吧!”大家聽了哄堂大笑,老師真會(huì)開玩笑!

  這就是我的"電眼"老師,可敬可愛的楊老師!

  漫畫老師作文800字 40

  眾所周知,孫悟空會(huì)七十二變,我們的包老師也會(huì)變哦!

  包老師在講課的時(shí)候繪聲繪色,有時(shí)還會(huì)變身,成為一位和卓別林一樣的幽默大師。記得有一天下午,天氣十分悶熱,同學(xué)們上課的狀態(tài)都不是很好,有一位男同學(xué)還在開小差。老師便笑著說:“有人正在坐飛機(jī)呢,還不是一般的飛機(jī),是噴氣式飛機(jī)呀,可快了哦!”這句話引起了我們的哄堂大笑。那位同學(xué)也害羞地笑了,趕緊收回心思認(rèn)真聽課。后半堂課,班上再?zèng)]有一個(gè)人走神了。老師的幽默不僅讓走神的'同學(xué)回過神來,也讓同學(xué)們緊張的精神得到了放松。

  有時(shí),包老師又不是這么幽默搞笑了,而是化身為一個(gè)“惡魔”,全身冒著青煙,每一個(gè)字變成狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴環(huán)繞著我們。記得在本學(xué)期第一單元考完后,老師第一時(shí)間把試卷批改完了,鐵著臉進(jìn)了教室,一臉嚴(yán)肅地說:“暑假玩瘋了吧?你們自己看看試卷,什么題都能錯(cuò)!唉,你們真是三天不打,上房揭瓦!把錯(cuò)題全給我訂正好,再寫上反思……”在包老師魔鬼式訓(xùn)練下,我們班同學(xué)很快調(diào)整好了狀態(tài),在期末又拿下全年級(jí)第一的好成績(jī)!

  有時(shí)包老師又化身為一位和藹可親的慈母,讓同學(xué)們覺得十分溫暖。同學(xué)有題目不會(huì),她都會(huì)耐心地教導(dǎo);有學(xué)生忘記帶雨具,包老師總會(huì)親自護(hù)送回家;有同學(xué)生病了,包老師總是噓寒問暖……記得有一次,我感冒了。包老師上課時(shí),總會(huì)用關(guān)切的眼神望著我,似乎在詢問:“沒事吧,能堅(jiān)持嗎?”一下課,她又走到我身邊,幫我把水杯打開,溫和地說:“多喝點(diǎn)溫水,累了就趴在書桌上休息一下!”包老師還把自己的外套披在我身上,讓我感受到陽光般的溫暖……

  這就是我的包老師,一位會(huì)七十二變的老師,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓包老師少變成“惡魔”,多變成“開心果”!

  漫畫老師作文800字 41

  如果要給我們的語文老師劉老師畫一幅漫畫,那漫畫中的她一定是這樣的,一張秀氣的瓜子臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,彎彎的眉毛,烏黑的頭發(fā),怎么樣我們的劉老師漂亮吧?

  她讓我們最喜愛的'地方還是那一雙會(huì)“說話”的眼睛。

  劉老師的眼睛特別銳利,無論是再調(diào)皮的學(xué)生見了她都會(huì)安靜下來。因?yàn)閯⒗蠋煹难劬?huì)說話。還記得那天,我們班上的調(diào)皮大王正在跟其他班的學(xué)生打架,劉老師走過來用眼睛狠狠盯著他們看了很久,那雙眼睛仿佛在說:“還不住手”!他們趕緊灰溜溜的跑了。回到教室,劉老師站在講臺(tái)上用那雙嚴(yán)厲的眼睛掃視四周,亂哄哄的教室頓時(shí)安靜了下來。

  上課了,劉老師的眼睛變得溫柔了起來。我們學(xué)習(xí)《鳥的天堂》,劉老師問:“這里為什么會(huì)被稱作鳥的天堂?”一時(shí)間同學(xué)們都陷入了沉思。我看到劉老師那雙充滿期待的眼神便輕輕地舉了一下手,又迅速的放下了。劉老師的眼睛迅速的捕捉到了一切,于是,她微笑著對(duì)我說:“張言翼,你來試一下,好嗎?”我只好緊張地站了起來,說道:“因?yàn)檫@里……”不知怎么了,我的腦子里突然一片空白,想好的答案好像全飛走了。我漲紅了臉,不知所措。就在這時(shí),劉老師走近了我,她的雙眼充滿了柔情和期待,仿佛在對(duì)我說:“別急,勇敢一些,老師相信你!蔽移綇(fù)了一下心情,努力的想了一下,因?yàn)檫@里景色幽靜,那些大榕樹枝繁葉茂,便于鳥兒棲息,而且農(nóng)民不許人去捉他們,鳥兒得到了保護(hù)。入神到連身邊的人都看不見了。劉老師非常滿意地點(diǎn)了一下頭,那雙大眼睛瞬間又有了贊許的目光,分明在說:“你說的真好!”瞬間,我就被這眼神鼓勵(lì)了,我想,我以后都會(huì)有勇氣積極的舉手發(fā)言了。我從心底深深的感謝劉老師。

  那雙會(huì)說話的眼睛讓我們的距離更加的近了,我喜歡那雙會(huì)鼓勵(lì)我的眼睛的主人劉老師。

  漫畫老師作文800字 42

  時(shí)間像一個(gè)沙漏,在磕磕絆絆中,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年級(jí)了,今年我們換了一位語文老師,她是韓老師。

  第一節(jié)語文課,我們懷著激動(dòng)又緊張的心情,等待著新老師的到來!岸!鄙险n了。韓老師出現(xiàn)在我們的面前,那雙眼睛里,既透出了母親般的慈祥,又透出了警察般的嚴(yán)厲。讓剛才還在“菜市場(chǎng)”的我們迅速“回”到了學(xué)校!安菰@一課大家都了解吧?”那薄薄的'嘴唇發(fā)出了清晰而在圓潤(rùn)的洪亮的聲音,有一股成熟的魅力。那飽滿又有力的字,是韓老師布滿滄桑的手,一遍又一遍地書寫,把最好的一面呈現(xiàn)在我們面前。

  這新老師有個(gè)怪癖:“偏心”!韓老師僅用一天的時(shí)間便把班上人的成績(jī)摸了個(gè)七八分。她是年段最差的學(xué)生,老師對(duì)她都沒了信心,不管她,她的名字叫張芷涵。星期二的語文課上,張芷涵被點(diǎn)名起立背課文,說是課文,其實(shí)就是一兩句詩啦!“不會(huì)!睆堒坪粗旎ㄑ,無視了韓老師!澳悄阕x一遍吧!表n老師沒有生氣。張芷涵看了一眼韓老師,一手抓起書,一手玩弄著頭發(fā),說:“黑云,翻墨,未遮山,百(白)玉(雨)條(跳)煮(珠)亂入殘(船)!卑嗌系耐瑢W(xué)情不自禁地笑了起來,韓老師皺了一下眉頭,眉眼之間閃過一絲擔(dān)憂。停頓了一兩秒后,說:“你讀得非常好,全班同學(xué)鼓掌!”所有人的臉上寫滿了驚訝,尤其是張芷涵,眼里竟泛著淚花!班上響起了一陣短暫、稀稀拉拉的掌聲,韓老師微笑著說:“你一定可以讀得更好的,加油!”這時(shí),我們才從迷霧中醒悟:鼓勵(lì)使人進(jìn)步!張芷涵也不好意思地說:“老師,我可以重讀嗎?”“當(dāng)然可以!庇谑撬种刈x了一遍,流利又有感情,這時(shí),班上響起了雷鳴般的掌聲。

  班上有個(gè)小考,我考得有點(diǎn)差,韓老師變了,那臉上好像覆蓋著冰層,頓時(shí)使人感到心虛“你的水平比這要好吧?”韓老師說,眼里掃出嚴(yán)厲的光芒!拔乙欢〞(huì)好好努力的!”“嗯,老師相信你!”

  韓老師是我迷霧中的指南針,指引我走向光明的未來,我愛語文,更愛韓老師!

  漫畫老師作文800字 43

  “全校最帥”陳老師

  我們的數(shù)學(xué)老師姓陳,自稱為“耳東”老師。開學(xué)第一天,他走進(jìn)教室,我們立馬被吸引了。他的額頭有點(diǎn)凸,很亮,穿著耐克衣服。一手拿著U盤,另一手則悠閑地插在褲兜里,微斜著腦袋,一臉微笑地看著我們。

  開學(xué)第一課,陳老師差不多用了一節(jié)課的時(shí)間介紹自己。除了一些數(shù)學(xué)課的課堂常規(guī)是用莊重的語氣講出來的,其他就很搞笑了。陳老師說:“數(shù)學(xué)要多問題目,但晚上九點(diǎn)以后不要打電話給我,那時(shí)我可能在數(shù)錢,如果你打電話來,打斷了我的好夢(mèng),錢飛了你可得要賠償我……”一年多以來,我不知道我們有沒有同學(xué)在九點(diǎn)以后打電話給過他,我也不知道我們陳老師數(shù)錢數(shù)得手有沒有抽筋,只記得當(dāng)時(shí)我們笑成了一片。

  幾天的相處以后,幾乎所有的同學(xué)都喜歡上了他,更喜歡上他的自戀。記得他介紹自己的時(shí)候,不止一次的聲明他是全校最帥的老師,并且沒有之一?墒俏以跊]有見到他之前聽上一屆的學(xué)姐說,陳老師那時(shí)自稱全校第二帥,因?yàn)樾iL(zhǎng)要管他的工資,那么帥氣不能超過校長(zhǎng),所以只能屈居第二,F(xiàn)在校長(zhǎng)變成一個(gè)女的啦,所以他就名正言順地變成了第一帥,說這話時(shí)陳老師甚是開心,之后我們都叫他帥哥,他也很自然地答應(yīng)著。可是,有一次我和幾個(gè)好友在一起玩的時(shí)候,我隨口叫了旁邊的同學(xué)一聲“帥哥”,沒想到陳老師頭從辦公室里伸出來,“哎”了一聲。這自戀程度真是想都不敢想。

  一天下課,我問同桌,下節(jié)是什么課?他不假思索的一句“全校最帥課”,聽得我一愣一愣的`,等我反應(yīng)過來,我又不得不感慨他的機(jī)智了。后來想想,的確“最帥課”已經(jīng)成了數(shù)學(xué)課的代名詞。

  不僅如此,因?yàn)橛哪恼Z言,獨(dú)特的教學(xué)方法,“全校最帥”陳老師已經(jīng)走入我們的心中,只要寫關(guān)于老師的文章,陳老師就會(huì)出現(xiàn)在作文中,每一屆學(xué)生都如此。

  漫畫老師作文800字 44

  今天我要寫的是茹老師。你肯定要問我為什么寫他,那你先別問,請(qǐng)往下邊看吧。

  我在補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),教我們漫畫課的就是茹喜斌老師。瞧,他相貌堂堂,文質(zhì)彬彬,神采奕奕,還有點(diǎn)威風(fēng)凜凜,講臺(tái)上一站,我們還真不敢亂說亂動(dòng)。

  但他的課很有趣。只要是茹老師來上課,我都會(huì)一心一意地聽,認(rèn)認(rèn)真真地聽。因?yàn)樗v得妙趣橫生啊,總是逗得我們捂著肚子大笑,那笑聲能把窗外樹上的鳥兒都驚飛了。只是他自己不笑,我們笑時(shí),他一臉正兒八經(jīng)的樣子,甚至還會(huì)睜著有些迷糊的.眼睛說:“這干嘛呢這?”這下我們笑得就更歡實(shí)了。

  茹老師有個(gè)大肚子。其實(shí)也不大,就是有點(diǎn)圓鼓鼓的。老師說他這肚子去年還不大,平平的,就是這一年里被我們氣大的,他還說這肚子里裝了一個(gè)又大又圓的大西瓜,這大西瓜里都是氣,保不準(zhǔn)啊哪天就爆了。要是一爆,你們就沒老師了。哈哈……老師說著好像很害怕的樣子。茹老師很會(huì)不動(dòng)生色地觀察我們?cè)诟墒裁,哪怕我在下面做一點(diǎn)小動(dòng)作,他都能看到,然后就讓我上去給他做助教。我想就是因?yàn)檫@些,他的眼睛才長(zhǎng)得又大又亮吧。

  老師的愛好就是寫作,所以,老師才能把寫作文的重點(diǎn)講得妙趣橫生、清清楚楚,讓我這個(gè)剛來的新生,一聽就能明白。

  這兩天,老師給我們講主語、謂語和賓語,這都是寫作中需要掌握的知識(shí)。他說,你們就把主語當(dāng)作我的腦袋吧,就把謂語當(dāng)作我的肚子吧,就把賓語就當(dāng)是我的腿吧。大家想想一個(gè)句子中不該缺少什么呀,我們剛剛舉手,老師就說:“注意呀,是腦袋。我這腦袋要是被咔嚓了,那不是什么修飾都沒用了嗎?”我們“啊”的一聲又笑起來了。有的同學(xué)還說:“老師,那你吃不成好東西了!崩蠋熋幌履X袋說:“沒事,我一定要好好保護(hù)主語!

  同學(xué)們,現(xiàn)在你知道我為什么要寫茹老師了吧。

  漫畫老師作文800字 45

  我有一個(gè)老師,她既嚴(yán)厲又可愛。

  她個(gè)子不高不矮,每天都打扮得漂漂亮亮的。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑卷發(fā),戴著一副紫框近視眼鏡。她喜歡穿高跟鞋,每次一聽到走廊里噔噔蹬有節(jié)奏的聲音就知道她來了。

  她對(duì)我們各方面的要求都非常嚴(yán)格,尤其是衛(wèi)生方面,被她抓到可真是不得了。這不,這周輪到我們組值日,大家在中午的時(shí)候辛辛苦苦地打掃了一圈,都覺得無可挑剔了,但是她一進(jìn)教室,掃了一眼走廊,馬上就皺著眉頭說道:你們掃的什么地?我一眼就看到走道里還有小紙屑!我趕緊轉(zhuǎn)頭,掃視著我座位邊上的整個(gè)走道,不是挺干凈的嗎?根本沒有什么小紙屑呀。她又說:你們別看我眼睛高度近視,再小的紙片我也看得見!我又從前到后仔細(xì)搜索了一下,呀,我們這排最后面的走道上還真有指甲蓋那么大的`一片小紙屑靜靜躺在地上。天哪,原來她眼鏡下面藏著一雙火眼金睛呢,真是太厲害了!

  別看她批評(píng)我們的時(shí)候兇巴巴的,上起課來卻很溫和,還經(jīng)常幽上一默,逗得我們哈哈大笑。有時(shí)候,她還會(huì)像好朋友一樣,跟我們玩成一團(tuán)。

  有一次課上,她帶著我們提前完成作業(yè)的同學(xué)去了操場(chǎng)。我們驚喜地發(fā)現(xiàn)她竟然拿著跳繩要跟我們PK。隨著一分鐘計(jì)時(shí)開始的聲音,她毫不含糊飛快地跳起來,我看到她跳得眼鏡都快滑下來了,但還是堅(jiān)持跳著,最終她跳了一百三十七個(gè)。她得意地說:誰來跟我比?大家爭(zhēng)先恐后地過來了,她拿著手機(jī)給我們計(jì)時(shí),我們拼命地跳著,但最終沒有一個(gè)能贏過她的。自詡為跳繩小能手的我雖然也跳了一百三十多個(gè),但毫無疑問也是她的手下敗將。這時(shí)下課鈴聲響了,她竟然挑著眉毛跟我說:韓一諾,好好練哦,下次再跟你比賽?蓯鄣孟駛(gè)孩子一樣。這一瞬間,哪里還有老師,仿佛都是我的同窗。

  她就是我的班主任讓我們又敬又愛的東老師。

  漫畫老師作文800字 46

  我有一位老師,她是我們的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師,她有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆暗紅色的葡萄,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮。她有一個(gè)高挺的鼻梁,一張小嘴巴說起話來就像一朵盛開的小花,她還有一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)。

  我們的數(shù)學(xué)老師常常穿著一身美麗的花裙子,在微風(fēng)中翩翩起舞,數(shù)學(xué)老師的聲音十分溫柔,她看起來瘦瘦的,看上去只有90斤左右,我們的數(shù)學(xué)老師對(duì)我們十分得嚴(yán)格。

  在一次數(shù)學(xué)課中,我的同桌再也忍不住了,他不禁向左看了看,又向右看了看,終于我同桌那小動(dòng)作可逃不過老師的火眼金睛,數(shù)學(xué)老師用她那炯炯有神的大眼睛瞪了我同桌一眼,不知為什么?外面的樹不搖了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“老師真應(yīng)該好好得批評(píng)他!蔽业耐酪娎蠋熢诙⒅,立馬坐端正了。此時(shí)同學(xué)們一臉驚訝,數(shù)學(xué)老師的眼神可真是有殺傷力呀!

  我們的數(shù)學(xué)老師雖然很嚴(yán)厲,但有時(shí)也很幽默。那是一個(gè)烈烈夏日,外面的狗正在吐著舌頭好像在說:“太熱了,太熱了。”小鳥也呆在樹上不動(dòng)了,我因?yàn)橹形鐩]有睡午覺,無精打采,根本聽不進(jìn)去老師講的內(nèi)容。突然數(shù)學(xué)老師大聲喊道:“你怎么回事?難道學(xué)霸變成了小懶婆嗎?”聽了這句話,全班都開始哈哈大笑了,這臉無精打采的,我也立刻精神起來了,接著,數(shù)學(xué)老師溫柔地說:“小懶婆明天中午記得睡午覺啊。”全班笑得肚子都已經(jīng)開始疼了。

  下課了,數(shù)學(xué)老師終于走了,我上的每一節(jié)課都很煎熬,仿佛過1秒就好像過了一年似的。我們本以為數(shù)學(xué)老師不會(huì)再來了沒想到,數(shù)學(xué)老師拿著一堆試卷朝我們走來,我突然感到一陣危險(xiǎn)感向我們襲來。果然,老師又回來了,數(shù)學(xué)老師拍著講臺(tái)說:“今天的家庭作業(yè)一張復(fù)習(xí)卷,千萬要仔細(xì)認(rèn)真。”

  怎么樣?我們的數(shù)學(xué)老師是不是很嚴(yán)格,這就是我們的班主任。

  漫畫老師作文800字 47

  每個(gè)人從哭哭啼啼的嬰兒成長(zhǎng)到一個(gè)能自理的人,總是會(huì)遇到許多的老師,而每個(gè)老師的性格也大不相同,他們或成穩(wěn)、或體貼、或幽默……現(xiàn)在,我決定將我其中的一位老師畫在紙上,那就是我們的敬愛的班主任宋老師。

  說起我們的語文老師,她的心情總是令人捉摸不定,她有對(duì)待同學(xué)們關(guān)心體貼的一面,也有嚴(yán)厲的一面。

  記得有一次,那時(shí)正值我們學(xué);ü鞅硌莸那皫滋,早上出門時(shí)我就有些難受,來到學(xué)校,不出所料,我們來到操場(chǎng)上練習(xí)花棍,此時(shí)我已經(jīng)有氣無力,老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,走到我身邊輕聲說:“你怎么了,不舒服嗎?用不用讓你家長(zhǎng)接走?”我搖搖頭,可是后來,我只想趴在桌子上,到了課間,老師讓我的家長(zhǎng)來接我,并對(duì)我說:“回家了好好休息,作業(yè)讓同學(xué)帶回去,不要耽誤了學(xué)習(xí)!痹谖倚蒺B(yǎng)的`幾天,老師還不斷問我的情況,將上課的內(nèi)容發(fā)給我,老師對(duì)我無微不至的照顧,使我的心中感覺有一股暖流流過。

  當(dāng)然,宋老師除了有溫柔的一面,也有嚴(yán)厲的一面,一次體育課,上節(jié)課老師讓帶跳繩,可是我和一些同學(xué)沒有帶,老師對(duì)我們嚴(yán)厲地說:“把《白鷺》這篇課文抄3遍!”我心想:不過就是沒帶東西嘛,用得著這樣?這時(shí),宋老師又嚴(yán)肅地說:“上節(jié)課體育老師讓帶跳繩,這就是家庭作業(yè),你們沒有按時(shí)完成作業(yè),難道還不應(yīng)該受到懲罰嗎?”我想了想,覺得自己的確做得不對(duì),也就認(rèn)真的接受懲罰了。實(shí)際上老師不僅教我們知識(shí),還讓我們懂得了做人的道理。是為了讓我們對(duì)自己有責(zé)任心。宋老師雖然嚴(yán)厲,不過,俗話說:“嚴(yán)師出高徒!币晃唤處煵粐(yán)厲一點(diǎn),還如何教出好的學(xué)生呢?

  宋老師的心情多變,我實(shí)在無法準(zhǔn)確的畫出她的樣貌,她的嚴(yán)中有愛,諄諄教誨,都使她在我心中永遠(yuǎn)是可尊可敬,永遠(yuǎn)是最偉大的人民教師!

  漫畫老師作文800字 48

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯處熓侨祟愳`魂的工程師,我的語文老師幽默風(fēng)趣,對(duì)我們時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而詼諧,就和漫畫里的人物一般。如果要給一位老師畫漫畫,我當(dāng)然要畫一畫我們最厲害的語文李老師啦。

  我們的李老師很有氣質(zhì)。她走路矯健有力,好像渾身有使不完的勁。烏黑的頭發(fā)聽話地被扎在耳后,水靈靈的大眼睛搭配一副黑框近視眼鏡,格外顯眼。身材不胖不瘦,很適宜。一看,就是一個(gè)很干練的老師。估計(jì)李老師有四十多歲吧?都說“歲月是一把無情的殺豬刀”?墒,在李老師身上,卻看不到歲月的痕跡,只留下了端莊與優(yōu)雅。

  李老師工作起來很有精神,每次上課都是滿面春風(fēng)。她的課堂生動(dòng)有趣,總能用故事把我們引進(jìn)新課,讓我們對(duì)這節(jié)課印象深刻,難以忘懷。當(dāng)同學(xué)遇到不會(huì)的難題時(shí),李老師再忙也會(huì)放下手中的事情,耐心地講解,直到那個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)為止。我們班的同學(xué)平時(shí)聽寫詞語,無論得到多少分,只要有進(jìn)步,都會(huì)受到李老師的表揚(yáng),這讓我們每一個(gè)同學(xué)都有了學(xué)習(xí)的自信和動(dòng)力。

  李老師有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲。語文課上,她可以眼觀六路、耳聽八方,竊竊私語的同學(xué)總能被她發(fā)現(xiàn)。她不像別的老師動(dòng)不動(dòng)就叫家長(zhǎng)到學(xué)校來。而是對(duì)犯了錯(cuò)的同學(xué)進(jìn)行懲罰,讓他們抄寫課文。這樣不僅能讓人反省,還能鞏固我們學(xué)過的知識(shí)。通常一篇課文抄下來,下次同樣的`錯(cuò)誤,我們絕對(duì)不會(huì)再犯了。

  同學(xué)們最喜歡聽李老師朗讀課文了。我們也都愛模仿李老師讀課文,讀到優(yōu)美的地方,也學(xué)著李老師面帶微笑,讀得陶醉其間;讀到傷心處也緊鎖著眉頭,聲音低沉,心情沉重……

  我們的李老師平時(shí)很喜歡寫文章,聽說拿了好多獎(jiǎng),還自己創(chuàng)建了“墨荷書韻”公眾號(hào)。除此之外,她還是馬拉松愛好者,拿的完賽獎(jiǎng)牌更是數(shù)不勝數(shù)。我太崇拜我的李老師了,文武全能者,堪稱完美!

  和藹可親的她,就像一盞明燈,即使在黑暗的地方也能光明澄澈。能遇到她,是我的幸運(yùn),我要多“偷師”學(xué)習(xí)她!

  漫畫老師作文800字 49

  他,走路像一陣風(fēng),說話像連珠炮。有時(shí),他笑瞇瞇地,有時(shí),他板著臉。他幽默,嚴(yán)厲,認(rèn)真。你們問他是誰?沒錯(cuò),他就是我們的數(shù)學(xué)老師——唐老師。

  唐老師很幽默。一次,我們正在上課,學(xué)的是人民幣兌換,好多同學(xué)都沒有聽懂(記住,不包括我!)唐老師又放慢了速度,又講了一遍,可惜,還是有些同學(xué)沒有聽懂(記住,這里也不包括我,我很聰明地!)這下,我們成功地將唐老師“擊敗”了,唐老師想了想,說:“我們?cè)僦v一遍!彼械耐瑢W(xué)都不想聽了,唐老師又想了想,說:“我們來玩?zhèn)游戲吧!”同學(xué)們聽到游戲兩個(gè)字,瞬間精神了,接著,他拿出了一些假錢,和我們玩了起來,還時(shí)不時(shí)說一些幽默的語言來,這下,所有的人都聽懂了。

  唐老師雖然很幽默,但有時(shí)他很嚴(yán)厲。一次,我們正在寫大練,有幾個(gè)同學(xué)在一旁說話,那幾個(gè)同學(xué)一下就被眼睛尖的唐老師抓到了,那幾個(gè)同學(xué)還沒發(fā)現(xiàn)唐老師呢,唐老師拍了拍那個(gè)同學(xué)的肩膀,那個(gè)同學(xué)一回頭,“媽呀”的一聲,被嚇了一跳,很顯然,那個(gè)同學(xué)很吃驚,唐老師怒目圓睜的盯著那位同學(xué),大聲說道:“你看你,大練才寫了幾個(gè)字,被人都快寫完了!你還有閑功夫說話!還有,后面的,你小心點(diǎn),在被我發(fā)現(xiàn)一次,你們就完了!蹦莻(gè)同學(xué)害怕極了,立刻埋頭寫大練,后面的學(xué)生也不例外。

  唐老師同樣也很認(rèn)真,改作業(yè)的時(shí)候,他雙目盯著作業(yè),手握紅筆,一下一下的批改,打著一個(gè)一個(gè)的對(duì)勾,有時(shí)皺眉,有時(shí)放松,有時(shí)微笑,幕布戰(zhàn)警的盯著作業(yè)本呢那直勾勾的眼睛似乎要放出激光來,同學(xué)們都在好好的看書不敢出聲,生怕老師過來說他。改完作業(yè),發(fā)下來,大家都是垂頭喪氣的,老師改的`太認(rèn)真了,自己寫的的時(shí)候還想蒙混過關(guān),沒想到被抓個(gè)正著,連比大米還小的小數(shù)點(diǎn),他也可以看出錯(cuò)誤。

  這就是我們的唐老師,一個(gè)幽默,嚴(yán)厲又認(rèn)真的老師。

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