媽媽教我識字作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的媽媽教我識字作文，歡迎大家分享。

媽媽教我識字作文1

　　我媽媽是小學(xué)語文老師。她最喜歡和我一起看書，看故事。不是，我媽教我一個很好的閱讀方法：字體分類。

　　媽媽笑著拿出三張小紙片，閃爍著大眼睛，神秘地說：“哮天，我媽媽今天給了你一個魔術(shù)。這個魔法和叉子有關(guān)�！闭f完，我媽拿起筆，在其中一張小紙片上畫了兩筆：略讀和按。這兩筆是交叉著畫的，于是我媽嘴里說的：“叉”就產(chǎn)生了。我在想：這把叉子能有什么魔力？我媽在這張紙條上用嘴對著叉子慢慢加了一個盒子，我大叫：“我知道這個詞，只是‘風(fēng)’！”母親沒說話，滿意地笑了�！笆堑�，”媽媽繼續(xù)說，“但現(xiàn)在我要繼續(xù)施魔法，把叉子藏在另一個框架里�！痹捯魟偮�，我媽就拿出第二張小紙片，在叉子周圍畫了一個嘴巴朝右的盒子。嘿！這個詞難倒我了。我不知道。

　　媽媽笑著說：“你看，鏡框的`方向變了，你就不知道了？我們是什么區(qū)？”媽媽問。我脫口而出：“松江區(qū)�！薄皩�，這是松江區(qū)的區(qū)�！薄芭�，那也是閔行區(qū)的區(qū)�！蔽业靡庋笱蟮匮a充道�！靶÷斆鳎　眿寢岦c了點我的鼻子。然后，我媽拿出第三張紙條�？�，我媽媽又要變魔術(shù)了。我媽慢吞吞地說：“這次我要讓畫框繼續(xù)換方向。”之后，我媽竟然用嘴在叉子上畫了一個盒子。然后，我媽又問：“這個字呢？”我沮喪地低下頭，沒有回答。我媽看到了，溫柔的說：“這太兇了�！�

　　哇，一個叉子和一個框架可以創(chuàng)造三個不同的單詞寶貝。讀書很有意思！

媽媽教我識字作文2

　　最近我愛上和媽媽一起玩識字游戲。媽媽喜歡把生字歸類讓我識記，媽媽說這樣可以學(xué)習(xí)一個字，認(rèn)識許多字，它們都是好朋友。

　　這天吃過晚飯后，我和媽媽又坐在小桌旁。媽媽好奇的問我：“天天，你說，如果一個字里面有四個小點點，就像從天空中掉下來的小雨點一樣，這個字會是什么字呢？”說著，媽媽便在紙上寫了一個“雨”字。我脫口而出：“雨，下雨的雨唄。”媽媽接著說：“今天，我們讓它變成一些字的一部分，瞧，這些字。”說完，媽媽又在紙上寫了“雷、霜、雹、霸”四個字。“你看，現(xiàn)在雨字在哪里？”媽媽指著這四個字問我。我定睛一看，嘿！雨字都跑上面去了，“在這些字的頭頂上�！蔽液敛华q豫地說�！肮�哈，被你發(fā)現(xiàn)了，你真有一雙火眼金睛。當(dāng)雨字跑到字的頭頂上時，它就變成了一個部首，叫雨字頭。”“雨字頭、雨字頭……”我在心里默念著�！澳憧�，雨下到天地里，一般都會伴隨著打雷，所以雨字頭底下一個田，就是雷電的雷�！眿寢屩钢�雷，告訴我記住了雷字的'好辦法。接著，媽媽撓撓頭說：“小可愛，你看這個字，底下是個包，你知道這個是什么字嗎？”我搖搖頭�！肮�哈，它就是冰雹的雹字�！蓖�，也是一個跟自然有關(guān)的字。隨后，媽媽又讓我自己想辦法記住了“霜和霸”兩個字，因為我最喜歡霸王龍，所以我把“霸”字記得最牢。

　　識字真有趣，媽媽還會跟我玩更多識字小游戲呢！

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