【推薦】當(dāng)老師不在時(shí)作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的當(dāng)老師不在時(shí)作文,歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)老師不在時(shí)作文1
今天,我們上了一節(jié)勞動(dòng)課,全班像一鍋粥,沸騰了起來(lái)。這節(jié)課,老師來(lái)了又走了。
大家都在歡呼著,就連平時(shí)很安靜的王姚,現(xiàn)在也興奮地跳了起來(lái),把正在寫(xiě)作文的我和何菊青吵得暈頭轉(zhuǎn)向;幾個(gè)男同學(xué)跑到門(mén)口,尖叫著說(shuō)老師來(lái)了,嚇得同學(xué)們們趕緊坐正,結(jié)果是騙人的;王震和陳梓濤把袖子一拉比起肌肉,惹得同學(xué)們哈哈大笑;王震最調(diào)皮了,他又折起了紙飛機(jī),并且故意把飛機(jī)扔在了時(shí)貴華的頭上,時(shí)貴華正愁沒(méi)人跟他玩,剛好機(jī)會(huì)來(lái)了,他猛得站了起來(lái),就像獵人追兔子似的,他們的腳步幾乎把房子變成了“搖籃”,同學(xué)們?cè)凇皳u籃”里晃來(lái)晃去,本來(lái)就喧嘩的教室,變得更加活力四射了。突然間,老師站在了門(mén)口,教室里立即安靜下來(lái),我們都以為老師要大發(fā)雷霆了,可老師卻笑著說(shuō):“今天的`家庭作業(yè)是作文”,教室里又熱鬧起來(lái)了,原來(lái)我們都中了老師的圈套。
當(dāng)老師不在時(shí)作文2
“上課了,快回到座位上。”班長(zhǎng)大聲命令我們。這上課鈴聲像鉤子一樣,把同學(xué)們勾了回來(lái),大家不得不回到座位上“靜息”,我們趴在桌子上默默等待著老師來(lái)上課。那一刻,教室里安靜極了……
一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……還不見(jiàn)老師來(lái)上課,這時(shí)教室里像農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一樣亂哄哄的。我大致看了看,同學(xué)們各干各的:有的在奮筆疾書(shū)、有的同學(xué)悠閑自在、有的同學(xué)馬不停蹄的.東跑跑西跑跑似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭、有的同學(xué)在交頭接耳,那聲音仿佛能把房頂掀掉。
作為班長(zhǎng)的吳文龍急了,沖上講臺(tái),在黑板上剛勁有力的“安靜”二字,并大聲維持紀(jì)律,但效果微乎其微,作為副班長(zhǎng)的我和周子健也一起維持紀(jì)律,有了助手就是好,我們四處抓典型,不一會(huì)兒,就揪出了十多個(gè),終于安靜下來(lái)了,我們?nèi)皇呛沽鳑驯常瑲獯跤。其?shí)我也想放松一下,可一想:我是班長(zhǎng),要履行班長(zhǎng)的職責(zé)。
當(dāng)老師不在時(shí)作文3
“周琳茜,給我去書(shū)房好好反省反!”一聲“河?xùn)|獅吼”從門(mén)外傳來(lái)。沒(méi)錯(cuò),這是我們的托管老師崔老師正在訓(xùn)導(dǎo)學(xué)生!這是為什么呢?別急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那天,崔老師去買(mǎi)東西,走之前她交代我們要好好寫(xiě)作業(yè),而當(dāng)天沒(méi)什么作業(yè),寫(xiě)得快的人早早地“干光了”,只能閱讀了。
崔老師一走,她的`女兒周琳茜就鬧翻了天。只見(jiàn)她拿著一個(gè)卷筆刀,里面裝滿了水,往天花板上一灑,吼!水滴統(tǒng)統(tǒng)落在了地上。
接著黃志輝為了拿作文本,故意將壞了的門(mén)打開(kāi),嚇得坐在旁邊的吳欣桐連忙撲到了沙發(fā)上。
后來(lái)為了讓黃詩(shī)函講笑話,有些人索性追著她跑,嚇得她躲進(jìn)了廁所,老半天不敢探出頭來(lái)。
不知過(guò)了多久,崔老師回來(lái)了,看到吵成這樣,把我們訓(xùn)了一頓,又得知是自己女兒開(kāi)的頭,氣得讓她閉門(mén)思過(guò)。天哪,一場(chǎng)硝煙終于消停了!
“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王”,崔老師這個(gè)“王”不在了,我們這群猴子就稱(chēng)了大王。結(jié)果呀,被“老虎”逮了個(gè)正著!
當(dāng)老師不在時(shí)作文4
去年的一天,那時(shí)我們上五年級(jí)。老師正在跟我們上課,突然廣播里說(shuō),全體老師請(qǐng)到會(huì)議室集中。老師說(shuō):“大家自習(xí)吧!”老師剛走幾分鐘,教室里鴉去無(wú)聲,可過(guò)了幾分鐘后,教室里已經(jīng)不像樣了。
王昊平時(shí)上課就會(huì)走神,甚至睡覺(jué)。老師走后,像一只頑皮的.猴子,與陳揚(yáng)在教室里你追我趕。
這時(shí),我又聽(tīng)到有一些歌聲從那邊傳來(lái)。我就去看看。原來(lái)是我班幾個(gè)唱給不好的,在那邊開(kāi)演唱會(huì)。只聽(tīng)一個(gè)男生唱“嘻唰唰……”后來(lái),竟有幾個(gè)改起詩(shī)來(lái).朱子委在那得意的念道被他改好的“杰作”.如果,我沒(méi)有記錯(cuò)的話,當(dāng)時(shí)還拿起書(shū)在座位上轉(zhuǎn)。
大約過(guò)了幾分鐘,“小靈通”大喊:“一個(gè)‘不明飛行物’朝我們飛來(lái)。”
全班同學(xué)立即安靜下來(lái),老師說(shuō):“不錯(cuò),紀(jì)律很好,其實(shí)很不好。
當(dāng)老師不在時(shí)作文5
鈴鈴鈴,上課啦!隨著班長(zhǎng)的一聲令下,所有的同學(xué)都回到座位上。突然,廣播上通知全校老師去開(kāi)會(huì)。
同學(xué)們開(kāi)心的不得了,就連班長(zhǎng)也控制不了自己,開(kāi)始玩起來(lái)了。于是,一場(chǎng)“大鬧天宮”的的戲變?nèi)缁鹑巛钡亻_(kāi)始了:首先是,我班的改歌天王——黃曉達(dá),他站在講臺(tái)上演唱著,他改編的一首歌曲。他用“演員‘這首歌曲中的'曲調(diào),唱著我們剛學(xué)的第一課的片段,”你從雪山走來(lái),春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概......“他一唱完,臺(tái)下的”觀眾“便高舉雙手吶喊著:”黃曉達(dá),黃曉達(dá)!”
突然,老師便以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”走了進(jìn)來(lái),打得同學(xué)們一個(gè)措手不及。老師一聲,站住!把想跑回位置的同學(xué)給叫停了。我們深知,這是暴風(fēng)雨的前奏......
當(dāng)老師不在時(shí)作文6
當(dāng)老師不在時(shí)周?chē)?guó)慶在一個(gè)星期三上健康課時(shí),老師沒(méi)來(lái),教室里鬧哄哄的。那節(jié)課是班主任老師上,平時(shí)老師都是打鈴以后5-10分鐘才進(jìn)教室,這樣來(lái)考考我們的自覺(jué)性。
這節(jié)課一開(kāi)始我們以為像以前一樣,老師故意過(guò)幾分鐘再來(lái),開(kāi)始教室里還算安靜,時(shí)間長(zhǎng)了,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)開(kāi)始起哄,弄得大多數(shù)同學(xué)都開(kāi)始在下面竊竊私語(yǔ),只有幾個(gè)好同學(xué)安靜的在下面看書(shū)。班長(zhǎng)走上講臺(tái),開(kāi)始在黑板上記不守紀(jì)律同學(xué)的名字,其他的干部在座位上管周?chē)腵同學(xué)。然后他們突然大聲叫了起來(lái):“哦,解放了!”板上一下子像炸開(kāi)了鍋樣。鬧成一團(tuán)。我這個(gè)老實(shí)班干部從來(lái)不被調(diào)皮鬼放在眼里,這時(shí),我實(shí)在忍不住了,站起來(lái)大聲吼道:“安靜!老虎不發(fā)威,你們當(dāng)是病貓呀?你們這些故意搗亂的人都是一籃子雞蛋滾下坡——沒(méi)有一個(gè)好的!”這一招一下子把他們都震住了,教室里安靜下來(lái)。
中午,我們把這件事一五一十講給老師聽(tīng),老師說(shuō):“對(duì)不起,我有事去了,忘了告訴你們!
當(dāng)老師不在時(shí)作文7
當(dāng)老師不在時(shí)隨著一陣音樂(lè)響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,整整齊齊地坐著,可唱了好幾首歌曲,也不見(jiàn)老師的到來(lái),于是井然有序的教室便熱鬧起來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始無(wú)視班長(zhǎng)的管教的,任憑她叫破喉嚨也沒(méi)有人理會(huì),有的同學(xué)下了座位,又叫上了幾個(gè)朋友在地上打板,瞧,他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,眼睛就像老鷹盯著小雞一樣盯著板兒,心里好像在說(shuō):“翻、翻!”;有的在看漫畫(huà)書(shū),臉上一會(huì)兒開(kāi)心,一會(huì)兒悲傷,那份專(zhuān)注,估計(jì)誰(shuí)也叫不醒他;還有的在說(shuō)小話,討論著游戲中的.任務(wù)……忽然,教室外傳來(lái)一陣急促的腳步聲,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽(tīng)的一清二楚,原來(lái)是隔壁班的王老師,大家嘆了一口氣,很快又恢復(fù)了原來(lái)的樣子:該玩的玩,該說(shuō)的說(shuō)……過(guò)了許久,老師終于來(lái)了,大家自然都挨了批評(píng),如果下次老師不在時(shí)又會(huì)怎么樣呢?我真希望同學(xué)們能夠自覺(jué)地學(xué)習(xí)呀!
當(dāng)老師不在時(shí)作文8
一天中午,白老師因?yàn)橛惺码x開(kāi)了教室,叫朱婧妤前來(lái)看管紀(jì)律。
老師一走,一些同學(xué)依然在那里做作業(yè),看書(shū);有的同學(xué)卻趁著這大好時(shí)機(jī),講起話來(lái)了,這時(shí)幾聲討論聲打破了原先的寧?kù)o。此時(shí),王子琳等一些男生更是趁機(jī)講話,他們本以為沒(méi)事,可都被朱婧妤看在眼里,記在心里,只見(jiàn)她拿著粉筆,把剛才講話的人一一記在黑板上。這時(shí),教室里才有些安靜,不再有人說(shuō)話。
傅智成見(jiàn)自己的名字光榮上榜,便不再講話,端端正正地坐在位置上看書(shū),過(guò)了好一陣子,也沒(méi)見(jiàn)自己的名字在黑板上消失,不免有些著急,只好上去央求朱婧妤把他名字擦了,可朱婧妤理都不理他,傅智成只好打道回府。
這時(shí),只聽(tīng)有人高喊“白老師來(lái)了!”只見(jiàn)講話的不講了,玩棋的`也不玩了,都坐在自己的座位上。這時(shí)白老師來(lái)了,發(fā)了作業(yè)本,并沒(méi)有看黑板上的名字。到了下課,黑板被擦了,記到名字的人好像都松了口氣,跑出去玩了。
當(dāng)老師不在時(shí)作文9
今天中午,“書(shū)法天天練”結(jié)束后,李老師對(duì)我們說(shuō):“這兩天我要到杭州去聽(tīng)課,就讓王老師暫時(shí)來(lái)管你們吧!”李老師一說(shuō)完,全班一下子沸騰起來(lái),同學(xué)們不約而同地說(shuō):“耶!”
臨走之前老師讓兩個(gè)值日班長(zhǎng)來(lái)當(dāng)我們的“小老師”?墒牵瑢W(xué)們對(duì)值日班長(zhǎng)的管理根本就是不屑一顧。李老師一走出教室,教室里就像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們紛紛議論起來(lái),有的在想這兩天該玩什么;有的相互扔紙團(tuán)、丟橡皮;有的在議論動(dòng)畫(huà)片里的精彩片斷;有的做些十分滑稽的`動(dòng)作,引起全班同學(xué)哄堂大笑……同學(xué)們緊崩的心一下子放松了下來(lái),好像學(xué)期結(jié)束,馬上要放在大假似的。
特別是下課時(shí),同學(xué)們就像兔子一樣跑出了教室。有的在踢蓋子,有的在玩猜拳,有的在玩“穿越火線” ……打的打,鬧的鬧,一點(diǎn)也不亞于在游樂(lè)場(chǎng)。只有少數(shù)同學(xué)在教室里安靜地看書(shū)。
雖然我們這兩天很快樂(lè),卻少了李老師平時(shí)罵我們的聲音,也就無(wú)法靜下心來(lái)看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。看來(lái),是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了吧!
當(dāng)老師不在時(shí)作文10
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”“上課啦!”同學(xué)們高喊著,飛速?zèng)_進(jìn)教室,可是在教室里左等右等,等了好長(zhǎng)時(shí)間,老師遲遲沒(méi)有出現(xiàn),教室里邊亂哄哄的,你瞧,幾個(gè)“大歌星”在教室里吼起來(lái)“如果有一天!你悄然離去……”其他的男生聽(tīng)到后,也跟著吼起來(lái),還有幾個(gè)男生索性扭起了屁股,拍響了桌子,更有一些同學(xué)在教室里竄來(lái)竄去。而我們女生呢,比男生乖多了,我們只是坐在座位上閑聊“呀?你的頭花在哪里買(mǎi)的.?好漂亮呀!”“哎!昨晚看“宮鎖心玉”了沒(méi)?”“哎呀!我還……”一些不和大家閑聊的女同學(xué),窩在座位上看少女雜志,編手鏈……
老師一來(lái),同學(xué)遭殃
不知誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!”唱歌的不唱了,跳舞的不跳了,聊天的不聊了,我們趕緊坐好,可剛才的一切都被老師看在眼里,開(kāi)始發(fā)飆:“你們繼續(xù)。≡趺床桓依^續(xù)了,?你們……”哎!我們被老師痛批了一頓,還有一個(gè)很大的代價(jià)————晚上的作業(yè)超級(jí)超級(jí)多!
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