老師的話作文(精選29篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的老師的話作文,歡迎閱讀與收藏。
老師的話作文 1
老師經(jīng)常跟全班同學說:“失敗為成功之母;努力不一定會成功,可是想成功一定要努力。”
有一次,體育老師說要選團體接力的成員,讓全班接力賽跑。結(jié)果我被選上了,讓我高興得不得了,笑得合不攏嘴,雀躍的心,好像已經(jīng)跑到外太空一圈了呢!
大家議論紛紛的討論該什么時候練習跑步。有一位同學建議說:“我們早上在操場上練習,好不好?”同學們都紛紛異口同聲贊同。從那一天起,大家每天早上都不厭其煩的來操場上練習跑步。一開始,大家都跑得七零八落,后來,就跑得有模有樣呢!大家努力不懈的樣子,讓我覺得第一名,好像離我們?nèi)嘤鷣碛耍?/p>
日復一日,終于到了運動會那天,比賽前大家緊張得像熱鍋上的.螞蟻。突然間,廣播說:“團體接力的選手們,請就定位!”全班馬上跑向團體接力的位置!芭!”槍聲一響,同學們奮力的沖刺,跑得像火車一樣快,一下子,就和第一名那一班不相上下。奮力沖刺的選手,個個一馬當先,誰也不讓誰;加油聲此起彼落、不絕于耳!終于輪到我了,氣喘如牛的同學接棒給我,我健步如飛的飛奔,可是突然間,我竟然跌得四腳朝天,讓我痛得差一點嚎啕大哭!那時我聽到震耳欲聾的加油聲,讓我又燃起了斗志,但是太遲了,落后的班級都已經(jīng)到了終點,我們輸了!因為我跌一跤,跌掉全班企盼已久的冠軍,讓全班傷心欲絕!
回到教室后,全班都愁眉苦臉的,我更是覺得很自責。老師看大家這么傷心,安慰我們說:“不要這么傷心,“失敗為成功之母”“努力不一定成功,但想要成功一定要努力”!下次再努力就好了。 崩蠋熣f完后,全班的心情一下子就變得比較沒那么傷心了!這句話讓我很感動,老師一句貼心鼓勵的話,真令我難以忘懷,我想,一定也有很多同學和我一樣,心有戚戚焉。
老師的話作文 2
那年,你剛剛大學畢業(yè),擔任我初二的班主任,我那次犯的錯,您對我說的每一句話,都讓我記得。
從小學到初一我一直在外地讀書,到初二我才轉(zhuǎn)回大坡中學就讀。剛來的時候,我對這里的一切都感到十分陌生,也很少和其他同學交流。也許是這樣,我很遵守紀律,每周按時回家,準時回校。
隨著時間的推移,我對這里的.環(huán)境慢慢熟悉了,和同學交流、交往也多了,而且我還有兩個最要好的朋友小A和小B。
有一個周末,她們倆個約我到她們家去玩,說周日小A過生日,我連考慮都沒有就答應了,這個周末我玩得很瘋狂。周日為了慶祝小A生日,我們都不按時回家,班主任發(fā)現(xiàn)我們周日晚也沒回校,就打電話給家長,家里人十分擔心,在四處尋找我,經(jīng)過打聽,才知道我去同學家玩了。
第二天的中午,我們才回到學校,班主任請我到級室,與我說了許多人生道理,他說:“放假不準時回家,私自到同學家玩,如果出現(xiàn)什么情況,家人、班主任怎辦?去了第一次就會有第二次,特別是父母在外地打工,要分心想你的事,如果出事怎辦?剛開學時你是一個多么聽話、守紀的好學生,看看你現(xiàn)在的成績,作為一個女孩要自尊自強,一次錯,如能及時改還是好孩子,你爸爸為了你,連夜乘車回來,擔心你出什么事,擔誤了工作,他每天已經(jīng)夠忙了,還要為你擔心。你說,這對嗎?”
我一直沉默著,低下頭,聽老師說每一句話,這時我的眼眶已經(jīng)濕潤了。
老師,你的話讓我永遠記住,它將永遠激勵著我,鼓舞我不斷前進。
老師的話作文 3
在我成長的歲月中,我要感謝很多人。而今天,我要感謝的是培養(yǎng)了我五年的母校里的老師。
在五年以前,幼稚的我剛剛踏進校門,好奇的打量著這個陌生的地方。在我剛剛踏進教室里的時候什么都不懂,是老師在生活和學習上給了我許許多多的幫助。五年過后,我已經(jīng)長成了羽毛漸豐的翩翩少年,在知識的海洋中遨游。在小學生涯中,我有許多事想要感謝老師。
記得有一次,學校要舉行一年一度的運動會。大家都積極地報名,剛剛過了幾天,許多的項目已經(jīng)報名滿了,可是在實心球投擲這個項目中,還空著一個位子沒有人愿意。就在這個時候,老師讓我去這個項目。我聽了后,馬上就想要回絕掉。
這是為什么呢?原來我這個人生性膽小,而且從上幼兒園開始,我的體育就不行。在體育課跑步練習中,不是包尾就是倒數(shù)的。而且我的力氣在班級了也不算大,而更加關鍵的.一點,是我根本就沒有自信去參加比賽,害怕沒有弄好,丟了班級的臉。
老師聽了我的話,沒有說什么。在中午吃完飯后,老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師叫我干什么,但是我也去了。
在老師的辦公室里,她給我講了一個關于自信的故事。聽了老師的一席話,我頓時有了自信。老師最后對我說:“要相信自己!
在這一次的運動會中,我在這個項目中取得了第二名的成績。我這個成績,沒有老師的幫助,是不可能的一件事!我要感謝我的老師!
因為老師的一席話幫助我改變了膽小、沒有自信的缺點。
五年來老師不僅教給我知識,而且還教會我要勇于面對困難,樹立信心。
謝謝老師!謝謝老師五年來的教育和培養(yǎng)。
老師的話作文 4
在我的記憶里,有一位老師讓我牽掛不已,那就是您……李老師。我上初中已經(jīng)一年了,可我從來沒有在任何地方看見過您。多少次,我到小學去找您,可我去了多少次,就有多少次失望。
記得那一次,我們?nèi)熒黄鸬叫W去參加法制講座。在那些老師中尋找您的身影,有多少個身影從我身邊走過,我多么希望那些熟悉的身影中有一個是您,可老天爺讓我失望了,那些身影中沒有您的身影,事后我從您班上的同學口中得知,那一周您去學習了。
還有一次,我和初中二年級的人連同陳老師一起到小學與小學生和張老師他們匯合,在準備工作沒有做好之前,大家都各自去看自己的母校老師,我忽然想起您,您是那么的和藹可親,帶領我們吮吸知識的甘露,可想起以前一次又一次的失望,我不敢在沒有看到您時開心,因為我害怕老天爺把一次又一次的失望給我。那一天,我還是沒有見到您,老天爺再次將失望賦予了我。
對了,李老師,我記得您說過,人生有喜有憂,有歡有樂,不過也有煩惱。
現(xiàn)在,我想告訴您,關于我的最大煩惱,實話跟您說吧,我最大的'煩惱莫過于寫作文。您以前認為我作文寫得好,可是您并不知道我要寫好一個作文好困難,要想許久才會有一點點構(gòu)思,我記得一個人說過:寫一個作文有特別是一個好作文真的很難寫。它既要分清層次、條理又必須清楚,還要按一定順序來寫,最令我頭痛的是作文的字數(shù),作文的字數(shù)在初中普遍是六百字以上,可我寫的文章最普遍出現(xiàn)的缺點就是內(nèi)容不豐富,字數(shù)達不到要求,為此,我不知有多煩。我多么希望您能幫助我解除煩惱。
李老師,您記得嗎?是您教育我們要向魯迅一樣"俯首甘為孺子牛"。是您教育我們在遇到挫折要"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"是您,是您,一切都是您!
老師的話作文 5
每年的教師節(jié),總有些話想對老師訴說。不說可惜,說了又不知道該說什么,我曾經(jīng)有過這樣的心情,但這是我待在小學生涯的最后一年,不管如何也得說說什么才行!袄蠋,我有話要說!”那么,就開始吧……
首先,是和我們相處最多時間的班主任。您很親切,人很不錯,會跟學生聊天,也會想到我們的感受。不會像有些死板的老師,只在意班上秩序或成績等等,那是我頗討厭的做法。說實在的,剛進入這班級時,還記得大家都還不熟悉,而有一次您罵了一位同學,那時我心理隨即想到:“我未來的生活不好過了。”大概是因為那時您的氣勢與聲音讓我驚嚇了下。而相處一年多了,我知道您是該對我們好,就會對我們很好;而該對我們斥責管教時,也會確實的做到的老師。謝謝您在我待在小學的最后兩年,繽紛了我的生活,也謝謝您在課堂上認真教導我們,讓我們的知識又增添了不少。您有時候也會告訴我們到初中時,課業(yè)會很重;出社會時會很辛苦等……,這類的話,我知道你是為了我們的將來著想,才先告訴我們,或許是讓我們有個心理準備,也或許是隱隱約約地擔心我們吧!俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前”您的話我會確實記住的!
接著是我中年級時期的老師。我其實可以感覺的出來老師很看好我,不是我自傲,而是老師對我的影響頗深。老師您很常讓我去比賽,有些回我并沒有取得好成績回來,在我很失望的時候,是您讓我明白了在哪里跌倒,就在哪里站起來的定義。我升上了高年級,記得有一次在學校碰巧遇到您,您說:“這幾天我整理了我的東西,發(fā)現(xiàn)你給我的東西最多,這也表示,我也會記你最久。”我明白您說會記得我并不是因為如字面上我給老師的東西最多的`意思,那是種很難用筆墨形容的意義,但我知道您真的是位好老師,也真誠謝謝您的教導!
我說的話就到此,老師,您有聽到嗎?如果沒聽到,我是不會再重復一遍的喔!
老師的話作文 6
我心目中的好老師是無私、和藹可親的。
她有一雙充滿智慧的眼睛。每當我聽寫詞語全對時,她用那雙睿智的眼睛平靜地望著我,仿佛對我說:“你真棒”;每當我數(shù)學題目做不起時,她的目光注視著我,仿佛對我說:“要努力加油!”每當我上課的走神時,老師的目光提醒我:“要專心聽講”等我的好老師用目光向我表達一切。
我心目中的好老師是博學多學才、無私的!睹慨斘逸p輕走過老師的窗前》這首歌在耳邊回蕩起:“靜靜的深夜,群星閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前。明亮的燈光照我心房,啊——每當想起您,親愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩”。我想到的就是夜以繼日,辛苦工作的她,我的好老師韋敏老師。她和我們一樣,先預習,然后教我們,她指引我學習科學文化知識,我每天都拼命的學習,用優(yōu)異的.成績?nèi)セ貓笪业暮美蠋煛?我心目中的好老師,她像母親一樣和藹可親,像父親一樣嚴厲,像朋友一樣可親可敬。
您千叮萬囑,孩子多穿點衣服,您嚴厲喝斥我的小錯誤,您與朋
友的身份默默支持幫助我。老師我愛您,您我最好的老師。 我心中的好老師,她擁有高尚的道德品質(zhì),無微不至的博愛之心。如杜甫所說;“隨風潛入夜,潤物細無聲”。我在老師的關愛下,學會了做人的道理。我為自己有這樣的老師而驕傲、自豪。我發(fā)自內(nèi)心得敬佩老師,仿佛就是我的偶像。
體貼入微的您,總是一暮暮在腦子里閃現(xiàn)。
我心目中的好老師是眉目清秀,體貼入微,和藹可親的。擁有博愛之心的人,她的愛在我心中回蕩,老師我愛您,您的話我聽。
老師的話作文 7
每一個學生的心目中“老師”這個詞都是莊嚴的。對于教師,他們都希望班上的那一棵小樹苗將來長成一棵棵高大挺拔的大樹,為人們?yōu)橹屑易龀鲐暙I。
在我來到人世間整十二年的光陰中,教過我的老師數(shù)不清,這里的每一位老師對我的成長都立下了漢馬功勞。我不能否認他們在我的歷書上都添上了輝煌的一筆。
小學六年過去了,我來到了初一,我遇見了這樣一位老師。他就是教我語文的廖老師,雖然他為我們上課還不到一個學期,但是從他這短短一個月的教書表現(xiàn)來看,我卻能體會到他對工作的負責,對我們的關懷。我們在他身上乍見了敬業(yè)精神,他是一位真正的人民教師。
!廖老師。我記得那堂語文課您準備了許多的魯迅資料來給我們上課。而且我也清楚的'記得那天我們班出現(xiàn)了好幾只蝙蝠在教室里亂飛,這一情景引得同學們亂了紀律。您還說您那天有胃疼,而且疼得厲害,您在拼命地維持秩序,而我們這些不懂事的孩子卻在那兒吵個沒完。您后來沒辦法就叫一位同學站到后面去,那時我終于意識到您生氣了,您對我們很失望。您是帶病為我們上課,我們這樣,我感到很羞愧。老師,我想對您說:“對不起,請原諒!”
廖老師,不知您是否忽略了的一句話,對我們飽含深情的一句話。您說:“天氣涼了,注意保暖!”我想每個同學聽了您這句話都會很感動的。!老師!我想對您說:“老師,有您這句話,我們就不會冷了。您也要注意身體!”
老師,我有許許多多的話想對您說,我想叫您一聲:“敬愛的老師!”因為您是園丁,我們是花朵。
老師的話作文 8
有一句話,我認為十分有趣!那是我很喜歡的一位老師所說的話。那一天,還是有許多貪睡蟲在課堂上趴了就睡,于是,老師就說:“等到以后,你想怎么睡、睡多久都行!”我了解。
為什么我們總要把美好的時光拿來睡覺?是時間太多?不!人們總嫌時間不夠,許多事來不及做。有好多偉大的企業(yè)家,他們是多睡為奢侈。分秒必爭,一刻也擔擱不得。年輕人的'偶像之一。五月天的阿信,為了完成一首動人心弦的樂曲,五天只睡兩小時,而且只在桌上趴睡而已。對他來說,時間似乎永遠不夠!上天公平的給每個人一天二十四小時,我們?yōu)楹尾桓行У倪\用?使生命充實、有趣。
當聽到老師的話,我后悔,后悔把時間拿去和枕頭山相處,后悔把時間拿來懊悔來不及完成的事!我現(xiàn)在本份是當個好學生、好孩子,隨著歲月的成長,感覺到自己似乎抓不住時間,時間過的太快!還好及時發(fā)現(xiàn),我愿意把一些娛樂時間,拿來做更有效的運用,增加知識,才不會行將就木時,感到悲傷,到那時,一切的后悔,也不過只是多余的了。
我不知道,當自己要離開這個世界時,是什么時候?但愿自己有“櫻花精神”!即使生命不長,也要活得充實、燦爛。
老師的話作文 9
世界上有許許多多的話語,有媽媽的話,爸爸的話,奶奶的話,爺爺?shù)脑,同學們的話,但唯獨只有老師的話一直浮現(xiàn)在我的腦海里,使我久久難忘。
有一次,我們學校開運動會,老師說:“你們每個人都要積極參加!蔽遗d高采烈的把跳繩比賽的名額給報上了。自從報了名以來我就天天練習跳繩,直到比賽的時候。
那一天,我早早的起床,吃完早飯后我對媽媽說:“今天跳繩比賽我一定要拿第一名。”媽媽笑著對我說:“加油。”我便高興地走出家門,到了學校,我趕緊跑到班級隊伍里,準備比賽,比賽開始了,如美麗小鳥般的同學們,突然間表情無比嚴肅,氣氛緊張極了!
跳繩是第一個項目,我開始時自信滿滿。當看見前面的`同學發(fā)揮不錯的時候,我心里卻緊張的不得了。那一刻,我突然間有了一個想法:“逃跑,放棄比賽!辈涣蠀s被老師發(fā)現(xiàn)了,她語重心長地對我說:“別害怕,相信自己,你能行的!”聽了老師的話,我頓時感到我的自信又回來了。我順利的完成了比賽,并取得了優(yōu)秀的成績!
“相信自已,你能行的的!”這句話我永遠銘記在心,因為它一直鼓勵我要迎難而上,不要知難而退,我相信在以后的學習中它一定會為我增添動力,陪伴我快樂成長!
老師的話作文 10
記得老師曾經(jīng)對我說過一句話;“失敗是成功之母!
那是一年級的一次語文測試。那天,我懷著緊張和激動的心情,等待著考卷發(fā)下來。
終于,考卷發(fā)下來了,但上面的`數(shù)字卻讓我驚呆了。只見考卷上寫著大大的七十九分!七十九分可是我從來沒考過的低分數(shù)呀!這個分數(shù)使我整天都心不在焉都不的,連上課都經(jīng)常走神。在一堂語文課上,老師叫我放學后去辦公室找他。
”叮零零……叮零零……“放學鈴響了,我的大腿如同灌滿了鉛,沉重無比。心想:”老師叫我去干嘛呢?成績差還好一些,可我連上課表現(xiàn)也不好,難道……“我都不干再想下去了,滿腦子都是老師嚴肅的目光。哎!還是去了再說吧!
到了辦公室門前,老師喊我進去。進去之后,我感覺全身無力,兩腿顫抖著緊張極了。老師叫我坐在他旁邊的椅子上,親切地說:”別緊張,老師只是想開導你。看你一整天心不在焉的,我心里實在不踏實。
聽了老師的話,我放松了,認真聽老師接下去說的話。老師說:”愛迪生說‘失敗是成功之母’你要牢記這句話!边@句話使我豁然開朗。
從這以后,我把這句話牢牢記住,它將在我的腦海里永不腿色!永不消失!
老師的話作文 11
用語言播種,用彩筆耕耘,像蒲公英把知識撒向我們,這就是我的老師們!當我跨入小學四年級的時候,迎來了第25個教師節(jié)。對于我們的老師,也是耕耘者,黑板是土地,粉筆是銀犁,耕耘著荒蕪的心田,播下知識的種子,一節(jié)課下來我們就會碩果累累。
徐老師,是您教了我整整三年的語文,每次講課時,您那娓娓動聽的語言加上豐富的情感,教會了我們深刻的道理,讓我們領會到了人生的真諦,這一條條都銘刻在我心中。您像雨,滋潤著我的`心田,讓我喜歡上了語文。胡老師,雖然我和您只相處了一年,可是我對您佩服得五體投地,當您每次在課堂上為我們講課時,都是那么得妙趣橫生。每當我遇到難題退縮時,是您耐心地為我解答每一道難題,使我豁然開朗、迎刃而解。讓我對數(shù)學產(chǎn)生了興趣。
張老師,在我剛剛接觸英語的時候,感到特別的乏味和厭倦,您就像媽媽教嬰兒學說話一樣,一句一句地教我怎樣發(fā)音,經(jīng)過您的諄諄教導,我現(xiàn)在開始喜歡英語了,每天都很樂意開口讀英語。謝謝你們,我親愛的老師們,在今天這個特殊的日子里,我要送你們一句話:“教師節(jié)快樂!”
老師的話作文 12
在我的腦海里,時常浮現(xiàn)老師的一句話。每到周末,我都會到輔導班學習,豐富自己的知識。時間過得真快,寒假即將來臨,期末總評也正在進行,結(jié)果很讓人傷心,成績一直很好的`我,這次居然沒有評到優(yōu)秀學員。
自從知道這個消息后,我總是悶悶不樂,發(fā)言也不像以往那么自信、響亮了。一天英語課上,老師講得那么生動,引得同學們踴躍發(fā)言,而我卻依然悶悶不樂、無精打采。善于觀察的老師發(fā)現(xiàn)了和以往不同的我。下課了,老師走到了獨自坐在草地上的我!霸趺蠢?”“我,我沒什么!老師!薄澳菫槭裁匆桓睉n心重重的樣子?”“我,我,我……”說到這兒的時候,淚水不由自主地掉了下來。在老師耐心的引導下,我抽噎著把事情說給老師聽。
老師遞給我一張餐巾紙,讓我擦掉眼淚,又拍著我的肩說:“一次失敗,并不代表永遠失敗。只要你努力了,就一定能行的,老師永遠相信你!边@句話一下子滲入了我的心田里,使我不禁激動起來。是呀!我不該這樣消沉,該加倍努力才是。想到這兒,我仿佛又有了希望,心情也比頓時舒坦了許多。直到現(xiàn)在,這句話還一直刻在我的腦海中,每當我遇到挫折、消沉的時候,它便會提醒我不能放棄。
老師的這句話,將永遠記在我的心中!
老師的話作文 13
我相信每位同學都會有過想對老師說一些心里的悄悄話,我也有很多悄悄話想對我的老師說。
首先,我想對我的班主任吳老師說一聲“對不起”,因為有時在課堂上,您正在講臺上面講課給同學們灌輸知識的時候,有一些同學卻在下面講小話,當他們又和我說小話的時候,我也沒能管住自己和他們一起說了起來,結(jié)果是不僅打斷了老師的'講話,還影響了課堂秩序,現(xiàn)在想想,我自己都感覺到臉紅,這真是一種非常令人生氣的行為。所以,這次,我想對吳老師說:“吳老師對不起,在以后的課堂上我一定會嚴格要求自己的”。
其次,我想給吳老師提個小小的建議,就是,您能不能多笑一笑。我特別喜歡看到您甜甜的笑容,如果早上您一臉嚴肅的走進教室,我就會很害怕,上課時也會很緊張,心會一直懸在半空中,生怕出現(xiàn)一點兒差錯。如果早上我見到了您笑容滿面的走進教室,這一天我都會心情非常愉快,因為笑容是會傳染的,我相信很多的同學都有和我一樣的感受,所以,吳老師,請您多笑一笑,您的笑容對我們真的很重要。
老師的話作文 14
老是我想對你說:你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里。你的循循善誘,諒諒教導,至今銘記在我的心中。你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在且。老師,我想對你說:你是我干啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;如果沒有你或許就沒有我生活的前影;如果沒有你,或許就沒有今天的'我。老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我們遮擋,感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的教育; 老師,我想對你說,你是天使,你灑下了一片青春和陽光,你說向日葵是朝鮮族小姑娘,頭上頂著金黃金黃的洗臉盆兒,笑微微的等待著田野里歸來的農(nóng)民伯伯洗一洗曬黑的臉龐。
老師,我想對你說,你是園丁你播下的是種子和希望。
老師,我想對你說,你是圣潔的安琪兒,你已經(jīng)灑下了憧憬和想象。
老師,我想對你說,你在孩子中間,你是想象的風,你是幻想得旗,率領著天真率領著勇敢,蕩起如云的秋千,登上開滿鮮花的山崗。
老師的話作文 15
科學老師,您是我們六年級新?lián)Q的老師,您是我們班公認最嚴厲的老師;我們雖然知道您也是為了提高我們的成績;但是,我是接受不了。
首先,如果有同學作業(yè)沒做,那么您會毫不留情地送他一陣“狂風暴雨”還帶雷擊的;您用戒尺打他,是為了讓他長點記性,下次把作業(yè)好好完成?墒,您有沒有聽過泰戈爾的一句名言“使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞”。您知道創(chuàng)傷能讓人長記性,殊不知有時言語能在人的心底留下深深的烙印,所以您能下戒尺嗎?
再者,如果有同學上課不認真,那么您會發(fā)給他一個“作業(yè)大禮包”,讓他多抄十遍筆記,可是,這又有什么用處呢?不認真的人抄的時候自然心不在焉,成績也不會提高,不管他們抄的是十遍還是一百遍,都是沒有任何用處的,只能增加他們的負擔,讓他們的`其他作業(yè)完成的更加潦草與敷衍;這樣百害無一利的事;我想您是不會繼續(xù)做下去的。所以,我認為應該將工作量減少,把質(zhì)量提高,這樣能把抄的每一個字牢記在心,真正提高我們的成績。
科學老師,為什么您不能像其他老師那樣善解人意;為什么不能像其他老師那樣寬容大度呢;我希望您能向其他老師學習,變成我們心中最好的老師
老師的話作文 16
老師,我想對您說聲“謝謝!”我不會忘了是誰教給我知識,誰讓我知道這世界有愛,誰在我們生病時無微不至的照顧……
還記得去年冬天,天氣特別冷。每一次您上課時,都會叮囑最后進來的同學把門關上,如果有時候同學們忘記關了,您就會走過去不經(jīng)意地把門關上,您這是怕我們冷啊!您還會時常關心班上的同學衣服穿得是不是暖和,并且在辦公室常準備有板藍根、999感冒靈、感康等感冒藥和治發(fā)燒的藥。
還記得有一次,有一道題我思考了很久,還是不會,正在我不知道怎么辦時,您出現(xiàn)了,您很耐心的給我講解,直到我會做了,您才笑了笑離開!不只是我,您對每一個同學都這樣!
有人說:老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;還有人說:老師像太陽,即使快要落山時,還要用最后一絲光亮燃燒蒼穹,留下美麗的晚霞。這些說的`都是老師您啊!您是人類文化的傳播者,是世界前進的推動者,當蠟炬化成灰時,當夕陽的余暉退去時,您就是不朽的。
親愛的老師,我翻遍了所有的詞典,找遍了所有的詞匯,依然無法找到一個能形容您的。我能說什么呢?我什么也說不了。只能對您說一聲:“謝謝您!我敬愛的老師。”
老師的話作文 17
老師,我想對您說:“感謝您多年來對我們辛勤的教育,感謝您對我們無微不至的照顧!
有一年夏天,我們正在教室里寫作業(yè),可是小盧卻無力地趴在桌子上,您看見后過去一摸發(fā)現(xiàn)他的頭滾燙,您立即把他扶到辦公室,用溫水把毛巾沾濕敷在他頭上,又急忙給他父母打電話,可那天不知怎么了,他父母的電話就是打不通,您就一遍遍地給他換毛巾,累得滿頭是汗,直到他燒退了感覺好了您才放心。老師,您是多么的.愛我們呀!
還有一次,您的頸椎病犯了,為了不影響我們學習,您忍著病痛給我們上課,只有在我們寫字時才揉揉脖子,以求短暫的休息,那幾天我們都特別乖,連最調(diào)皮的同學都很安靜。因為我們也愛您啊老師,我們不想在您生病時再惹您生氣。
教師節(jié)到了,我們想給您送禮物以表達我們對您的感謝,可是您說:“我不要你們買的禮物,我只要你們最好的表現(xiàn),你們最好的成績就是我收到的最好的禮物。”老師,聽了這些話,我們有多感動,我們一定要好好學習來報答您。
老師,您為了我們成才,忍受了多少痛苦,付出了多少心血,這些永遠也算不清,所以,我一定要對您說一聲:謝謝您,老師!
老師的話作文 18
小時候,我第一次參加幼兒園的表演。我萬分緊張。
那天,幼兒園的小朋友都在準備表演。有的在排練,有的在換衣服,還有在化妝……
我看著別人都在慌慌張張的準備,好讓自己給評委和家長留下好印象。我在一旁呆呆的`看著,自己也慌了。老師看我這么慌張,就過來告訴我:“小朋友,你不用慌張,只要你都會,而且記住了自己的位置,知道表演時要干什么就好了。不用那么慌張的!只要你努力了,盡自己最好的能力來表演好這個節(jié)目!蔽艺f:“嗯,老師,我一定會努力表演好節(jié)目的!崩蠋熣f:“好了,快去準備吧,祝你好運!加油!”
老師對我說的話,我一直記在心里,時時刻刻提醒白己說:“努力就好。”
當我上臺時,我看到了那個鼓勵我,讓我不要慌張的那位老師,她就在第一排坐著。這時,我又想起她對我說那些話,我竟然不緊張了。我表演完下臺時,那位老師對我說:“小朋友,你表現(xiàn)的真好!
從此以后,老師對我說的這些話我牢記于心。我不管遇到再緊張的事,只要想到這些話,我就會把心寬下來,面對一切困難。
老師的話作文 19
同學們,我想對你們說:我也許不是你們理想中的老師。我沒有演員的容貌,沒有雄辯家的談吐和口才,沒有歌唱家的美妙聲音,沒有教育家的風度和智慧,我只是一個普普通通卻真誠的老師。
同學們,我想對你們說:不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因為我不是機器人,我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾,特別是在你們的面前,我不希望自己是一個虛假的面具,我希望展現(xiàn)在你們面前的是一個本色的'我,盡管這不是一個完美的我。 同學們,我想對你們說:我想做你們的朋友,但我知道,我很難實現(xiàn)這個愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去感受。我所做的一切絕不會損害你的將來。雖然我對你們的情感不是所有的同學一樣平分秋色,在某個特定的時間或空間里,我或許給你的情感少一點,那是因為你各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀、很省心,或許給你的情感多一點,那是因為他的淘氣使我對他多了幾分牽掛。如果把我自己看成是圓心,把與每一位同學之間情感的距離作半徑,那么這個幾何圖形永遠也不可能是一個規(guī)則的圓。
老師的話作文 20
每當我在書聲朗朗的課堂上,我總是陶醉在您美妙的聲音里。您的聲音就像叮咚的山泉,潺潺的小溪,奔騰的長江,我的心也和您一樣在奔騰,在激蕩。您就像一只為我們采擷知識的勤勞蜜蜂,讓我們遨游在知識的海洋;您就像太陽之神阿波羅,托起我們明天的太陽,讓我們幼小的心田時時充滿溫暖的陽光。
啊,老師,我們不會忘記,是您用您的愛給我們播種春天,播種理想,播種力量,啊,老師,我們不會忘記,是您用您的心點燃我們智慧的.火花,用您的雙手打開我們的心靈之窗。每當我在歡樂的校園里,我總要深情地把校園眺望,看那旗臺旁的小樹在一天天長大。您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;您就像一支蠟燭,照亮我們,耗盡自己,您的高尚品質(zhì)讓我感動,您的奉獻精神令我敬仰。
我又站在操場上,我們的教學大樓多么像一艘大海的航船,老師,您多么像我們的船長,指揮我們劈波斬浪。
啊,老師,我們不會忘記,是您用您手中的舵把握我們,使我們鼓起勇氣,從此我們不再迷茫,駛向勝利的遠方;啊,老師,我要為您唱響我心中的贊歌,我要好好學習,長大把祖國建設得更加繁榮富強!
老師的話作文 21
數(shù)學老師,你是從我四年級就教我們了,我們大約相處了一個月,在這幾個短短的時間里,我們都互相認識了,但是,您也有不對的地方。
有一次,我們的大演草錯的很多,您說我們寫的字還不如一年級的同學。您還說我們簡直無可救藥了,可是,老師您也不想,難道我們連1+1=2也不知道嗎?我想對您說:您能不能溫和一點!聽說,實驗(2)班的老師可溫和了,老師您只要有那個老師的一半溫和就好了,我敢保證,我們?nèi)喽紩矚g您的。
還有一次,我們期中考試發(fā)下來了,您說有15名不及格,還把15名不及格的.同學都揍了一頓,您還說:我希望我教的學生都像王玉和陳昊寧這樣的優(yōu)秀學生,一出校就是有名的。要知道,老師您也不想一想,王玉和陳昊寧是一出校就是有名的嗎?如果您抓住一個在校里的老師問問,也知道對王玉和陳昊寧都不認識,這也叫有名呀?老師我希望您能溫和一點。
總而言之,我想對您說的一句話就是:數(shù)學老師,我希望您能溫和一些。
老師的話作文 22
在我們的心目中,老師是園丁、是粉筆、是蠟燭等等,雖然在我們心目中老師是無窮無盡的某某東西,但是他們都站在一個平臺上,那就是燃燒自己,照亮別人……
小學是我們的.母校,她哺育了我們,我們就像羽毛漸漸豐滿的小鳥;初中、高中、大學、成家、立業(yè)就是我們頭頂上的天空。
!老師,我想對您說:你們的恩情教誨,我們永生難忘!是你們手把手地教我們唱歌、讀書、寫字、做算術……,現(xiàn)在我看到一年級的小學弟、小學妹覺得他們是那么幼稚,我們不就是從這種童稚中一步步走來,這一路上不都是有你們陪伴!
我還想對我們原來的語文黃老師說:“老師,我們喜歡您、尊敬您!您還覺得不夠嗎?我建議,在下星期一,您在我們班再上一個星期的課,您覺得好嗎?您可以留下來為我們上課嗎?我們班的同學,包括家長,都非常希望您——語文黃老師能重新回到我們班,我們的愿望您接受嗎?我們都非常期望您能夠接受,好嗎?”我現(xiàn)在深深明白那句話:失去了才知道珍惜和可貴!
以上是我想對老師說的話,謝謝!希望數(shù)學黃老師能給我們原來班的語文黃老師看一看,謝謝!
說到這里我已經(jīng)淚眼蒙蒙了!
老師的話作文 23
徐老師是我們班的數(shù)學老師,您教學經(jīng)驗豐富,對待學生總是呵護有加。
上學期老師發(fā)現(xiàn)我們的基礎知識薄弱,于是在班上開展了課后去她的辦公室補習的活動。經(jīng)過補習,很多同學的成績提高很快,其中進步最大的要數(shù)易燦了,在老師的幫助下,期中考試的時候,易燦取得了93分的好成績。為了我們這群茁壯成長的花朵,老師付出了多少辛勤的汗水,我們感激您。
記得有一天上數(shù)學課的時候,上課鈴響了,我們安安靜靜地坐在教室里等徐老師。時間一分一秒地過去,教室里變得躁動起來,這時候楊老師捧著講義走了進來,全班同學的臉上都寫滿了疑惑,分明在問,“徐老師怎么了”,楊老師的'一番話解開了我們心中的謎團,原來是徐老師的孩子生病了。我心里祈禱徐老師能快點回來。過了兩天,徐老師重新回到了課堂,她的臉上分明有一絲疲憊,可您上課依然那樣活潑生動,一道道枯燥乏味的題目在老師的講解下,變得那樣簡單易懂。
您總是喜歡用鼓勵的語氣和同學們交流,誰進步了,您會提出表揚。誰的作業(yè)中出現(xiàn)了差錯,您會及時幫助他們。您永遠都是那么溫柔,一副好脾氣的樣子。我們都喜歡您,您是我們的好老師。
教師節(jié)快到了,在這里我提前祝您節(jié)日快樂!
老師的話作文 24
老師是傳授我們知識的人,除了父母,我們最應該尊重的就是老師。老師,我想對您說:“您真是一位好老師,對每一位學生都充滿了關愛、關心,您更像一位母親一樣,無微不至地照顧我們!
王老師,您是我最喜歡的老師。每天晚上您都辛苦的備課,每天都快要把身體熬壞了。我心里還想:“您的身體是鐵打的。”王老師您為我們操碎了心。老師為什么給我們判作業(yè)?因為,老師想讓我們知道哪里錯了。讓我們在期中、期末考試中考好,取得一個好成績。讓父母知道我們班是最棒的,也是最優(yōu)秀的。
下課了,操場、校園瞬間沸騰起來了,校園充滿了歡聲笑語,可老師還一絲不茍的坐在椅子上批改作業(yè)。偶爾,有些兒同學很調(diào)皮,上課不專心聽講,老是給老師添亂。我們應該認真聽課不讓老師生氣。
老師不管風有多猛,雨有多大,都堅持來給我們上課,老師不管病得有多重還得堅持給我們上課。老師您也有家庭,但是一到考試您什么也顧不上,就一直在顧我們。
老師您就是我們的“大樹”,我們就是您的'“小樹”。您一直為我們遮風擋雨,您就是我們心中的“天使”,我代表全班謝謝您。
老師的話作文 25
在學校,我時常被老師罵到臭頭。有時候我會面帶微笑,但是有時候我會擺臭臉,那就是我在生氣了!
二年級時,我有一個壞習慣,那就是上課會聊天、走來走去,老師就會拿出她的法寶:“心經(jīng)”給我抄,我也覺得沒什么,因為我一下子就抄完了,但是有一次很不服氣,我覺得自己沒有錯。
我在她的語文課和同學借筆,老師說我講話,叫我抄心經(jīng),而且量是以前的好幾倍,老師說我上課好多次都是這樣,我就斜著臉和她說:“我借文具不行喔!”當時我的態(tài)度很差,還一直理直氣壯的跟老師狡辯,老師叫我微笑,但我根本笑不出來,臉反而變的更兇了,后來老師先叫我不要生氣,說再給我一次機會,態(tài)度愈不好,臉弄得更難看,只會把兩人的心情弄得更糟,并不會得到什么好處,我想了一下,發(fā)現(xiàn)有道理,經(jīng)過溝通,老師愿意把我的罰寫擦掉,我的心情也更好了。
我很高興我能聽進老師的良言,“生氣是拿別人的過錯懲罰自己。”生氣只是一時的不高興,不要讓一時的激動割傷彼此,可以用很多方式來解決問題,看別人不順眼,首先是自己修養(yǎng)不夠,而“生氣”是最愚笨的.方式。謝謝老師把我們的脾氣調(diào)養(yǎng)的這么好,讓我和別人減少沖突,增進感情。
老師的話作文 26
老師,是人類靈魂的工程師。我的靈魂在一次上課中被老師的話語激勵了。
老師站在講臺正在講課,同學們都專心致志地聽講,只有我與同位趴在桌子上聊天。我們聊了未來,聊了過去,但是沒聽老師講的課。我往上抬頭的時候,老師瞪了我一眼。我不知所措趕緊停止了交談,認真的上了課。
老師是辛勤的園丁,我們這些同學是花朵。等我們這些花朵渴了,老師就要不辭辛勞的為我們澆水。
老師等了我一眼,我認真上了課。可是,沒過多久,我與同位又開始聊天了。老師注意到我了,但是忙著上課,沒時間批評我,便給了我一個眼神。我又認真上課了。如此重復了好幾次。你看,我好比花朵,老師給我的眼神就是我需要的水。
這節(jié)課上完,老師把我們倆人叫到辦公室,氣憤的說:“現(xiàn)在科技發(fā)達,不學習就沒工作。你不能受你同位的影響,你要把你容易受環(huán)境干擾的毛病改掉。學習的痛苦是暫時的',學不好的痛苦是一輩子的……”
我回到了教室,反思了一下,老師說的話沒錯,不好好學習就會痛苦一輩子。
老師的話作文 27
時間過得真快。∞D(zhuǎn)眼我就是一名四年級下學期的小學生了。在我的成長過程中,不僅包含著爸媽的關懷和深深的愛,其中更懷有老師的汗水和無限期盼。
老師,您雖然老了,已經(jīng)有四十多歲了吧,可在我的'心目中,你卻是一位既年輕又漂亮的小姑娘,您對我們雖然嚴格,但我卻覺得很輕松,也許是因為我有一位這樣好的‘’軍師‘’在一旁指導我們吧!上課時,你用一雙明亮的眼睛注視著我們;卮饐栴}正確的同學,你會表揚他,回答錯誤的同學,你不僅是批評他,而且還用另一種愛來鼓勵他,關心他!作業(yè)您也是布置的時多時少,但我們依然很快樂,很開心。老師您培養(yǎng)著祖國的棟梁。您追作業(yè)時,總是東奔又西跑。為了我們,不知您流了多少汗水,而我們卻經(jīng)常惹您生氣。如果我是一位詩人,我一定會為您寫下一首首美美的詩。我真希望時間過得慢點呀,讓我永遠伴隨著老師。我常常會說:老師是我們第二個媽媽,那是因為您是一位勤勞的園丁,為我們澆下一滴滴‘’知識水源‘’。
哪一朵花上沒有您的心血,哪一朵花上沒有您的笑影。
老師的話作文 28
老師,我想對您說:我們愛您,就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護著我們,不是嗎?早晨,您總是第一個來到教室,打開門窗,給我們上課已經(jīng)那么辛苦了,課間您還要站在一邊看著我們活動。放學了,您總是把我們送過馬路。親愛的老師,我們已經(jīng)是五年級的學生了,請不要有太多的牽掛,您該注意保重自己的身體呀!
老師,我想對您說,當我們犯了錯時,尤其是給班級扣了分時,給我們一個改正的時間吧,請不要那么生氣的說我們不爭氣,也不要批評我們沒有集體榮譽感好嗎?我們犯了錯其實很后悔也很害怕,相信我們吧,我們那么熱愛自己的班級和同學,我們一定會像您希望的那樣越來越棒!老師,我想對您說,有時間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個同學打了架,你說:“同學們,我們聊聊吧。”您告訴我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當我們踏上社會,同學就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學之間的美好故事。那一次你沒有生氣,也沒有批評哪一個同學,可是大家都聽的入了迷,那兩個打架的同學都望著對方不好意思的'笑了。
老師,我想對您說,我們真的好愛您,就想您愛我們一樣!
老師的話作文 29
有人說,老師是山中最清涼的山泉,用甘露澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是辛勤的園丁,用知識澆灌著我們。我還有一年就要畢業(yè)了,從幼兒園到小學已經(jīng)有不少的老師教過我,可是,讓我永遠不會忘記您——我的班主任A老師。
當我剛從--學校轉(zhuǎn)到--小學時,是您幫助我適應了新的環(huán)境,記得在-小學第一次英語考試時,我因為英語不好只拿了86分,而班里大多數(shù)同學都在90分以上,當時我有些氣餒了,是您的`鼓勵讓我有了信心,使我在那個學期的期末考試中得了100分,從而讓我喜歡上了英語。
老師,您不但教會了我們知識,而且還告訴了我們什么事該做什么事不該做。記得在四年級的時候,我和班里兩個同學中午沒有在學校食堂吃飯,一起來到了我家,而且下午上課時還遲到了,起初,我認為是回自己家,沒有關系,事后您嚴厲的批評了我,我才意識到事情的嚴重性,作為一名學生一定要遵守學校的各項規(guī)章制度。
老師,您就像埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實卻并不要求什么報酬。
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