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實(shí)用的小學(xué)生寫人的作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫人的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫人的作文600字 篇1
暑假里，我一直在看育英老師寫的另類作文書連載《作文神童與外星人，日記篇》。
這個(gè)連載，是歡迎我們中小學(xué)生參與、構(gòu)思、猜想，訓(xùn)練寫作能力的文章，我現(xiàn)在已看到了連載（10），大概意思是說主人公李小路不喜歡寫日記，一寫日記就不知所措，抓耳撓腮地寫不出來。在學(xué)校洗臉時(shí)被瞇了眼，經(jīng)外星人一位漂亮的姐姐瓊兒在他的兩只眼睛和兩只耳朵上動(dòng)了手腳后，他與我們普通人就不一樣了。
半年后，他得到了瓊兒姐送的一件禮物，是一只會(huì)說話的智能貓，這個(gè)禮物除了李小路，其他人都看不到。智能貓說要實(shí)現(xiàn)李小路一個(gè)愿望，但是要睡上一個(gè)月以后。在智能貓睡著的這一個(gè)月期間，李小路的日記還是沒有一點(diǎn)長進(jìn)，并且模仿爸爸的日記，一點(diǎn)也沒有新意。還有，和他的同學(xué)一起照著兩本日記書寫日記，全班同學(xué)寫得都很雷同，只有同學(xué)徐興文寫得差不多，但他經(jīng)常嘲笑李小路，李小路很氣憤，并且和他打了架，受到了老師的懲罰。這時(shí)，他想起了睡覺的智能貓說實(shí)現(xiàn)他一個(gè)愿望，算算一個(gè)月已經(jīng)過去了，智能貓睡得那個(gè)球裂開了，為了和同學(xué)一爭高下，李小路就趕忙讓智能貓幫他寫日記，可智能貓卻沒有幫他寫，并讓他把打架出了名的事用筆寫下來，這次李小路的日記出乎大人的意料，寫得非常好，并且爸爸準(zhǔn)備把寫的日記讓老朋友沈編輯看一看。
通過這幾期連載，我也慢慢懂得了寫日記的方法：能寫出最好的日記，就是在忘記了自己是在寫日記的`情況下寫出來。不能看著人家怎樣就跟著學(xué)，不能盲目崇拜別人的東西，書上的日記或作文都是別人的，不能照本念經(jīng)，要有自己的真情實(shí)感，看到別人的東西不一定就是好東西。
育英老師的另類作文仍在繼續(xù)連載，我會(huì)一直努力、堅(jiān)持看下去，以此訓(xùn)練我的想象力。
小學(xué)生寫人的作文600字 篇2
在生活中，有許許多多關(guān)愛及愛我的人，對我的照顧十分的有加，我在這些親人們的呵護(hù)下茁壯成長，讓我感到?jīng)]有一絲的不安……這些人有：爸爸、媽媽、奶奶……他們對我的愛真是無微不至，但要說最關(guān)心我的人，那就得非奶奶莫屬！
我的奶奶六十幾歲，個(gè)子不高，瘦瘦的身材，是一位精神飽滿、沒有文化、勤勞樸實(shí)又和藹可親的老太太，沒有什么特別之處。她幾乎每天都在家里忙碌家務(wù)，身上總穿著灰色或黑色的衣服，滿是皺紋的臉上經(jīng)常露出燦爛笑容。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的'時(shí)候，被爸爸媽媽責(zé)罵的時(shí)候，奶奶總會(huì)站在我這邊保護(hù)我、安慰我……但是，該嚴(yán)格的時(shí)候，奶奶絕不會(huì)放任我“為非作歹”，她會(huì)豎起她那粗糙的手掌教訓(xùn)我，但我一點(diǎn)也不會(huì)責(zé)怪奶奶，一點(diǎn)也不會(huì)恨她。我知道，奶奶是在為我好；我也知道，奶奶會(huì)打我是因?yàn)樗龕畚�，里面包含著對我濃濃的愛…�?/p>
奶奶不僅在生活中對我處處照顧，在我的學(xué)習(xí)上也是十分的關(guān)心��！有一次數(shù)學(xué)單元考試考砸了，老師要我們把試卷帶回家給家長“過目”，當(dāng)時(shí)我的心里就不由的“冷”了一下。我拿著這滿是紅叉叉的試卷，猶豫了再三，就像有一只小兔子在心里跳來跳去。當(dāng)時(shí)的心情不知用什么來形容，焦急萬分��！正當(dāng)我無可奈何之下，腦子里突然閃過一個(gè)想法：冒充媽媽簽名。我拿起筆，正想寫的那一刻間，奶奶看見了，便向我走來，我心想：完了，死翹翹了！誰知奶奶并沒有責(zé)罵我，而是在那靜靜的給我講道理……我聽了后，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭…我拿起試卷，來到爸爸面前，盡管被罵了一場，但是我十分開心，因?yàn)槲抑懒俗鋈瞬豢梢遭�、不可以做小人…�?/p>
奶奶是多么偉大啊！她對我真誠大愛，讓我永生難忘！奶奶給我的愛，是無窮的！她的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！
小學(xué)生寫人的作文600字 篇3
“人一生下來，就被賦予了不同的使命�！边@是我對迷茫的人說的最多的一句話，有時(shí)候，當(dāng)我自己一個(gè)人獨(dú)處時(shí)常常會(huì)問，許多人都疑惑的問題“我的人生該是什么樣子的.？”
記得有一本書這樣寫到過，醫(yī)生是這個(gè)世界最神圣的職業(yè)之一，而心理醫(yī)生是最最神圣的職業(yè)。試問，如果你對自己治療這個(gè)疾病，沒有信心，那么，即使是最輕的病，也會(huì)被無限化，最終成為不治之癥。而心理醫(yī)生可以通過他們的言語，使病人對這個(gè)疾病有所了解，對治療這個(gè)病更加有信心。但是心里醫(yī)生可以治愈他人卻治愈不了自己。就如同我，雖然能開解他人的人生，卻無法開解自己的人生。
小的時(shí)候，我的理想成為一名碩士生，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我看到有一位碩士生學(xué)成歸來時(shí)為自己的家鄉(xiāng)修筑了一條路，當(dāng)時(shí)的我就想，如果自己也能成為一名碩士生，就一定要像那位大姐姐一樣，造福自己的家鄉(xiāng)。后來我上了中學(xué)，成為一名初一的學(xué)生，根據(jù)自己的興趣愛好，制定的未來的路線是當(dāng)一名老師或者是一名律師。當(dāng)老師是因?yàn)樽约寒?dāng)初對語文和歷史非常感興趣。至于當(dāng)律師是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)癡迷上看法律節(jié)目，后來為了這兩個(gè)理想還糾結(jié)了很久，現(xiàn)在想想真是天真，最后糾結(jié)后的結(jié)果是“船到橋頭自然直”。到了初二經(jīng)常寫一些短句或者是詩歌來抒發(fā)自己的心情，久而久之就激發(fā)了自己想要做編輯或者是編輯的想法。直到中考失利，不得已選擇了職業(yè)學(xué)校，選擇了從事護(hù)理，內(nèi)心有少許的不滿與悲傷。時(shí)至至今，我像一個(gè)迷失了方向的羔羊。
多年之后的我，在一個(gè)不大不小的醫(yī)院工作，機(jī)械性的做著護(hù)理工作，在父母的期許與安排之下結(jié)婚，生子，直至終老，日子平淡如水。可是，這是我想要的嗎？這是我期許的生活嗎？
不，不，不，我不甘心，我不愿如此生活，我想要我的生活充滿驚喜與挑戰(zhàn)。可是，我該怎么去做，或許我知道答案。但是我是否能堅(jiān)持下去呢？我不知道，我真的不知道，不知道。
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