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爸爸的作文

時(shí)間:2025-01-12 13:21:09 寫人作文 投訴 投稿

(經(jīng)典)爸爸的作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的爸爸的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(經(jīng)典)爸爸的作文6篇

爸爸的作文 篇1

  就像一溪山泉,自己一次又一次的佇立于風(fēng)雨之中,一次又一次的在黑暗中迎頭前進(jìn),為的是澆灌他人心田。

  曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴。直到又一次聽到那動(dòng)人心魄的雷鳴,又一次的看到那磅礴無情的大雨,我才明白……

  那年春天,父親深夜那一次次輕輕的關(guān)門,在我心中卻像一聲聲驚心的響雷。20xx年,非典肆虐,作為醫(yī)生的父親經(jīng)常要在半夜重回工作崗位。不知為什么,幾乎每一次父親的離開都夾雜著我無法忘卻的風(fēng)雨聲。我每次聽到的都是狂風(fēng)摧殘大樹的尖嘯聲,聽到的都是大雨嘩嘩擊打地面的聲音,每一個(gè)聲音都讓我心驚。父親就在這樣的風(fēng)雨中前行,狂風(fēng)襲擊著他溫暖的體溫,大雨擊打著他筆直的脊梁,暗沉的夜色讓他看不清前行的路。被窩里默默哭泣的我重復(fù)地浮現(xiàn)這樣的畫面:風(fēng)雨露出那猙獰的面孔,仿佛要把大地吞噬。我的淚伴隨著雨水流,浸濕了被子,我的心也在下著大雨,刮著大風(fēng),也有雷電在一次又一次的嚎叫。爸爸,我多擔(dān)心您前行的每一步,多害怕一個(gè)又一個(gè)這樣難眠的夜,多想在您每一次關(guān)門前能拉住您的衣袖說一聲路上小心?上沂裁匆矝]能做,只有恐懼與哭泣,我希望眼淚能分擔(dān)你身上的雨水;希望我的牽掛能讓您的每一步都不受風(fēng)雨的侵?jǐn)_?晌覅s從未見過風(fēng)雨停止它的張狂,它只是越發(fā)的表現(xiàn)出自己的狂妄。那一刻,我恨風(fēng)雨,恨它為什么無情的擊打著這樣一個(gè)如山的父親,恨它為什么不憐惜這樣一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,恨它為什么不體諒我這樣一個(gè)深愛父親的女兒。我看著茫茫的黑夜遍布著風(fēng)雨的'影子,我才知道它是趕不絕的。就這樣,風(fēng)雨的影子永遠(yuǎn)的印在了我這顆幼小的心靈上,無論如何也抹不去。

  非典過去了,這場風(fēng)雨也過去了,父親結(jié)束了他在風(fēng)雨中的旅途,享受著每一個(gè)安穩(wěn)的夜。而奇跡般的,夜半那狂妄的影子消失了。只留下一片醉人的寂靜和動(dòng)人的星空。我仍然習(xí)慣性的在夜半蘇醒,再也聽不到父親那關(guān)門的巨響,聽不到風(fēng)雨的擊打。又一次的望著窗外的夜,寂靜之中,我仿佛聽到那優(yōu)美的鋼琴曲,是蕭邦的《夜曲》,為這一片沒有風(fēng)雨的夜空鋪上了美麗的背景音樂。我不禁對(duì)著美麗的夜空感嘆:“風(fēng)雨過去了!″

  今夜,我又一次聆聽著風(fēng)雨的聲音,卻再也找不到那時(shí)的感覺。望著窗外,腦海又浮現(xiàn)出那段記憶,我恨風(fēng)雨,你讓父親滄桑,我感謝風(fēng)雨,讓我懂得了愛!

  父親就像右手,默默地付出,卻從來不要左手說謝謝!佇立在風(fēng)雨中的父親從未有一刻停止他的腳步,從未有一次斥責(zé)過風(fēng)雨的無情。那風(fēng)雨對(duì)父親來說又意味著什么呢?

爸爸的作文 篇2

  我的爸爸叫楊某某,今年三十幾歲,在外企上班。

  我的爸爸長得很可愛。他的臉圓圓的`,像一個(gè)又大又圓的蘋果。他的眼睛圓溜溜的,像兩顆黑葡萄。他的鼻子挺挺的,像一座小山。他最有特點(diǎn)的是,腰很粗,差不多要兩個(gè)我才能抱過來。

  我的爸爸很懶惰。有一次周末,媽媽沒時(shí)間燒午飯,我就問爸爸:“爸爸,你能不能燒一下午飯?”爸爸沉默了一會(huì)兒,說道:“不行,不行,絕對(duì)不行,絕對(duì)不行!”我不斷地勸說,可是爸爸就是不同意,最后,爸爸不耐煩地說:“不行就點(diǎn)外賣!”“你是不是懶?”我激動(dòng)地問。“是!”爸爸一邊笑,一邊回答。“可是你飯燒得很好吃!”我說道!澳且膊恍!我已經(jīng)好久沒燒過飯了!”爸爸邊搖頭邊說道。最終,沒辦法,我們還是點(diǎn)了外賣。

  我的爸爸還很愛玩游戲。有一次,爸爸下班剛到家就立即換下衣服,穿上睡衣,拿起平板,津津有味地打起了游戲。當(dāng)媽媽燒好晚飯,可以開吃時(shí),我大聲喊:“爸爸,吃飯啦!”可不管我怎么喊,爸爸都沒有停止游戲的打算。最后,我只好把爸爸從房間里拉了出來,他這才把平板放下,吃起了晚飯。誰知他吃完后,拿起平板,躺到沙發(fā)上,又玩了起來。

  這就是我懶惰又愛玩游戲的爸爸。

爸爸的作文 篇3

  從小到大,我的印象中總有一雙手的存在,它是那樣寬厚,那樣溫暖,雖然早已留下歲月的痕跡,變得粗糙,但就是這么一雙手帶我走過春夏秋冬。

  小時(shí)候,總有一個(gè)身影在放學(xué)時(shí)焦急的等待,那時(shí)的我便撲向那里,大手牽住了我,帶著我向家的方向走去,一路上說說笑笑,好不熱鬧。天冷了,那雙大手會(huì)把我的小手來回搓動(dòng),讓凍僵的手變得熱呼呼的,心里也暖乎乎的。我好奇地問:“為什么你的手這樣大呀?我的為什么這么?”爸爸笑笑不語,頓了一會(huì)說:“等你和爸爸一樣高時(shí),就有這么大了!毖鲱^看著爸爸,心里暗下決心,一定要和爸爸一樣高。等到回到家后,這只大手握住我拿筆的手,教我寫會(huì)那一個(gè)個(gè)漢字,雖然費(fèi)了些功夫,但看到我作業(yè)本上的紅勾,這雙手興奮地將我高高舉起。晚飯結(jié)束,這雙手會(huì)牽起我,帶我漫步在街道上、河堤邊,給我講述那一個(gè)個(gè)離奇、新鮮的故事,并告訴我那些我還不能理解的道理。這雙手是我童年美好的回憶。

  這雙手在我小學(xué)時(shí),不僅扮演了父親的角色,也扮演母親的角色。那時(shí)媽媽還未調(diào)到縣城里,這雙手為了我突破了很多第一次。第一次為我做飯時(shí),從來沒有經(jīng)驗(yàn)的他,手忙腳亂,油入鍋時(shí),噼里啪啦的,嚇得他往回一跳,然后小心翼翼的將菜倒入,手拿鍋鏟那別扭樣子,讓我忍不住偷笑,最后可憐的菜難逃“魔爪”,還是糊了,不過老爸還真是個(gè)樂觀主義者,樂呵呵的'吃完了,我也不忍掃他的興,也樂滋滋的吃完了,從那以后爸爸便鉆研菜譜,每天我都能吃上這雙手做的飯,而且一天比一天好。第一次為我縫紐扣時(shí),那雙手拿著與之不成比例的細(xì)小的針在衣服里笨拙的穿梭,一個(gè)不小心,衣服上綻放了一朵梅花,我連忙一看,因?yàn)橛昧^猛,把手扎破了,我趕緊找來創(chuàng)可貼給爸爸貼上,忙讓他不要弄了。再望向那悲催的衣服,這一個(gè)洞那一個(gè)洞,老爸摸摸鼻子說:“幸好我沒去做裁縫。”這么一說我也笑了。這雙手不僅要在外奔波,還要照顧我,真的很辛苦。這雙手為我做了太多、太多。

  長大后,和這雙手沒有了往日的親近,他變得嚴(yán)厲了。放學(xué)路上,沒有了這雙手的牽引,但我已能識(shí)別方向;作業(yè)本上,沒有了這雙手的指導(dǎo),但我已能出色完成;成長途中,沒有了這雙手的庇護(hù),但我已能獨(dú)自走過,F(xiàn)在,當(dāng)我遭遇困難、挫折時(shí),這雙手不會(huì)幫我度過,而是拍拍我肩膀,讓我鼓起勇氣,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝自我,這時(shí)我看到他眼中的殷殷期盼。如今,當(dāng)我奪取榮耀時(shí),這雙手不會(huì)再將我舉起,而仍是拍拍我肩膀,讓我不要驕傲,下一次再努力,這時(shí)我看到他眼中的點(diǎn)點(diǎn)欣慰,F(xiàn)在,當(dāng)我與人發(fā)生矛盾時(shí),這雙手依然會(huì)拍拍我的肩膀,等我舒緩情緒后,給我講道理,讓我以寬容之心待人,收斂自己的脾氣,這是我看到他眼中的絲絲柔光。這雙手教會(huì)我太多、太多。

  爸爸的手,溫暖無比,為我撐起愛的港灣。爸爸的手是春,讓我受到細(xì)雨的滋潤;爸爸的手是夏,讓我受到?jīng)鲲L(fēng)的輕拂;爸爸的手是秋,讓我收獲成功的果實(shí);爸爸的手是冬,讓我感悟生命的啟迪。爸爸的手,溫暖一世,伴我一生!

爸爸的作文 篇4

  我的爸爸眼睛大大的,中等身材,但是我的爸爸不會(huì)看表?人們一定很奇怪,我的爸爸不會(huì)看表,可是也中學(xué)畢業(yè)呀!怎么就不會(huì)看表?

  有一次,那時(shí)候我正在看電視。只聽見爸爸說:“快九點(diǎn)了,還不快去睡覺!”我心想:我剛才看電視的時(shí)候剛七點(diǎn)半,怎么就九點(diǎn)了呢?我會(huì)頭一看,剛好八點(diǎn),便對(duì)爸爸說:“老爸,現(xiàn)在還沒九點(diǎn)!薄熬褪蔷劈c(diǎn)。”“就是八點(diǎn)。”之后,我便和爸爸吵了起來。但我還是被爸爸趕去睡覺。還有一次,早晨,我正在睡覺。只聽爸爸憤怒地說:“七點(diǎn)十分了,還不快起床!”爸爸的'話音剛落,我抬了一下頭,看了一下時(shí)鐘。說:“爸,現(xiàn)在是六點(diǎn)十分!薄熬褪瞧唿c(diǎn)十分。”“就是六點(diǎn)十分!

  這次我和爸爸吵了大半天,但是又被爸爸叫起床了。這樣的是還多得很,為什么爸爸看表總是和實(shí)際時(shí)間差一小時(shí)?

爸爸的作文 篇5

  認(rèn)識(shí)我爸爸的人,都說他是一個(gè)嚴(yán)肅的人,一張臉整天繃著,總難見到“放晴”的那一天,就連奶奶都說他長著一張不討人喜歡的“苦瓜”臉。不像我和媽媽整天嘻嘻哈哈的,只要有一點(diǎn)開心事,我們的臉準(zhǔn)會(huì)變成怒放的花朵。

  可直到有一天我才發(fā)現(xiàn),爸爸原來也會(huì)笑,而且他的微笑也是那么迷人。 那是一個(gè)星期天的下午,陽光燦爛,碧空如洗,我和爸爸來到石梅廣場散步。星期天的廣場上真是熱鬧,有散步的老人,有追逐嘻笑的孩子,還有談笑風(fēng)生的年輕人??。

  我們漫步在廣場上,盡情地方松,享受著溫暖的陽光。就在這時(shí),一只皮球從我們身邊滾過,一直滾向廣場外車流如梭的馬路上,一名6、7歲的小男孩緊追著皮球跑向馬路!拔kU(xiǎn)!”只聽爸爸一聲驚呼,一個(gè)箭步?jīng)_向小男孩,一抓、一提、一抱,就把小男孩抱到了馬路邊上,這時(shí),身后馬路上汽車的剎車聲已經(jīng)是響成了一片。周圍的人都被眼前發(fā)生的這一幕驚呆了,連聲驚嘆“好險(xiǎn)那!好險(xiǎn)那!”小男孩的家長跑過來握著我爸爸的手連聲道謝,爸爸卻只是笑了笑說“別客氣,以后要注意了,千萬不能讓孩子去馬路上亂跑!

  這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)原來爸爸也會(huì)笑,而且他的微笑也是那么迷人。

  爸爸,一個(gè)為家庭做巨大貢獻(xiàn)的人,我卻恨他,平時(shí)別人都是爸爸帶著出去玩,但是,每次帶我出去玩的,卻是家中的老人物-----姥姥。但是這一次,我卻改變了對(duì)爸爸的看法。

  爸爸總是特別忙,他總是在不停地對(duì)我說:“爸爸這周又有事了,下周帶你玩好不好?下周一定!”但他的承諾,卻總是一片空白,每當(dāng)他承諾下周帶我去玩時(shí),我等到的卻是無限的延長。我們?cè)豪锏暮⒆涌偸窃诒车毓芪医小皼]有父愛的可憐孩”,所以,我恨他。這個(gè)稱呼從我8歲起,他們就開始叫,一直叫到我上了六年級(jí)的'那次十一。

  在十一的第一天上午,電話中傳來了爸爸的聲音。他說他在西門等著我,要帶我去玩。我立馬跑出了家門,上了車。

  來到嘉年華后,我的目光便盯在了那“板中投幣”上。這幣可沒那么好投。雖然好瞄準(zhǔn),但那幣一到板上就彈走了。一彈就不準(zhǔn)了。我一連投了12次都沒投準(zhǔn)“再來!”爸爸拿著剛換好的12個(gè)幣給我。我又試了試,好不容易才投準(zhǔn)一個(gè),可那人卻拿高倍放大鏡來看,還說只差一點(diǎn)。爸爸又跑了過去給我買幣。只要我的幣沒了,就會(huì)有一只大手,托著那剛換好的12個(gè)幣送到我的面前,放入我的手心。

  看著在換幣亭前,爸爸一張一百元一百元掏出的身影,我的心中有種說不出來的感覺。

  我的心微微顫了一下,隨后,淚水便順著嘴唇兩旁流進(jìn)嘴中,一股苦澀咸味滲進(jìn)心里!鞍,我不玩了!蔽颐鎸(duì)著從換幣亭向我走來的爸爸對(duì)他說道。“不哭?奘裁矗坎煌婢筒煌媛!哭什么呀?”爸爸輕輕擦拭著我的眼淚!拔一四隳敲炊噱X??”爸爸打斷了我的話,說:“這算什么?我掙錢不就是為了給你花的嗎?哪有爸爸掙錢不給自己女兒花的呀??”爸爸后來說什么,我早已聽不見了。只覺得鼻子一酸,淚水便再次流入了我的嘴中。

  爸,我不恨你了!真的。這就是我的爸爸,一個(gè)肯心甘情愿為我付出的人。

  記得以前一年級(jí)剛開始,我數(shù)學(xué)成績不太好,經(jīng)常被批評(píng),爸爸為了讓我學(xué)好數(shù)學(xué),他不厭其煩地為我講解試題,讓我認(rèn)真聽課,使我每次考試都保持在前三名,期末考試經(jīng)常拿滿分。

爸爸的作文 篇6

  我的爸爸是一位普通的農(nóng)民。農(nóng)忙時(shí)在家務(wù)農(nóng),農(nóng)閑時(shí)便外出打工。他很平凡,如一顆塵埃,無人問津。但卻讓我感動(dòng)萬分。

  幼時(shí),打我記事開始上幼兒院時(shí),便是爸爸在接送我上學(xué),風(fēng)雨無阻。那時(shí),我天真地認(rèn)為,爸爸是是世界上最偉大的人,什么奧特曼啊、超人啦都比不上爸爸。

  兒時(shí),爸爸不再接送我上學(xué)了,無論我如何哭鬧、鬧憋拗,爸爸都不同意。那時(shí),我天真地認(rèn)為,有了弟弟爸爸不再愛我了,為此,還傷心了好久,F(xiàn)再想想,爸爸是為了鍛煉我的獨(dú)立意識(shí)。

  少時(shí),爸爸的知識(shí)并不淵博,上到初二便輟學(xué)了。小時(shí)有不會(huì)的`題,爸爸還能教教我。到我上了初中,碰到不會(huì)的題,爸爸便和我一起討論與學(xué)習(xí)。爸爸并不直接告訴我正確答案,徐徐善誘我往正確的思路上引導(dǎo)。

  父愛如山!

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