爸爸的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的爸爸的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爸爸的作文 篇1

　　我的爸爸是一名中學(xué)數(shù)學(xué)老師。他的個(gè)子不高，一雙會(huì)講解數(shù)學(xué)的嘴巴，鼻子上挺著一副眼鏡，別看我爸爸戴著眼鏡，只要哪個(gè)學(xué)生上課開小差，他都看得一清二楚。

　　我的爸爸和別的爸爸與眾不同。別的家長(zhǎng)只要他的孩子考試考不好，回家就打他們；而當(dāng)我考試考差的時(shí)候，爸爸不但不會(huì)打我，還鼓勵(lì)我：“下次繼續(xù)努力就行了�！�

　　記得我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。有一次我數(shù)學(xué)考試竟然考了77分，試卷一發(fā)下來(lái)，連我自己都不敢相信，心想：糟了，回家一定要被爸爸批評(píng)了。出乎意料的是，回到家，我把試卷拿給爸爸看。爸爸看了看試卷，不但沒有批評(píng)我，還一題一題地給我講解，直到我理解為止，還鼓勵(lì)我：“不要泄氣，繼續(xù)努力，下次考好就行了�！�

　　當(dāng)我考試考得好的時(shí)候，爸爸也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我禮物，但這禮物絕對(duì)不是金錢，而是我喜歡的東西。

　　記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看到很多同學(xué)手上都戴著手表，很是羨慕，也很想擁有一塊屬于自己的手表。于是，我便把我的想法告訴了爸爸。爸爸聽了以后，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“讀書認(rèn)真點(diǎn)，下次考試考100分，我就獎(jiǎng)你一塊手表。”聽了爸爸的話，我學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。

　　又過(guò)了一個(gè)星期，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元考試。我很快地答完了題，然后又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，才滿意地交了卷。第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，一看，“100”，三個(gè)紅紅的`數(shù)字映入了我的眼簾，我高興極了！放學(xué)回到家，我迫不及待地把試卷拿給爸爸看，爸爸看了以后，滿意地對(duì)我說(shuō)：“馬上給你買手表�！�

　　這就是我那和藹可親的爸爸，一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)的好爸爸。

爸爸的作文 篇2

　　親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　這是我第一次給你們寫信。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們之間的交流也少了。我有許多話都不想說(shuō)出來(lái)，今天就寫在信上，吐露我的心聲。

　　首先我要感謝你們讓我降臨到這個(gè)世界上，讓我看見了春天的生機(jī)，夏天的炎熱，秋天的碩果，冬天的白雪，謝謝你們培養(yǎng)我多年，讓我茁壯成長(zhǎng)，接受教育�？墒�，爸爸媽媽，你們知道嗎，我十歲初頭了，會(huì)做許多家務(wù)事了，可你們卻偏偏不讓我做，這真叫我無(wú)能為力。爸爸媽媽，照這樣下去，我只會(huì)成為一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主的！這難道對(duì)我今后的生活有幫助嗎？讓我去做我力所能及的事吧！爸爸媽媽，你們知道嗎？其實(shí)我并不想上輔導(dǎo)班，雖然上輔導(dǎo)班能增長(zhǎng)我的知識(shí)，但是它也占滿了我的休息時(shí)間，讓我?guī)缀跻�失去兒童�?天性了。我就好比是一只籠中之鳥，雖然擁有一對(duì)豐滿的翅膀，但卻不能朝著天空展翅翱翔。爸爸媽媽，我想飛，我要飛，你們讓我展翅飛翔吧！

　　爸爸媽媽，不管你們貧窮還是富有，我永遠(yuǎn)是你們的女兒，而你們永遠(yuǎn)是我的爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛你們！

　　愛你們的女兒：芮芮

爸爸的作文 篇3

　　同學(xué)們都說(shuō)自己的爸爸很好，可是我的爸爸卻與眾不同，他有時(shí)候非常“小氣”。

　　記得有一年春天，我和爸爸在御河廣場(chǎng)玩，我看見許多人在放風(fēng)箏，于是我對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，爸爸，我要放風(fēng)箏”，爸爸說(shuō)：“我們現(xiàn)在哪兒有風(fēng)箏阿？”我四處張望，發(fā)現(xiàn)有許多的風(fēng)箏攤，說(shuō)：“爸爸，看，那兒有好多風(fēng)箏攤呢，你給我買一個(gè)唄”，誰(shuí)知爸爸居然說(shuō)：“咱家里不是有風(fēng)箏嗎？”“哎呀，那幾箏都放了幾年了，花樣也過(guò)時(shí)了，不好看了”，“這樣啊，走回家去，老爸今天親自給你做一個(gè)”，“啊……我暈？”

　　回到家，爸爸拿出幾張報(bào)紙、剪刀、固體膠和兩根小棍，就開始忙和了，東做做，西做做，我也不清楚他到底準(zhǔn)備做個(gè)什么出來(lái)，不一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“哈哈，大功告成”，“給我看看，給我看看，爸爸你做的這是什么呀？”，“蝌蚪呀”，“啊，這蝌蚪怎么這么奇怪呀，這頭比尾巴還小，而且還不是圓形的，你再看看這尾巴一個(gè)圈接著一個(gè)圈的.，完全不像蝌蚪，再說(shuō)了，它能飛嗎？”爸爸說(shuō)：“我覺得挺好的呀，這么好看，能不能飛你試試不就知道了”。沒辦法，我只能默認(rèn)了，心里想著但愿它能飛起來(lái)就行。拿著所謂的小蝌蚪風(fēng)箏，我在心里默默地想：爸爸不但小氣而且審美觀還不行，我嘴里不停地說(shuō)“小氣爸爸，壞爸爸”，但爸爸做的風(fēng)箏還真的飛得很高哦，并且看著老爸拉著風(fēng)箏跑的樣子，我覺得好開心。

　　唉，我真是分不清這個(gè)有時(shí)候很小氣的爸爸到底是好爸爸還是壞爸爸。

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