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爸爸作文

時(shí)間:2024-11-30 12:10:21 寫人作文 投訴 投稿

爸爸作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的爸爸作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

爸爸作文

爸爸作文 篇1

  一天吃完晚飯,我去洗手間洗手,當(dāng)按開關(guān)的時(shí)候,突然“咔嚓”一聲,從開關(guān)面板里彈出一個(gè)東西。哎呀不好,燈的開關(guān)壞了。

  “爸爸,衛(wèi)生間的開關(guān)壞了!”爸爸聞聲過(guò)來(lái),仔細(xì)查看了一下,對(duì)我說(shuō):“是開關(guān)的卡糟斷了,我現(xiàn)在就把它修理好,你來(lái)當(dāng)我的小助手!薄皼]問(wèn)題!蔽也患偎妓鞯卮饝(yīng)了。

  爸爸讓我從工具箱里找出螺絲刀和電筆,然后急匆匆地跑到客廳,打開電控箱,切斷了衛(wèi)生間的電源。突然,我靈機(jī)一動(dòng),跑到柜子前拿出來(lái)一個(gè)手電筒,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,黑暗里可別忘了手電筒!”爸爸笑著撓撓后腦勺說(shuō):“對(duì)哦!還是你小子想得周到!

  工具準(zhǔn)備就緒,我們開始了修理工作。爸爸先把開關(guān)面板的一層蓋子掀開,用螺絲刀把里面的'螺絲給卸下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)里面的線路很復(fù)雜,六根電線交錯(cuò)著纏在一起。我想出了個(gè)好主意,叫爸爸卸一個(gè)裝一個(gè),這樣就不會(huì)接錯(cuò)。爸爸贊許地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,采納了我的建議。他用電筆先測(cè)了一下有沒有電,又把手指放在感應(yīng)鍵上。有電?斷電了怎么還有電呢?我好奇地問(wèn)爸爸。爸爸告訴我:“這個(gè)是靜電,我們身上也會(huì)有靜電!蔽野央姽P在我的衣服上摩擦了幾下,果然電筆上跳出了帶電符號(hào),Amazing!

  這時(shí),爸爸交給我一個(gè)任務(wù),那就是幫他用手電筒照明。我早已躍躍欲試了,搬來(lái)板凳踩在上面,順著爸爸需要的地方照去。只見他細(xì)心地將電線插入開關(guān)孔里,然后擰緊螺絲,我的光也不停地順著他的位置改變而轉(zhuǎn)換,沒過(guò)幾分鐘就裝好了。接下來(lái)就是固定面板,他半瞇著眼,努力地對(duì)準(zhǔn)螺絲孔,不一會(huì)兒,一枚螺絲被他快速地?cái)Q了進(jìn)去,再擰另外一枚螺絲就輕松了許多。

  開關(guān)固定好了,防護(hù)蓋蓋上后,爸爸到客廳把總開關(guān)打開。我趕緊迫不及待地去按洗手間的開關(guān),一聲清脆的“咔嗒”聲,燈亮了。我沖爸爸豎起一個(gè)大拇指。

爸爸作文 篇2

  今天爸爸十分開心,這究竟是為什么呢?

  原來(lái)呀!爸爸是為我動(dòng)手做風(fēng)箏而高興,事情是這樣的,回到我的故鄉(xiāng)-新鄉(xiāng),爸爸說(shuō):‘’做風(fēng)箏‘’,前提要有竹簽的小棍棍,要有八根這樣的竹子做成小棍棍,爸爸和我還有弟弟開始做風(fēng)箏,然后做好框架,要看好兩邊相等不相等,我和弟弟就開始動(dòng)手做風(fēng)箏了,弟弟給我固定著框架,我在用線固定接口綁好,就這樣我和弟弟把八根竹子小棍棍固定好,哈哈;框架固定好了,接下來(lái)就是爸爸給我們選的是薄薄的朔料膜,我們把朔料膜用膠布固定在框架上,再把風(fēng)箏線固定在風(fēng)箏的中央,我和弟弟做的很完美,雖然不美觀。

  一切都準(zhǔn)備就續(xù)開始找場(chǎng)地起飛,我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)為我的風(fēng)箏祈禱飛的越高越遠(yuǎn),我?guī)е业?風(fēng)箏跑起來(lái),可是風(fēng)箏飛不起來(lái),風(fēng)箏太沉了,沒有平衡力,然后爸爸說(shuō)沒有尾巴,我們從新給風(fēng)箏加了一條尾巴,我?guī)еL(fēng)箏開始放線慢點(diǎn)跑起來(lái),風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的起飛,在天空中飛翔,飛了飛了,我開心的大喊大叫,爸爸在旁邊也很開心。

  這是爸爸第一次和我動(dòng)手做的風(fēng)箏,風(fēng)箏很完美很成功的飛翔,我和爸爸都很開心。

爸爸作文 篇3

  不知從何時(shí)起,就再也沒看過(guò)爸爸臉上的笑容;不知從何時(shí)起,就再也沒感受過(guò)爸爸胸懷的溫暖;不知從何時(shí)起,看到的只是爸爸憂傷的面龐;不知從何時(shí)起,聽到的也只是爸爸低聲的嘆息。

  我很傷心爸爸不再抱我,但我更好奇爸爸為什么會(huì)變成這樣。每每想詢問(wèn)時(shí),看到爸爸一臉的嚴(yán)重,我便失去了開口的勇氣。終究按捺不住內(nèi)心的好奇,便向奶奶打聽起來(lái)。奶奶說(shuō)爸爸不開心是因?yàn)楣ぷ餍量,還特別擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。

  那一夜,我沒睡,因?yàn)槲液芟胱尠职种匦麻_心起來(lái),也很想讓爸爸再抱抱我。最終,我做了這個(gè)決定:要做一個(gè)好孩子,不讓爸爸擔(dān)心。從那以后,我不再一放學(xué)就扔下書包往外跑,相反,我開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  期中考試過(guò)后,我看到自己的分?jǐn)?shù),心里高興極了。因?yàn)槲抑肋@是通過(guò)我的努力換來(lái)的.;氐郊液螅移炔患按匕堰@個(gè)喜訊告訴了爸爸,爸爸笑了,將我緊緊地?fù)г趹牙,高興地說(shuō),我的女兒有進(jìn)步了。那一刻,我心里特別開心,因?yàn)槲矣种匦驴吹搅税职志眠`的笑容,再次感受到了爸爸胸懷的溫暖。

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