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與爸爸同行作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的與爸爸同行作文，歡迎閱讀與收藏。
與爸爸同行作文1
教誨，是一種仁慈。教誨，是一種善良。教誨，是一種關(guān)心，教誨，更是一種……
在每個(gè)人豐富多彩的一生中，都會(huì)做錯(cuò)事，因此就會(huì)受到別人的教誨，在這些教會(huì)中充滿了真摯的感情和深厚的友誼，需要我們用心去感悟、去體會(huì)、去享受。
在我幼小的心靈深處，最記憶猶新的那便是爸爸的教誨。
上小學(xué)時(shí)，我的成績一直名列前茅，“圣者千慮，必有一失，愚者千慮，必有一得�！边@句話真是名副其實(shí)。在四年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，我后退了而且居然相差極大，我傷心極了。同學(xué)的目光變了，老師的目光變了，此時(shí)此刻我感覺到了真正的孤獨(dú)，真正的寂寞。拿著不及格的卷子，我的精神幾乎是崩潰了。
回到家，不敢從書包里掏出那張卷子，因?yàn)榇藭r(shí)的我已無法面對(duì)汗流滿面的父親��！父親他瞅了我一眼，我當(dāng)時(shí)心里既恐慌又難過，但我還是以堅(jiān)強(qiáng)的表情，等待著爸爸的“雷鳴”與“電閃”，但結(jié)局卻大大超出了我的想象，爸爸他只說了一句話：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是失敗后卻不知去努力啊！”“不會(huì)的.，父親，我會(huì)加油。”當(dāng)時(shí)我熱淚盈眶，三步并作兩步的撲在了父親那結(jié)實(shí)的懷中。我當(dāng)時(shí)的心情，不知道是難過還是高興，我也分不清楚了。
小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，是在為我所受到的教誨而高興嗎？樹葉�。W啦啦的響，是在為我的經(jīng)歷而感到欣慰嗎？小河啊！請(qǐng)載著我的理想和感悟流到大海里去吧！那里是一個(gè)全新而又精彩的世界。
人生，一個(gè)精彩的話題；人生，兩個(gè)耀眼的字眼。但它卻充滿了無數(shù)的挫折和艱難險(xiǎn)阻，要戰(zhàn)勝這些困難必須要有毅力和教誨。
“失敗并不可怕，可怕的是失敗后卻不知去努力”。這句話將深深地刻在了我的心上，時(shí)刻提醒我，不要被失敗所打敗，我將它名為我的座右銘，讓它伴隨著我一直走向成功。
與爸爸同行作文2
從小到大，從騎著爸爸寬厚的肩，到自己走路，再到學(xué)會(huì)騎車，這些都是爸爸手把手教會(huì)了我，在我的成長路上，原來一直和爸爸同行。
那天因?yàn)樘鞖馓�，爸爸就親自上陣搭我去學(xué)校。到了放學(xué)時(shí)間，因?yàn)橛惺�，我出校門已經(jīng)六點(diǎn)多了，在校門口看到爸爸在人群中尋找我的溫柔的目光，我不顧當(dāng)時(shí)傾盆大雨跑過去。我知道爸爸等了幾乎一小時(shí)，心中仿佛有千斤重的石頭擠壓著，疼痛到無法呼吸，等了那么久，爸爸并無怨言，回家路上還關(guān)心著學(xué)校的趣事。
還有一次，單車在坑洼的路上發(fā)出一陣一陣的怪聲，總讓我怕單車一下子散架，然后自己和大地媽媽來一個(gè)親密的接觸，誠惶誠恐的心情下，我終于到了家，想讓我媽媽幫我修車，媽媽不愿。爸爸也沒有吭聲，我以為爸爸沒聽到，思索著明天坐公交車上學(xué)。
“嗒嗒…”我被一陣噪音吵醒，心中暗罵誰深更半夜不睡覺，惱怒的朝著發(fā)音源走去，看到一個(gè)烏黑的身影在我的單車前搗騰著什么。風(fēng)吹散天空的黑云，皎潔的月光射到大地，噢!這是我爸爸!我的粉拳緊握著，指尖深陷于手掌心，我卻仿佛不到疼痛。爸爸用深沉的愛伴我同行。
爸爸總是對(duì)我那么和藹，但面對(duì)我的學(xué)習(xí)卻總是扮演著嚴(yán)父這么角色。
上星期的考試成績?cè)诮裉旃�，每天渴望著回家的`步伐今天是如此的沉重，不為什么，只為考砸了。我無顏以對(duì)父母對(duì)我的期望。
父母很是關(guān)心我的成績，一回到家，他們馬上問，成績出來了嗎?考得怎么樣?說者無心，聽者就遭罪了，面對(duì)他們無比期望的眼神，我的心情無比的沉重。將成績一五一十的告知他們后，等待著他們的教育，過了仿佛一個(gè)世紀(jì)，耳邊還是那么的安靜，我抬頭用眼睛詢問，爸爸告訴我，“考得差是過去，說明你進(jìn)步空間很大，但是，想清楚自己應(yīng)有的水平到底什么樣!嗯?”爸爸的話讓我沉思許久。
伴隨我成長的是我爸爸，父愛一直和我同行。
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