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我的新老師小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-06-28 08:33:43 寫(xiě)人作文 投訴 投稿
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關(guān)于我的新老師小學(xué)生作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于我的新老師小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的新老師小學(xué)生作文

  新的學(xué)期,當(dāng)然就有新的老師,那就是我從未接觸過(guò)的新課程的老師——心理老師,彭老師。

  第一次上彭老師的課,給人感覺(jué)很親切。就從她一進(jìn)門(mén)開(kāi)始,我對(duì)老師的恐懼感蕩然無(wú)存。扎著一束不長(zhǎng)不短的馬尾,臉上有著親切的笑容,穿素色連衣裙的可愛(ài)的彭老師閃亮登場(chǎng)。為什么她有如此大的魅力讓所有的學(xué)生都喜歡她呢?原因是我們之間沒(méi)有距離感。她的聲音很好聽(tīng),還有就是她那句神奇的話——“親愛(ài)的”,我們就說(shuō)“噓——”,整個(gè)教室頓時(shí)就安靜了下來(lái)。

  真的不知道那句話有什么魔力……

  彭老師不僅人長(zhǎng)得親切可愛(ài),課堂上的她也非常有趣呢!有一次,她給我們表演學(xué)生走在路上突然遇見(jiàn)老師的情景。開(kāi)始,她悠然地與同學(xué)勾肩搭背,有說(shuō)有笑地走在過(guò)道上。突然遇見(jiàn)了老師,扮演學(xué)生的彭老師馬上立正,右手行少先隊(duì)隊(duì)禮,兩眼瞪得快到她眼鏡那么大了,嘴巴一嘟,吐出一句很緊張的話:“老師好!”彭老師可愛(ài)的動(dòng)作讓我們捧腹大笑,學(xué)習(xí)的疲憊感已伴著笑聲飛到了九霄云外,甚至更遠(yuǎn)……

  彭老師有心理老師獨(dú)有的體貼。記得有一次是她在宿舍值班,她走進(jìn)我們寢室里關(guān)切地問(wèn)我們住得習(xí)不習(xí)慣,晚上睡覺(jué)蓋薄被子會(huì)不會(huì)冷?她的話語(yǔ),讓我們這些離開(kāi)父母的孩子,感受到了家的溫暖……

  彭老師就是這樣,用她親切的笑容讓我們感到放松;用她可愛(ài)的動(dòng)作讓我們感到快樂(lè);用她關(guān)切的話語(yǔ)讓我們感到溫暖……謝謝您,彭老師!

  其實(shí)不只是彭老師,這里所有的老師都非常優(yōu)秀,非常愛(ài)我們,我們也很喜歡老師們。在這么多好老師的培養(yǎng)下,我們會(huì)更加優(yōu)秀。在這里,我要感謝老師們對(duì)我們的關(guān)系,謝謝你們!你們辛苦了!

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