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(實(shí)用)同學(xué)的笑作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的同學(xué)的笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的笑作文1
我現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí)，我跟我們班的同學(xué)已經(jīng)相處六年了，我對(duì)他們都有了深刻的印象，特別是他們的笑，我更是印象深刻。
“嘻嘻”這是鄒晨雨的'笑，別看她學(xué)習(xí)不好，朋友卻挺多。她活潑開朗，下課時(shí)，我們總能聽見她的笑聲，笑聲中她和同學(xué)們跳皮筋、踢毽子。
“哈哈”這是張偉杰的笑，他正在朗讀同學(xué)們的習(xí)作，讀到了有趣的地方，他哈哈地大笑起來，同學(xué)們都被他的笑感染了，也跟著他笑了起來。
“嘿嘿”這是章旭的笑。聽到笑聲，就知道是章旭在捉弄人了，這不他在王永杰后面弄兔耳朵，還嘿嘿地笑他。這回王永杰可不高興了，板起了臉。張偉杰見狀，先是哈哈大笑幾聲，然后大聲喊道：“注意啦，火山要爆發(fā)了，快逃啊!”大家聽了都笑了，王永杰也不生氣了。
周佳欣的笑很文雅�！昂呛恰币宦牼椭朗撬谛�。一定是她取得了好成績(jī)，才那么開心。笑聲中包含了她成功的喜悅和努力的信心。
啊，同學(xué)的笑，是豐富多彩的，是饒有趣味的，是具有感染力的笑!啊，同學(xué)們的笑是我心底抹不掉的記憶。
同學(xué)的笑作文2
一次下課后，他狂吼一聲，然后無力地站起來，仰頭大嘯道：“唉！好無聊啊。”隨即轉(zhuǎn)身，只見一水瓶立于劉健豪之桌上，他多半出于無聊，拿起瓶砸劉健豪的桌子，這時(shí)李老師步履緩慢的.走了進(jìn)來，周思言卻一點(diǎn)兒也不知道，我們大笑。不料禍從出出，周思言以為我們?cè)谛λ移孔舆@事，竟越砸越有勁，而李老師仍雙手放在背后，沉默地看著。周思言越發(fā)興奮，如同吃了一樣，砸的時(shí)候頭高低起伏。大約砸了八九次，他見我們笑得不對(duì)勁，停了下來，若有所思。
他轉(zhuǎn)過身，只見李老師臉上什么表情也沒有，只是目不轉(zhuǎn)睛地看著他。他頓時(shí)無語(yǔ)，不知所措，一屁股坐在凳子上，在抽屜里漫無目的地找著書。
同學(xué)的笑作文3
“吱”的一聲，門開了。只見他邁著“輕盈”的步伐，一步一扭地朝著自己的座位走去，那雙彎成直角的手時(shí)不時(shí)地在身體兩側(cè)擺來擺去，活像“大笨鐘”的時(shí)針與分針，生怕不能引起周圍的人注意。大家用像要噴出火來的眼神齊刷刷盯著他時(shí)，他微微一頓身，用那雙帶有挑戰(zhàn)色彩的眼睛環(huán)顧一下四周，然后臉上露出一個(gè)燦爛的笑容，仿佛中了五百萬，然后用略帶深沉的語(yǔ)氣說道：“怎么，沒見過帥哥？”接著擺出一個(gè)很有型的姿勢(shì)，一副我就是與眾不同。當(dāng)在大家轉(zhuǎn)過身時(shí)，他會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出“嘿嘿”的笑聲，一副奸計(jì)得逞的模樣。坐在座位上的他，也是不安份的。那一雙灰溜溜的眼珠時(shí)不時(shí)的在那畫架似的`眼眶里打轉(zhuǎn)，一雙劍眉也時(shí)不時(shí)的微皺一下，像是在努力思考，但當(dāng)從正面看見他那跳動(dòng)的雙眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉在十指與拇指之間，嘴角微微上揚(yáng)，你的心里會(huì)不由打個(gè)冷顫，或許他正在思考怎樣才能引動(dòng)你的笑神經(jīng)。
同學(xué)的笑作文4
那天，邵彥華笑了。他平時(shí)非常愛笑，動(dòng)不動(dòng)就嘻嘻哈哈地笑，而這次邵彥華是真誠(chéng)地笑。這事還得從那時(shí)說起。
那天晚上，我在家里寫話。可題目是仿寫《生命生命》寫一段，而我又不是“生活的有心人”。絞盡腦汁，冥思苦想，手中的筆被握得火燙，才想出一段來，我頓時(shí)文思踴躍。寫完了，我抖抖簿子頗有得意地掃了一眼，我寫了一面半的段落，美滋滋的
語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們同桌互相閱讀，互相推薦作文。我本以為我的同桌李昊澤寫了，結(jié)果我一問，好家伙！他居然不見了，陳可涵還沒寫，我只能和我們組的小隊(duì)長(zhǎng)，也就是陳可涵的同桌邵彥華交換了。我一下子緊張起來，昨天的'得意頓時(shí)煙消云散，心想：我都是一個(gè)江郎才盡的人了，寫作水平猶如一個(gè)初出茅廬的小屁孩，而邵彥華的寫作水平節(jié)節(jié)高，我肯定比不過他，我遞給他我的本子，又轉(zhuǎn)手接過他的本子，我們互相閱讀著。邵彥華一目十行，很快就準(zhǔn)備推薦我的作文，我急忙阻止了他，他便和我爭(zhēng)了起來。最終，在裁判李昊澤的閱讀下，我便被推薦上去了。
我拿著我的本子走到講臺(tái)前，閱讀起來。老師不時(shí)為我補(bǔ)充幾句，刪掉幾個(gè)詞。我閱讀完畢，驕傲地頭轉(zhuǎn)向我們小組的同學(xué)，在經(jīng)久不息的鼓掌聲中，只見他們都露出了勝利的笑容，就數(shù)邵彥華笑得最為開心，一會(huì)兒拼命鼓掌，一會(huì)兒為我豎起大拇指，還向我笑了一下。他或許并不在意，但是我注意到了。��！那笑里包含著勝利時(shí)無比的開心，那笑里蘊(yùn)含著對(duì)我的鼓勵(lì)我不要自卑，不要?dú)怵H，他好像在說：相信自己，相信你是最棒的。我的心被感動(dòng)了！
邵彥華，謝謝你在我自卑時(shí)送給我的那一個(gè)笑，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
同學(xué)的笑作文5
我們班里有六十名同學(xué)，每個(gè)人都有不同的個(gè)性，當(dāng)然，笑態(tài)也不盡相同。接下來我就帶大家去看看我們班三位同學(xué)的笑態(tài)吧!
微笑
我們班的“小藍(lán)莓”(蘭鑫怡)是微笑，她一笑就露出好看潔白的牙齒。還有時(shí)用手捂住嘴巴偷偷地笑，給人一種很淑女的感覺。
大笑
我們班的“小怡姐”(張庭怡)是大笑，和“小藍(lán)莓”的笑截然不同，她一笑就發(fā)出“哈哈”的聲音，十分豪邁，一點(diǎn)兒不收斂，給人一種女漢子的`感覺。
狂笑
我們班的“大帆船”(劉一帆)是狂笑，一笑起來就不停的捶桌子，驚天動(dòng)地，給人一種“暴力女”的感覺。
傻笑
而我是傻笑，一笑起來就沒完沒了，至少要笑個(gè)五六分鐘才能停下來。
這就是我們班三位同學(xué)還有我的不同笑態(tài)，你們也給我講講你同學(xué)的不同笑態(tài)吧!
同學(xué)的笑作文6
我現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí)，我跟我們班的同學(xué)已經(jīng)相處六年了，我對(duì)他們都有了深刻的印象，特別是他們的笑，我更是印象深刻。
“嘻嘻”這是姚嘉輝的'笑，別看他學(xué)習(xí)不好，朋友卻挺多。他活潑開朗，下課時(shí)，我們總能聽見他的笑聲，笑聲中他和同學(xué)們玩游戲。
“哈哈”這是董昊的笑，他正在朗讀同學(xué)們的習(xí)作，讀到了有趣的地方，他哈哈地大笑起來，同學(xué)們都被他的笑感染了，也跟著他笑了起來。
“嘿嘿”這是朱曉峰的笑。聽到笑聲，就知道是他在捉弄人了，這不他在高飛后面貼東西，還嘿嘿地笑他。這回高飛可不高興了，板起了臉。朱曉峰見狀，先是哈哈大笑幾聲，然后大聲喊道：“注意啦，火山要爆發(fā)了，快逃��！”大家聽了都笑了，高飛也不生氣了。
莊淑儀的笑很文雅�！昂呛恰币宦牼椭朗撬谛�。一定是她取得了好成績(jī)，才那么開心。笑聲中包含了她成功的喜悅和努力的信心。
啊，同學(xué)的笑，是豐富多彩的，是饒有趣味的，是具有感染力的笑！啊，同學(xué)們的笑是我心底抹不掉的記憶。
同學(xué)的笑作文7
花兒在笑，那是因?yàn)樵谂c風(fēng)兒嬉戲；小狗在跳，那是因?yàn)樵谂c主人玩耍；而我們?cè)跉g樂，那是因?yàn)椤?/p>
去年開學(xué)的時(shí)候，我們都不知道什么叫做友情，可到了要分別的時(shí)候，又覺得有些難分難舍。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我們經(jīng)歷了不少事情……
就在一節(jié)體育課上，我知道了什么是團(tuán)結(jié)起來力量大。這節(jié)課老師像平常一樣，向我們招招手，我們就一窩蜂的擠出了教室。
可今天不是自己玩自己的，而是進(jìn)行一個(gè)接力賽，有的同學(xué)十分歡喜，因?yàn)樗麄兘裉鞗]有帶向羽毛球之類的體育器材，而有的同學(xué)十分不高興，以為他們帶的‘家伙’派不上用場(chǎng)。
按照一般的接力賽，我們都會(huì)分幾個(gè)小組進(jìn)行比賽。我們就不用分了，因?yàn)橛袔讉�(gè)小組。賽前都要準(zhǔn)備。過了一會(huì)兒，精彩又激烈的比賽開始了�！尽囊宦�，就撒腿跑起來，第一個(gè)是我，所以我要做好模范作用。謝天謝地，我是第一個(gè)跑完的。在接下來要看其他同學(xué)了。僅過了將近一小時(shí)的.激烈的‘惡戰(zhàn)’，皇天不負(fù)有心人，最后我們這一組贏了。我們高興地跳了起來……
像這種室里還有不少，雖然不是贏了可以得獎(jiǎng)，但凝 聚著我們同學(xué)之間的友誼。既長(zhǎng)見識(shí)，優(yōu)惠怎家我們之間的友誼。
同學(xué)的笑作文8
元宵節(jié)時(shí)，我們學(xué)校舉行了“元宵燈籠創(chuàng)意展”活動(dòng)，我和爸爸媽媽便做起了燈籠。我和爸爸先從外邊見來了許多那些廢棄的煙花棍，準(zhǔn)備把它們?cè)谝黄稹?/p>
剛開始，我們覺得它們肯定很好扎，準(zhǔn)備再多做幾個(gè)。于是，我和爸爸想一人做一個(gè)，不合作了�？傻鹊皆切┕鞯臅r(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)为?dú)做很難:
我一扎那個(gè)棍，它就跑了，根本就扎不了，無奈之下，只好爸爸拿著棍，把它們擺好，讓我拿著繩子系。我們先扎成一個(gè)長(zhǎng)方形，后來再扎成一個(gè)長(zhǎng)方體，框架就做好了。我有一種如釋重負(fù)的感覺。
接著，我們便給框架外面包紙，貼了三四層：先找來一些廢春聯(lián)，再貼幾層打印紙。是橘紅色的，邊兒是金黃的。貼完了，又給上面貼一些在外面撿的宣傳畫上面的有吉祥意思的圖片。貼完之后，很是漂亮。
燈籠終于做好了,這一個(gè)小小的燈籠，用了整整五個(gè)小時(shí)的時(shí)間！
燈籠做好后，我們還拿著它不斷地在屋子里照相。第二天早上，我高高興興地把它提到學(xué)校時(shí)的.路上，好多同學(xué)都盯著我的燈籠看。我拿著它，大搖大擺的走著。
我把它放在學(xué)校里展出。當(dāng)時(shí)，燈籠掛得滿校都是，但只有我的燈籠一掛在那里，就引來好些同學(xué)觀看，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人做的是大的、長(zhǎng)方體的，我稍有些得意，不知道自己能不能獲獎(jiǎng)。
功夫不負(fù)有心人——過了幾天，我一看我的燈籠，被貼上了黃條（黃條就是二等獎(jiǎng)的意思），我心里的那高興勁，就甭提了。
同學(xué)的笑作文9
光陰似箭，小學(xué)的六年時(shí)光很快就要過去了，在這六年的時(shí)光里，我們?cè)羞^多少美好的回憶。馬上要離開母校，離開六（9）班，很舍不得，忘不了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最讓我忘不了的，就是同學(xué)們的笑聲。
同學(xué)們的笑聲是各種各樣的，王家淇總是在看書的`時(shí)候，看到好笑的部分，就“嘿嘿嘿”地笑，她總是笑著說我笑得像傻瓜一樣，其實(shí)我覺得她自己才笑得像傻瓜一樣，嘻嘻。
蔣沛洋總是和我分享快樂的事情，所以我們總是在一起“呵呵呵”地笑，我覺得她的笑聲讓人感覺很開心，很快樂，很容易親近。
我們班笑得最娘的男生，我不說大家也應(yīng)該知道了。沒錯(cuò)，就是鄭鑫瑜，他笑起來“哼哼哼”的，加上手配合的動(dòng)作——蘭花指，就更讓人覺得他是個(gè)女的。
我同桌評(píng)價(jià)我的笑聲是沒有聲音的，我頓時(shí)就笑了出來，他馬上就說：“你看你看，她又來了。”。其實(shí)我是因?yàn)樾Φ锰珔柡α�，都快“斷氣”了�?/p>
同學(xué)們的笑聲都很有特點(diǎn)，就算不用心去記也會(huì)記住，但我會(huì)永遠(yuǎn)把他們的笑聲記在我的心里，因?yàn)槟鞘俏业囊欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
同學(xué)的笑作文10
今天，是我第一次上英語(yǔ)班，這里的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。
我覺得非常孤單，靜靜地聽著老師講課。開始寫作業(yè)了，我打開書包一看，文具盒忘帶了，筆什么的都在文具盒里。我想：這可怎么辦，要挨老師的批評(píng)了。這時(shí)，同桌似乎看出了我的心思，微笑著對(duì)我說：“怎么，忘帶筆了嗎?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她有說：“來，我正好有四枝筆，我借你一枝。”我說：“謝謝你�！苯舆^筆迅速寫了起來，她開心地笑了。
我在英語(yǔ)班學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)她的`英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹碓讲�。我想：她又不笨，為什么沒學(xué)好呢?于是我提議和她來個(gè)比賽，看誰(shuí)進(jìn)步快。她聽了，樂得跳了起來，說：“好啊!”
又一次英語(yǔ)考試到了，她考了100分，還拿到了一朵小紅花，喜滋滋地遞給我看，臉上洋溢著喜悅的神色，對(duì)我說：“要不是你的提議，我可能還拿不到一百分呢!謝謝你!”我第一次看見她這樣笑，她笑得是那樣甜。
哦，我明白了，友誼應(yīng)該是兩個(gè)人共同創(chuàng)造的。
同學(xué)的笑作文11
“叮鈴……”下課的鈴聲打破了校園的寧?kù)o，同學(xué)們都像小鳥一般飛快地沖出教室，跑到操場(chǎng)上做起了自己喜愛的活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來。
同學(xué)們有的跳象皮筋，有的打籃球，有的踢足球，有的做游戲……
看著同學(xué)們玩得這么開心，我也不例外，便叫上一群男同學(xué)踢起足球來�！拔沂橇_納爾多！”“我是卡恩……”我們這群同學(xué)一會(huì)兒功夫都變成了世界著名的“球星”，一番吹牛過去，我們便開始了“世界杯”。
比賽一開始，我就從對(duì)方的腳下?lián)屵^球，直射對(duì)方球門，好險(xiǎn)��！就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了，球打在門柱上被彈了回來。我雙手抱著腦袋，連蹬了幾腳，后悔極了。過了幾分鐘，我們雙方都沒有進(jìn)球。正在這時(shí)，對(duì)方一名隊(duì)員突然把球踢到了球門的邊緣，他把球一會(huì)踢到東，一會(huì)兒又踢到西，準(zhǔn)備射門，可我們的守門員也目不轉(zhuǎn)晴地盯著球移動(dòng)的方向。進(jìn)行了幾個(gè)回合，突然他一個(gè)大射門，我們的守門員雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球，終于化險(xiǎn)為夷了，我們的隊(duì)員興奮地緊緊抱到了一起。對(duì)方的士氣好象下降了許多。就在對(duì)方隊(duì)員思想不集中的'時(shí)候，我方隊(duì)員來了一個(gè)猛烈地進(jìn)攻，一腳就把球踢到了球門邊，接著，另外一個(gè)隊(duì)員就輕而易舉地把球踢進(jìn)了球門�！斑M(jìn)球啦！進(jìn)球啦！哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場(chǎng)上所有的同學(xué)們，我們玩得真是太開心啦。
“叮�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們又飛快地回到了教室，校園里又恢復(fù)了上課時(shí)的平靜，只有我們那開心的笑聲還時(shí)兒地在操場(chǎng)上回蕩... ...
同學(xué)的笑作文12
她肥胖的身軀，大耳朵，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉上笑起來有兩個(gè)甜甜的小酒窩，一條不粗不細(xì)的馬尾辮。如果沒有那辮子，她的頭像一個(gè)皮球，如果那條辮子豎起來的話，那她的頭就像一只小動(dòng)物——獨(dú)角獸。怎么樣，你想像著她的畫像，是不是很想笑，這只是表面現(xiàn)象，如果你跟她坐在一起，你本來是心情很沉，過一會(huì)，你就會(huì)心情開朗，不是吹的。因?yàn)樗δ苄Φ锰毂赖亓�，火山爆發(fā)。為此，我們給她取了綽號(hào)“笑神”。她就是我們班的趙娜娜。
那一次，趙娜娜的好朋友王麗麗和李晶晶手挽手去找她，好像有什么快樂的事情，她們臉上笑瞇瞇的，手里還拿著兩朵花。不知哪位“男士”說了一句：“喲，干啥？拿花送誰(shuí)呀？沒有人送的話就送我吧！”她們的`臉立刻紅了起來，四處張望，想找出這位英雄好漢，要知道她倆可是我們班上出了名的“霸王花”。這時(shí)只聽見一陣驚天動(dòng)地的笑聲。她倆一瞅，正是趙娜娜。這笑聲驚天動(dòng)地，似乎笑得天崩地裂，似乎笑得�？菔癄�。我們也跟著笑了起來，她倆說：“這是送給老師的，今天是教師節(jié)�！蔽覀兌紱]有笑了，她卻依舊開懷暢笑。乖乖，笑神，真是名不虛傳。
數(shù)學(xué)課上，不知又是哪位“英雄好漢”，“咚”的一聲雷響——放屁，驚動(dòng)了全班同學(xué)，當(dāng)然也驚動(dòng)了趙娜娜。趙娜娜一開始“嘿嘿……”偷笑，后來就忍不住，干脆肆無忌憚地笑起來。笑得那樣響，笑得那樣脆，好像是太空上恒星相撞了。老師瞪了她一眼，她忙用手捂住嘴不停地笑。
唉，笑神就是笑神，與眾不凡��！
同學(xué)的笑作文13
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，有歡樂，有辛酸，有幸福，但是深深刻在腦海里的，還是同學(xué)各具特色、千姿百態(tài)的笑聲。
班里笑的最文雅的，是李＊＊和武＊＊，李＊＊笑起來，可愛極了：眼睛瞇成一條縫，嘴角上翹；武＊＊一笑就捂著嘴。這就是“淑女笑不露齒”的兩個(gè)典型。
與李＊＊和武＊＊形成鮮明對(duì)比的就是薛＊和岳＊＊的笑，她們平時(shí)就大大咧咧，當(dāng)然笑也是大大咧咧的�！肮笔窃溃诤蛣e人說笑；“啊哈哈哈哈”又是薛＊在開懷大笑，她正在看書，書中有趣的部分引得她捧腹大笑。
“嘻嘻嘻”是小個(gè)子馬＊＊的笑聲，原來他在捉弄老實(shí)巴交的張＊＊。這不，他趁張＊＊撿筆時(shí)，把他的書藏了，然后若無其事的和別人說話�！昂�，張＊＊，今天天氣不錯(cuò)哈�！薄班拧睆垼�沒發(fā)現(xiàn)呢�！把剑。∥业臅�？！”。馬＊＊強(qiáng)忍住笑，又和梁美眉搭訕。張＊＊找了半天，也是一無所獲。這時(shí)，馬＊＊又說：“看！飛機(jī)！”張＊＊扭過頭看，馬＊＊以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書放到張＊＊桌子上，害的張＊＊莫名其妙。
“咿嘻嘻嘻嘻”是郭＊的笑聲。一聽到這樣的笑聲就知道，她又在捉弄人了。他嘲笑梁＊＊是“驢臉”、長(zhǎng)臉。氣的'梁＊＊要扁他�！鞍。桓依�，不敢啦！姐”“哼，這還差不多”梁＊＊話音未落，郭＊又說“不敢啦，大長(zhǎng)臉”還邊說邊跑。
“嘿嘿嘿”是最愛傻笑的張＊＊。他總是看著一個(gè)地方傻笑，或者臉紅脖子粗地盯著美眉李＊＊偷笑，若是被人發(fā)現(xiàn)，就會(huì)擦擦口水說：“嘿嘿嘿，沒有��！”一次“猴子”張＊＊把“畫畫”說成“花畫”，也不怎么好笑，可是張＊＊一直傻笑個(gè)不停，害的大家也都跟著笑起來。
“呵呵”是誰(shuí)呢？，這就是大名鼎鼎的“狗熊”程＊＊，他在看漫畫，一邊笑，一邊念給大家，引的大家也哄堂大笑。
“咯咯咯”一聽就知道是“屬猴”的張＊＊（和前面的不是同一個(gè)人）在嘲笑別人：“大家看，馬宇飛的字想不想螞蟻在飛？咯咯咯，笑死我了！不愧是馬宇飛（螞蟻飛）。
同學(xué)們的笑聲已深深地印在腦海深處，再過１００年也不會(huì)忘記
同學(xué)的笑作文14
記得20xx年12月31日中午放學(xué)，老師對(duì)我們說：明天就是20xx年元旦了。我們班要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì)�！霸捯魟偮洌淌依锉惴序v起來了。
下午，同學(xué)們便早早地來到教室里。教室里也裝扮一新，黑板上己寫好了 “歡慶元旦“四個(gè)大字。每張桌子上也擺著些吃的、玩的。 上課鈴響過，班長(zhǎng)大聲宣布，'，三年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！歡迎 大家上臺(tái)表演節(jié)目。J7班長(zhǎng)的話音剛落，同學(xué)們便紛紛舉起手。我也高高地舉起了手。班長(zhǎng)第一個(gè)就點(diǎn)到了我的名字。我登上講臺(tái)講了個(gè)笑話：從前，有一個(gè)人，特別喜歡鸚鵡 。一天，他在集市上見一個(gè)人在賣一只鸚鵡，便走上前問道. “賣多少錢？ “接著，便有答聲：“100元�！澳莻�(gè)人就說100元太貴了，一邊又傳來答聲：“110元。120元、150元……就這樣？一直把價(jià)錢叫到了200元。那個(gè)人覺得價(jià)錢差不多了， 便買下了這只鸚鵡�？伤嶂W鵡籠子走了幾步，心想，我光顧得談價(jià)錢了， 這只鸚鵡會(huì)不會(huì)說話呢？它要是不會(huì)說話那怎么行呢？于是，他便走回來問賣鳥人，幸虧賣鳥人還沒走。他問：“這只鸚鵡會(huì)說話嗎？”賣鳥人說：“如果它不會(huì)說話，剛才是誰(shuí)在和你講價(jià)錢呀！”那個(gè)人一聽，“啊”了一聲，暈了過去。 我的.話音剛落，同學(xué)們有的還沉浸在故事中，有的哈哈大笑，有的忍不住 “撲哧“一聲笑了，有的笑出了眼淚，還有的笑得前俯后仰。整個(gè)教室像喧嘩的市場(chǎng)。
接著我們還玩了“擊鼓傳瓶子“的游戲。班長(zhǎng)在上面敲黑板，不用說， 我們?cè)谙旅嬉来蝹髌孔�。教鞭敲擊黑板發(fā)出的“啪啪“聲，如戰(zhàn)鼓，似號(hào)角，激動(dòng)人心。瓶子在徐加慧手中停住了，該她演節(jié)目了。她讓我們猜一個(gè)謎語(yǔ)：“高先生出來接他的媳婦�！蔽艺f是“敲”字，“對(duì)了！”。班長(zhǎng)立刻獎(jiǎng)給我一個(gè)汽球，我可高興了。 節(jié)目還在繼續(xù)。在歡樂中，我們?cè)跉g慶20xx年元旦的到來。
同學(xué)的笑作文15
這位“大哥”名叫方宇博，比我矮一個(gè)頭，一雙小小的眼睛，笑起來眼睛都瞇成了一條縫；他臉上肉嘟嘟的，捏起來也軟軟的；你別看他的嘴唇厚，其實(shí)他很能說笑話，每次都能戳中我的笑穴；還有著水桶一樣的腰，所以我們給他取了一個(gè)外號(hào)叫“笑話大王胖子”。
他仿佛每天裝著許多笑話在肚子里。每到中午到午托班里面去吃飯的時(shí)候，他總是想說幾句笑話，讓我們捧腹大笑。一天的中午，我們吃好飯后，正在寫作業(yè)的我們，突然有點(diǎn)枯燥無味，就讓方宇博講個(gè)笑話給我們聽。方宇博詭異地說：“那我講了，就停不下來了！而且你們作業(yè)也有可能做不完！”我一臉疑惑地說：“為什么說你講笑話，我們就寫不完作業(yè)呢？”“因?yàn)槲沂沁@里的詛咒，只要有我在，你們就寫不完作業(yè)的！”他狂笑地說。教室里的.同學(xué)都不由自主地被他吸引了。
不一會(huì)兒，他的周圍已經(jīng)圍滿了學(xué)生，都在聽他講笑話�！皠⒔�，我感覺你是來?yè)v蛋的，不然你來人間干嘛！”他才剛說一句，我就忍不住哈哈大笑，捂著肚子，使勁地拍打著桌子。
這就是我的“笑點(diǎn)”同學(xué)方宇博。你看他又在手舞足蹈的，給大家講他今天剛學(xué)的笑話。
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