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我對老師的心里話作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我對老師的心里話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我對老師的心里話作文1
。冈拢常叭,我在教室里,等老師來上課。本以為六年級不會換老師,可沒想到教了我四年的胡老師被換走了,來了一位新的男老師,姓宋。第一眼看到宋老師,我就有一種溫暖的感覺。后來,宋老師又用白日做"夢"的.方式,讓我突然醒悟,才下定決心要好好學(xué)習(xí),靠進(jìn)三十八中重點(diǎn)班。首先,宋老師,我要對你說:"謝謝"!后來,你在我心中的地位越來越高,我一回家就寫作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫,想給宋老師留個(gè)好印象,因?yàn)槲乙郧霸诤芏喾矫娴谋憩F(xiàn)真的不太好上課講話,遲到,少寫作業(yè),給老師留了不好的印象。轉(zhuǎn)眼六年級,我突然醒悟,可只剩小學(xué)最后一年了,所以,我希望給小學(xué)最后一個(gè)新老師,不了解我的老師,留一個(gè)好印象。宋老師,我謝謝你,謝謝您讓我做的白日夢,讓我醒悟。
最后,我要祝您教師節(jié)快樂,雖然不知送您什么禮物,可我會用好的成績來當(dāng)禮物送給您,祝您天天開心。
我對老師的心里話作文2
老師,我想對您說:如果您不教我那豐富而又有趣的知識,或許我現(xiàn)在還是個(gè)不聽話,沒素質(zhì),到處干壞事的小毛孩。是您讓我知道了見長輩時(shí)要有禮貌,見人要打招呼,不能打架,所以我才擁有這么好的`品質(zhì)。
老師,我想對您說:“只有您能把自己畢生所學(xué)的東西全盤托出地交到我們手中,半點(diǎn)兒東西都不留。只是為了我們快樂,幸福地成長。而師傅教徒弟總要留一手,生怕別人超過自己。”
老師,我想對您說:“您就是我們的父母,如果不是您教我們生字,課文,字詞句,單詞,算式,公式……我們將一無所有。是您讓我們心靈變的美麗、豐富、多彩!
老師,我想對您說:“如果沒有您,全世界將會有多少名失學(xué)兒童!無以計(jì)數(shù)!將要出生的嬰兒注定沒有老師,將要死去的老人知道自己一輩子也不會再有老師了!天呀!太可怕了!
老師,我想對您說:“這個(gè)世界上不能沒有您,您對我們來說甚至比我們生命更重要!5.12中,那么多名老師為了學(xué)生以身殉職。
老師!這個(gè)世界不能沒有您!
我對老師的心里話作文3
新學(xué)期來臨了,我們開始了五年級的生活。我們的班主任換成了您—林老師。我對您有很大的期待呢!
還記得開學(xué)那天的閱讀課,你把抬頭看你的`同學(xué)叫成“上山的蠶寶寶”,還請一個(gè)同學(xué)到講臺上抓“蠶寶寶”。多么幽默的比喻!既讓我們開心,又讓我們明白看書要專注!這件事足以表明,您是一位好老師,我們對您的期望很高呢!
您給我的第一印象非常好,很幽默,有親和力。我希望您一直有好心情,繼續(xù)幽默下去,一直風(fēng)和日麗,不要狂風(fēng)暴雨。在語文課上把課講得生動、有趣,給我們多傳授些知識,讓我們喜歡語文課,并且多幫助成績很差的學(xué)生。
林老師,我自己也會認(rèn)真聽講您的課,測試時(shí)也細(xì)心一些,您安排的任務(wù)我們一定盡力完成,活動積極參加,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)好少年。
祝我們在接下來的學(xué)習(xí)生活中好好相處,快快樂樂地進(jìn)步,學(xué)習(xí)!
我對老師的心里話作文4
老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長大。六年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的熱和,我有多少心里話要跟您說呀!
記得有一次,將近中期考試時(shí),可您的孩子生病住院了,您本應(yīng)在醫(yī)院陪他,可是您卻照常來給我們溫習(xí),把自己唯一的兒子一個(gè)人甩在醫(yī)院里。您為了我們,放棄了對兒子的照顧,真是偉大呀!當(dāng)時(shí)很多同學(xué)的眼圈都紅了。正是在您的幫助下,我們班終于考了全年級第一名!我們還記得,您因辛勤地給我們上課,所以得了嚴(yán)重的咽炎,可您剛做了手術(shù),就忍著傷口的疼痛,給我們講題,聽著您那沙啞的聲音,看著你額頭上那豆大的汗珠,好多同學(xué)都靜靜地落淚了,您覺察了嗎?那節(jié)課沒有一個(gè)同學(xué)開小差。老師,您為了我們,付出的太多太多,您說這比山還高比海還深的'友誼,我們怎么能忘懷?
我愛您!親愛的老師!我會永遠(yuǎn)記住您的。您不僅給我們傳授了知識,教會了我們創(chuàng)造,還讓我們懂得了做人的道理。我不會辜負(fù)您的期看,一定要成為祖國的有用之才,來報(bào)答您對我們的深情厚誼。
老師,祝您——教壇展才華,桃李滿天下。
我對老師的心里話作文5
老師,我有很多話想對您說,我也想對同學(xué)們說,也不好直接跟您說,可是,我實(shí)在太想對您說這些話了,我想現(xiàn)在就跟您說說吧!
老師,我想對您說:“我的外公、外婆太疼愛我了,他們一心想把我培育成才。但內(nèi)心卻覺得我真的很累!我不希望這樣,程老師,我的.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了。而且,我覺得自己很孤單,獨(dú)自一個(gè)人在家里,從家里的窗外看見別的小朋友玩的如此的自在、開心,我打心眼里羨慕他們,恨不得自己變成一只小鳥,飛出窗外,自由地在藍(lán)天下翱翔!可是,這只是我心底里的一個(gè)小小的夢想!每天我還是一個(gè)人在家里孤獨(dú)地看書,在學(xué)校里孤獨(dú)地上課,晚上回家吃完飯出去練球,回來寫作業(yè),星期六出去學(xué)英語、日語,有時(shí)還出去比賽……,只有晚上有點(diǎn)時(shí)間,寫完作業(yè)后可以休息一會!我多么希望和別的小朋友們一起玩玩,和他們一塊高興,一塊快樂,但是不行。每一次我在窗邊看著小伙伴們一起玩的時(shí)候,我就在旁邊獨(dú)自流淚,我真想和別人一樣高興,也能這樣的快樂,快樂地學(xué)習(xí),快樂地玩耍,快樂地成長!”
老師,請您告訴我,我這樣的想法可以實(shí)現(xiàn)嗎?
我對老師的心里話作文6
世界上除了家人對我們的愛,還有一種愛是老師對學(xué)生的關(guān)愛,和老師對學(xué)生的負(fù)責(zé)的愛。
敖老師,您是我們的語文老師,有時(shí)給我們講歷史故事,有時(shí)給我們講拓展知識,讓我們對語文課無比喜愛。記得第一次寫作文寫的是介紹自己,我的作文分?jǐn)?shù)最高,那時(shí)我的驕傲把我的心占領(lǐng)了,于是從那以后,我總是認(rèn)為作文水平挺高了,不好好寫作業(yè)。但是四年級與期末考試前兩個(gè)星期,在您的管教下,我的壞毛病改了,自從那次因?yàn)樵谡n堂上表揚(yáng)我之后,我就下定決心,要好好學(xué)習(xí),努力向上!
敖老師,您還記得嗎?我對寫動物的作文是特別不擅長的,自從第一次學(xué)寫動物的作文時(shí),我就對寫動物的作文沒有信心,每次開學(xué),總是希望別遇到這類的文章。但四年級上半年就有一篇寫動物的文章,我在到了那個(gè)單元之后,寫了我最沒信心的作文。但沒想到卻得到了肯定,在您的批改下,我會了一個(gè)絕招,多思考、認(rèn)真觀察,觀察動作、神態(tài)。這個(gè)絕招讓我對寫動物的.作文信心大增。
老師,您是一堆石子,為我們鋪就成長的路。老師,您是一盞燈,照亮我們前行的路。老師,以后您放心吧,我們會好好學(xué)習(xí),不會讓您對我們失望的!
我對老師的心里話作文7
時(shí)光如流水,是您把我們從不懂事的一年級教到今天的四年級,我們現(xiàn)在已經(jīng)變成了活潑可愛、既懂事又聽話的大孩子了,您那么辛苦的教育我們學(xué)習(xí)新的知識,但我們卻辜負(fù)了您對我們的`期望。
記得有一次,您去外面學(xué)習(xí)半個(gè)月,您千叮嚀萬囑咐,一定讓我好好學(xué)習(xí)。剛來的那位老師講課時(shí),我們都覺得枯燥、無趣。在這半個(gè)月里,我們的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好,成績下降了許多。
半個(gè)月過去了,老師回來了,我們也開始月考了。當(dāng)成績發(fā)下來時(shí),我傻眼了,竟然考了91分,心里好像放了個(gè)大疙瘩!我看了看錯(cuò)題,填空兩道、應(yīng)用題和判斷題各一道,共九分,心里一想,全是自己馬虎寫完考卷不檢查造成的。
老師邁著沉重的步子進(jìn)入教室,表情嚴(yán)肅,老師去學(xué)習(xí)的時(shí)候我們說過不會讓辜負(fù)對我們的期望,可現(xiàn)在月考成績很不理想。我暗自從心里刻下了:考試一定要認(rèn)真、仔細(xì)。
第二次月考的時(shí)候,我考了98分,班里面考到90分以上的同學(xué)很多,70分以下的同學(xué)少了許多,還有幾個(gè)同學(xué)考了一百分。這都是您辛勤耕耘的果實(shí),我相信下一次我一定會考一百分!
我對老師的心里話作文8
花朵會感謝綠葉,因?yàn)榫G葉可以把她襯托得更加美麗。小草會感謝雨水,因?yàn)橛晁畷o它滋養(yǎng)。而我會感謝老師,因?yàn)槔蠋熃虝宋液芏嘀R。
老師,您還記得那件事嗎?那件事給我留下了深刻的印象。
有一次,下課了,同學(xué)們飛一般的跑出教室。我和兩個(gè)同學(xué)比賽跑步。我如離弦的箭一樣射了出去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把兩個(gè)同伴拉了好遠(yuǎn)。突然,我不小心摔了一跤。那時(shí)您剛好經(jīng)過,小心地把我扶起來,一邊溫和地問我:"怎么樣?還疼嗎?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。"我含著淚,在老師的'攙扶下一步一步往前走。到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生先是看了看我的傷口,又涂上了酒精,纏上繃帶。這時(shí)您焦急的問:"怎么樣?沒什么大礙吧?"醫(yī)生說:"沒事只是這星期不能巨烈運(yùn)動。您這才松了一囗氣,來得早不如來得巧,上課鈴正好響了起來,而這節(jié)課正好是您的課,我對您說:"老師,您先回去吧。我一個(gè)人可以慢慢走,更何況教室里還有那么多同學(xué)。"而您堅(jiān)定的搖了搖頭,繼續(xù)攙扶著我接著走,那時(shí)您的手是溫暖的,是值得依靠的,也是堅(jiān)定的。
老師,你是那么的和藹可親,您做的一切將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。謝謝您為我做的一切。我真誠的想對您說一聲:"您辛苦了。
我對老師的心里話作文9
老師,我是次跟您談心里話,有些忐忑不安。我說錯(cuò)話了,您可千萬別生氣呀!
老師,我一直您是公正無私的?闪陮W(xué)習(xí),我逐漸您很疼愛特級教師的孫女——班的崔貞子同學(xué)。
三年級,當(dāng)您接班時(shí),班上要選一位語文科代表。您一開口就選了崔貞子同學(xué)。我感到很氣憤,那時(shí)考試我明明比她考得好,但您卻……
四年級,當(dāng)班要選一位同學(xué)去參加普通話大賽時(shí),您又毫不猶豫地選了崔貞子同學(xué)。我那幾周練的普通話又白費(fèi)了……
五年級,當(dāng)班要選一位同學(xué)擔(dān)任“大隊(duì)委”一職時(shí)。您說要用“無記名投票”來選今年的大隊(duì)委。但投票下來我比她遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出二十幾票。但在周一的.校會上公布大隊(duì)委時(shí),汪主任卻說:“五(2)班的大隊(duì)委是——崔貞子同學(xué)!”全班大同學(xué)頓時(shí)義憤填膺。會到班上,只聽見全班一陣怒吼,說崔貞子是個(gè)大賴子!
校長在給班上品德課時(shí),書上有個(gè)問題:你們班上的班干部是怎樣選的。A:民主選舉;B:班主任選舉;C:民主加。全班選了個(gè)答案。校長問為?說:“民主選舉沒用,最后還班主任定!”
老師,您不會責(zé)備我無大無不小的壞學(xué)生吧?請您原諒我的冒失。但請您不要袒護(hù)任何同學(xué),不然,正義的心可是會怒吼的。
我對老師的心里話作文10
成為您的學(xué)生快兩個(gè)月了。有很多話一直想對您說,但每次看到您忙碌的身影,我又不忍心占用您寶貴的時(shí)間。所以,我決定采用這種方式和您溝通。
老師,其實(shí)我的語文學(xué)得不怎么好。尤其每次寫作文時(shí)我都是抓耳撓腮,不知該如何下手。我知道,這是因?yàn)槲铱磿,積累的也太少。爸爸曾多次教導(dǎo)我,學(xué)習(xí)就像蜜蜂釀蜜,只有采得百花,才能釀出好蜜,只有長期積累,寫文章時(shí)才能做到文斯流暢。但我總是覺得平時(shí)功課太忙,沒有時(shí)間讀書。我也知道,這都是借口。因?yàn)橛形幻嗽?jīng)說過,時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總是有的。所以,今后我一定要多讀些書,把文章寫好,把語文學(xué)好。
老師,您的課講得太精彩了,我總能從您的課堂上學(xué)到許多知識,明白許多道理。真希望您能一直做我的語文老師。
老師,我有個(gè)小小的`建議:希望今后您能在咱們班多開展一些讀書比賽、講故事比賽等活動,激發(fā)我們的讀書熱情,培養(yǎng)我們多讀書、愛讀書的好習(xí)慣,幫助我們把作文的功底打牢。
我對老師的心里話作文11
我們的老師就像母親,每天無微不至的照顧著我們,精心培育著我們。我有許多許多話要對我的老師說。
我的老師姓秦,是我一年級到現(xiàn)在的班主任。她的.臉上的表情有的時(shí)候嚴(yán)肅,但有的時(shí)候掛著笑容。他的話語總是和風(fēng)細(xì)雨的滋潤了我的心田,使我感到了溫暖與幸福。
老師您知道嗎?我有許多話想對你說。你上課的時(shí)候豐富有趣,時(shí)時(shí)把我?guī)У搅酥R的海洋;有的時(shí)候您知識洲博,讓我我十分羨慕;還有的時(shí)候您的字體優(yōu)美,我也學(xué)著您的字寫,也進(jìn)步了不少。
記得有一次,我匆匆忙忙的寫完了作業(yè),和小李出去玩了,我在操場上又跑又跳,有說有笑。突然,我一不小心摔倒在地,膝蓋的地方流出血,當(dāng)時(shí)很痛,甚至疼的眉頭緊鎖。小李當(dāng)時(shí)安慰我,又慢悠悠的把我扶回教室。老師看到了這一幕,趕緊讓我坐下,迅速拿來醫(yī)藥箱,給我上藥。在當(dāng)您給我上藥的時(shí)候,還對我說:“下次不要這樣啦,要不然,又該受傷了!蔽铱吹搅死蠋煯(dāng)時(shí)看急的心情,和擔(dān)心,還一直問我:“疼嗎?”我也一直回答:不疼,不疼!”當(dāng)時(shí)我的心里又十分溫和幸福
我喜歡我們班的秦老師,更喜歡她的講課方式,對我們無微不至的關(guān)心,和包容,最后我真心地說一句:謝謝你,老師!”
我對老師的心里話作文12
記得二年級時(shí)的一堂英語課,任老師正繪聲繪色地講著,同學(xué)們也興致勃勃、聚精會神地聽著,教室里鴉雀無聲,連一根繡花針落在地上都聽得見,瞧那窗外的蝴蝶也飛進(jìn)教室,落在窗臺上,側(cè)耳傾聽入了迷。忽然,不知怎的,您忽然捂著嘴巴跑出了教室,同學(xué)們的目光都聚集到了您的身上,開始議論紛紛,有的'同學(xué)問:“miss 任怎么了?”有的同學(xué)插上嘴:“任老師肯定生病了”,我沒有說話,伸伸脖子把頭探出窗外,看著老師,當(dāng)我們迷惑不解時(shí),不知誰喊了一聲:“miss任懷孕啦!”我們恍然大悟,又高興又焦急,心底暗暗發(fā)誓,任老師不舒服還堅(jiān)持上課,不愿丟下我們,以后一定要對任老師好!我和幾個(gè)同學(xué)不由自主地再次把頭探出窗外,看著您痛苦的表情,我很心痛,想讓任老師回家安心休息,別再硬撐下去了,但您稍微好一點(diǎn)時(shí),又強(qiáng)顏歡笑地回到教室,好像什么事情都沒有發(fā)生一樣,我又想:任老師真是個(gè)好老師,為了不讓學(xué)生擔(dān)心,把痛苦強(qiáng)壓心底。再看您,依然像原來那樣陽光溫柔。
師恩難忘,任老師,我想對您說:“謝謝您!”。
我對老師的心里話作文13
張老師您是我們親愛的老師,您對工作十分負(fù)責(zé)。但是您也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——愛拖堂,每當(dāng)下課鈴響了,您都要拖好長時(shí)間。這點(diǎn)我們真受不了!
有一次,您讓我們做《練習(xí)冊》,做著做著,突然下課響了,您還不讓我們休息,依然讓我們繼續(xù)做。過了好久,我感覺有十分鐘吧,您才讓我們下課,我剛走出教室,上課鈴又響了,我們連一分鐘都沒休息,馬上就又要進(jìn)入下一節(jié)課學(xué)習(xí)了。我們好疲憊呀!
記得有一天下午的最后一節(jié)課是美術(shù)課,我們正認(rèn)真地做著“母親節(jié)的禮物”——美術(shù)作品。就在這一瞬間,您悄悄地走進(jìn)教室,對我們說:“放學(xué)后,全班都留下來。”過了好久,放學(xué)了,您走進(jìn)來說:“舒詩蕓、董林懷鈺去把聽寫本端來。”聽寫本發(fā)下來后,您說:“現(xiàn)在開始聽寫!”報(bào)完聽寫后,天色已經(jīng)很晚了,我們一個(gè)個(gè)叫苦不堪。
還有一次上午放學(xué)時(shí),我們肚子早就餓得“咕咕”叫了,您還讓我們留下來同桌互相背《桂林山水》那一課,背完書我們還要留下來掃地。
張老師求您多給我們休息的時(shí)間,俗話說學(xué)習(xí)第一,但是我們一直寫字、讀書,眼睛會吃不消的,求您再多給我們一點(diǎn)休息的.時(shí)間,好嗎?
我對老師的心里話作文14
老師,你是那么和藹可親,您就像花園里的一位辛勤的園丁,我們是校園里的一朵朵小花,經(jīng)過您的精心栽培,我們漸漸長大。三個(gè)學(xué)期來,您為我們花費(fèi)太多心血和精力!
你每一次幫我們修改作文時(shí),你是那么細(xì)心!你在我們的作業(yè)本上寫滿密密麻麻和清晰可見的`文字和各種修改符號。一看就可以知道老師您是那么希望我們作文能夠?qū)懞谩?/p>
記得有一次,您的喉嚨痛,痛的連說話都變了聲,說話聲音稍微大些就會疼得皺緊眉頭,可是你沒有請假休息,而是堅(jiān)持給我們上課。我們中有的同學(xué)卻不聽您的話,還開小差。老師對不起,謝謝您一直教導(dǎo)我們,老師你為我們付出太多了。謝謝您。
老師像陽光,用他的光輝照耀著我們成長;老師像蠟燭,燃燒著自己的青春,激勵(lì)我們前進(jìn);老師像春蠶,吐盡心中所知教我們知識。
謝謝您老師!
我對老師的心里話作文15
首先,我覺得我們都需要足夠的輕松,最近藝術(shù)節(jié),我們喜歡的課一節(jié)都沒有了,全都用來排那無聊的節(jié)目上,而且占了課不還。自從排練開始,我心愛的體育課全部沒法上了。有時(shí),還利用雙休日的時(shí)間來進(jìn)行彩排!程老師,我們才四年級,我想,應(yīng)該向外國人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),他們的小學(xué)多輕松啊!體育課其它老師來代課,除了天氣不好,全都是爽快地玩著,F(xiàn)在連活動課也得乖乖地在呆在教室里寫作業(yè),你當(dāng)我們是誰呀?機(jī)器人?我想我產(chǎn)要是機(jī)器人的.話也要充電、休息。
然后,我覺得我們的作業(yè)太多了,我們還是小學(xué)生,晚上我是想可以出去活動、玩耍的;雙休日,我是想去實(shí)踐、運(yùn)動的。可是,兩樣一個(gè)都不能滿足,因?yàn)閿?shù)量極多的作業(yè)限制了我的活動,讓我感到壓力很大。除低年級以外,很難得會有休息時(shí)間,
程老師,我覺得你其他都很好,就是這幾點(diǎn)了。心里話有些難聽,但是我希望你能夠——理解萬歲!
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