爸爸的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的爸爸的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爸爸的作文 篇1
從我一出生就有一雙手經(jīng)常抱著我，教我學(xué)會(huì)走路，雖然我經(jīng)常摔跤，但我有爸爸在我身邊我不怕，因?yàn)槲蚁嘈盼业陌职帧?/p>
有一雙手把我摟在懷里讓我撒嬌，讓我倍感快樂(lè)與溫馨，有一雙手常常抱我開(kāi)飛機(jī)，有一雙手把曾迷戀電腦游戲的我扶回正軌，那就是爸爸的手。爸爸的手很溫暖，我常常睡覺(jué)總要踢被子，爸爸就會(huì)用他那溫暖的手抱起我，然后在唱著我喜歡的歌謠直到哄我入睡。
如今爸爸已經(jīng)陪伴了我10個(gè)春秋，使我從一個(gè)無(wú)知的小孩長(zhǎng)大成一個(gè)少先隊(duì)員。
爸爸的手很寬大，常常用他的.手給我當(dāng)被子，有一雙手每天給我做飯，有一雙手每天給我洗衣服，有一雙手經(jīng)常干一些家務(wù)活，那就是爸爸的手。
爸爸每天給我做早餐，每天送我去上學(xué)，那是我感到爸爸的手很溫暖，每天我上學(xué)時(shí)我總舍不得爸爸，其實(shí)我是舍不得爸爸的手，爸爸的手很寬大，可以拿許許多多的東西。有一天，老師推薦我去參加書(shū)法大賽，那幾個(gè)星期讓我心里忐忑不安，快到比賽了，我的心情很緊張，終于到比賽那天了，我心靜了下來(lái)，在臺(tái)下傳來(lái)了一整熱烈的掌聲，那是爸爸在臺(tái)下鼓勵(lì)我，爸爸是我寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)作的源泉，就在這時(shí)我突然寫(xiě)了幾個(gè)大字內(nèi)容是：“父愛(ài)無(wú)邊”，那是評(píng)委給出了答案說(shuō)：“第一名是”誰(shuí)呢這時(shí)臺(tái)下所有的人都很注重這個(gè)結(jié)果，那就是白明珠，這時(shí)我的眼淚流下來(lái)了。
到我20歲時(shí)，爸爸的手不再寬大不再溫暖不再那么有力，爸爸的手龜裂了手上粗粗的，摸起來(lái)并不順手，但我還是喜歡爸爸的手，因?yàn)榘职肿龀鰜?lái)的飯菜很好吃，所以我還是喜歡爸爸的手，雖然爸爸的手不再那么寬大不再那么溫暖不再那么有力，但在我童年的回憶中是最好的時(shí)光，因?yàn)�，在爸爸的鼓舞下我成功的把握著我生活中的小船，使它不被那一股風(fēng)刮刀，在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
每當(dāng)我成功的的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣，讓我增加了信心，那就是那雙充滿：“愛(ài)”的手！
爸爸的作文 篇2
今天放學(xué)回家，我把整個(gè)家找了個(gè)遍，也沒(méi)看見(jiàn)爸爸媽媽的影子。
不在？！
“我自由啰！咚咚鏘！咚咚鏘！”我飛快地把桌上的飯菜吃光了。然后把筷子和杯子當(dāng)作樂(lè)器，敲來(lái)敲去，奏出了美妙的音樂(lè)，在音樂(lè)聲中，小花小草都翩翩起舞了。
我又用最快的速度做作業(yè)，就像百米賽跑沖刺一樣。不一會(huì)兒，作業(yè)本上便密密麻麻地排滿了字�！班蓿�(xiě)完啰！我可以痛痛快快地玩啰！”
這時(shí)傳來(lái)了隔壁豪豪的大嗓門(mén)：“瀟瀟，到我家里玩吧！”我聽(tīng)了，正中下懷：我正求之不得呢。我飛快地來(lái)到他家，一看，這里早已成了小朋友的.天堂了。瘦小子聰聰和小眼鏡敏敏正緊張地下棋呢。站在旁邊助陣加油的是小博士樂(lè)樂(lè)，而躺在沙發(fā)上看書(shū)的正是我最好的朋友悅悅。哈哈！原來(lái)屋子里坐著的站著的躺著的，都是我的好朋友�？匆�(jiàn)他們，我甭提多高興了。胖乎乎的豪豪忙把我拉進(jìn)門(mén)。
“我提議，玩躲貓貓好不好？”我大聲問(wèn)道。朋友們異口同聲地回答：“好！”
“就這么決定了，玩躲貓貓�！蔽液团笥褌冇檬^、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“鬼”抓我們。
“石頭——剪刀——布！”“哈哈！豪豪，你輸啦！來(lái)！把眼睛蒙上。”笨笨的豪豪成了“鬼”。
“好！先聽(tīng)我講明規(guī)則：用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，左轉(zhuǎn)三圈，再右轉(zhuǎn)三圈，然后數(shù)十下，就可以抓我們了。抓到了還得猜名字，猜中了才能換人。”
“一——二——三！”他們正在數(shù)呢。我就絞盡腦汁想該藏在哪兒好。敏敏在旁邊提醒我：“快！藏在桌子下�！痹捯魟偮洌肮怼本蛠�(lái)抓了，我忙往桌子下一鉆，他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。聰聰是個(gè)小機(jī)靈，他想了個(gè)歪主意，竟在椅子上來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”。樂(lè)樂(lè)在另一張桌子下當(dāng)起了“井底之蛙”�！肮怼睎|摸摸，西碰碰，左踢腿，右伸腳，卻怎么也找不到我們，只好站在房子中間發(fā)呆。
聰聰?shù)墓Ψ虍吘共坏郊�，只�?jiàn)他不停的搖晃，終于他支持不住了，從椅子上摔了下來(lái)。“鬼”一聽(tīng)到響聲，馬上猛撲過(guò)來(lái)，緊抓不放�？诶镞�大聲喊道：“我抓到了！我抓到了！”“鬼”左摸摸，右摸摸，從頭摸到了腳。得意地笑了：“是樂(lè)樂(lè)！是樂(lè)樂(lè)！”我們哄堂大笑。怎么會(huì)是樂(lè)樂(lè)呢？他可是在桌子底下做“井底之蛙”呢！
猜錯(cuò)了名字，就得重來(lái)。這次可不能大意了……
不知不覺(jué)天色已經(jīng)很晚了，我們都覺(jué)得累了。
回到家以后，爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了，他們看到我那么高興的樣子，忙問(wèn)我到哪里去了。我神秘地笑了笑，不回答，自顧自回我的小房間里去了。
躺在床上，我的思緒又回到了那有趣的游戲當(dāng)中，想著想著，不知不覺(jué)睡著了。
爸爸媽媽不在家，我照樣玩得很瀟灑。
爸爸的作文 篇3
爸爸的稱呼我認(rèn)為大家都不陌生！有些像我這樣大的有可能都叫“老爸”！
小時(shí)候，是叫“爸爸”的，但隨著自己年齡的增長(zhǎng)，爸爸的稱呼也隨之改變了，幼兒園—小學(xué)；爸爸！初中—高中：老爸！大學(xué)以上都叫：老頭子或爸！（一般好像都這樣)但，稱呼卻上去，老爸反倒越衰老，白頭發(fā)越多了！
記得那一次：老爸和我出去玩，到了八佰伴那邊……差不多該回家了，在車(chē)站等車(chē)的時(shí)候，突然有人叫：抓小偷啊，抓小偷�。±习致�(tīng)到了，忙拔腿就沖上去追，大概因?yàn)樗容^樂(lè)于助人。我自然也追上去了，小偷跑的很快，但還是有好心的路人幫忙，小偷被繩之于法，失主上來(lái)謝謝爸爸，但爸爸卻好像悶悶不樂(lè)的，幫助了人為什么那么不高興？快到家了，爸爸說(shuō)了一句：“誒！﹡﹡﹡你老頭子不行了！不如以前了……”聽(tīng)到了爸爸的嘆氣，我馬上說(shuō)；“不不，老爸還不老！”“還說(shuō)不老！你都叫我老爸”“爸爸，爸爸！”
看來(lái)，隨著稱呼的變化，爸爸也越來(lái)越老了，仔細(xì)看看，爸爸的白頭發(fā)也多了，但爸爸不怎么在乎年齡，照樣子，該吃就吃，該睡就睡！一絲絲的嘆氣也不再有！
爸爸，你應(yīng)該這樣，用不著擔(dān)心自己的'年齡，因?yàn)槟阍谖倚闹杏肋h(yuǎn)是年輕的，永遠(yuǎn)也不會(huì)變老（雖然是不可能的）
但是沒(méi)過(guò)多久，爸爸的嘆氣聲又有了，他又開(kāi)始擔(dān)心了，因?yàn)樽约旱哪挲g上漲，而且我也在長(zhǎng)大，他老了，管的了我一時(shí)，管不了我一世，我長(zhǎng)大了怎么辦？他自己在構(gòu)思一個(gè)畫(huà)面：我有時(shí)回來(lái)看望他：“老頭子，我買(mǎi)了一些好酒來(lái)孝敬你！”他認(rèn)為這個(gè)稱呼不算什么，但是如果不是怎么叫，叫他老爸，那他就干就有些不太舒服！
爸爸的稱呼永遠(yuǎn)都不會(huì)變成其他的，只有：爸，爸爸，老爸或者是老頭子！
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