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小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文

時間:2024-05-08 06:57:07 寫人作文 投訴 投稿

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文1

  爸爸非常喜歡抽煙,弄的家里烏煙瘴氣,云霧繚繞,像仙境一般,房間被煙霧占領(lǐng),地面則被煙盒占領(lǐng),在這煙霧的世界,煙盒的海洋,我不得不困難地前行,走著走著,我踢了一下前面的煙盒“咚”哎喲,這煙盒堆怎么這么硬。我仔細一看,原來煙盒堆里有一把折疊椅,于是我下定決心要幫爸爸戒煙。我說干就干,啟動我的“A.B.C戒煙計劃,“勸說型戒煙”我跑到爸爸面前,討好地說:“爸爸不要抽煙了吧!

  抽煙對身體有非常大的.害處的,爸爸沒聽,我又繼續(xù)說:“求求你了爸爸,爸爸丟下一句話“走開”便走了!A計劃失敗,啟動B計劃,“強制型戒煙”我跟爸爸說:“我要喝水,于是爸爸去倒水,趁這時我把所有的煙藏起來,爸爸回到客廳,發(fā)現(xiàn)煙不見了,就拿口袋里的煙來抽,“哎”算天算地,就是沒有算到他的口袋。B計劃失敗,啟動C計劃“實驗型計劃”我到園子里的池塘抓了一條魚,把那條魚放進煙泡的水里,叫爸爸來看,我和爸爸看著,沒過幾分鐘,魚就死了,爸爸見了,還是繼續(xù)抽煙,C計劃失敗,我敗下陣來。爸爸給你戒個煙怎么這么難呢?拿你真沒有辦法呀!

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文2

  我有一個聰明的爸爸,他長著一頭烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛,一雙透亮的眼睛,一個能說會道的嘴巴,身材高高瘦瘦的,人人都說他高。

  爸爸的愛好是玩音響,大家都稱他是“音響師”,懷集有什么晚會都請他調(diào)音。

  爸爸為了晚會能圓滿成功,就提前幾天把音響裝好,把音響調(diào)好,把整個晚會的音樂都錄進MD里,他總是廢寢忘食地工作,晚上三更半夜時,別人家的燈都熄了,只有爸爸還在電腦房里錄歌。這樣一切準備就緒,就不用等到晚會就要開始了才急急忙忙地做,弄得手忙腳亂,他搞的每場晚會都非常順利。

  爸爸想把晚會弄得有氣氛一點,就加一個現(xiàn)場話筒,那么在電視上看晚會就像在現(xiàn)場看一樣,有哨聲,有觀眾的歡呼聲,只有他搞的晚會才會這樣,其他人搞的晚會只有歌聲和音樂聲,沒有一點現(xiàn)場氣氛。還是我爸聰明!

  記得上一次寒假的時候,我們懷集舉辦了一次“現(xiàn)代杯十大青年歌手大賽”,爸爸是音響總負責(zé)人,他在晚會前把所有工作準備好,在晚會期間就有充裕的時間根據(jù)各個選手的聲線把音響調(diào)到效果,所以整場晚會的音響效果非常好,可以與中央臺的晚會比美!他還在觀眾席放一個現(xiàn)場話筒,現(xiàn)場話筒收到各個選手的拉拉隊的`熱烈歡呼聲,歡呼聲從音箱里傳出來,使晚會非常有氣氛。晚會結(jié)束后,晚會的總指揮梁書記豎起大拇指夸獎爸爸:“這場晚會的效果是前所未有的,你不愧是懷集的音響師!”

  爸爸真了不起!我為有一個聰明的爸爸而感到自豪!

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文3

  我的哥哥是一個帥氣又聰明的大男生,年齡17歲。眼睛水汪汪的,眼珠像一個熟透了的黑葡萄,鼻子高高的、挺挺的,紅紅的嘴巴。他的發(fā)型很奇怪,前面披下去,中間豎起來,到了后面又披下去。

  哥哥學(xué)習(xí)很認真,要是寫起作業(yè)來,那可是不得了,一寫就是5-6小時,你叫他停也停不下來。如果讓他對著電腦打游戲呢,他絕對不會在上面做1秒鐘,甚至半秒鐘。反正不管怎樣,他時刻想著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完之后他才能放松。他每天早晨6點鐘起床,快速洗漱干凈,吃完早餐就開始學(xué)習(xí),累了就把手甩一甩,然后接著寫。雖然作業(yè)很多,但他一點也不煩躁,每當(dāng)寫作業(yè)時,就把眼晴瞪得大大的,帶著微笑去寫。

  哥哥不僅學(xué)習(xí)認真,每天還開開心心的。我非常喜歡他,他的快樂讓我也快樂,天天快快樂樂地成長。他是我心中最聰明的人。一個人如果長得漂亮,再加上聰明、勤奮,就是一個人見人愛的人了。而我的`哥哥就是這樣的人。

  小朋友,你們說,聽了我的介紹,你們喜歡我的哥哥嗎?

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文4

  在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫時時吸引著我。

  那是我上四年級的時候,老師給我安排了一位男生同桌。

  一連三天,我們很少說話。而班上大多數(shù)同學(xué),坐在一起有說有笑,關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過二三年,他也不會搭理我的。

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時,我被一道難題難住了。

  我指著題目吞吞吐吐地對他說:“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數(shù)學(xué)特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的'。他把作業(yè)本遞給了我,我打開就抄,可沒想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。

  “我教你吧!”哦,他終于開口說話了。于是,他給我講解那道題,又是畫圖,又是演算,他見我還沒聽懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽明白。他接著又對我說:“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對你沒好處,不懂的可以來問我!甭犃怂脑挘胰粲兴虻攸c點頭。

  雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了,可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進步的那段日子,我沉浸在無比的快樂之中……

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文5

  在茫茫的人海中有許多值得我們難忘的人,他們好比天上的星星,有的是天上閃閃發(fā)光的明星,有的是微不足道的小星星,其中,有一顆星星雖不是閃耀奪目,卻也閃閃發(fā)光,那就是環(huán)衛(wèi)工人。

  那天中午,天上沒有一絲云,在我回家的路上一股臭烘烘的味道直躥我的鼻孔,我連忙用手捂住鼻子,旁邊的路人也紛紛選擇繞路而行,房屋的主人也趕快把窗戶關(guān)上了,生怕臭氣向屋內(nèi)飄進,這時我們的.英雄環(huán)衛(wèi)工人上場了,她左手拿掃把,右手拿鐵鏟,他用著吃力而又迅速的動作把垃圾大軍打得亂七八糟,這時他們將軍電線出場了,兩人實力平等,電線有電,工人有武器,這也讓我看的越來越入迷了,終于到了一決勝負的場面了,到底誰會勝利呢?是會電力的電線還是武功之子環(huán)衛(wèi)工人,只見環(huán)衛(wèi)工人的攻擊好像對它無傷害,這時,工人手持兩根木頭,連續(xù)擊打電線,電線痛的好像在說:“救救我吧,大人,小的以后再也不敢了,請大人您高抬貴手吧!”工人卻把這里的環(huán)境弄得煥然一新,行人越來越多,人們都開始呼吸這美麗而又干凈的空氣。

  這就是我最難忘的人,她用這雙手創(chuàng)造出這美好的地球。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文6

  她,一束棕褐色的馬尾辮垂在腦后,臉上既有“慈母”的笑容,也有生氣的“烏云”;心中不僅有自己和親人,還有自己的學(xué)生。她是誰?她就是我的班主任:張老師。

  張老師的.身上,既有媽媽對孩子的溫柔,也有對嚴格要求的嚴厲。有一次期中考試,我因做題時走馬觀花,落題無數(shù),以到名落孫山。就在這時,張老師喚我進為辦公室。我想:糟了!今日必有“暴風(fēng)雨”!我提心吊膽地進了辦公室,就像沒有來過似的,左顧右盼了半天,然后用低分貝的語調(diào)像小蚊子一樣問:“張老師,叫我來有什么事嗎?”沒想到張老師用溫柔的語調(diào)問:“孩子,咋這么粗心呢?”她抬頭看了看我,說:“以后細心點,看好題,我相信你一定能考好!”說罷,張老師望了望我,我點點頭,便急匆匆地往教室跑。到了教室,同學(xué)們關(guān)心地問:“沒想你‘大難不死’,你一定挨K了吧?”我笑了笑,沒有說話,弄得他們莫名其妙。

  但是,脾氣再好的人也有發(fā)怒的時候,有幾次,以呂博旭等人帶頭組成的“學(xué)生起義軍”揭竿而起,吵著不讓老師搶副課。張老師聞后,嚴厲地說:“課文沒背過,知道沒學(xué)好,就想上副課……”不用說,這次“起義”我們以失敗告終。

  張老師就是這樣一個既溫柔又嚴厲的人。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文7

  我的爺爺是一位傳統(tǒng)的漁民,聽爸爸說他們小時候就是在練江邊捕魚的。印象中的爺爺是一位瘦骨嶙峋卻很健康的老人,他我總是那般慈愛。

  以前記得爺爺在世的時候,他有兩擦的明亮“老爺車”他總是喜歡把幼小的'我放在菜籃子里,身后還載著稍大一點的堂哥,玩著“開火車”的游戲。然而,對于爺爺我知道的很少,因為爺爺在我五歲的時候就已經(jīng)離開了。五歲小孩的記憶如今還能剩下多少?腦海里只有爺爺溫暖的笑容和那黑白的遺像。

  其實在我們農(nóng)村地區(qū)重男輕女的現(xiàn)象是非常普遍的。我卻驚于他們的評論,因為印象中的爺爺對我和堂兄們都是一視同仁的。后來我才知道爺爺確實有這種思想。那是在我出生時爺爺知道我是一個女孩兒時,就鐵青了臉色,很不悅。誰都知道他在生氣些什么?墒撬中能浛粗乙稽c點長大,爺爺也對我的寵愛并不少于對其他男孫。他嘴上什么也沒說媽媽和奶奶知道他很疼我。

  爸爸說爺爺操勞大半生卻連走的時候都無法平靜的離開病魔讓他痛苦得很,爸爸說爺爺患的是食道癌,走之前都不能好好的吃上一頓飯。我只是靜靜地聽著腦子里不斷閃現(xiàn)爺爺?shù)奈⑿,心里有一種凄涼涌上心頭。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文8

  從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過很多可親可敬的老師,他們教我學(xué)知識,學(xué)做人,陪我度過精彩的童年,在我年少的心里留下了不一樣的感動。

  今天就說說我的胡老師吧。胡老師擁有健壯的身材,斯文的面孔,善良的心靈,非常和藹可親。他從二年級開始當(dāng)我們的班主任并教我們語文,為我們班付出了很多心血,他教我們講文明、守紀律,教我們懂禮貌、禮讓別人,教我們寬容、感恩,珍惜同學(xué)緣分,讓我們這群懵懂無知的孩子變成了一個團結(jié)向上的`集體。

  胡老師責(zé)任心強,富有愛心。他每天都早早來到教室,陪我們早讀。每次我到辦公室,都看到胡老師在專心致志地備課,或者批改作業(yè)。他用語言的幽默,旁征博引地為我們上每一堂課,下課鈴響的時候,我們都還沉浸在他的精彩講解中沒聽夠呢,經(jīng)常有同學(xué)抱怨說“怎么這么快又下課了”。胡老師把我們當(dāng)成孩子般地愛護著,每次考試結(jié)束,他總會對我們說“考得好的別驕傲,考得不好的別傷心。只要以后好好努力,我相信每一個同學(xué)都會考出好成績。”記得那次運動會,我們班總體成績不好,大家都很氣餒,胡老師勸慰我們說:“友誼第一,比賽第二,盡力就行了!蹦呐挛覀兎噶隋e,也會心平氣和地跟我們講道理。

  胡老師灑下了辛勤的汗水,澆灌了我們,讓我們這些祖國的花朵能茁壯地成長,讓我們在知識的海洋中自由遨游。

  胡老師,您是我心中的最美老師,我衷心地感謝您。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文9

  我的小表弟叫鄭xx,今年2歲半了。小臉紅撲撲、胖嘟嘟的?蓯鄣男∧樕嫌幸浑p圓溜溜、水汪汪的大眼睛,可愛極了。

  過年了,我和媽媽、爸爸看我姥姥,車停下來,小表弟跑了過來。小眼睛瞅瞅那個、看看這個。我提著媽媽買的'零食,小表弟跑到我跟前,拽著袋子不放手了。

  “到屋里吃好嗎?我自己提!拔叶紫聛恚。

  “不,吃……“拽著不讓我動了。我只好讓他幫我拽著走。哎,真是個小讒貓。

  走到屋里,使勁地拽過袋子,兩只小手扒來扒去,找到一個棒棒糖,自己撥開了,給了我!靶≠F乾,真好。“我抱了他一下。他笑瞇瞇地看著我。他知道我在表揚他了。

  我們在外面玩,他一手拽上我,一手拽上媽媽就拉我們走。他才到我大腿呢!澳愀蓡岚,別拽!

  舅舅解釋說,他讓你們到我們家。他看著他爸爸笑了,使勁地拉著我們往他家的方向走。他家到了,放了我們自己跑了。我看見小表弟在沙發(fā)上擺弄什么玩意,仔細一看,他在把麻將抱到桌子。

  “哦!原來你想玩麻將啊。你會嗎?“

  小表弟走過來說:“哥哥,來玩麻將吧!

  會玩什么啊,當(dāng)積木擺吧,我想。走到桌前一看,夷,你還別說,他坐在那兒還真像那么回事呢,把麻將擺在自己面前,讓我也像他那樣擺,小樣子可愛極了。我和小表弟玩的真好。

  我喜歡我可愛的小表弟。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文10

  看,對面走來一個小男孩,那就是我,我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個筆挺的小鼻子和一張紅潤潤的小嘴巴。如果你還是不了解我的話,就來看一看我的`個人檔案吧!

  小澤,性別:男,興趣愛好:跆拳道、毛筆字、鋼琴、下中國象棋。我下中國象棋,在休息日里,我和爸爸早中晚都要殺一局,但我每一次下,每次都會輸。記得有一次,開局時爸爸和我走的棋一模一樣,爸爸太狡滑了,在我沒有發(fā)察覺時,用了中國象棋中厲害的一招:雙炮將王,把我的將至于死地。我以后要勤加練習(xí),一定要打敗爸爸。

  我還是個搞笑專家,一有時間,我就會講笑話給媽媽聽,逗的媽媽不吃飯都能被我的笑話笑飽的。你們不信嗎?我來給你們講講吧!你們可不要笑掉大門牙哦!例如:一天,一位司機在開車時打電話,交警就把那位司機攔了下來,交警說:“先生,您在開車時打電話了,很危險!”司機說:“交警同志,您剛才看錯了,我沒有在打電話,而是在喝酒!”好笑吧!呵呵呵!

  現(xiàn)在大家知道我了吧!這就是我――帥氣的小男孩!

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文11

  我的身邊,有許多人值得我夸一夸,比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。

  我經(jīng)常去小伙伴家玩,每次進門口,都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次,我走進小伙伴的房間,看著小伙伴靈活來自:手指在琴鍵上劃過,琴鍵高低起伏,動聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的.境界,我不想去打斷她,便坐在一旁,靜靜地聽著。慢慢地,我也沉浸在琴聲中,幻想著,自己笨拙的手指也能變得靈活起來,也能彈出一首動聽的歌曲,也能彈到忘我的境界。不一會兒,小伙伴彈完了,叫了我一聲,我才晃過神來。小伙伴不僅琴彈的好,而且畫畫也畫得栩栩如生。

  一天,我和小伙伴在一起畫畫,只見小伙伴先仔細的觀察著水仙花,觀察得差不多了,小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓,再去修改細節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花,就像一個丑八怪似的,這個不像,那個也不像。

  我的小伙伴真是一個多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文12

  在我心中,有這么一個人,他堅強,他勇敢,在籃球班里,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我經(jīng)常觀察他的動作,也經(jīng)常學(xué)他的動作。最終,我向他發(fā)起挑戰(zhàn)。本來,我以為他多么堅強、福大命大?墒,8月份的一件事讓我改變了對他的看法。

  我爸爸是他爸爸的朋友。8月份,我見到了他的爸爸,他的.爸爸微笑著和我爸爸談話,我當(dāng)時也很開心?墒,好景不長,過了兩天,爸爸板著臉和我說:“馮陽的爸爸去了……”頓時,我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽啊馮陽,你怎么那么不幸呢?前幾天我還見到你爸爸,怎么……唉!

  過了幾天,我照常去清穎公園去練球。走時,我問籃球教練:“教練,我要告訴你一個秘密……”話沒說完,教練就說:“別說了,我知道是什么事!比缓,就和我媽媽說:“……他是在酒店里吃飯。吃完后到辦公室加班,回來時順便拿點東西,但司機酒后駕駛,在路上不幸與一輛大卡車相撞。當(dāng)時,二十多歲的司機當(dāng)場死去,馮陽爸爸的內(nèi)臟系統(tǒng)也紊亂了,接著,又爬了一會兒,便重度昏迷、不省人事。當(dāng)醫(yī)生把他抬進醫(yī)院時,他早已停止了呼吸……第二天,馮陽哭得是哇哇叫:‘教練,教練,嗚嗚嗚……’”聽到這里,我真不敢想象當(dāng)時的情況……內(nèi)臟系統(tǒng)紊亂……接下來幾天,我練球時發(fā)現(xiàn)馮陽居然沒有一點兒傷心的樣子,我真不敢想象馮陽是怎樣挺過來的……

  馮陽,你哭出來吧,你哭出來,也許我才能感覺到你是真實的,你哭出來,我或許也會覺得好受些……

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文13

  若要提起我哥哥的優(yōu)秀之處,那可真是幾天幾夜都說不完啊,現(xiàn)在我就來給大家介紹幾處吧!

  他的個子高高的,差不多都趕上姚明了,他的耳朵大大的,身子瘦瘦的,跟我真像。

  第一處優(yōu)秀:愛看書

  說起愛看書來,他在班上說第一,沒人敢說第二。一下課,他就喜歡坐在座位上,津津有味地看起書來,正因為他愛看書,我呢,深受他的影響,所以我也開始愛看起書來。

  第二處優(yōu)秀:愛唱歌

  說起唱歌,他也是一個能手,瞧,我每次吃飯的時候,一聽到歌聲,不用說,肯定是哥哥唱的,因為他的'歌聲太特別了,雖然不是那么好聽,但是他一直沒有停止歌唱。

  第三處優(yōu)秀:愛打籃球

  說他籃球技球,也很不賴,但是,他打籃球也太危險了,所以爺爺奶奶不太贊成他去打籃球。哥哥就經(jīng)常找理由出去打。有一天,哥哥騙爺爺奶奶說有急事,可我不信,他肯定是要去打籃球,說著,我鬼鬼祟祟地跟著哥哥。他一轉(zhuǎn)回頭,嚇得我趕緊往草叢里躲,等他轉(zhuǎn)過頭,我又繼續(xù)跟著。就這樣一路躲躲藏藏,終于到了籃球場,我躲在他身后的草叢里,看著哥哥打籃球。不好!籃球打到我了,哥哥看見我了,大吃一驚,說:“你是怎么跟來的!蔽胰滩蛔⌒α。他為了出來打一場球可真是不容易啊。不僅要說服爺爺奶奶,還得提防我這個小“好奇鬼”,但是他仍舊出來打球,看我的哥哥多么愛打籃球啊!

  哈哈,你們看看我哥哥的優(yōu)秀之處是不是很多啊?

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文14

  我的哥哥他十分的疼我愛我,當(dāng)然我也是。

  我清清楚楚地記得,那次在去姑姑家里里,我剛進門就被門口的一只兇猛的狼狗給嚇得冷汗直流。當(dāng)姑姑對我說它是被麻繩系著咬不住我的時候,我才放心地進了門。

  等姑姑和爸爸媽媽談天說地時,我小心翼翼地來到離門口六米處,拿著剛買的炮點燃后扔到了正在午睡的狼狗身旁,嚇得它毛骨悚然,發(fā)出一聲聲的哀號,一邊叫一邊跑,而我卻神采飛揚地蹦蹦跳跳,發(fā)出“咯咯”的笑聲。它突然回過頭來,氣惱得火冒三丈,不停地向我走來,不停地掙扎著,試圖把繩子弄開,不停地發(fā)出“汪汪”的怒吼聲。

  突然,系著的繩子被掙開了,它拼命地向我奔來,我傻眼了,只見哥哥不知什么時候跳了出來,用手護送著我的身體,狼狗才算停了下來,但仍氣惱地沖哥哥大叫,哥哥像嚇得全身像施了定身法似的',一動不動,手僵硬得跟木頭似的,因為我此時一直在背后托著他,所以我能感覺得出來。就在這個時候,姑姑和大家聽到犬吠聲都急忙跑了過來,及時地捉住了狼狗,把它捆了起來。

  我的哥哥,是個勇敢的哥哥。

小學(xué)生優(yōu)秀寫人作文15

  說起我最熟悉的人,那就是我班的“開心果”――鄭旭蓮了!

  鄭旭蓮是我的好朋友,我們兩個總是形影不離的,正是因為這樣,我最了解她了!

  她有一頭長而卷的金黃色頭發(fā),有一只水靈靈的大眼睛,還有一雙能說會道的嘴。她的臉蛋白而透著紅,一看,真像個洋娃娃!

  和她在一起,有說不完的話,她那能說會到的嘴總是說的我笑聲不止。她又是在我不經(jīng)意間說出一句話就能讓我笑上半天!

  她非常頑皮,看見危險的東西總想去試試,想攔也攔不住,如果去攔她,她就像小孩子一樣撒嬌,有時候真拿她沒辦法!

  她雖然愛玩了點,但學(xué)習(xí)非常認真、投入,她的背誦能力簡直超一流!她的.腦袋瓜不知怎么搞的能裝那么多東西!

  有時候我們倆在一起,討論個問題,如果意見不一致,我們兩個就犟起來,誰也不服輸。如果有人惹著她了,你會非常地清晰地看出來,因為那時的臉蛋已經(jīng)不再是白而透著紅,而是紅的一點白也看不見。

  無論在什么時候,你總會感覺到她的那種陽光、快樂、樸實、純潔的氣質(zhì)!

  她的一個亮點就是模仿人了,無論什么樣的人物形象,只要給她說出來,她就模仿的栩栩如生,而且?guī)еc兒幼稚的氣質(zhì)。

  一個充滿陽光的女孩,一個充滿快樂的女孩,一個充滿樸實純潔的女孩,他總是帶走有我的許多煩惱,我許多快樂!

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