爸爸的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的爸爸的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爸爸的作文 篇1
不止一次地聽媽媽說，爸爸的鼾聲很有韻味。爸爸的鼾聲不只是一味的“呼嚕”，還有此起彼伏的變化的悠揚之美，仿佛樂器奏出的曲目似的。我撇撇嘴，哼，愛屋及烏罷了，一己之見，鼾聲再美，能像音樂嗎？
有一段時間，小姨從鄉(xiāng)下來城小住。于是我與爸爸同眠，這下還真領略了爸爸的鼾聲之美。
起初幾天，我被老爸的鼾聲折磨得難以入眠，我恨不得掐醒老爸�？僧斘衣犃藡寢尩膭瘢瑖L試著用欣賞的心態(tài)聽老爸的`鼾聲的時候，漸漸地覺得還真是那么回事。
夜深人靜，只聽見一種細微的聲音從老爸的鼻子里漸漸的呼出，慢慢地，聲音粗獷起來，就像早晨碼頭邊的搖櫓聲伴著厚實悠揚的號子。一會兒，“呼嚕，呼�！备忧逦恕ｍ暱涕g，江南水鄉(xiāng)碼頭上的一片繁忙景象消失了，隨之而來的鼾聲如同一架拖拉機突突地駛過來，它大概行駛在松軟的土地上，厚重而蒼茫，這聲音讓人很容易想到北大荒的秋天。
不一會兒，爸爸的鼾聲似乎又提高了點兒，頗有節(jié)奏似的，就像一個大型的打擊樂隊，丁丁冬冬地重復著一些拍子。
忽然，鼾聲猛地一提，聲音更加凝重，質感更強了，如同盛夏的一個令人猝不及防的雷聲。漸漸地，聲音緩和下去�！稗Z……”又一個隆隆的雷打了過來�！斑恰摈曇幌伦酉Я耍臒o聲息，耳邊像缺少了什么。片刻，“呼�！敝赜执蚱屏顺领o，如同飛流直下的瀑布傾瀉到谷底，發(fā)出洪鐘一樣的回音。然后，鼾聲漸漸平緩下來，此時像一組民族樂器背對著落日，在空曠無人的田野上演奏著無比熟悉的樂曲。漸漸地，漸漸地，鼾聲消失了……天亮了，世間恢復了一切形形色色的聲音。我老爸的鼾聲還真有一些韻味啊。
對了，老爸的鼾聲還嚇跑過小偷呢。那是一個月光朦朧的夜晚，老爸老媽干了一天的活，一上床就睡著了。我卻頭痛得無法入眠。突然，我被一陣？？？？的聲音驚醒，睜開蒙？的睡眼一看，不禁倒抽了一口涼氣——一個小偷正探著頭偷偷地往里面看呢。我想弄醒老媽，她翻了一個身又睡了過去。我想弄醒爸爸，掐了他幾次，爸爸都沒有反應，依然是鼾聲悠揚。正當我再一次用力掐爸爸時，爸爸的鼾聲陡然加大，小偷以為是爸爸故意裝的，調頭跳下去就跑了。第二天，我講起了這件事，老媽以為我是在做夢，老爸好歹不信，直到我讓他們看看小偷留下的腳印，他們才相信了。
生活中，有很多事，換一種眼光或者心境去看，結果肯定會大相徑庭。在我的眼里，老爸的鼾聲也美麗！
爸爸的作文 篇2
從小到大，看過我的眼睛有無數(shù)雙。這些目光中浸透著慈祥、嚴厲、驚訝……然而最記憶猶新的目光還是爸爸那嚴厲的目光。那是一回英語測試。
我記得那是在小學三年級，一項英語成績很好的我卻只考了七十幾分，拿到試卷后我知道今天不會有好事發(fā)生。老師在班級里通訊了我一頓，還當著全班同學的'面，我心里難受極了，臉賬的通紅。放晚學了，我把試卷放到書包里，就回家了。一路上，我和伙伴們交談著到家后我會怎么“死”。和小伙伴分路走了，那一條羊腸小路只是差不多十幾米，可對于那時候的我卻想一條漫長的人生路。
邁著沉重的腳，我到家了，父親已經(jīng)知道今天考試了，那是我昨天告訴他的。媽媽讓我去寫作業(yè)。我剛邁出腳，爸爸把我叫住了，頓時我的心像小兔子一樣蹦跳著。果然，不出我所料，爸爸張口就問英語成績。我緩緩地打開書包，拿出了試卷，爸爸看了之后頓時，臉上陰云密布，我不禁打了個寒戰(zhàn)。我知道爸爸肯定會罵我。于是，我頭一低，等著爸爸罵�？墒牵胩於紱]說一句，我一抬頭，看見爸爸正悶悶不了的看著我那張試卷。猛的，我看見爸爸的眼神像刀一樣的尖，狠狠的看著我。我知到了，不妙。今天的一場暴風雨是在所難免了。
爸爸問我：“為什么只考了這么點，我原本打算不計較的，但是你看這個選擇題這么簡單，你還做錯了。”我當時很傷心，心想：我以后不敢了。
爸爸的目光至今我還記憶猶新，我永遠也不會忘記。
爸爸的作文 篇3
爸爸的手粗大有力，媽媽的手溫暖細膩，我們的手稚嫩靈巧……每一個人的手都不同。我非常喜歡握著我爸爸的手，是那么有力，那么溫暖。
爸爸的手是有力的。在我很小，差不多三、四歲的時候，最喜歡玩的`游戲是"扔高高"。爸爸用有力的手把我扔向天空，每一個都那么高，我就像一只快樂的、在天空中自由飛翔的小鳥一次又一次開心地被扔到天空中，爸爸卻總能精準地接到我。直到我把爸爸累得筋疲力盡了，才把我小心翼翼地放到地面上，這時是我最快樂的時光。等我長大一點了，爸爸就用他那雙大而有力的手拉著我稚嫩的小手，一起去公園放風箏；去小河邊捕魚；去大海邊玩沙土；去花園里看粉紅粉紅的桃花、雪白雪白的梨花、還有五彩繽紛的玉蘭花……
爸爸的手是溫暖的。現(xiàn)在我十歲了上小學四年級，學習越來越緊張了。每當我有不會的題時，爸爸總能手把手地教我學習，他一會眉頭緊皺，一會眉頭舒展，他認真地講，我認真地聽，直到我聽明白了，他才松了口氣，燈光下，他的身影那么高大，他的手那么溫暖……
爸爸的手是那么有力，那么溫暖，我非常喜歡握著爸爸的手，因為我的心感受到的是爸爸對我濃濃的愛。爸爸，我愛你。
爸爸的作文 篇4
“就你這水平，還會做浮標！”媽媽在一旁冷嘲熱諷。原來爸爸剛迷上釣魚就宣布要自己做浮標。但被媽媽這么一說，連本來很支持爸爸的我都有些為難了。說的也是，爸爸一雙小小的眼睛，再加上胖胖的身體。釣釣魚就算了，還說要做什么浮標，他一看就不是做粗活的料。再說，爸爸做浮標也沒什么經(jīng)驗，有一次用502膠水時，把手黏住了，結果幾個月都不敢碰膠水了。
爸爸看見我也用懷疑的眼神看著他，不禁冷笑一聲，說：“兒子，我這就做一個給你看看！”
只見爸爸一手拿著一只已經(jīng)削好的蘆葦，一手則拿著一只已上了漆的標頭。只見他把標頭插進蘆葦里，又把連接處涂上了502膠水。忽然標頭往一邊傾斜，爸爸見狀趕緊用手去扶，但哪還來得及，就這樣，一只“浮標”做好了。我和媽媽在一旁哈哈大笑，爸爸則在一旁不慌不忙地擦擦汗。
“慢慢做，只要自己能用就行了！”我在一旁用帶著諷刺的話對爸爸說。
“是啊，我做好了一定自己用……”爸爸飽含深意的'話讓我琢磨不透，但有一點可以肯定，那就是爸爸的勇氣。
到了吃飯的時間，爸爸還沒出來。媽媽對我說：“我們先吃，他還在忙呢！”
“一只浮標做好了！”爸爸高興地跑了出來，險些摔一跤。我迫不及待地跑去，想一睹為快，但我想起剛剛那副情景，不禁有點發(fā)笑。爸爸還說只許我看，不許我動，怕我把他剛做好的浮標給弄壞了，我很不服氣：由什么大不了的呀，又不是什么好的浮標。但當我走進房間，我驚呆了，一只漂亮的浮標出現(xiàn)在我的面前，爸爸成功了。
以后只要他不上班就白天釣魚，晚上做浮標。爸爸做得不僅多，而且水平也越來越高了。但在書房的桌子上，我發(fā)現(xiàn)了那只他第一次做的不能用的浮標。它仿佛在時刻提醒著爸爸，吸取教訓。
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