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爸爸的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的爸爸的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
爸爸的作文 篇1
我的爸爸比我還矮一點(diǎn),卻比我胖得多。有這樣的身材,原因很簡(jiǎn)單——他是一個(gè)“吃貨”。
“誒!你肚子餓不餓?”爸爸“關(guān)心”地問(wèn)道。我心里想:“才四點(diǎn)鐘啊,八成是你自己餓了吧!”我故意搖搖頭。爸爸又“苦口婆心”地說(shuō):“你現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的階段,下午茶也是要的,我作為新一代的家長(zhǎng),當(dāng)然要關(guān)心你,陪著你啦!”
沒(méi)等我回話,爸爸一溜煙跑進(jìn)了廚房,出來(lái)時(shí),手里多了兩個(gè)粽子。“來(lái)來(lái)來(lái),每人一個(gè)!”爸爸隨手就拋了一個(gè)給我,自已“迫不及待”地撕開(kāi)粽葉,自顧自地吃了起來(lái)。我想起“兇神惡煞”的老媽,有點(diǎn)擔(dān)心挨罵。低頭看看手中香噴噴的'粽子,我口水也快流下來(lái)了。管他呢!老媽還沒(méi)回來(lái),反正有老爸“保護(hù)”,吃吧!
“嗯,好吃!”我和爸爸兩分鐘就結(jié)束“戰(zhàn)斗”了。老爸抹抹嘴角,有點(diǎn)“意猶未盡”。
沒(méi)過(guò)多久,老媽回來(lái)了。她打開(kāi)冰箱,準(zhǔn)備做飯了。爸爸“死皮賴臉”地粘著她說(shuō):“我肚子餓了,你看,還要好一會(huì)兒才吃飯,就‘施舍’我一個(gè)粽子唄!”媽媽大聲說(shuō):“你不剛吃了兩個(gè)嗎?”“沒(méi)有沒(méi)有!哪里有吃!”爸爸?jǐn)[著雙手“無(wú)辜”地說(shuō)。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,捏著爸爸的下巴說(shuō):“麻煩你,下次偷吃完了要擦干凈嘴巴!”
哈哈!爸爸被嘴角粘著的米粒出賣了!好在他沒(méi)有“出賣”我!
我的爸爸就是這樣一個(gè)忠實(shí)的“吃貨”!
爸爸的作文 篇2
20xx年的最后一天,五(1)班教室里傳出一陣陣笑聲,原來(lái)我們正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。
我們的相聲《五十子》被安排在第一個(gè)出場(chǎng)。我環(huán)視全場(chǎng)一周,媽呀!全部同學(xué)的目光都聚集在我們身上,我不禁緊張起來(lái),腿也開(kāi)始打哆嗦,我咽了口唾沫,努力使自己平靜下來(lái),我往前跨了一大步:“大家好!我是羅余豐!睆埑江t也往前跨了一步:“我是張辰璽!蔽夜首鲚p松:“哎,璽子,去年的元旦,我們說(shuō)了一段相聲!薄笆前,我們表演的相聲獲得了巨大成功。”……漸漸地,我越說(shuō)越順,越說(shuō)越自然,一點(diǎn)兒也不緊張了。
不過(guò),我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:同學(xué)瞪著大大的眼睛看著我們,就是沒(méi)笑。難道是我們的感情沒(méi)有用到位,我很快調(diào)整了一下自己的情緒,我用高昂的語(yǔ)調(diào)“甩”出一席話:“你住的是房子,房子里有窗子,地上鋪的是毯子,毯子上擺的是桌子…… 你跳的是繩子,踢的是毽子,你最喜歡吃的是狗不理的包子!”教室里終于爆發(fā)出一陣震天動(dòng)地的笑聲,嘿,你別說(shuō),這種語(yǔ)調(diào)還真有用,場(chǎng)面一下活躍起來(lái),僵局終于打破,看來(lái)初見(jiàn)成效。
接下來(lái),同學(xué)們的笑聲更是“一波未平,一波又起”,當(dāng)我說(shuō)“被子里趴著一窩耗子”,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),我只有停頓了一下,才說(shuō):“耗子還在被窩里生孩子”,同學(xué)們已經(jīng)笑得不行了:有的同學(xué)肚子笑疼了;有的同學(xué)笑得用手捶桌子;有的同學(xué)眼淚都笑出來(lái)了;還有的同學(xué)笑得掉到地上去了。
最精彩的還是后面的互動(dòng)環(huán)節(jié),我假裝說(shuō)不上帶“子”字的詞了,請(qǐng)同學(xué)們幫忙,答對(duì)的.同學(xué)就送給他一根棒棒糖。剛開(kāi)始,同學(xué)們還沒(méi)明白什么回事,有點(diǎn)冷場(chǎng),王唯佳第一個(gè)舉手:“棋子!”張辰璽打開(kāi)隨身背的小包,掏出一根棒棒糖送給他,同學(xué)們一下明白了,紛紛搶著回答:“籠子、刀子、獅子、柱子、騾子、孔子、孟子……”場(chǎng)面一時(shí)亂得不可開(kāi)交,一直幫我們攝像的黃老師也忍不住參與進(jìn)來(lái),她一口氣說(shuō)出三個(gè)“貓子、兔子、狗子!”……此刻教室里已經(jīng)變成了歡樂(lè)的海洋。
教室里好容易平靜下來(lái),我問(wèn)張辰璽:“璽子,你數(shù)數(shù),夠不夠五十個(gè)‘子’字?”他故作刁難狀:“我數(shù)了,還差最后一個(gè)!”“那好,我就說(shuō)這最后一個(gè):我們五(1)親密得就像一家子!”教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣震天動(dòng)地的喝彩聲,同學(xué)們不停地叫好。
我和張辰璽給大家作揖:“祝大家新年快樂(lè),開(kāi)心得像個(gè)小兔子,謝謝!”我們?cè)谕瑢W(xué)們的歡笑聲中走下了舞臺(tái)。
爸爸的作文 篇3
“騎自行車千萬(wàn)不能低頭,一定要抬起頭,大膽地向前騎!卑窗职终f(shuō)的去做,我便很快地學(xué)會(huì)了騎自行車。
我的爸爸又高又壯,黑黑的'皮膚,小小的眼睛,他的力氣非常非常大。
一個(gè)周末,爸爸媽媽帶我去茶山玩。我們來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng),我讓爸爸教我騎自行車。剛開(kāi)始,爸爸給我做了很多次示范?墒牵以趺匆矊W(xué)不會(huì)。接著,爸爸扶著我騎,我就來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)靈感。后來(lái),爸爸讓我自己扶著把手,他在后面推著我,我便很快就能保持平衡了。最后,爸爸又扶著車,讓我騎。他對(duì)我說(shuō):“眼睛看前方,大膽地騎,不要怕,爸爸在這里呢!”我便大膽地向前騎。他趁我不注意,就松了手。我騎了一會(huì)兒,停下來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸不在身后,激動(dòng)地喊:“爸爸,你看,我會(huì)騎了!蔽以俎D(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看,爸爸汗流浹背,他朝我豎起了大拇指,欣慰地笑了。
爸爸說(shuō):“我們?nèi)松拖耱T自行車一樣,碰到困難,不能低頭,一定要抬起頭,勇敢,大膽地向前走!备笎(ài)如山,爸爸總是教會(huì)我許多能力和做人的道理。
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