【合集】年級(jí)寫(xiě)人的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
如果你到楊廟翁村去，頭一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放凭褪恰盀轱暳系辍�。說(shuō)起“為飼料店”，那可是我舅舅開(kāi)的，不，是舅舅不怕困難、堅(jiān)持到底的精神開(kāi)的。
舅舅開(kāi)這個(gè)飼料店可遇到不少的`波折：外婆反對(duì)，無(wú)處借款，火燒損失，農(nóng)不信，對(duì)手很多，特別是那次火燒損失，火過(guò)人散的經(jīng)歷，曾使舅舅陷入了困境。
提起那事，歷歷在目……
那次，我的弟弟在舅舅的床上玩火柴。當(dāng)火柴還未滅的時(shí)候，弟弟就隨手把火柴扔在了妹妹的書(shū)上。書(shū)一下子著火了，火隨著被子、床鋪、椅子，快速地把魔手緊緊地伸到了飼料上。弟弟見(jiàn)勢(shì)不妙，拔腿就跑。頓時(shí)，火苗“呼呼”直往上竄。整個(gè)飼料店被一片火海圍住。雖然大火被撲滅了，但損失仍高達(dá)2萬(wàn)多元，是血本無(wú)歸。
這次大火使舅舅一家陷入了空前的困境。更不巧的是正在這個(gè)時(shí)候，舅媽也生病了。真是下雨偏逢屋漏。舅舅瞞著外婆，整天東奔西跑，想求得幫助。但平時(shí)那些所謂的“朋友”，早已灰飛煙滅，個(gè)個(gè)躲得離舅舅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
無(wú)奈，舅舅只好向飼料廠的張總求助。當(dāng)舅舅說(shuō)了一遍眼前的困境后，張總被舅舅的悲慘遭遇和不怕困難、堅(jiān)持到底的精神所感動(dòng)了，決定出資幫舅舅重建飼料店。在張總的幫助下，飼料店從原先的21平方米到42平方米，又從42平方米到現(xiàn)在的100平方米米，另加2間倉(cāng)庫(kù)�！盀轱暳系辍苯K于又矗立在翁村。
啊，“為飼料店”，您不僅是舅舅精神的折射，更是千百萬(wàn)創(chuàng)業(yè)者的寫(xiě)照。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
有一首歌就是這樣說(shuō)的，“朋友多了路就好走了很多�！痹谌松�，就是這樣，一個(gè)好朋友是一生都不會(huì)忘得。友誼就像一座美麗的彩虹橋，讓我在這里遇到一個(gè)知心的朋友。在人生中有這樣一個(gè)知心的朋友，是一種幸運(yùn)。
“瞧！我就有一位這樣的“死黨。”她長(zhǎng)得特別出眾，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，順到背后，長(zhǎng)著細(xì)而帶黑些的柳葉眉，大大的眼睛里充滿了頑皮的神色，還有說(shuō)不出的靈動(dòng)，高挺的鼻梁，讓著一張臉更加有韻味，每天嘴巴像抹上了口紅一樣，紅而發(fā)亮，臉上還夾著兩腮紅暈，讓這精致的五官更加漂亮。
她不僅外貌出眾，而且她還很愛(ài)勞動(dòng)�！敖裉斓絰xx值日了，可是他沒(méi)來(lái)，生病了，大家誰(shuí)來(lái)幫他值日�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“班長(zhǎng)，你叫別人吧！我還要擦窗戶，忙不過(guò)來(lái)�！蓖瑢W(xué)們都是在
那兒推三阻四，誰(shuí)也不想幫他值日。就在這時(shí)，我和我的“死黨”進(jìn)了教室，聽(tīng)到了這回事，她毫不猶豫地說(shuō)：“我來(lái)幫他值日�！蔽艺f(shuō)：“你不是也有值日嗎？你幫他做值日，差不多天黑才能回家�！彼f(shuō)：“多久沒(méi)關(guān)系，差不了那幾分鐘，教室打掃干凈才行�！�
她既熱愛(ài)勞動(dòng)，又熱愛(ài)幫助同學(xué)。就差幾分鐘考試了，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“咦！我的.筆呢？怎么不見(jiàn)了？剛才還在這兒呢�！边@位同學(xué)還沒(méi)找到，像熱鍋上的螞蟻。于是，“死黨”把她帶來(lái)的三支鋼筆，給了她一枝。她連忙感謝她。
大家都很好奇“她”是誰(shuí)吧！“她”其實(shí)叫賀丹丹。到時(shí)候見(jiàn)到她，千萬(wàn)別跟我搶，爭(zhēng)著要做她的“死黨”啊！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
她，學(xué)識(shí)不高，僅小學(xué)文憑，卻懂得許多做人的道理；她，出生貧窮，一生多難，卻能樂(lè)觀頑強(qiáng)地面對(duì)所有的磨難。她，就是我最敬佩的人——我的外婆。
我的外婆雖然出生在農(nóng)村，小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了，但她卻懂得許多做人的道理，尤其是能夠以身作則教育我。記得我小的時(shí)候，有一次和外婆一起去超市，當(dāng)我走過(guò)糖果柜時(shí)，一顆顆漂亮的糖果吸引了我。我想也沒(méi)想，抓起一顆就往嘴里塞。外婆看見(jiàn)了，馬上阻止我，并對(duì)我說(shuō)：“晗晗，沒(méi)買(mǎi)的東西不能動(dòng)，我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法、不貪小便宜的人�！蔽耶�(dāng)時(shí)不太理解外婆的話，后來(lái)她還給我說(shuō)了許多因愛(ài)貪小便宜而鑄成大錯(cuò)的例子，我終于明白外婆的`良苦用心，以后再以沒(méi)有拿過(guò)不該拿的東西。
聽(tīng)說(shuō)外公說(shuō)外婆從小就受過(guò)不少苦，都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。最讓我佩服的是外婆面對(duì)死亡的折磨時(shí)仍然能夠樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)。xx年8月初，外婆被診斷為肺癌晚期并已擴(kuò)散到骨頭里。她得知自己的病情后，并沒(méi)有有傷心欲絕，反而很樂(lè)觀地安慰我們：“每個(gè)人都有一死，我能活到60歲已經(jīng)很滿足了�！碑�(dāng)外婆經(jīng)受劇烈癌痛時(shí)，她也從不大聲呻吟；當(dāng)她經(jīng)受難以忍受的化療反應(yīng)時(shí)，她也默默地忍受，還時(shí)不時(shí)給我做飯，陪我說(shuō)話；就是在她生命的最后階段，為了不麻煩照顧她的人，她堅(jiān)持自己起床上廁所。
我的外婆已于xx年5月14日去世了，但是她不貪小利的品質(zhì)、她面對(duì)痛苦堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。她在我心里永遠(yuǎn)是我最敬佩的人！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
世界上最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)了。我的媽媽，一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，可就是這個(gè)平凡而普通的人讓我讀懂了什么叫“愛(ài)”。為了我，您的臉上過(guò)早地刻上了與年齡及不相仿的皺紋，發(fā)叢中已有了絲絲的'銀發(fā)。這一道道皺紋一絲絲銀發(fā)包含著媽媽多少的眼淚和辛酸，也包含著媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。
我的媽媽沒(méi)念多少書(shū)，懂得的學(xué)習(xí)知識(shí)也不多，但是她會(huì)用一種獨(dú)特的方法教育我，鼓勵(lì)我。記得一次考試，我考了滿意的分?jǐn)?shù)，拿著試卷到家中向媽媽報(bào)喜�；氐郊液�，媽媽看了看試卷，又抬頭看看我 。我本以為媽媽會(huì)說(shuō)些夸獎(jiǎng)我的話，可是媽媽并沒(méi)有說(shuō)，只是用她那雙清澈的眼睛望著我，臉上顯出了自豪的笑容，向我伸出了大拇指，并一把把我拉進(jìn)懷里，緊緊地抱了抱我。媽媽對(duì)我說(shuō)“孩子，你沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)你的期望，不過(guò)，不要有了這點(diǎn)小成績(jī)而驕傲，要再接再厲�！蔽壹�(dòng)地望著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，自信地說(shuō)：“媽媽，您放心，我不會(huì)讓您失望的，我會(huì)繼續(xù)努力�！眿寢屄�(tīng)了，把我抱得更緊了。
媽媽，您對(duì)我的愛(ài)，比山還高，比海還深，我要怎樣回報(bào)您的愛(ài)呢？
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
上午媽媽在洗衣服，我在做作業(yè)。做完數(shù)學(xué)作業(yè)，我就拿出了《語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)本B》，我打開(kāi)作業(yè)本，奇怪，我的書(shū)寫(xiě)本中間為什么有一個(gè)小紙片，原來(lái)我的`作業(yè)本中間紙張和釘子脫開(kāi)了，上次我跟媽媽說(shuō)過(guò)的，媽媽沒(méi)有幫我弄一下。今天奇怪，我的作業(yè)本釘子上多了一張小紙片，原來(lái)是為了不讓的紙張散開(kāi)，我就問(wèn)：“媽媽，這個(gè)是誰(shuí)給我弄的？”媽媽說(shuō)：“這一定是鄭老師幫你弄好的吧，老師真好。”
我的老師真好，比媽媽還要好。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
他有一雙大大的眼睛，他，有一個(gè)愛(ài)搞笑的嘴，他，又很愛(ài)動(dòng)，他，有時(shí)很好有時(shí)很壞，你問(wèn)：“我說(shuō)的他是誰(shuí)呀？”待我稍后說(shuō)明。
我來(lái)給你舉一個(gè)事例吧：就說(shuō)他時(shí)好時(shí)不好吧，他好時(shí)就有了這個(gè)事例：那一天我正在煮飯突然覺(jué)得手一疼，我也沒(méi)在意，結(jié)果，他看見(jiàn)我手上流血了就大喊：“呀！你流血了。”“嗯？我哪流血了。”“你手上�！薄芭�，我說(shuō)怎么那么疼呢呵呵，謝謝你了�！蔽覝�(zhǔn)備動(dòng)身去拿醫(yī)藥箱，結(jié)果他，竟然搶先一步，用那一種我說(shuō)不出來(lái)的一種語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“尊貴的張先生您受傷了，我來(lái)幫您，不用勞煩您的大駕�！薄昂呛呛恰！碑�(dāng)時(shí)我都笑出聲了，差點(diǎn)笑岔氣，我說(shuō)：“不用勞煩我的大駕？，你能包扎好么？”“當(dāng)然能�！彼每隙ǖ恼Z(yǔ)言我說(shuō)：“好吧，看你的行動(dòng)�！敝灰�(jiàn)他笨手笨腳的給我包扎著，一會(huì)包扎完了，他鞠了一個(gè)躬：“您，滿意吧不？”我看著他給我包扎的不成樣子。但嘴上說(shuō)了一句：“還行吧�！�
對(duì)我而言上面這件事是對(duì)我好的，下面就是對(duì)我壞的時(shí)候了，某天下午，爸爸見(jiàn)我們正在寫(xiě)作業(yè)。就想讓我們休息一下眼睛。讓我們?nèi)ネ膺呁妗Ｔ诼飞�，看�?jiàn)正在壞笑的弟弟，讓我們玩“大灰狼吃人”的`游戲。我心想：這家伙一定又要耍什么花招，我可得多留個(gè)心眼，不能上他的當(dāng)�？晌揖褪切能�，禁不住他的“攻勢(shì)”，還是答應(yīng)了。
他說(shuō)：“我先當(dāng)大灰狼”。接著，他用他的爪子——尖指甲抓我的手，很快我的手就被他抓了一塊皮，他假裝吃下去。后果可想而知我的手已讓他抓得不成樣子�？晌夷兀撐耶�(dāng)大灰狼了，我舍不得抓他，就抓他身邊的空氣，然后假裝把空氣塞進(jìn)嘴巴吃下。沒(méi)想到，他趁我不備，打了我一下，我氣得咬牙切齒的向他奔去，接著就是一場(chǎng)惡仗。直到爸爸呵斥我們才住手。這時(shí)的我恨不得他打入十八層地獄。
怎么樣我這個(gè)弟弟你能接受得了么。忘對(duì)你說(shuō)了他叫張現(xiàn)聰。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我的奶奶是個(gè)非常節(jié)儉和勤勞的人。
每次吃飯，奶奶都要把可口的、新鮮的飯菜留給我們，她自己卻吃剩飯剩菜，我們勸她不要吃，可奶奶笑著說(shuō)：“倒掉太可惜了�！痹缟夏棠炭偸窃缭绲钠鸫玻o我們一家人做飯。完后，奶奶又洗一大堆的衣服。奶奶就像一位辛勤的園丁，這個(gè)做好了，那個(gè)又開(kāi)始干了，真是“才了蠶桑又插田”，活好像總也做不完似的。今天吃早餐時(shí)，奶奶怕我被燙著，用筷子把滾燙的.玉米棒戳起來(lái)給我，手被燙得通紅。
瞧！奶奶又開(kāi)始洗菜了，一會(huì)兒都閑不下。
奶奶是我最敬佩的人。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我的爺爺70歲了。皮膚略黑，額上有些老人標(biāo)志性的皺紋。他身體好，有智慧，是個(gè)棒老頭。
爺爺每天都騎著自行車(chē)鍛煉。但從他的表情來(lái)看，哪怕帶上我，騎著都一點(diǎn)兒也不累。他騎得又快又遠(yuǎn)在爸爸都追不上的速度，竟能騎一百多里，所以爺爺?shù)纳眢w很好。
爺爺常常騎著自行車(chē)，帶著貨物去古玩市場(chǎng)。他的攤位很長(zhǎng)，琳瑯滿目，天天開(kāi)張。
一天，他便擼著手串邊看著路過(guò)的.人。這時(shí)，一個(gè)客人問(wèn)：手串多少錢(qián)?爺爺說(shuō)：500。這太貴了!別人家和你一樣才賣(mài)200。200?你仔細(xì)看看，他們家都老橫紋，我是從幾百顆珠子里選出的順紋穿的。擱那倆錢(qián)，哪能買(mǎi)到真貨?爺爺自信的說(shuō)�？腿四闷鹗执嗔说�，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，覺(jué)得很好就買(mǎi)下來(lái)了。不過(guò)說(shuō)來(lái)也奇怪，爺爺平時(shí)內(nèi)向話很少，可是一談到古玩，就像變了一個(gè)人講的條條是道。
他雖然年齡很大，可經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)也很出色呢!寫(xiě)到這里我有些慚愧。爺爺從來(lái)沒(méi)上過(guò)學(xué)，而我有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境都不珍惜，經(jīng)常很煩不想學(xué)習(xí)。爺爺您讓我明白只有每天經(jīng)常鍛煉騎車(chē)，才能騎得又快又穩(wěn)，只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)才能豐富自己的生活。
爺爺真的很棒，你讓我學(xué)會(huì)了更積極的生活態(tài)度，讓我懂得只要努力的話，沒(méi)有什么困難是克服不了的！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
媽媽的眼睛是明亮美麗的。
媽媽的眼睛好像一顆啟明星，促我前進(jìn)、伴我成長(zhǎng)；媽媽的眼睛好像一縷陽(yáng)光，給我溫暖，照亮我的心靈；媽媽的眼睛如一夜春雨，洗去憂傷，滋潤(rùn)我的心田；媽媽的眼睛如一抹春風(fēng)，吹去憂愁，帶給我無(wú)盡的'快樂(lè)。
媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的。期末復(fù)習(xí)時(shí)，我一放學(xué)，就飛快地跑回家，扔下書(shū)包，拿起遙控器，坐在沙發(fā)上，翹起二郎腿，調(diào)到我最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，津津有味地看起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，看見(jiàn)我作業(yè)本上一片空白，臉色由晴轉(zhuǎn)多云，有著山雨欲來(lái)的架勢(shì)。只見(jiàn)她插著腰，板著臉，皺著眉，瞪著大眼睛，那犀利的目光落在我身上，我頓時(shí)呆住了。雖然媽媽一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)，但我從她的眼神中知道自己錯(cuò)的離譜。于是，我連忙扔了遙控，低著頭，紅著臉，提著書(shū)包飛快地跑進(jìn)書(shū)房。那天，我作業(yè)做得特別快，字寫(xiě)得特別工整。媽媽，你的眼神是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
媽媽的眼睛是溫暖的。剛學(xué)騎車(chē)時(shí)，我看著車(chē)頭歪歪扭扭的，嚇得牙齒“咯咯”地打架，便雙手緊緊抓住龍頭，不知所措。媽媽就一邊握住車(chē)尾，一邊鼓勵(lì)說(shuō)：“寶貝，別害怕，有媽媽在呢。全身要放松，這樣會(huì)騎得更好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，望了望媽媽，那鼓勵(lì)的目光賜予我神奇的力量，我重新鼓起勇氣，向遠(yuǎn)方騎去。正當(dāng)我因?yàn)樽约簳?huì)騎車(chē)而沾沾自喜時(shí)，一不小心撞到了一棵大樹(shù)，摔了個(gè)四腳朝天，膝蓋、手肘頓時(shí)青一塊，紫一塊的。媽媽看見(jiàn)了，三步并作兩步跑到我面前，輕輕地扶起我，心疼地問(wèn)：“寶貝，哪兒疼？”看著媽媽關(guān)切的眼神，我的淚一下子流下來(lái)。媽媽溫柔地替我擦掉淚水，又替我揉了揉摔疼的地方。媽媽，你的眼神能撫慰我的憂傷。
時(shí)光流逝，四季更替，唯有媽媽的眼神一直不變。在人生的路上激勵(lì)我越走越遠(yuǎn)！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇10
在我的書(shū)桌上，有一張照片。照片上有兩個(gè)小女孩，一個(gè)坐著，一個(gè)站著。如果你一眼望去，會(huì)覺(jué)得作者的女孩比站著的女孩漂亮，但當(dāng)你仔細(xì)看時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)站著的女孩其實(shí)明顯比坐著的女孩長(zhǎng)得漂亮。這是為什么呢？！
我長(zhǎng)得并不漂亮，一張大眾臉，厚厚的嘴唇，并不是在茫茫人海中漂亮得引人注目的那些女生。但是，我很會(huì)笑。笑著的我，嘴角向上翹，露出一排并不是很白的牙齒，可算得上可愛(ài)。而照片里坐著的女孩，正是我。
照片里的我很開(kāi)心的笑著，眼睛瞇成了一條縫。也許是笑容的力量，是我看起來(lái)比較漂亮。
老師說(shuō)過(guò)，微笑是人生最好的.身份證，他能使人快樂(lè)。生活中的我也經(jīng)常笑，而且?guī)缀跏裁磿r(shí)候都會(huì)笑。我的周?chē)性S多長(zhǎng)得漂亮的朋友，她們都很優(yōu)秀，是男生們想接近的女生。不過(guò)，可能是太漂亮產(chǎn)生了高傲性格的緣故吧！她們會(huì)覺(jué)得男生所做的很多事是不可理喻、不可原諒的，造成和男生之間不能太好相處。而我這種并不漂亮的女生反而不會(huì)說(shuō)什么，什么事都一笑了之，繼續(xù)和他們又打又鬧。
生活中，笑容能造就美麗，使一個(gè)平凡的人變得不平凡。也許我很平凡，但我的笑容不平凡，它能給別人到來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)幸福。
朋友們，綻放你們的笑容吧！讓你的笑容使自己快樂(lè)，使他人幸福！讓笑容把所有的小麻煩煙消云散，讓最美的自己留在別人心中！
【年級(jí)寫(xiě)人的作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]年級(jí)寫(xiě)人的作文03-12
年級(jí)寫(xiě)人的作文12-28
年級(jí)寫(xiě)人的作文（精選）04-05
年級(jí)寫(xiě)人的作文【精選】02-23
年級(jí)寫(xiě)人的作文[精選]02-23
[精選]年級(jí)寫(xiě)人的作文02-11
年級(jí)寫(xiě)人的作文(精選)01-19
年級(jí)寫(xiě)人的作文（經(jīng)典）03-29
年級(jí)寫(xiě)人的作文【薦】03-04