幽默的張老師作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的幽默的張老師作文，歡迎大家分享。

幽默的張老師作文1

　　張老師是我們307班的數(shù)學老師，她有一雙明亮的眼睛，還有一個經(jīng)常會逗我們的嘴巴，中等身材。我們可喜歡她了。

　　有一次，在上數(shù)學課，張老師在黑板上寫題給我們做，有幾個同學趁老師不注意在講話，被張老師知道了。張老師并沒有直接批評他們，而是說：“我們班里有幾只小蚊子，在嗡嗡嗡地叫著，還有回音呢�！崩蠋熯@么一說，全班哄堂大笑。嘿！這辦法真靈！那幾只“小蚊子”不說話了。不說你們也猜出來了，誰都不愿意當嗡嗡叫的小蚊子。

　　記得有一次，也是上數(shù)學課。張老師叫我們坐整齊。有的同學坐得不直，后背是彎的。張老師辦法多的是！她說：“哪一個同學坐不直，等后背的`脊椎骨定型后，他的背就永遠都是彎的了。那就變成駝背了。到時候，要是有駱駝看見你，會說：“看，同伴來了……”張老師的話還沒說完，全班同學又哈哈大笑起來。

　　這就是我喜歡的張老師。怎么樣？

幽默的張老師作文2

　　寒假開始了，媽媽給我報了艾克瑞特機器人班！

　　課是我自己要求報的，自從上了試聽課以后，我就喜歡上了艾克瑞特，然而吸引我的并不是五顏六色、好玩的拼裝零件，而是一位幽默風趣的老師，他姓張。

　　張老師上課的時候有時嚴肅，有時也笑瞇瞇的。當有同學走神的`時候，他并不批評，而是說：“下面我要唱一首歌,名字叫沒收一位同學零件。”我便知道，有同學走神了。對于那些積極舉手回答問題的同學，他經(jīng)常以“表揚你一百次”這句話作為鼓勵。他每天要說很多遍，有時我真擔心他有沒有帶那么多支票。

　　最幽默的還有這么一次，張老師教我們做機械手，為了引發(fā)我們的興趣，就說劉謙要給我們變魔術，說完還抓起電話問：“謙哥，到哪兒了？到門口了！”就跑出門外，把門關上，結果進來的還是張老師，我們都奇怪，張老師大言不慚：“劉謙太忙，張謙來啦！”引我們笑得前仰后合！

　　這就是我們的張老師，是不是很搞笑呢？

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