回憶·沈老師

　　他們，在我成長的過程中起著無比重大的作用；他們，當我取得一點點成功哪怕只是進步的時候，露出欣慰的笑容；他們，當我失意或沮喪的時候，用那親切的話語鼓勵我；他們，攙扶著我一步一步踏實地走向成功……

　　他們，就是辛勤的老師。

　　沈老師是一位很年輕的女教師，教數(shù)學。從數(shù)學方面來說，沈老師要求的是理解。

　　沈老師不光人美，心更美。

　　那次我生病了，因為是早上起來后才發(fā)覺的，所以也沒來得及請假。第二天去上課時，她問了我原因，我如實回答了。她并沒有絲毫責怪我沒有請假就缺課，而且還關(guān)切地問我身體的狀況如何。

　　六年級時，我在班中擔任班長，所以班里的大事小事甚至連雞毛蒜皮的小事也要管。因為時間倉促，經(jīng)常忙不過來，常常是顧此失彼，班級工作處理得不是很好。沈老師并不責怪我不精于管理班級，而是很耐心地輔導我，一步一步地教我如何做好班級工作。

　　那一次，當沈老師接到學校下發(fā)的大隊委員競選的通知書時，最先通知了我，讓我做好準備。由于我當時經(jīng)驗不多，弄得手忙腳亂的，連份自我介紹都搞不定了。后來——當然也是沈老師出面幫助咯。進入學校少先隊最高一級的部隊之后，我與來自不同年級、不同班級的13位隊友，（他們13位在班里都是班長）友好相處，不懂就問……在大隊部里，我不僅結(jié)識了那些好朋友，更重要的是我提高了我的工作能力。而這些，又離不開沈老師。

　　沈老師給予我的實在太多，太多，三言兩語怎能說得完？！無論是在學校上、生活上，還是在工作上，沈老師都是我的支柱。

　　千言萬語，訴說不盡。沈老師——謝謝！

【回憶·沈老師】相關(guān)文章：

給沈老師的一封信04-05

給沈老師的一封信07-17

姓沈的名人10-05

沈毅林作文10-06

沈石溪作文05-28

與沈姐姐有約作文09-28

回憶老師的作文10-14

回憶我的老師10-11

奇人之喇叭沈作文10-08