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感恩我的老師作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的感恩我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩我的老師作文1
有人說:老師是辛勤的園丁,是奉獻的春蠶,是無私的人梯……還有人說:老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,正所謂:三尺講臺,三根粉筆,三寸之舌?墒,我想要說:老師是那么偉大而神圣,怎么樣的稱呼給予他們都不為過,他們總是用自己全部的愛心,默默無聞寫春秋;他們總是盡自己最大的努力,無怨無悔當(dāng)人梯,他們總是用最簡單的方式,用最樸素的語言,在講臺上書寫世間最美麗動人的篇章。老師像一位園丁默默無聞地哺育著我們這些祖國的小花朵;老師像一把匙還領(lǐng)著我們開啟知識大門;老師像一棵大榕樹呵護著我們這些幼嫩的小苗……
老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的'寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切……老師您就像一盞明燈指引著我們前進;您像一艘船把我們這些小乘客送到知識的彼岸,像一位慈高視闊步的媽媽來關(guān)愛著我們健康成長。
無數(shù)次感動老師嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著的態(tài)度,誨人不倦的執(zhí)著,他們用自己的愛心和學(xué)識啟迪著所有的人,使越來越多的人感受到學(xué)有所成的快樂!回味自己成長的歷程,我只想衷心地說一句:感謝您,我的老師!
感恩我的老師作文2
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的.情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
感恩我的老師作文3
俗話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”而,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!碑(dāng)我看到這句子的時候,第一個想到的人,就是我以前一至三年級的老師——楊絲絲!
她長著飄柔而灑脫的烏黑發(fā)亮的短發(fā),顯得脫俗。她那溫柔而銳利的眼睛,仿佛是一個無底的空洞,讓人看了有種自己被吸進去的感覺。她那精致的下巴,細(xì)細(xì)的,仿佛是被人雕刻好的完美作品。她的小嘴粉嫩粉嫩的,像櫻桃般。她,就是我讀一至三年級的老師——楊絲絲。
她常常面帶微笑,笑得楚楚動人。而在上課的時候,她偶爾會講些笑話,來活躍活躍班里的氣氛,仿佛他們不是師生關(guān)系,而是朋友與朋友之間親密的關(guān)系。但,如果有同學(xué)做錯了,她會擺著嚴(yán)厲的面貌,認(rèn)真教育。如果有同學(xué)忘記做作業(yè),或者是忘帶作業(yè)之類的,她都會輕笑而過,溫柔的說:“沒關(guān)系,明天帶來交給組長就是了!
她是我最尊敬、最愛戴、最崇拜的'楊絲絲老師。
我隱約記得那一天,楊老師因為有一些事要忙,所以叫隔壁班的老師給我們上課。下課后,我四處向人打聽,才知道,原來楊老師生病請假了呀!楊老師是怕耽誤了課,讓我們不早點學(xué)不到知識,所以才拜托隔壁班的老師來幫我們上課呀!我真的很感動。
星期六中午,我抽空去老師住的家里去看她。
我敲了敲門,說:“楊老師子在嗎?”
我才說完,就聽見微弱的聲音說:“進來吧。”
我推開門,看見楊老師躺在沙發(fā)上,周圍圍著許許多多的同學(xué)們。
我看到這一幕,不禁有些愣了:原來,不止我一個人去看楊老師呀,原來這么多同學(xué)都關(guān)心楊老師,愛戴楊老師。
直到藍藍的白天變成紅紅的夕陽,我和同學(xué)們才各自回到家中。我是最后一個走的,走的時候,我準(zhǔn)備要關(guān)上門。可是,我還是依依不舍的從門縫里看了看。
我看到楊老師坐在沙發(fā)上,拿著許許多多的作業(yè)那里拼命地改著。我感動了,楊老師生病了也不忘記改作業(yè),有一句詩是這么說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話就是形容楊老師這種燃燒自己,照亮他人的品質(zhì)吧!
我很想對楊老師說:“楊老師,真的是太謝謝你了!我都不知道要回報什么才行了!楊老師,您為我們所做的一切,我們都無以回報呀!”
感恩我的老師作文4
夜色抹去了最后一縷殘陽,夜晚就像劇院里的絨幕,緩緩地落下來?諝庵袕浡鴾\淺的花的香氣,泛黃的燈光,映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上。翻開記憶的相冊,我想起了她。
步入小學(xué)校園,那是我第一次見到她。在隨后的日子里,她授課我學(xué)習(xí),很平淡。但是,后來的一件事情,她給我留下了深刻的印象。
那是三年級的時候,我沉迷上了手機游戲。通過同學(xué)們的介紹,我慢慢地“深愛”上了它。之前,我的成績一直名列前茅。但是,一個星期之后,我的成績就猶如過山車一般直線下滑,任憑父責(zé)母訓(xùn),我依然我行我素用游戲打發(fā)無聊而乏味的時間。由于我的貪玩,第二天上課,我差點忍不住睡了一覺。老師好像看出了我的心思,在上操時把我留在了教室里,讓我睡一會兒。我謝過了老師,不管三七二十一地睡了起來。哪知我一覺睡過了半個小時。上過了第三節(jié)課,老師把我叫到了辦公室。我本想撒謊蒙混過關(guān),可老師卻好像察覺到了什么。一上來就問我:“你昨天晚上是不是玩游戲了?”我愣住了。老師怎么知道的?當(dāng)我欲說“不是”時,老師又對我說:“你干什么來了?”我毫不猶豫:“上學(xué)!彼謫栴}道:“學(xué)生的天職是什么?”我答道:“學(xué)習(xí)知識!苯又,她又問道:“你父母希望你來學(xué)校睡覺、玩樂嗎?”我呆住了。她說道:“你這樣做,對得起父母嗎?父母含辛茹苦地把你養(yǎng)大,只是希望你玩手機?上課睡覺?父母說你都是為了你好,只有學(xué)會了知識,才有以后你自己選擇自己人生的權(quán)利,才能擁有更好的未來!蔽毅蹲×。末了,她說“你回去好好想想吧!蔽冶阕叱隽宿k公室。緊接著,辦公室中傳來一陳劇烈的咳嗽聲。
第二天,老師請了假。后來,我才得知,老師得了聲帶息肉,去北京治病了。而那天,老師是忍著咽痛,教育我的,把我從下滑的.邊緣拉了上來。這時,我這個不爭氣的眼睛,瞬時流下了兩行止不住的熱淚。
現(xiàn)在,一想起當(dāng)時的情形,我的內(nèi)心都久久不能平靜。
夜深了,月亮躲進云層里休息,只留下幾顆星星在放哨。睡夢中的我,又一次,想起了她——我的老師。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而在我最頹廢迷茫的時刻,是她點燃了一盞指引我前行的明燈。讓我不再虛度光陰,努力學(xué)習(xí)知識,豐盈自己的人生。
感恩我的老師作文5
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它巍峨。我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。
她,就是我的班主任劉老師。她圓圓的臉上長著一雙會說話的眼睛,烏黑的頭發(fā)扎成馬尾辮顯得特別精神。她把學(xué)校當(dāng)成自己的家,她把我們當(dāng)成自己的孩子。她辛勤澆灌培育我們這一棵棵幼苗,讓我們在溫暖的陽光下茁壯成長。
記得二年級剛轉(zhuǎn)來的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。新的班級,新的同學(xué),我覺得自己像個被遺棄的孩子孤零零的坐在教室里。在課堂上,我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問題。劉老師也許覺察到了我的膽怯,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕,試一試,即使答錯也沒關(guān)系!笔撬郎厝岬哪抗,讓我鼓起勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但劉老師還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向她請教時,她總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過她認(rèn)真的講解,把這道題做對時,劉老師臉上露出了舒心的'笑容。
當(dāng)我做錯事的時候,她并沒有大聲訓(xùn)斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,告訴我下次要注意不要犯同樣的錯誤,改正錯誤我還是聽話的好孩子。我忐忑的心總算安定下來。
當(dāng)我在考試中取得好成績的時候,她在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,正因為這些掌聲和鼓勵,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間到六年級了,這些年里,無論我們遇到了什么,劉老師都會與我們一同面對。她為我們付出的太多太多,雖然她有一個高三的女兒和一個嗷嗷待哺的兒子,但她還是把一顆心放在我們身上,劉老師曾說過:“不是盡力而為,而是全力以赴!蔽医K于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。
老師,是您讓我學(xué)會感恩,對您我也永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。千言萬語匯成一句話:“老師,感謝您為我們所做的一切,感謝師恩!”
感恩我的老師作文6
老師像蠟燭,燃燒自己照亮了別人;老師像園丁,桃李滿天下;老師像春蠶,傾盡所有來教導(dǎo)我們。我覺得老師更像我的父母,她不但教會我文化知識,還讓我學(xué)會了勇于爭取,學(xué)會了敢于承擔(dān)的道理,我要感恩我的老師!
潘老師,您是我們班的第三任語文老師,我們班在級里面是出了名的差班,很多老師都不喜歡我們,都說我們班的同學(xué)笨、懶、調(diào)皮。后來,您來了,您擔(dān)任了我們班的班主任,當(dāng)我們做得不好時,您雖然生氣但沒有放棄我們,您雖然動怒但沒有討厭我們,潘老師,我能感覺到您的用心良苦,雖然表面上您對我們很嚴(yán)厲,但我知道您做的一切一切都是為了我們好,為了我們班的成績能在級里迎頭趕上。我要感恩我的老師!
其實我的心里一直想當(dāng)班長,現(xiàn)在我還記得競選班長那天的情況。我要感謝潘老師給我機會、鼓勵我去競選班長,讓我懂得要為自己的理想去爭取的`道理。感謝您對我的肯定,感謝您對我的認(rèn)同,感謝您對我的鼓勵,我被選為班長那一刻我真的有說不出的激動,當(dāng)時的心情根本沒辦法用詞語形容,只感到眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),最后一下子都流了下來。作為一名班長,我比其他人更需要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),因為我要做同學(xué)們的好榜樣;作為一名班長,我比其他人更需要為班級多做貢獻,因為我要做老師的好幫手。這一切都離不開老師的教導(dǎo),我要感恩我的老師!
潘老師是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。您對待每個學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生,都能耐心地把她們不理解的知識點重復(fù)解說,即使不在工作時間,您也會用自己的寶貴時間來為大家補課,希望我們班的同學(xué)能共同進步。
潘老師還是個細(xì)心的老師。我記得有一次,班里有個同學(xué)身體不舒服,細(xì)心的您很快就發(fā)現(xiàn)了,您把同學(xué)帶到了辦公室,還打電話給她的家長,讓家長來接她回去,還特意叮囑她注意休息,多喝水。您對我們每個同學(xué)都是這樣關(guān)懷備致,都是這樣細(xì)心,我要感恩我的老師!
老師這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸,老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師,我要感恩我的老師!
感恩我的老師作文7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌時,不禁想到過去的往事,感恩是一種美,一種美的流露。在過去的日子里,讓我感恩的人有許多,爸爸,媽媽,家里的每個人,還有身邊的朋友。都給予我很多愛。有的已經(jīng)淡忘了,有的還歷歷在目,有的卻刻骨銘心。使我無法忘懷的是就是我的老師為我的付出,是老師讓我知道了什么是感恩。
老師啊,當(dāng)我踏進校園是第一刻起,您就在無私的幫助我,給予我愛,您似乎勝過親人。是您在我遇到困難時給予我鼓勵,關(guān)懷。老師啊,您像一位辛勤園丁栽培我們,給我們澆水,帶我們暢游知識的海洋。對您我不知道該如何表達,只有兩個字“感恩”。一件事,過了三年后我依然歷歷在目。
那天中午,同學(xué)們少抬了兩份飯,包括我。我急迫的到別的班級里去看看有沒有多的,而我卻垂頭喪氣的回到班級,老師已經(jīng)坐在那里,想必老師知道了吧?我本以為老師會借我們錢買面包吃,但您卻不是這樣做的,而把我們叫過來,把您的飯菜端到我們的面前,我說:“不,我不餓!倍鷧s握著我的手說:“孩子,你還在長身體,要多吃點,我少吃一頓沒關(guān)系的,何況我還有饅頭呢?”“饅頭?是不是老師早飯都沒來得及吃啊?”我的心理非常的不舒服?赡f完把饅頭拿出來放到了桌子上,隨手把您的飯菜遞到了我的手里,頓時我哭了,心理波濤翻滾,像打翻了五味瓶一樣,無法用語言來表達。結(jié)果當(dāng)我們吃的津津有味時,轉(zhuǎn)過頭看您吃著那冰涼,難以下咽的饅頭。我如何回報您對我的愛。老師!老師,您是偉大的,您是圣潔的',是您凈化了我的心靈,幫我擺正人生的砝碼……
老師我感恩??您對我的諄諄教誨。
老師我感恩??您對我的無私奉獻。
老師我感恩??您對我有始至終的幫助。
老師我感恩??您的愛,您的一切。
感恩是一朵花,一朵燦爛的花。
感恩是一顆明珠,一顆璀璨的明珠。
讓我們埋下感恩的種子,給它澆水,施肥。讓他生根,發(fā)芽。愿根雖細(xì)卻挺拔;愿芽雖小卻堅定。愿花像金子般照亮我們的心靈。愿感恩之花永遠(yuǎn)盛開在我們心中,傳遍每一個角落。讓我們學(xué)會感恩,我相信,有愛就有感恩。
感恩我的老師作文8
讓我們獲得教益的人或物,就叫老師。
——題記
“哎!”家里傳出一聲長長的嘆息,“又沒考好,怎么辦呢?”我獨自坐在屋子里,臉上寫滿了憂愁,心中不斷策劃著該怎么逃過老爸對我成績不滿的嘮叨,屋子里拉著窗簾,門也關(guān)著,一絲光也進不來。我挪動著身子,慢慢地靠近門,把門打開,想讓陽光進來?晌掖蜷_了門,卻發(fā)覺屋子里還是那么暗。走到屋檐下,仰望天空,烏云已吞噬了整個天空,一絲光亮也不留。
風(fēng)刮了起來,雷聲在耳邊徘徊,閃電神龍般見首不見尾,遨游在天際,雨也下了起來。
正在發(fā)愣的我不經(jīng)意間看到了在外邊晾曬的衣服,我趕忙沖進雨中。將衣服收回,我的身上留下了雨滴的痕跡,這浸透了衣服的.雨,讓我感到絲絲涼意,如同我對自己成績的失望。手忙腳亂中收完了衣服,我就呆呆地在屋檐下看雨。
風(fēng)越刮越大,似是想要摧毀一切,雨越下越大,似是想讓世界變成一片汪洋。
地面上已積了一層雨水,可風(fēng)勢雨勢卻絲毫不減,一道閃電劃過天空,給大地帶來了瞬間的光亮,也照亮了家中院子里的那棵樹,憑借著這瞬間的光亮,我看清了那棵樹,它已被風(fēng)壓得直不起腰,樹葉被狂風(fēng)卷走,如同一艘在驚濤駭浪中搖擺不定,隨時都可能被大浪吞噬的小船。
默默注視著這悄悄承受風(fēng)雨的樹,我無數(shù)次地想要去幫它挺直身軀,但我卻無能為力,只是靜靜地看著,祈禱它可以撐過這狂風(fēng)驟雨的侵襲!斑青辍甭曂蝗豁懫,我的心跳也隨之加速,定睛一看,原來是它的一條枝干被風(fēng)打倒了,無力地躺在地上,這也讓我更加擔(dān)擾這棵樹是否能挺過難關(guān)。
樹葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響,嘈雜的聲音中似乎又帶著一絲優(yōu)美的旋律。我仿佛聽到那棵樹,那些樹葉在對我說:“這點磨難算什么,挺過去并不難!蔽冶惑@住了,這可以危及到它生命的風(fēng)雨讓它不屑一顧,而我自己卻因為一次考試失利就如此消極,我和它受的磨難比起來算得了什么呢?我的做法和它比起來卻有如天壤之別。我難道連一棵樹都不如嗎?我悶聲問自已。不,一定不,我一定會更加堅強。
我不再擔(dān)憂,準(zhǔn)備坦然接受爸爸的批評。
第二天,天氣放晴,陽光刺破無盡的陰霾,照耀在了那棵樹上,它挺過了風(fēng)雨,挺過了磨難。我來到它的跟前,在心里輕輕對它說:“謝謝你,樹,謝謝你,我的老師。”
感恩我的老師作文9
人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報!备卸魇且环N生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界,我要感恩的人是我們以前四年級的彭老師……
彭老師,當(dāng)我在生活中遇到困難時,是您細(xì)心教導(dǎo)我,讓我明白了做人的道理。我有問題不會做時,是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績時,要面對的不是您的責(zé)罵,而是您幫我指出錯誤的根源。我取得好成績時,您教育我:“每當(dāng)你考到理想的成績時,你不要驕傲,考到不理想的成績時,你也不要灰心,下次努力考好來!边@句話,我一直銘刻在心,因為我知道,“驕傲使人落后,虛心使人進步!蔽矣浀蒙蟼學(xué)期的一次單元測試時,我不知道只考了八十幾分,試卷一發(fā)下來時,您叫我上講臺上拿試卷,我一看到這個分?jǐn)?shù),眼睛就已經(jīng)濕潤了,回到座位上,眼淚也不由自主的流了下來,同學(xué)們安慰我,可是,這個學(xué)期以來我沒考過這么低分的呀!直到放學(xué)回家時,您叫我別哭了,但我一想起那試卷上的叉叉,我又想哭了。
回到家,正好表姐在門口等著我,我誰也沒叫,直闖進門,躲在床上哭泣。媽媽走過來問我:“怎么了,寶貝,你怎么哭了?”我沒有說話,直接把那張成績不理想的試卷交給了媽媽,媽媽把我抱起說:“你哭又能怎樣?你哭了分?jǐn)?shù)就會變好嗎?”我聽了這番話之后,便拿起試卷開始訂正,晚上去補課時,您問我:“怎么眼睛哭得那么腫。俊蔽艺f:“額”進去教室后,您在大家面前說:“大家看看,許辛茹同學(xué)的.成績及格,但就因為差一分就考到九十分了,對于你們來說差一分嘛!有什么啊,你們無所謂而已,但她卻哭了……您對我說了一句:“加油!你是最棒的!不要辜負(fù)我們大家對你的期望!”彭老師,感謝你的教育之恩,我一定會以最好的成績報答您的!
回想起這件事,我覺得您比冬天的陽光還溫暖、您就像蠟燭一樣,默默無聞的為我們奉獻、也像是園丁,用辛勤的汗水哺育我們成長。您放心,我不會辜負(fù)你的期望,在今后的日子好好學(xué)習(xí),天天向上。!
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