寫爸爸的作文4篇[實(shí)用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫爸爸的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寫爸爸的作文 篇1

　　說起我熟悉的人，腦海里馬上想起可愛的爸爸。

　　爸爸留著“地中�！笔降陌l(fā)型，炯炯有神的'眼睛，高聳的鼻子，能說會(huì)道的嘴巴，鼻子的嘴巴之間留著一字胡。

　　爸爸說話幽默無比！

　　有一次，弟弟在花園玩，不小心摔了一跤，立馬哭了起來，爸爸聞?dòng)嵍鴣�，看見沒傷著，便幽默地說：“男子漢，大豆腐�！钡艿苈犃�，破涕為笑。

　　爸爸睡覺愛打呼嚕。用驚天動(dòng)地形容一點(diǎn)也不過分。一天晚上，我和爸爸躺在床上聊天，不知不覺，我滑入了甜甜的夢鄉(xiāng)，朦朧中，好像聽見雷聲轟隆隆響，一陣一陣，連綿起伏。我驚醒過來，豎起耳朵一聽，“呵呵“原來是爸爸在打呼嚕呢！

　　可愛的爸爸，我愛你！

寫爸爸的作文 篇2

　　看，前面來了一位穿著筆挺軍裝的軍人，他身材魁梧，邁著矯健的步伐，英姿颯爽，他就是我的爸爸，他是一名武警軍官。

　　爸爸工作很忙，他總是說他是在保家衛(wèi)國，守護(hù)安全。但是，一到休息日，他就會(huì)回家陪伴我和媽媽。爸爸不僅陪我學(xué)習(xí)，而且陪我打球和玩耍，他不僅對我嚴(yán)格要求，而且對我關(guān)愛有加。

　　這就是我的爸爸，他既是一名威嚴(yán)的軍人，又是一位慈祥的'父親，我愛我的爸爸！

寫爸爸的作文 篇3

　　在我成長道路中，那個(gè)人寬大肩膀永遠(yuǎn)為我背著沉重書包；那個(gè)人棱角分明眼睛里，總是帶著深深地牽掛；那個(gè)人一雙寬厚大手握住筆，不厭其煩地一次又一次給我繪聲繪色講題，那個(gè)人就是我的爸爸。

　　我的`爸爸，是一個(gè)極為普通中年男子，他慷慨，他豪爽；他細(xì)心，他有責(zé)任心。特別在教育我這一方面，格外地上心。

　　爸爸每天早晨都來送我一程，倒并不是不放心我，而是擔(dān)心我那個(gè)沉重大書包把我給壓倒。爸爸每天傍晚時(shí)候，總是早早地在校門口等待著我。因?yàn)樗�知道放學(xué)天黑了我會(huì)害怕，所以特意來接我。每當(dāng)我想到了爸爸不辭辛苦，不畏疲勞地接送我上學(xué)，我就會(huì)心里打了一個(gè)五味瓶一樣，酸酸，又有點(diǎn)兒甜。

　　爸爸經(jīng)常對我說：“孩子呀，你爸爸就語文沒有學(xué)好，我希望你以后能當(dāng)個(gè)作家。”爸爸為了把我培養(yǎng)成一個(gè)語文學(xué)得棒，作文寫得好人，每個(gè)星期幾乎都帶我去書店看書，時(shí)不時(shí)得還買上幾本書讓我回去細(xì)細(xì)品讀。而媽媽就對我們買書這件事有了不同額看法：“書非借不能讀也，你老給孩子買那么多書干嘛？放在那里也沒有用！”“你這種想法錯(cuò)了！”爸爸淡淡地從嘴里吐出一句話，“書，并不是讀了一遍，就以后再也不碰一下了。書要反復(fù)地琢磨，細(xì)細(xì)地品味，一本書要讀透了才行。”媽媽這下沒話說了，氣鼓鼓地轉(zhuǎn)身出去了。我覺得爸爸這個(gè)觀點(diǎn)太對了！書要靜下心來讀，才可悟出道理。

　　爸爸在我成長道路中，就如一顆閃閃發(fā)光星星，在我黑夜里迷茫之際，為我指明道路，照亮明天！

寫爸爸的作文 篇4

　　烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉，黃白的皮膚以及不胖不瘦的身材，這個(gè)走在大街上毫不顯眼的人卻是我和媽媽心目中的故事大王————爸爸。

　　爸爸的故事可“神奇”了。有時(shí)候好像搖籃，講一會(huì)兒就能讓我做上美夢；有時(shí)候又好像拉拉隊(duì)，講完以后考試準(zhǔn)能拿個(gè)好成績；有時(shí)候還好像靈丹妙藥，在我頭疼的.時(shí)候講，就會(huì)讓我好受……總之，他講的故事在我們家可以說是無價(jià)之寶。

　　有一天放學(xué)時(shí)天空烏沉沉的，一絲風(fēng)都沒有，那些平日里嘰嘰喳喳的小麻雀都有些喘不過氣來，全都無精打采地站在電線上。這一天作業(yè)特別多，我一想到記作業(yè)本上那十幾條要完成的功課就心煩意亂。我閉上了眼睛，躺在爸爸來接我的車?yán)�，顯得特別垂頭喪氣，想：“如果有小仙女，把老師變一變，不讓她留那么多作業(yè)多好呀！”爸爸看到一向活躍的我沒了聲音，明白了我的心思，說：“讓我給你講故事吧�！薄昂猛�！”我太喜歡聽爸爸講故事了，總能把我逗笑�！熬�彩的故事馬上就要上演了”爸爸挺著胸，抬起頭，模仿偶劇里的口氣說道。我聽著聽著，像明白了一些道理。我有了自信心，想：“這點(diǎn)作業(yè)算什么？一個(gè)小時(shí)就能搞定。到家了，吃完飯，我以我最快的速度把作業(yè)寫完�！边@點(diǎn)作業(yè)不算什么！“我開心地說。

　　爸爸講的故事沒改變老師，卻改變了我的心態(tài)，爸爸真是個(gè)會(huì)教育孩子的人。

　　你一定也想聽聽爸爸講的到底是什么故事吧，那就且聽下回分解吧。

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