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老師不在的時(shí)候作文

時(shí)間:2024-03-23 16:30:41 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

[通用]老師不在的時(shí)候作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的老師不在的時(shí)候作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[通用]老師不在的時(shí)候作文14篇

  老師不在的時(shí)候作文 篇1

  今天中午,沒(méi)有老師午值。老師剛離開(kāi)學(xué)校,午飯后的教室,立馬就亂成了一鍋粥,像個(gè)喧鬧的菜市場(chǎng),快把屋頂掀翻了。

  某同學(xué)自告奮勇做個(gè)把風(fēng)的,把頭時(shí)不時(shí)伸出教室,觀察老師有沒(méi)有來(lái),好給我們打報(bào)告;還有個(gè)同學(xué)拿起角落里的掃帚,高舉頭頂,像開(kāi)演唱會(huì),高聲歡呼,大喊大叫。下面的“觀眾”也十分配合,音浪一波一波的'涌了上來(lái);還有一些同學(xué)直接把自己椅子一搬,找自己朋友聊天去了;還有一些人在玩狼人殺,玩得不亦樂(lè)乎……

  忽然,“把風(fēng)”的同學(xué)大喊“老師來(lái)了!”在過(guò)道的同學(xué)以百米沖刺的速度回到教室,聊天的群組迅速解散,玩游戲的拿出課本開(kāi)始一板正經(jīng)看書(shū),像什么事都沒(méi)有發(fā)生。班里出乎預(yù)料的安靜,仿佛平時(shí)上課一般,連一根針落地都聽(tīng)得一清二楚。過(guò)了許久,也未見(jiàn)老師,我們才反應(yīng)回來(lái),。瞬間,歡呼聲又一次涌出了教室,聲音不絕于耳……

  誒,老師不在的時(shí)候……

  老師不在的時(shí)候作文 篇2

  仿佛今日中午的放學(xué)鈴是那樣沉重,敲的我們心痛。教室里靜靜的,沒(méi)有了往日的喧鬧。忽然廣播說(shuō):“全體班主任到會(huì)議室開(kāi)會(huì)!痹捯魟偮洌處熣f(shuō):“等我回來(lái),我們就放學(xué)。”教室頓時(shí)活躍起來(lái),剛才還鴉雀無(wú)聲,此刻卻像小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。

  大約過(guò)了三四分鐘,聽(tīng)見(jiàn)樓梯里有腳步的聲音。我們以為教師來(lái)了。串位的.忙著回了自我的座位,接水的忙著跑回了位子?葱∪藭(shū)的忙著把自我心愛(ài)的連環(huán)畫(huà)藏了起來(lái)。在一齊談笑風(fēng)聲的女生也急忙坐的端端正正。有的同學(xué)甚至把語(yǔ)文書(shū)或者數(shù)學(xué)胡亂地翻閱著看,即使拿倒了,也顧不得正過(guò)來(lái)。有的同學(xué)用自我的書(shū)擋住自我哈哈大笑的臉。裝做專心致志學(xué)習(xí)的樣貌。忽然,門(mén)開(kāi)了,唉!原先是一位上廁所的同學(xué)。簡(jiǎn)直是虛驚一場(chǎng)。又過(guò)了20分鐘,咚、咚、咚……“教師來(lái)了!”不明白是誰(shuí)警報(bào)似的喊了一聲。頃刻間,教室里又恢復(fù)了平靜。教師推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我們專心致志學(xué)習(xí)的樣貌,臉上露出了欣慰的笑容。

  唉!教師不在的時(shí)候……

  老師不在的時(shí)候作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”熟悉的上課鈴聲打響了,操場(chǎng)上的同學(xué)們互相地催促著快一點(diǎn)回到教室,他們就像一大坡洶涌地海水一樣,轉(zhuǎn)眼間,就把學(xué)校給覆蓋了。

  回到了教室,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲地等待著老師的到來(lái),要知道,這可是班主任語(yǔ)文張老師的'課呢,我們可不想得罪她,如果讓她“老人家”看見(jiàn)我們吵鬧樣子,我們可沒(méi)有好果子吃,所以好漢不吃眼前虧,我們只有把話放在下課說(shuō)!耙幻腌,兩秒鐘,三秒鐘……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可老師還是沒(méi)有來(lái),突然,不知是誰(shuí)站了起來(lái),說(shuō):“語(yǔ)文老師不是今天出差嗎”。聽(tīng)了這句話,全班馬上活躍了起來(lái),下課時(shí)的熱鬧又回來(lái)了。同學(xué)們有的下位聊天、有的拿起漫畫(huà)書(shū)津津有味的看了起來(lái),有時(shí)還發(fā)出哈哈大笑地聲音、有的在寫(xiě)昨晚一字沒(méi)動(dòng)的作業(yè)、有的拿出自己帶來(lái)的小玩具開(kāi)始擺弄,有時(shí)還發(fā)出勝利的歡呼……

  突然,數(shù)學(xué)老師來(lái)了,下位聊天的同學(xué)飛速地跑回座位、看漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)快速地把書(shū)裝回書(shū)包、寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)立馬把作業(yè)收回桌子里、擺弄玩具的同學(xué)一瞬間地把玩具收回褲口袋里……教室里一片平靜。數(shù)學(xué)老師布置完作業(yè)之后就走了,不過(guò),教室里卻依然一片寧?kù)o,因?yàn)橥瑢W(xué)們都在認(rèn)真完成自己的作業(yè)。

  老師不在的時(shí)候作文 篇4

  什么叫“人前人后兩張臉”,請(qǐng)到我們教室看看就知道了。

  無(wú)論啥時(shí),只要老師在教室,同學(xué)們看書(shū)的看書(shū),寫(xiě)字的寫(xiě)字,說(shuō)話做事文明有序。老師不在的時(shí)候呢?那,教室就成了我們的“ktv”了。

  有次上信息技術(shù)課,我們?nèi)チ宋C(jī)室,可是很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有等到老師,我們只好回教室里。這下可就熱鬧啰,教室瞬間就變成了“ktv”了……

  第一個(gè)登場(chǎng)的一定是王子浩,你看他左手持掃把,右手拿敎棍,有模有樣地拉起了小提琴。他的助手——徐曉宇在旁邊敲鑼打鼓(其實(shí)就是拍桌子)和著節(jié)奏。這下,王子浩更來(lái)勁了,站上講臺(tái)唱起了《逆戰(zhàn)》:“com,逆戰(zhàn),逆戰(zhàn),逆戰(zhàn),來(lái)也,王牌也狂也……”哎,你還別說(shuō),唱得還有點(diǎn)味道,教室里一片歡呼……

  一向文靜的女同學(xué)們也坐不住了,她們齊聲唱起了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”,嘹亮的歌聲很快蓋過(guò)了王子浩的'聲音,飄出了教室的窗外。

  我也沒(méi)閑著,和同位玩起了尺子大戰(zhàn),正當(dāng)要?jiǎng)倮麜r(shí),我發(fā)現(xiàn)了陳老師的身影,立馬提醒同學(xué)們:“老師來(lái)了——”再看王子浩,閃電般地跑回座位,雙手拿書(shū)裝模作樣地讀起來(lái)……

  教室里也安靜下來(lái)了。

  老師不在的時(shí)候作文 篇5

  “喂!小明,我昨天……”

  “我跟你講,小光她很奇怪……”

  每當(dāng)老師一踏出教室,我們班就開(kāi)始像小鳥(niǎo)聚會(huì)一樣,嘰嘰喳喳的講個(gè)不停。

  “安靜啦!”班長(zhǎng)怒吼著,他不斷的吼了幾十遍,吼到喉嚨都啞了,還是沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)進(jìn)去,班長(zhǎng)只好拼命將吵鬧的.同學(xué)登記在黑板上,因?yàn)槌臭[的人實(shí) 在太多了,班長(zhǎng)的手都快脫臼了,班上秩序還是很差,因?yàn)橥瑢W(xué)們存心要跟他做對(duì),班長(zhǎng)快瘋了,每次老師不在,我們班上就會(huì)陷入這樣失控的狀態(tài)。

  有時(shí)學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò),同學(xué)們還會(huì)集體躲進(jìn)窗下,讓學(xué)生會(huì)無(wú)所適從,他們總是懷疑的問(wèn)到:“這一班怎么總是空蕩蕩的,早自習(xí)還沒(méi)人在教室呢?”

  我們這一班失控的情形,通常要等老師出現(xiàn)在回回復(fù),老師只要一看到黑板上被記得滿滿的圈圈叉叉,就會(huì)破口大罵:“全班都給我站起來(lái),太不像話了!”

  調(diào)皮的后果,有時(shí)被罰站一整天,有時(shí)罰抄課文,更恐怖的是招惹來(lái)木棍,啪啪啪!效果驚人,調(diào)皮搗蛋的同學(xué),立刻變得乖巧。

  老師不在時(shí),我們班都是木棍的好客人,雖然后果不堪設(shè)想,但總是忍不住要鬧個(gè)天翻地覆。老師不在時(shí),你也像我們班一樣不安于室嗎?

  老師不在的時(shí)候作文 篇6

  話說(shuō)“老師不在,天下大亂!”

  今天正在上課時(shí),廣播響了:“請(qǐng)各位老師到會(huì)議室開(kāi)會(huì)!”老師不得不收起她的口水,匆匆的走了。

  老師后腳跟剛一離開(kāi)教室,教室里就炸開(kāi)了鍋。我們班上的一些女生圍在一起嘰嘰喳喳的不知道在談什么;有些男生正在教室里開(kāi)“追逐拉力賽”;還有些“作業(yè)狂”正在埋頭寫(xiě)他那好像永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完的作業(yè)……

  就在這時(shí),教室里發(fā)出了一聲“驚天動(dòng)地”的響聲。跑得人嚇了一跳不注意摔了一跤來(lái)了個(gè)嘴啃泥;看書(shū)的人也把書(shū)嚇得跳到了地上;有些趴在桌上和周公下棋的人也不得不向周公說(shuō):“Bye Bye!”……

  大家紛紛抬起眼睛用“激光”射向肇事者我們班的“淘氣大王”汪嘯天。也許它是被我們嚇怕了只見(jiàn)他的兩只小細(xì)腿在不停地顫抖,不過(guò)他還是扯著嗓子喊:“同志們,你們?cè)谖业谋Wo(hù)之下是不會(huì)受傷的,勇敢地沖啊。~~~”我們頓時(shí)笑趴了,有的捂住嘴偷偷的笑;有的.笑得直不起腰;有的都笑不出聲來(lái)了 ……

  突然,“前方探員來(lái)報(bào)”, 老師來(lái)了同學(xué)們飛快地跑回座位,就連我們公認(rèn)的小胖墩也比兔子跑得快,有些人裝模作樣地拿起書(shū)來(lái)讀,可他們還不知道書(shū)是反的。哈哈~~~

  老師不在的時(shí)候作文 篇7

  吳老師不在都第二天了,吳老師還是沒(méi)回來(lái),聽(tīng)別人說(shuō):吳老師去北京了!天!要什么時(shí)候回來(lái)?這是我最關(guān)心的問(wèn)題了,因?yàn)橐郧皡抢蠋熢诘臅r(shí)候我們感覺(jué)很平常,可現(xiàn)在吳老師一走,我們卻感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的,不習(xí)慣。

  第二天,我們進(jìn)來(lái)早讀,發(fā)現(xiàn)吳老師還是沒(méi)來(lái),就這樣我們一口斷定,老師肯定去出差了,而且不會(huì)這么快回來(lái)。果然,很多人說(shuō)吳老師去出差聽(tīng)課了。所以,不會(huì)這么早回來(lái),所以語(yǔ)文課都改成英語(yǔ)課。唉!不知道什么時(shí)候回來(lái)?

  第三節(jié)下課,一陣報(bào)警聲響了,我一聽(tīng),哦!是地震演習(xí)呀!我們慌亂中跌跌撞撞地跑下來(lái)了,這回吳老師沒(méi)來(lái)了,大家開(kāi)始懶懶散散的了,二年級(jí)的與我們同時(shí)沖了下去,其中一個(gè)人大叫道“小屁孩,滾!”還有的像一匹橫沖直撞的'馬,直接猛沖下來(lái),搞得二年級(jí)的其中一個(gè)摔倒了!

  到了操場(chǎng),王老師生氣地說(shuō)“大家比上次更不好!”是!竟然還有人去罵二年級(jí)的小孩子,雖然我們比他們大,可你也不能這樣!把別人推到了,一旦怎么樣你付得了責(zé)任嗎?俗話說(shuō)“讓一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!

  大家不能裝個(gè)樣子,老師一來(lái)就裝成很乖的人,吳老師一走,就開(kāi)始露出本性了。這種行為太可恥了!

  老師不在的時(shí)候作文 篇8

  今天全體老師都要開(kāi)會(huì),我們的數(shù)學(xué)課也就順理成章地改上自習(xí)課了。楊老師布置完課堂作業(yè)就匆匆忙忙地趕去開(kāi)會(huì)了。

  教室晨頓時(shí)活躍起來(lái),剛剛還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在同學(xué)們卻像麻雀一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

  突然,走廊上傳來(lái)腳步聲,同學(xué)們以為老師回來(lái)了,串位的趕忙跑回自己的座位,在一起談笑風(fēng)生的抓起筆就寫(xiě)起作業(yè)來(lái),畫(huà)畫(huà)的'趕緊把自己心愛(ài)的畫(huà)藏起來(lái),還有的拿起書(shū)胡亂地翻著,有的甚至連書(shū)拿反了也不知道,還有的用書(shū)遮住未來(lái)得及收住的笑臉,強(qiáng)裝著在專心看書(shū)。

  教室門(mén)猛地被推開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的居然不是老師,而是一頑皮的小屁孩,原來(lái),那小屁孩趁同學(xué)們吵鬧時(shí),偷偷地溜到了樓下,當(dāng)他哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟,教室里霎時(shí)又掀起了一陣

  洶涌的浪潮,仿佛這已不是教室,而是我的自由的天堂。

  “咚咚咚”“楊老師回來(lái)了!”不知誰(shuí)發(fā)出了警告,頃刻之間,教室又恢復(fù)了往常的平靜。楊老師推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)同學(xué)樣“專心”地做著作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。

  唉,老師不在的時(shí)候......

  老師不在的時(shí)候作文 篇9

  這節(jié)語(yǔ)文課,陽(yáng)老師開(kāi)會(huì)去了,所以我們?cè)诎嗌席偼妗?/p>

  前一會(huì)兒,正當(dāng)我們玩兒得高興時(shí),樓上傳來(lái)了咚咚腳步聲,同學(xué)們聽(tīng)到腳步聲,都驚慌失措,趕緊回到了自己的座位上。

  呼,來(lái)是校長(zhǎng)在巡視校園,虛驚一場(chǎng)。

  經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我們派出了“孫猴子”在門(mén)口巡視,教室里我們有的女生聊的'是自己的夢(mèng)想,有些聊的是小花仙,說(shuō)自己的小花仙多少級(jí)啦,是什么樣子的啊,還有一些坐在自己的位子上畫(huà)畫(huà),看書(shū),或者和朋友一起玩游戲。

  男生那邊不斷傳來(lái)田多,下,李可以,下,估計(jì)是在打卡片吧!一群“野人部落”的男生,在教室里風(fēng)跑,也有一些比較乖的在看書(shū)學(xué)習(xí),可是不一會(huì)兒就跟著其他男生玩兒去了。

  “陽(yáng)老師開(kāi)完會(huì)回來(lái)了!”“孫猴子”大叫。

  陽(yáng)老師回來(lái)了,同學(xué)紛紛回到了自己的座位上,看起了書(shū)來(lái)。

  陽(yáng)老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)我們都在乖乖地看書(shū),表?yè)P(yáng)了我們。

  我覺(jué)得,這種表?yè)P(yáng)跟根本不值得炫耀,我們欺騙了老師,欺騙了自己,這樣做是對(duì)自己不好,如果我們剛才聽(tīng)老師的話,乖乖看書(shū),那我們就可以多學(xué)點(diǎn)知識(shí),所以我們以后不會(huì)再這樣做了。

  老師不在的時(shí)候作文 篇10

  上課鈴聲早就打響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)正襟危坐,等著老師來(lái)上課,可是,過(guò)了五分鐘以后,老師還沒(méi)有來(lái),這時(shí),”消息靈通人士”突然說(shuō):”老師這節(jié)課要去聽(tīng)課,他不來(lái)了!”這下,教室里像一鍋沸水一樣,說(shuō)的說(shuō),玩的玩,鬧的鬧……突然,我們班的”歌王”走到講臺(tái)上,大聲唱了一首不知名的歌,他不愧是”歌王”唱的還挺好聽(tīng),這下可好,臺(tái)下的”粉絲”們又拍手,又跺腳,進(jìn)入了半瘋狂狀態(tài),而這一邊,女生們一邊在抄歌詞,一邊歡唱,好像這里不是教室,而為女生們的'樂(lè)園。

  突然,門(mén)被開(kāi)開(kāi)了,我們以為是老師進(jìn)來(lái)了,可定睛一看,原來(lái)是我們班的王聰,他學(xué)著老師的語(yǔ)氣說(shuō):”你看看你們,我不在的時(shí)候都干了些什么?每人一萬(wàn)字檢查,嫌不嫌少?”在大家的一片噓聲中,他狼狽不堪的回到了座位,此時(shí),下課鈴打響了,我們?nèi)珉x弦之箭一般沖出了教室……

  放學(xué)前,老師問(wèn)我們:”我不在的時(shí)候,你們乖不乖呀?””乖!”我們異口同聲的答道,接著便笑了起來(lái),這笑,也許只有我們才懂吧!

  老師不在的時(shí)候作文 篇11

  今天早上的語(yǔ)文課,丁老師因有“事”而出去了幾分鐘,班里立刻炸開(kāi)了鍋。

  劉星雨先悄悄來(lái)到門(mén)前,透過(guò)門(mén)縫望了望,然后大喊一聲:“丁老師不在!”同學(xué)們一聽(tīng),立即隨心所欲地玩起來(lái):我和王璟與懌他們幾個(gè)玩起了棋,很多同學(xué)則站在樓上觀望,突然,不知誰(shuí)大喊一聲:“丁老師來(lái)了!”,同學(xué)們立刻把自己的東西收了起來(lái),季蘭雅更是慌里慌張地往位子跑來(lái)。

  過(guò)了三十幾秒,沒(méi)動(dòng)靜,膽大的潘浩飛踮著腳,靜悄悄地走到門(mén)前一看,丁老師不在。這是,同學(xué)們也紛紛來(lái)到門(mén)前,一望,真的沒(méi)動(dòng)靜,同學(xué)們高興了,更瘋地玩了起來(lái)。我和他們幾個(gè)玩得更高興了,什么“買了,不買,我付錢,你拿地皮”什么的,根本沒(méi)想老師來(lái)不來(lái),我們玩得很快,不一會(huì)便“走到法國(guó)”。劉星雨他們幾個(gè)則在班里推來(lái)推去,女生則在一起聊天,班里變得更加亂了。

  這時(shí),霍羽飛突然大叫一聲:“丁老師真的來(lái)了”我們又慌忙上座,收好東西。

  突然,門(mén)被推開(kāi)了,我們一看,原來(lái)是調(diào)皮大王李向東,兩手還插在口袋里,大搖大擺地走到自己的`位子上,我們正準(zhǔn)備接著玩,又有人進(jìn)來(lái)了,一點(diǎn)不假,這個(gè)人正是丁老師,他看了看我們,笑了。

  唉,老師不在的時(shí)候。

  老師不在的時(shí)候作文 篇12

  “咚咚咚,咚咚咚,”有人在敲門(mén),王老師出去了。

  同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái),我們都開(kāi)始哈哈大笑,開(kāi)心得不得了,有的人下位打開(kāi)門(mén)看外面,有的人在地板上開(kāi)心的瘋狂的打鬧,有的人轉(zhuǎn)過(guò)頭和后面的人說(shuō)話,還有的坐在座位上喝水。

  程子墨和有的人就是下位打開(kāi)門(mén)的`人,程子墨,忽然,看到了龍老師的背影,程子墨連忙跑回教室,王老師沒(méi)有回來(lái),程子墨松了一口氣。

  誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在地板上瘋狂的打鬧,你追我趕,弄得教室里“轟轟響,吵死人了,簡(jiǎn)直就像雷發(fā)出的聲音一樣,根本讓人受不了了。

  轉(zhuǎn)過(guò)頭跟別人說(shuō)話地人說(shuō)得熱火朝天,教室里就仿佛越來(lái)越熱,越來(lái)越吵,就好像比菜市場(chǎng)還要熱鬧。

  喝水的人呢?簡(jiǎn)直快要把一瓶水喝光了,他們有那么口干舌燥嗎?教室現(xiàn)在就像惡魔住的地城堡一樣。

  有人說(shuō):“王老師回來(lái)了!蔽覀凂R上回到座位上坐好,王老師叫觀察員出來(lái),觀察員把事情都說(shuō)出來(lái)了,我呆若木雞,什么時(shí)候有觀察員的?

  我再也不敢上課時(shí)和別人一起玩游戲了!

  老師不在的時(shí)候作文 篇13

  “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們迅速地回到了教室,變得非常安靜,原來(lái)鬧轟轟的教室,現(xiàn)在一下子都變得鴉雀無(wú)聲。

  同學(xué)們?cè)诮淌依锏攘撕靡粫?huì)兒,都沒(méi)見(jiàn)老師來(lái),于是,大家終于忍不住了,“嘩”的.一聲,全班同學(xué)都炸開(kāi)了鍋。

  我呢,自然是和自己的同桌說(shuō)話了,叨叨絮絮說(shuō)了好幾句,都不肯停下來(lái),終于,我忍不住了,都四周看了看,場(chǎng)面一下子把我給呆住了,有的人已經(jīng)開(kāi)始下位了,特別是李宸浩跑到了講臺(tái)上唱了一首非!皭偠钡母枨幌伦泳腿〉昧舜蟊姷恼坡,我也忍不住了,和同桌大聲地講起了話來(lái)。

  此時(shí)的我和王思怡聊得高興地大笑起來(lái),一下子聊了許多話,不知不覺(jué),我們聊天聲音都越來(lái)越大,還有肢體語(yǔ)言聊了起來(lái),我用手碰了她一下,她就會(huì)用手連碰我三下,而且每碰一次都非常用力,我不服氣,就把碰改成了推,就這樣,我推了她一下,她推我一下,結(jié)果越推越用力,我被她推到了地上,最后,這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”是我輸了。

  老師突然進(jìn)班,我們一下子安靜下來(lái)。

  這聲風(fēng)波,總算結(jié)束了。

  老師不在的時(shí)候作文 篇14

  上課了,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了教室,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

  漸漸的,同學(xué)們見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),有點(diǎn)坐立不安了。有的同學(xué)們?cè)诳绰?huà),有的在斗嘴,有的在玩飛行棋,有的人在玩電子游戲,還有的人在吵架……班長(zhǎng)大聲地喊:“安靜!再講話的登名!”可是,誰(shuí)在乎呢?班里變成了個(gè)熱鬧的“市場(chǎng)”。正是最熱鬧的.時(shí)刻,不知道是誰(shuí)喊“老師來(lái)了!”班里立刻又悄然無(wú)聲,“切!騙人!”班里又沸騰了起來(lái)。在這熱鬧的場(chǎng)景下,班長(zhǎng)陳敏氣得火冒三丈,叫得喉嚨痛而我們卻左耳進(jìn)右耳出,她只好任我們鬧了。同學(xué)們都各做各的,這時(shí)候,我看見(jiàn)有的同學(xué)還互相交換零食,一點(diǎn)兒都不拘束。嘿!這下給我抓了個(gè)正著吧,有的同學(xué)在抄作業(yè)呢!

  同學(xué)們都樂(lè)翻了天,王安煌伸出頭,看見(jiàn)老師正匆匆忙忙地趕來(lái),嚇得直冒冷汗:“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”有的同學(xué)信不過(guò)他:“吹牛!”但是,我們聽(tīng)見(jiàn)了沉重的腳步聲,都裝模作樣地趴下了,教室里安靜得出奇,老師進(jìn)來(lái)了,我們看看老師,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)綻破,都偷偷地笑了。

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