[熱]寫(xiě)人初一作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)人初一作文，歡迎大家分享。

寫(xiě)人初一作文1

　　外頭一徑明媚的天這時(shí)候陰了小半片，那覆著的大層濃濃的烏云壓得人抑郁，壓得人窒息。心下一股濃重的悶雜涌上來(lái)。

　　孩子們，小學(xué)六年飛快流逝，我們，真的要分別了老師強(qiáng)忍著微微顫抖的聲音，微笑著對(duì)我們一字一句地輕語(yǔ)。而那每一字一句，我都聽(tīng)出來(lái)了哽咽。

　　很高興、能夠陪伴同學(xué)們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，作為你們的老師，真的很快樂(lè)，很快樂(lè)。老師微提的'兩腮還是無(wú)聲地掛了下來(lái)。我們一班人都靜默了，端坐著低眉卻遲遲不肯去看老師的笑顏。

　　此時(shí)的我，心里卻也是一如外頭陰沉沉的夏日天空，沒(méi)有一絲晴朗所在。指尖輕輕劃過(guò)課桌一角，可笑的是，那陪伴著我們的小學(xué)生涯的課桌，居然變得如此斑斑駁駁。當(dāng)我正心存憐惜時(shí)，卻驀然瞥見(jiàn)那糾纏在一起分辨不清的雜亂字跡：

　　小學(xué)結(jié)束了，好難過(guò)。

　　其實(shí)小學(xué)真的蠻幸福。

　　沒(méi)有看完，老師飄飄渺渺似乎失去輕重的聲音入了耳際：大家不要哭而耳邊，卻是一片輕微的抽泣。

寫(xiě)人初一作文2

　　星空是那么美麗，漫天的星星像一顆顆珍珠撒在天空中，我的初中老師就像天上的星星，每一顆都是那么耀眼。

　　記憶回到開(kāi)學(xué)第一天，隨著上課的鈴聲，伴著老師的腳步聲，迎來(lái)了新的老師。一步、兩步，老師威嚴(yán)地走上了講臺(tái)，這就是我們的語(yǔ)文老師。老師貌美如花，彎彎的眉毛加一張櫻桃小嘴，臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不泛著一抹紅霞。第一堂課學(xué)的是朱自清的《春》，《春》是一篇散文，平常的我是比較喜歡《朝花夕拾》的，一般的散文我都是囫圇吞棗地看一遍。可不知怎的，我竟然喜歡這位老師上的課，任何東西從她的嘴里說(shuō)出來(lái)，我都覺(jué)得很新奇，很美好�！洞骸愤@一課，有一句話：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的`腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子�！边@讓我想起了某個(gè)綜藝節(jié)目的一段話：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，諸葛亮近了，一切都像草船借箭的樣子�！毕氲竭@，我情不自禁地在偷笑，老師看了我一眼，好像在說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)，不能在思想上開(kāi)小差。”我便滿臉通紅地低下了頭，認(rèn)真地跟著老師進(jìn)入朱自清“春天”的世界。

　　進(jìn)入了一個(gè)新階段，課程也多了起來(lái)，我的老師也由原來(lái)的三位變成了七位，這七位老師，未來(lái)的日子，請(qǐng)多多指教。

寫(xiě)人初一作文3

　　大家好！首先自我介紹一下。

　　我叫楊家琪，十三歲了，比較瘦；我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、游泳、玩電腦。古靈精怪、時(shí)尚、酷、善良。這些都是我認(rèn)識(shí)而且非常熟的朋友描述的。

　　我從四歲就開(kāi)始學(xué)才藝了：四歲學(xué)的是舞蹈。五歲學(xué)的是電子琴，因?yàn)槲业凝埿そ憬阍谀菍W(xué)，所以我也想去那學(xué)。六歲學(xué)的是簡(jiǎn)筆畫(huà)，因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)嗎！八歲學(xué)的是國(guó)畫(huà)，我說(shuō)過(guò)我喜歡畫(huà)畫(huà)嗎！九歲學(xué)的'是素描，我說(shuō)過(guò)。今年呢，我想學(xué)吉他。我也學(xué)過(guò)作文、英語(yǔ)。

　　我很樂(lè)觀，也很膽小，還很馬虎，甚至有點(diǎn)驕傲。我學(xué)習(xí)不算太好，我愛(ài)偷懶，但每年都想進(jìn)步，我也想改掉偷懶的壞習(xí)慣。

　　我喜歡我的老師，有的時(shí)候我做錯(cuò)了事，老師用平時(shí)對(duì)我的信任來(lái)鼓勵(lì)我，讓我做的更好。我在心里也默默的給自己加油，并對(duì)自己說(shuō)：“要記住這次教訓(xùn)，要做的更好！”

　　這就是我。

　　唉，對(duì)了，你能記住我嗎？記不住的話我給你說(shuō)一說(shuō)我的事吧！我喜歡玩三國(guó)殺，這天我又玩了起來(lái)。玩著玩著，我摸來(lái)一個(gè)“順手牽羊”，我笑里藏刀地問(wèn)：“誰(shuí)那有‘桃’��？”爸爸手里有一張牌，媽媽也是。爸爸不經(jīng)思考吐出了兩個(gè)字：“我有！”爸爸這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，捂住了自己的嘴。我說(shuō)：“順手牽羊！”“啊！慘了�！�

寫(xiě)人初一作文4

　　“咦？鏡子里胖嘟嘟的臉蛋，扎著兩個(gè)小辮的人是誰(shuí)啊�！蔽�嘻，當(dāng)然就是我“小公舉”了。我叫燕萌，燕是小燕子的燕，萌是萌萌噠的萌，這也就意味著我是一顆可愛(ài)的小女孩。年方十三，喜歡金黃色，俺是水瓶座哦。

　　“你要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在甘肅”。在哪上學(xué)呢？當(dāng)然是在高平中學(xué)，現(xiàn)就讀初一。為啥喜歡金黃色呀？嗯，這可就有來(lái)頭了，因?yàn)樗�是太�?yáng)的顏色，象征著陽(yáng)光，積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。所以我也是一個(gè)很樂(lè)觀的`女生哦。是不是該介紹你的家庭了呀？哦，多謝提醒，我差點(diǎn)給忘了。come！

　　“要問(wèn)我家?guī)卓谌耍�不多不少四口人，都有誰(shuí)，爸爸媽媽還有我，再加一個(gè)小弟弟�！鄙�活在這么溫馨的家庭，是該談?wù)勎业奈磥?lái)了。

　　“每個(gè)人都有夢(mèng)，不管是大還是小，只要你肯花功夫，朝著夢(mèng)想近一步”。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我會(huì)大聲告訴你，“飛行者”，你可千萬(wàn)不要猜錯(cuò)，我說(shuō)的不是開(kāi)飛機(jī)，而是當(dāng)一名宇航員。探索宇宙大奧秘，飛向太太太空效祖國(guó)。le’s go！讓我們朝夢(mèng)想出發(fā)。

　　親愛(ài)的朋友們，你記住我了嗎？“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”我就是我，愛(ài)微笑的女孩。

寫(xiě)人初一作文5

　　我的名字叫謝相宇，在甸柳一小上四年級(jí)。我是一個(gè)聰明、陽(yáng)光、愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。

　　爸爸經(jīng)常夸我最聰明。有一次，爸爸一本正經(jīng)的問(wèn)我：“一個(gè)戴面具的人說(shuō)：‘我是諸葛亮�！�下面我來(lái)考考你，剛才那個(gè)人說(shuō)的第一個(gè)字是什么？”我馬上回答：“我。”“第二個(gè)字呢？”爸爸又問(wèn)�！笆��！薄暗谌齻�(gè)字呢？”我剛想回答，馬上想到了問(wèn)題，于是大聲說(shuō)：“你才是豬呢�！闭f(shuō)完，我和爸爸都開(kāi)心大笑起來(lái)。

　　同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光少年。因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡和同學(xué)一起玩，每天都非常快樂(lè)。有時(shí)候，同學(xué)之間鬧了矛盾，我也會(huì)熱心的幫助他們和好。我還是我們班級(jí)QQ群的`管理員呢，誰(shuí)要是在網(wǎng)上說(shuō)話不文明，我可是會(huì)毫不留情地批評(píng)他們。

　　在老師的眼中，我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋。有很多次，老師在講臺(tái)上提出問(wèn)題我都能很快地說(shuō)出答案，還常得到老師的表?yè)P(yáng)�？捎袝r(shí)候，每當(dāng)我拿不準(zhǔn)答案是不是正確的時(shí)候，往往就不敢舉手發(fā)言。爸爸告訴我，回答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系。當(dāng)老師告訴你正確的答案時(shí)，你反而會(huì)記的更深刻。從此以后，我就更加積極地發(fā)言了。

　　我還有很多優(yōu)點(diǎn)，如果你們和我做朋友，就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)。

寫(xiě)人初一作文6

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼三個(gè)年頭過(guò)去了，我已經(jīng)在小學(xué)待了三

　　年了，在這三年中我結(jié)識(shí)了許多朋友。

　　令我印象最深的還是五年級(jí)的班長(zhǎng)-------杜昌昊。他，胖胖的，個(gè)子不高，大概1米50左右；一雙炯炯有神的.眼睛，大而挺的鼻子，有點(diǎn)像牛鼻子，一張寬闊的嘴巴，吃東西方便多了，還有一對(duì)芭蕉耳。他經(jīng)常穿著一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋，簡(jiǎn)單的穿著體現(xiàn)出他的樸實(shí)、穩(wěn)重。

　　他的成績(jī)非常好，人人都羨慕，老師也很喜歡他，他不僅成績(jī)好而且人也很好。有愛(ài)心、善良是他的特點(diǎn)，他非常喜歡助人為樂(lè)，在學(xué)習(xí)上有不懂的他都會(huì)一一幫你解答，教到你會(huì)了為止，上課時(shí)他認(rèn)真聽(tīng)講，但有時(shí)也會(huì)開(kāi)一下小差，下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì)搞怪，有時(shí)候騙你說(shuō)你鞋帶撒啦，有時(shí)候貼張小紙條在你背上 上面寫(xiě)著：我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)裝哭，又突然一下笑了起來(lái)，嚇我們一跳，搞得有些同學(xué)哭笑不得......

　　我們的好班長(zhǎng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

寫(xiě)人初一作文7

　　前幾天剛看完感動(dòng)中國(guó)年度人物，在今年的人物中有一個(gè)支教老師，是支月英。一個(gè)平凡又偉大的女人。

　　她用一個(gè)女人最好的年華，奉獻(xiàn)給了大山，奉獻(xiàn)給了孩子們。

　　在那段采訪視頻中，曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題，老師對(duì)于山里的孩子們意味著什么，一個(gè)被支月英教大的孩子這樣說(shuō)，“就像抓住了一棵救命稻草一樣”，聽(tīng)到這句話，淚就毫無(wú)征兆的落下。原來(lái)竟是這樣令人心疼的話語(yǔ)。

　　今年夏天我就決定去支教了，跟著我們學(xué)校的支教隊(duì)一起，從來(lái)沒(méi)有這樣堅(jiān)定過(guò)。

　　以前還記得，老師們常說(shuō)的話是，“看著孩子們那一雙雙渴求知識(shí)的'眼睛，就再也舍不得離開(kāi)那張講臺(tái)。”是的，被這樣的話從小說(shuō)到大，很想去看看到底是什么樣的眼睛，會(huì)如此令人心動(dòng)。開(kāi)始的時(shí)候想去支教的原因就是這樣，可是現(xiàn)在不一樣了，因?yàn)槭钦娴南胍�把我知道的都告訴他們，雖然我并不是知識(shí)淵博，可是我有一顆想要奉獻(xiàn)的心，便已足夠吧。

　　其實(shí)有時(shí)候想要去做一件事情就是這樣簡(jiǎn)單，因?yàn)樗�曾�?jīng)觸動(dòng)過(guò)你的心。

寫(xiě)人初一作文8

　　媽媽，你是一盞燈，照亮我前進(jìn)的道路。你是指路碑，指引我正確的方向。你是我的心，因?yàn)槲乙�保服好這顆心，這顆給我力量，給我方向，給我溫暖的這顆心。我清晰的記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我回到這個(gè)溫暖的卻是空蕩蕩的家里的時(shí)候，便有種想哭的感覺(jué)，學(xué)校離奇家這么遠(yuǎn)，還讓我回家，明知道媽媽去上班了，心里卻還在怪她�；貋�(lái)時(shí)一個(gè)人的感覺(jué)是多么的孤單，多么的想要有人陪陪我，我佇立在門(mén)口，卻未成想的你會(huì)趕回來(lái)為我做飯，看見(jiàn)你那經(jīng)歷了許多風(fēng)霜的面孔，便發(fā)覺(jué)我的鼻子酸酸的，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，望著她關(guān)切的眼神和暖和的飯菜，眼淚還是止不住的往下竄，一轉(zhuǎn)頭，眼淚便變成了水蒸氣，而她卻接待了幾句，拿一個(gè)饅頭便要沖沖的走了。我對(duì)門(mén)外的.她大喊一句；下輩子你做我的女兒，來(lái)彌補(bǔ)今生你對(duì)我的好。

　　媽媽，你是偉大的，你用那瘦小的身軀為我擋過(guò)多少次風(fēng)風(fēng)雨雨啊，你那疲勞的身體還要做家務(wù)，每次我想幫你的時(shí)候，你都以你還小為由不讓我來(lái)做，媽媽我想對(duì)你說(shuō)；媽媽，下輩子你做我女兒，可能達(dá)不到你那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)，但我會(huì)拼盡一生去愛(ài)你。

寫(xiě)人初一作文9

　　他是個(gè)“樂(lè)天派”，下巴上掛著一塊肥嘟嘟的肉，眼睛下長(zhǎng)顆黑痣，看起來(lái)就像個(gè)壞人。看他現(xiàn)在，正打著大大的哈欠，好像寫(xiě)作文這件事太燒腦子，使得他都困了呢!瞧，他還左顧右盼地看同桌的作文，想捕捉一些好詞好句來(lái)摘抄。哎，寫(xiě)作文實(shí)在太累了，不找點(diǎn)樂(lè)子不行啊!這不，老師一走開(kāi)，他又笑嘻嘻地開(kāi)始做鬼臉，逗得我們都忍不住笑了起來(lái)。

　　過(guò)了十幾分鐘后，這位“樂(lè)天派”哥哥似乎有了靈感，不停地在作文簿上寫(xiě)，不知道他在寫(xiě)誰(shuí)呢。喲!寫(xiě)著寫(xiě)著，竟然還跳起眉毛舞來(lái)了。一會(huì)擦，一會(huì)寫(xiě)，一會(huì)伸懶腰，一會(huì)偷看同學(xué)的作文，還要抽空抹鼻子，但這些動(dòng)作都比不上他手中轉(zhuǎn)動(dòng)的鉛筆更忙。天花板上有文字嗎?當(dāng)然沒(méi)有。但也許對(duì)這位同學(xué)來(lái)說(shuō)，天花板是能給他靈感的，不然他老是翻著白眼瞄天花板干嘛呢。

　　他還趁我們不注意時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪我們一下，眼角帶著一抹邪氣，似乎在威脅我們：你們寫(xiě)我?哼!等著瞧，等會(huì)兒我就把你們寫(xiě)成“肉包子”!

　　寫(xiě)啊寫(xiě)啊寫(xiě)，他寫(xiě)好了，真是不可思議!連我都沒(méi)寫(xiě)好，他這么三心兩意的'怎么可能寫(xiě)好呢?看來(lái)他還是挺聰明的嘛!

寫(xiě)人初一作文10

　　我們班新上任了一個(gè)新老師�？墒俏覀儾⒉幌矚g他，新老師姓趙、是一個(gè)身材矮小、戴著一副超俗眼鏡的男老師。

　　他十分嚴(yán)厲、對(duì)學(xué)生從不會(huì)笑。我們背地里管他叫“冷面虎”！趙老師十分喜歡叫學(xué)生們讀書(shū)、一不小心讀錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他責(zé)罵，寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他罰寫(xiě)三篇超長(zhǎng)課文、下課還要做練習(xí)。我們都快被這樣的學(xué)習(xí)方式折磨得快要死掉、可是有什么辦法？不從君命、便打電話給家長(zhǎng)，我們便只好聽(tīng)命，跟玩具、電腦、游戲機(jī)說(shuō)拜拜咯！

　　考試前、他說(shuō)：這次一定要考好，給咱班爭(zhēng)氣！明白嗎？我們低著頭說(shuō)：“明白”聲音小得像蚊子！“大聲點(diǎn)！中學(xué)生要中氣十足”

　　在緊張的60分鐘考試?yán)�、我們把平時(shí)老師平時(shí)教我們的重點(diǎn)、方法技巧運(yùn)用到了考試上！果然很容易考！作文

　　兩天后、趙老師臉上出現(xiàn)了百年一見(jiàn)的微笑、我們問(wèn)老師：“老師怎么那么高興��？”趙老師說(shuō)：“這次我們的.考試考得了第一名！被評(píng)為了尖子班！”太棒咯！

　　后來(lái)、趙老師調(diào)走了、語(yǔ)文老師告訴我們、原來(lái)趙老師那么嚴(yán)厲、是為了讓我們班評(píng)為尖子班。作文

　　我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑！

寫(xiě)人初一作文11

　　我的奶奶非常勤快，我非常敬佩她。

　　每天清晨五六點(diǎn)，奶奶就起來(lái)做早飯。我七點(diǎn)起床吃好早飯走出家門(mén)時(shí)，看見(jiàn)奶奶在旁邊的菜地里拿著鋤頭在耕田、種菜，奶奶拿著鋤頭先把它舉起來(lái)，再用力地挖下去，一直重復(fù)著這些動(dòng)作。只見(jiàn)奶奶累得滿頭大汗，我立馬趕回家里給奶奶拿了毛巾，端來(lái)了一杯水。奶奶接過(guò)水“咕咚咕咚”把水喝光了，然后拿毛巾擦了擦汗又繼續(xù)干活了。

　　每當(dāng)我們吃上奶奶種的菜時(shí)，就會(huì)想起奶奶種菜時(shí)的辛苦場(chǎng)景。奶奶不僅是我家的勞動(dòng)模范，還是家務(wù)能手呢！她每天都給我們燒好吃的菜。奶奶把千張和肉燒在一起，先把肉切成一小塊一小塊，再把千張切成又長(zhǎng)又胖的'小條條，奶奶把千張和肉放在鍋里，又放了一勺醬油，在鍋里翻炒就做成了一道美味的菜。奶奶還會(huì)做肉圓子湯，她把肉做成一個(gè)個(gè)小圓球，它們好像小皮球似的滾來(lái)滾去。切一點(diǎn)蔥放在鍋里先把水燒開(kāi)，再把肉圓子放在水里燒熟，這樣就做成了一道肉圓子湯。

　　奶奶，您真令我敬佩，日復(fù)一日，年復(fù)一年，您為我們燒飯、洗衣服、種菜，自己還很節(jié)省。

　　我想對(duì)您說(shuō)：奶奶，您辛苦了！

寫(xiě)人初一作文12

　　看了李惠珍老師公眾號(hào)中的《騎三輪車的前輩》后，我也同樣感受到了那種無(wú)奈的感覺(jué)。于是，突發(fā)奇想，寫(xiě)下這篇作文。

　　當(dāng)我火急火燎的騎上自行車去上學(xué)時(shí)，看了看手表，明知離遲到已經(jīng)不遠(yuǎn)，但看著前方占著非機(jī)動(dòng)車道的三輪車“獨(dú)當(dāng)一面”。我無(wú)奈的嘆了口氣。前方的老者狹窄的非機(jī)動(dòng)道上不緊不慢的“騎”著，身后的喇叭聲震耳欲聾，可是那位老者真是無(wú)動(dòng)于衷，橫行霸道。

　　在生活中，我是很討厭自私自利的人的，老者騎三輪車本規(guī)不犯法，可是你們的行為卻在我心中“犯了法”。

　　其實(shí)，如果我們換位思考一下的.話。像他們這一類的人也十分“被動(dòng)”，跑到機(jī)動(dòng)車上，被后面的大車催促，說(shuō)不定被交警抓住的話，肯定又會(huì)被“批評(píng)教育”，他們只得走非機(jī)動(dòng)車道，如果你的爺爺奶奶騎著三輪車載著你去上學(xué)，而爺爺因第一次騎三輪車，從而十分小心，速度也不敢太快。而看見(jiàn)道路兩旁的樹(shù)，又恐怕往邊開(kāi)上開(kāi)撞到樹(shù)，所以就在道路中央騎，此時(shí)，你正在和奶奶在后座談?wù)撃阍趯W(xué)校的趣事，十分開(kāi)心，爺爺還時(shí)不時(shí)地通過(guò)后視鏡看著我們，嘴上也浮現(xiàn)出了笑容，因此沒(méi)有聽(tīng)到后方的鳴笛。如果，一切，都是這樣的話，你會(huì)原諒他們嗎？

　　嘿！騎三輪車的老者！靠一下邊！謝謝您！

寫(xiě)人初一作文13

　　idol不是一個(gè)輕易就能下的定義，但是卻可以努力，對(duì)吧

　　在走廊上罰站打手心，我們卻注意窗邊的蜻蜓，我去到哪里你都跟很緊，很多的夢(mèng)在等待著進(jìn)行

　　多好的歌詞呀，這證明這我們有奇跡，對(duì)，雖然他遙不可及，但我愿意陪伴著他每個(gè)十年，我和他同齡，但他擁有的確實(shí)同齡人所沒(méi)有的啊

　　——懂事

　　——可愛(ài)

　　——陽(yáng)光

　　我不想再多說(shuō)什么了，因?yàn)樗�就是我�?idol，那當(dāng)然啦，你絡(luò)讀到這般還未懂，就有點(diǎn)lou了哦。

　　那么他呢，當(dāng)然也是有缺點(diǎn)的，比如——

　　——太虐自己

　　——太關(guān)心別人

　　——太如此這般了

　　那么他到底是誰(shuí)呢

　　嘿嘿，給點(diǎn)提示，是tfboys里的成員，是tf少年go里的主持，你懂哈

　　你懂哈

寫(xiě)人初一作文14

　　我的弟弟

　　在我的家里有一個(gè)非常可愛(ài)的小弟弟，他還不到一歲，再過(guò)十幾天就要八個(gè)月了，在小孩里，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事，讓你意想不到。

　　因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天是非常寒冷的，所以在家我和媽媽都是在一起睡的，也是為了更溫暖。早上起床時(shí)，我在看電視，媽媽準(zhǔn)備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷里，媽媽準(zhǔn)備給他穿襪子，誰(shuí)知媽媽穿襪子時(shí)把他的腳都快碰著嘴了，有些不可思議，我就問(wèn)媽媽：“他怎么這么能呀？”媽媽告訴我：“小孩的骨頭都是非常軟的�！苯又�穿第二只時(shí)我不停的看，又用他的.腳試著碰他的嘴，真是簡(jiǎn)直不可思議。我又驚奇地說(shuō)：“我都不能，他呀！太能了�！苯又�，他竟然能碰著嘴，真是讓人刮目相看呀！誰(shuí)知道小弟弟還是會(huì)不停地笑，真是可愛(ài)極了！讓我不得不去喜歡，忍不住去逗一逗他。

　　接著后來(lái)的這幾個(gè)晚上，我都會(huì)試著用弟弟的腳來(lái)碰碰他的嘴巴，哎呀！沒(méi)想到，小孩子也是非常有能耐的，他也會(huì)讓人感到意外，其實(shí)小孩子也沒(méi)那么討厭的了，有時(shí)候可愛(ài)會(huì)打敗一切，讓人不可相信。

寫(xiě)人初一作文15

　　我有個(gè)小鄰居，名字叫何瑜村，我與他都是五年級(jí)的學(xué)生，他只比我大半個(gè)月，可是卻比我高半個(gè)頭，我與他是很要好的朋友，同年級(jí)雖不同班，但我們還是一起上學(xué)一起放學(xué)，我們買吃的'東西都要分給對(duì)方一起吃，買玩具要是家長(zhǎng)不給錢(qián)我們兩就合伙買一個(gè)玩。

　　我們都喜歡打籃球，他的搶球技術(shù)高超，小小年紀(jì)與大人的球也可以搶過(guò)來(lái)，令我很佩服，昨天晚上我們一起打球的時(shí)候，我與他一方，爸爸一方，爸爸運(yùn)球時(shí)球控得很緊，還是被何瑜村搶過(guò)來(lái)了。

　　我們還經(jīng)常一起打乒乓球，他的乒乓球打得也很棒，無(wú)論是發(fā)球還是接球都打得很好，而且接得很快，還會(huì)選我的弱點(diǎn)打，令我措手不及。

　　他的接受能力很強(qiáng)，學(xué)什么都很認(rèn)真，今天學(xué)游泳的時(shí)候，我只是稍稍教了他一下游泳的技巧，他稍稍練習(xí)下就就學(xué)會(huì)了，最后比我還游得快。

　　我的小鄰居很喜歡玩，可是他玩的時(shí)候可是學(xué)習(xí)好了再玩的，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。這次期末考試就考了高分。

　　何瑜村我要向你學(xué)習(xí)。

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我的同學(xué)初一寫(xiě)人作文10-07

同學(xué)之間初一寫(xiě)人作文10-07

那個(gè)丫頭-初一寫(xiě)人02-25

“狠心”老媽-初一寫(xiě)人02-25

我的母親-初一寫(xiě)人02-25

我的性格-初一寫(xiě)人02-25