描寫爸爸的作文（優(yōu)）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的描寫爸爸的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫爸爸的作文 篇1

　　我的爸爸今年48歲，屬牛的。提起我爸爸的姓名，除了本村同齡人外很少有人知道，可是一提起牛先生卻是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。這是為什么呢?

　　爸爸屬牛，更象牛。爸爸身高體壯，力氣十足，一百多斤的`糧食袋子，一手一只，輕輕地一抓就起來(lái)，這是我每天都能看到的。就像他的屬性一樣，爸爸渾身黝黑，力大驚人，人送外號(hào)“大黑�！薄�

　　爸爸屬牛，又不象牛。他心靈手巧，智商很高。各種車輛，如什么三馬、四輪、摩托車能開能修。瓦匠、木匠、做飯樣樣拿得起放得下。特別是給牛治病更有絕活，并且誰(shuí)家的牛有了毛病，爸爸都義務(wù)幫助治療，由于醫(yī)術(shù)高、人緣好，人們不再喊他“大黑�！保�而是尊稱為牛先生。

　　爸爸屬牛，更愛養(yǎng)牛。從前十年開始，爸爸就開始養(yǎng)牛，通過不斷摸索和積累，養(yǎng)殖規(guī)模從最初的幾頭、十幾頭逐步發(fā)展到現(xiàn)在的近百頭。盡管小有積蓄，但爸爸很是節(jié)儉，從不鋪張，從不牛氣�，F(xiàn)在，爸爸正和村里協(xié)商用地，準(zhǔn)備把牛場(chǎng)從家里遷到村外。爸爸說(shuō)，這可以解決人畜一宅、環(huán)境污染問題。

　　這就是人們眼中的牛先生，我眼中的牛爸爸。我為有這樣的牛爸爸，真的感到很牛。

描寫爸爸的作文 篇2

　　感恩，指的是對(duì)別人所給的幫助表示感謝�！案卸鞯男�，感謝有你。。。。。�！碑�(dāng)我聽到這首熟悉的《感恩的心》時(shí)，我便不由自主地想起了我要感恩的人——我的爸爸。

　　我的'爸爸是一名普通的不能再普通的焊工，今年四十歲。當(dāng)我一次次向困難低頭時(shí)，他總會(huì)鼓勵(lì)我：“孩子，加油��！堅(jiān)持就是勝利！”記得上五年級(jí)的時(shí)候，我一直盼望著當(dāng)一名優(yōu)秀的大隊(duì)委。有一天，大隊(duì)輔導(dǎo)員周老師說(shuō)可以競(jìng)選大隊(duì)委員，我既高興，又害怕，高興是因?yàn)橛X得自己有了一個(gè)展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，害怕是因?yàn)榕伦约罕宦溥x。當(dāng)爸爸知道我的情況后，他用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“兒子，別怕，爸爸相信你一定能成功！”從這天起，爸爸就帶著我出去玩，放松心情；又給我講一些偉大的科學(xué)家、哲學(xué)家的成功與失敗；又帶著我寫競(jìng)選稿，還教我在競(jìng)選稿中用了許多好詞、好句。。。。。。這個(gè)信念就像一面旗幟，一直鼓舞著我。我寫好的競(jìng)選稿，在爸爸的幫助下，反復(fù)練習(xí)后，我終于站上了那“輝煌”的講臺(tái)。我開始演講時(shí)有點(diǎn)緊張，生怕演講不好會(huì)被落選。但想起爸爸的鼓勵(lì)后，我才面不改色心不跳的大聲起來(lái)。過了一會(huì)，我的演講結(jié)束了，贏得了同學(xué)們一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，這是我才松了一口氣。經(jīng)過十多名同學(xué)的演講，在同學(xué)們的掌聲下，周老師開始公布競(jìng)選大隊(duì)委成功的同學(xué)，我聽到有我的名字，我非常高興，又蹦又跳！真想快點(diǎn)把這個(gè)“驚天動(dòng)地”的消息告訴爸爸。爸爸鼓勵(lì)我的不直這個(gè)：要期末考試的前一天，我分外緊張，是爸爸的鼓勵(lì)，讓我考上了90分；在運(yùn)動(dòng)會(huì)400米跑時(shí)，我快堅(jiān)持不住了，是爸爸的鼓勵(lì)，讓我終于跑到了終點(diǎn)。。。。。。

　　爸爸，謝謝您！你對(duì)我的鼓勵(lì)，使我終生受益！在您的鼓勵(lì)下，我獲的了成功，我茁壯成長(zhǎng)！

描寫爸爸的作文 篇3

　　我的爸爸是一名教師，今年四十歲，身高一米七二是我們家的“開心果”。

　　不是我吹牛，我的爸爸呀，可幽默了！我和媽媽心情不好，爸爸會(huì)講些笑話來(lái)緩解氣氛，我和媽媽總是被他逗得開懷大笑，壞心情立刻無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我不怎么喜歡寫作文和日記，于是常常寫不出來(lái)。有一個(gè)周末，我們又得寫日記，我呆了半天也不知道怎么寫好，只好硬著頭皮去請(qǐng)教爸爸。爸爸讓我再想一會(huì)兒。我想了大半天，還是想不出來(lái)。我又去問爸爸。爸爸說(shuō)：“那你就寫《我不會(huì)寫》好了。”“可怎么寫呢？”“你就寫：我不會(huì)寫該怎么辦我不會(huì)寫該怎么辦我不會(huì)寫該怎么辦……”我哭笑不得地說(shuō)：“你說(shuō)了不等于白說(shuō)嘛！真是白白浪費(fèi)口水……”爸爸挺著大肚子嘿嘿地笑了。而我又得絞盡腦汁去拼命地想啊想。

　　還有一次，我正咬著筆頭做作業(yè)，突然一股腌咸魚的.臭味撲面而來(lái)，我和媽媽不約而同地捂緊了鼻子。怎么回事？我們家也沒腌咸魚呀！難道，今天晚上鄰居在曬咸魚干？是什么東西燒焦了？還是……我想。突然，又一陣更臭的氣味傳了過來(lái)，這下，我可找到禍源了——爸爸正在悠閑地翹著他的“香港腳”呢！我埋怨爸爸：“爸爸，你怎么又秀你的香港腳啦？”爸爸笑著說(shuō)：“不臭不臭，比不上咸魚干！”我笑得滿地打滾，口水都流了出來(lái)。媽媽看見我這樣，也笑了。

　　我多么幸福！我有個(gè)嚴(yán)厲又和藹的媽媽，還有個(gè)幽默的爸爸！

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