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年級寫人的作文

時間:2024-03-11 08:25:32 寫人作文 投訴 投稿

【推薦】實用的年級寫人的作文10篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】實用的年級寫人的作文10篇

年級寫人的作文 篇1

  二年級上學期的一天早上,老師來上課的時候同時也跟著一個男孩,后來經(jīng)過他的自我介紹,我知道了這位同學叫小明,他是從很遠的地方轉(zhuǎn)學過來的。

  小明的頭部呈橢圓形的,整體看起來非常大,頭發(fā)烏黑烏黑的。他的一雙水汪汪的大眼睛像黑寶石一樣一閃一閃的。他的鼻子很小,很好看。他的個子高高的,身材很瘦,經(jīng)過我的'仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)他特別喜歡穿藍白色的衣服和褲子,總是穿著一雙運動鞋。

  小明的愛好很多很多,比如唱歌,踢足球,打籃球,輪滑等等。但是他的最愛還是看書,他有時走路都在看書,有一次他走路看書都撞了墻,頭上起了一個大包,但是不忘記看書。小明最大的優(yōu)點是大方,他有一次從家里帶了許多玩具到學校,同學都爭爭想要玩,整個教室都充滿了他們的喧嘩聲,有的甚至搶奪小明的玩具,都把玩具弄壞了,小明一點沒有生氣,告訴同學們排隊輪換著玩,都可以給大家玩,同學們聽他說的話都很慚愧,于是都排著隊借他的玩具。

  小明給我的印象非常深刻,大家都很喜歡小明。

  指導老師:劉老師,作者:李杭澎

年級寫人的作文 篇2

  我最敬佩的人是我姥爺,雖然他已經(jīng)60歲了,但是他的頭腦還是好使的。

  棋有棋迷,戲有戲迷,我姥爺迷的是鐵,他是一個地道的,不折不扣的鐵迷。

  我姥爺一天做的最多的就是:研究鐵。

  早晨起來,吃完飯就去研究鐵,不管啥樣的鐵,到我姥爺?shù)氖掷锞蜁兂梢粋新玩意。

  以前,秋天的大豐收:人們這下是又喜又愁,喜的是:今年豐收了很多,愁的是,今年種了很多苞米,那時侯,沒有搓苞米的.機器,我姥爺也很著急,因為我姥爺家也種了很多苞米,我姥爺想:"要是能研究出能搓苞米的機器那就好了,"于是,我姥爺開始研究起來。終于有一天,我老爺研究出了能搓苞米的機器了,還給它起了一個名字叫"脫粒機"。

  這就是我最敬佩的人。

年級寫人的作文 篇3

  老師是人類靈魂的工程師。”是老師哺育了一棵又一課稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在他們的精心呵護下,我們每天都在健康、活潑地成長。

  在教過我的老師當中,最好的老師便是我們現(xiàn)在的班主任——吳麗英老師。

  吳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),還有一雙會說話的眼睛,閃閃淚光灑滿了智慧的`種子。但是,她留給我印象最深的卻是她那實事求是、敢于認錯的可貴品質(zhì)。

  老師給我們上課的方式很不一樣,教學方法獨特,很有個性,不會千篇一律,絕不會跟別人一樣的東西。所以她上課的方式,總是用多媒體電腦,很少用黑板。因此近視的同學很難看到屏幕上的資料。

  記得有一次,老師叫我們在屏幕上抄一些重點內(nèi)容,因為我有近視,所以屏幕上的字我一點也看不見,我也只好叫坐在隔壁的同學借我抄。我剛轉(zhuǎn)過頭,老師就把我叫住,讓我回答問題,屏幕上的字我一點也看不見,我只好呆呆的站在那兒,嘴里什么也說不出。同時我不停的責怪自己,為什么當時不好好保護自己的眼睛?這時又說我,上課在講話,不好好聽。當著同學的面被老師這樣責罵,我覺得非常羞愧,同時又有幾分委屈:老師,我、、、沒說話,是你誤會我。這時我是多么想對老師說出這句話。我再也忍不住了,眼淚像斷了線的珠子往我的眼眶里滾下來。此時,我覺到這個世界很沒有人情味,很冷血,讓一個弱小的心靈受到委屈,沒有解釋的機會,這個世界太冷酷了!下課后,老師把我叫到走廊里,親切的對我說:“你剛才為什么在哭呢?”終于有解釋的時候了,這時我委屈的說:“老師,我剛才并沒有說話,是你誤會了我?”這時老師明白了一切,上課鈴響了,老師早早就走進了教室,她站了起來當著全班同學的面,把目光轉(zhuǎn)在了我的身上,對我說:“嘉敏,對不起,剛才那節(jié)課是我誤會了你,其實你并沒有說話,讓你受委屈了,對不起!”老師的話一下子把我心里的怨氣洗去了,我一下感覺舒服多了,但老師那句句話仍在我腦海里,她那實事求是,敢于認錯的可貴品質(zhì),不得不讓我感激她,她真是我最好的老師,老師,我愛你!

  老師,你是愛的天使,美的化身。因為有你,莘莘學子才能成才;因為有你,祖國的花朵才開的那么鮮艷……老師你是我們的心田的春雨,染綠了世界,自己卻無聲的消失在泥土之中。老師,謝謝你為我們付出的一切,老師,我們永遠感謝你,永遠愛你!

年級寫人的作文 篇4

  我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認為 他是個搞美術(shù)的,他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。別以為他是個“藝術(shù)家”就會一般正經(jīng)。其實,在生活中,他又是個非常滑稽的人,特別愛開玩笑,我覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞。不管他上班有多忙多累,只要一進家門,確切他說,只要一見到我,他就立刻眉開眼笑,我也跟著手舞足蹈起來。 我的同桌

  范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間!保济珨Q成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”說著,徑自走到小女孩面前,扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的'回班里去了。

  臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻 次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對,我不該那么自私 ”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”,我改掉了自私的毛病。

年級寫人的作文 篇5

  很小的時候,我就十分喜歡下雨。

  每逢淅瀝聲從窗外響起,外公便會來到門口,打開那把墨綠色的大傘,向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公,鉆進傘下,挽住外公的胳膊,一同走進雨的世界中。

  抬起頭,我驚訝的發(fā)現(xiàn),頭頂?shù)奶炜詹恢螘r已變?yōu)橐黄G色,綠得那樣深。望望外公,外公頭頂上本來也應該是墨綠色的天空,現(xiàn)在卻變了,一半是墨綠色,一半是灰蒙蒙的。

  “外公,傘歪了!

  外公抬頭望了望,笑瞇瞇地說: “沒歪呀!

  我困惑了:“怎么,明明是歪向我這邊了呀!”外公笑而不語;氐郊依,我發(fā)現(xiàn)外公上衣的一邊肩膀都濕透了!巴夤,您的肩膀都被淋濕了,快擦擦吧! ”

  “你是不是被淋濕了?”外公問。

  “啊!那把大傘把我整個包住了!

  外公聽了,開心地笑了起來。

  就這樣,每次我們從雨中回來,外公的身子總是一半干一半濕的。

  不知從何時起,撐傘的`人已不是外公,而是我。仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公。

  “淼淼,傘歪了!眰鱽硗夤㈩澋穆曇。

  不知不覺中,我正做著外公當年做過的事。

  我愛我的外公。

年級寫人的作文 篇6

  每個人一生中都會結(jié)交朋友,而真正的好友是珍惜你與她的友誼,就如我自己。

  在剛上小學的時候,我因為不適應,基本都不敢與其他同學說話,這時候,有一個人來到我的身邊,她就是我后來認識的朋友——夏戀戀。她主動伸出手,向我遞交了友誼的鑰匙。于是,就這樣,我們認識了,從那開始,我們形影不離,我想,如果沒有發(fā)生那件事,我們會一起上初中,高中。

  那是雨天的下午,我和她打掃完衛(wèi)生后,一起回家,在路上,她一直沒說話,我很奇怪,問她:“發(fā)生什么事了嗎?”她抬頭說:“我下個學期就不能在這里讀書了!薄盀槭裁矗俊蔽也欢膯,她說因為她父母的.原因,她要去外地讀書。我聽了,沒說什么;氐郊液,我一直在想和夏戀戀在一起的回憶,一想到她不會在這里了,想到我們可能不能一起了,就分外難過。

  那幾天,我都沒怎么和她說話,放學也獨自一人走回家。這種狀況一直持續(xù)到臨近期末考試的時候,她主動找了我,“對不起,夜梓,我不能完成我們的約定了!彼f的是我們約定要一起上初中、高中,做一輩子的好朋友的事。我知道她也是身不由己,所以我拋棄一切的難過,“沒關(guān)系,我們還是可以再見面的,就算你不在這了,我們之間的友誼也不會變!”她聽了我的話,抱住了我,“好,那我們換個約定,不論將來如何,我們都要記住彼此!庇谑牵覀冎貧w于好,開始珍惜每一天在一起的時光。

  朋友,不變的是真心,不變的是友誼,不變的是在一起的最美好的時光。

年級寫人的作文 篇7

  我有一個善良漂亮的媽媽,她長得大大的眼睛,高高的鼻子,看上去真好看。

  記得有一次,因我期末考試考到好成績,媽媽就給我買了個獎品——遙控小汽車。它是我眾多的玩具當中,我最鐘愛的。每次姐姐、弟弟來我家玩時,我都會拿出來炫耀一番。一天,姐姐、弟弟又到我家作客,我就慣例地把它拿出來,不知道是我跑得快還是地板滑的原故,“砰”的'一聲,遙控小汽車和我重重地摔到地上。當時,我愣住了,我的眼睛模糊起來,不一會兒,我大聲地哭了起來。此時,媽媽從廚房跑出來,連忙問:“干嘛啦?發(fā)生什么事情了?”我哭著說:“我的遙控車摔壞了,媽媽你再給我買一輛,好嗎?”媽媽聽了,生氣地說:“不行!蔽衣犃,我的哭聲加大起來:“你不給我買,我就不起來,我就不吃飯。”媽媽很生氣地說:“軒,你起來,如果你這樣子鬧的話,我就罰你!蔽覉猿种豢掀饋。那天,媽媽狠狠地教訓了我,從那天起,我不喜歡和媽媽講話,心里還在氣她。

  過了好幾天,我放學一進家門時,就看見一輛漸新的遙控汽車展現(xiàn)在我的眼前,嘩,好酷噢,我連忙地問,是誰的遙控小汽車呀?媽媽從房間里回答我說,是給你買的,我聽了,嘩,太好了,突然,我臉紅了不好意思低下了頭,走到媽媽面前說,媽媽,對不起,我錯了,我以后再不會這樣了。媽媽拍了拍我的肩膀,笑著說,知錯能改,是好孩子。我挺起胸地回答:嗯。媽媽,你真是一位善良的媽媽。

年級寫人的作文 篇8

  調(diào)皮、搗蛋、貪玩、霸道、小氣……這些詞語都用來批評過我弟弟。

  你可能會說:“這樣的弟弟你怎么好意思說?”

  雖然弟弟有那么多缺點,我還是喜歡他。

  我的弟弟特別調(diào)皮。每當我專心地寫作業(yè)時,他常常拿著他最喜歡的玩具,大聲呦嗬到:“姐姐,我能玩具車厲害吧!姐姐快看啦!……”

  我就大喊:“媽媽,仔仔打擾我學習!”媽媽就拉住弟弟說:“不許吵姐姐寫作業(yè),自己玩去。”弟弟有時就不服氣,倔強地說:“我就要,就要,就要!”我被他逗笑了,說:你這個臭仔,姐姐寫完作業(yè)陪你玩吧!”他一聽就很開心地走開了。

  他不僅調(diào)皮,還很霸道。有次我們?nèi)ケ貏倏统耘_餅。弟弟看到我桌上有一杯冰紅茶,就一把搶過去,大口大口地吸起來,我連忙把吸管從他嘴里撥出來,狠狠地說:“這是我的,你別喝!”他又搶回去說“就要喝,這是我的。”然后把眼睛一瞪,頭一扭,背對著我,趕快吸著。把我們都逗樂了。

  我的.弟弟雖然有那么點淘氣,但也給我的生活增添了不少樂趣呢!

年級寫人的作文 篇9

  我的媽媽是個三十來歲的漂亮媽媽,她十分和藹,對人從不打罵,我特別愛她。

  記得有一次,媽媽上街去了,我突然就肚子疼得受不了,于是就給媽媽打電話。過了一會兒,媽媽風風火火地趕來了,二話不說把我背在背上,朝醫(yī)院跑去,那時正下著雨,媽媽把衣服披在我身上,自己都濕透了,但她沒有一句怨言。此時的馬路十分冷清,銀色的柏油馬路延伸到遠方,我在心里不止一次地祈禱,快點到吧!醫(yī)院到了,媽媽帶我去掛號,媽媽此時十分憔悴,還時不時地發(fā)抖!我嚇壞了,可媽媽沖我擺擺手。這時,醫(yī)生叫了我的名字,檢查出來才知道,原來是吃壞了肚子。媽媽謝過醫(yī)生,帶我匆匆忙忙地走了。第二天,媽媽卻生病了。

  還有一次,舞蹈班舉行春游,可媽媽剛好感冒了,我失望極了,要知道,這次可是要去水上樂園呀,水上樂園一直是我夢寐以求的,可現(xiàn)在,媽媽病了,你說這不掃我的興嗎!沒想到,媽媽硬撐著虛弱的身體帶我去了那兒。在那兒,媽媽一直很開心。不想,回來時媽媽是上吐下瀉!我嚇哭了,媽媽又向我擺擺手。去醫(yī)院才知道是沖水受了涼,我猛得一驚,在水上樂園玩時,媽媽把唯一的毛巾給了我……我哭了,是感謝的哭!

  在我的'生命中,媽媽一直是我的左右手,陪伴我左右。媽媽,我愛你!

年級寫人的作文 篇10

  二年級時,我們班級里長出了一棵“大樹”,她為我們遮風擋雨,讓我們汲取知識的營養(yǎng),教我們怎樣做一名優(yōu)秀的小學生。她跟我們一起開心,和我們一起難過;她上課嚴肅認真,但嚴肅中帶著慈愛;她愛護我們每一個人,不放棄我們當中的任何一個。她像一名英雄,堅持不懈,帶領(lǐng)我們前行;她像一個受累包,辛苦工作,三十年如一日,從沒有一句怨言;她愛笑,那笑聲是開朗的、慈祥的,可愛的。她善良、溫柔,是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的`良師益友。她就是我們的班主任兼語文教師——宋利芬老師。

  還記得宋老師剛接手我們班的第一學期。有一次宋老師在講臺邊批改作業(yè),她叫王同學到她身邊,因為王同學有個題目訂正了三次還是錯的。那時我們對宋老師還不太了解,以為她會大發(fā)雷霆。但宋老師沒有,她耐心且仔細地給王同學講解著,讓他明白錯在哪里。就像列寧和小男孩一樣,列寧明知道灰雀是小男孩捉走的,卻沒有厲聲批評他,而是引導他認識到自己的錯誤,宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導學生。

  “三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。”宋老師在教育事業(yè)中奉獻三十載,為人師表,是我們心中的模范教師。

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