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仿寫《千人糕》作文(通用29篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的仿寫《千人糕》作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
仿寫《千人糕》作文 1
媽媽問:“你知道鉛筆是怎么做成的嗎?”
我說:“是用木頭和筆芯做成的。”
媽媽說:“是啊,木頭是由園丁種樹,伐木工人砍樹,并加工成條做出的。園丁種樹要用鏟子、樹苗、水、肥料……而伐木工人砍樹需要鋸子!
媽媽接著說:“筆芯呢,是石墨和黏土加工出來的`。石墨黏土也要有人提煉,提煉時,要有工具、火……就算鉛筆做好了,還要上漆和打印生產(chǎn)日期,最后包裝、送貨、銷售……”
媽媽說:“你看,一支平平凡凡的鉛筆,經(jīng)過許許多多人的勞動,才能握在我們手中!
我聽了,恍然大悟,說:“媽媽,這筆的確應(yīng)該叫‘千人筆’啊!”
仿寫《千人糕》作文 2
一天,媽媽對我說:"我給你買了一件千人衣。""媽媽,什么是千人衣?"我奇怪的問道。
"需要很多很多人才能做成的衣服。"媽媽回答。
我想:這衣服要很多人才能做成,一定很漂亮吧?
媽媽拿來一件米色的`襯衫,我問道媽媽:“這不就是一件普通的襯衫嗎?為什么叫千人衣呢?“”
媽媽說:"是的,就是平常穿的襯衫,你知道這是怎么做成的嗎?"
我說:“是用布做成的”。
媽媽說:“布是用棉花做成的,棉花是農(nóng)民辛辛苦苦種出來的。種棉花需要種子、肥料澆水、殺蟲、采摘、送到紡織加工成布,還要裁縫阿姨,把布剪裁做成衣服,接著還要包裝、送貨、銷售才能穿在我們身上!
我聽了媽媽的話,仔細想了想,說:“這衣服的確應(yīng)該叫千人衣!”
仿寫《千人糕》作文 3
一天媽媽跟我說:“今天我們?nèi)ベI千人筆吧!
“媽媽,千人筆是什么?”我好奇地問。
“就是很多很多人才能做成的筆!眿寢尰卮。
我想:這筆要許多人才能做成,一定特別長,也許比竹竿還長吧?
媽媽挑出幾支筆,這筆跟平時用的筆沒什么兩樣。我笑了:“這就是平時用的.筆嘛!您給我買過。”
媽媽說:“對,就是平時用的筆,你知道這是用什么做的嗎?”
我頓時啞口無言。
媽媽清了下嗓子:“是把石墨、粘土混在一起,再壓出筆芯。由于筆芯是軟的,所以要用50~150攝氏度使筆芯干燥,再用800~1100攝氏度使筆芯成形!
媽媽接著說:“然后,把芯裝入筆中,最后,把筆包裝、送貨,才能出現(xiàn)在這個攤子上。”
我想了想,說:“媽媽,這筆的確應(yīng)該叫千人筆呀!”
仿寫《千人糕》作文 4
今天我在家穿衣服時,媽媽問我:“你知道衣服是怎么制作的嗎?”
我說:“知道,衣服是用布制作出來的!眿寢屨f:“是啊,布是用農(nóng)民種的棉花加工出來的.。農(nóng)民種棉花需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”
媽媽接著說:“布呢,是用農(nóng)民采摘好棉花,送去織布廠織成布的,做衣服要有工人,還得有機器……就算衣服做好了,還得要人包裝、送貨、銷售,這些又需要很多人的勞動!
我們要珍惜穿在身上的每一件衣服,珍惜每個人的勞動成果。
仿寫《千人糕》作文 5
一天,老師問同學(xué)們:“同學(xué)們,你們知道什么是千人衣么?”
有一個同學(xué)說:“應(yīng)該是特別大的衣服!
另外一個同學(xué)說:“我覺得應(yīng)該是特別漂亮的衣服!
老師告訴同學(xué)們:“千人衣就是我們平常穿的.衣服。衣服是用布做成的,布是用棉花做成的,棉花是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。種棉花需要種子、農(nóng)具、肥料、水、殺蟲劑…… 農(nóng)民伯伯把棉花送到了織布廠里把棉花做成布。還要請裁縫阿姨把布料做成衣服,接著包裝好、送貨、銷售……最后才能到我們手中!
老師接著說:“你們看,一件普普通通的衣服,經(jīng)過了很多很多人的勞動,才能被我們穿在身上!
同學(xué)們聽了老師的話,仔細想了想,說:“這的確應(yīng)該叫千人衣啊!這讓我們懂得了每一件物品都是成千上萬人的勞動和智慧的結(jié)晶,我們都要愛惜!
仿寫《千人糕》作文 6
一天,媽媽對孩子說:“今天我們來穿千人衣吧!
“媽媽,什么是千人衣?”孩子好奇地問。
“需要很多很多人才能做成的衣服。”媽媽回答。
孩子想:這衣服要很多很多人才能做成,一定特別漂亮,也許比花朵還漂亮吧?
媽媽拿來一件衣服,那衣服看上去跟平時穿的衣服沒什么兩樣。難道穿上它的感覺很特別嗎?孩子急忙穿上身,笑了:“這就是平常穿的衣服嘛!您給我買過。”
媽媽說:“是的,就是平常穿的衣服。你知道這衣服是怎么做成的嗎?”
孩子說:“就是把布裁剪出來縫好,還加上了花邊。”
媽媽說:“是啊,布是用農(nóng)民種的棉花加工出來的。農(nóng)民種棉花需要種子、農(nóng)具、肥料、水......”
媽媽接著說:“花邊呢,有的是用針縫出來的,有的是用機器加工出來的。就算衣服做好了,還得要人包裝、送貨、銷售,這些又需要很多很多人的勞動!
媽媽拿起面前的`衣服說:“你看,一件平平凡凡的衣服,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能穿在我們身上。”
孩子聽了媽媽的話,仔細想了想,說:“媽媽,這衣服的確應(yīng)該叫‘千人衣’。
仿寫《千人糕》作文 7
一天,姐姐對弟弟說:“我們一起去看千人書吧!
“姐姐,什么是千人書?”弟弟奇怪地問。
“就是要很多很多人才能完成的書!苯憬慊卮鸬。
弟弟摸摸腦袋想:如果要很多很多人才能完成的書,一定很厚很厚。
姐姐拿來一本書,這本書和平時看的書沒兩樣,難道它是一本有神奇魔法的書嗎?弟弟急忙翻開書看了又看,笑了:“這就是一本普普通通的書嘛,家里有很多。
姐姐說:“是的,這就是平?吹臅悄阒肋@書是怎么做的嗎?”
弟弟說:“就是把一頁一頁印有文字的紙裝訂起來的!
姐姐說:“是啊,紙是用園林工人種植樹木加工成紙漿做成的。園林工人種樹木需要樹苗、農(nóng)具、肥料、水……”
姐姐接著說:“紙上的文字呢,是要人寫出來的。寫好的'文字也要有人編輯。編輯好的文字要有配圖,還得有封面……就算書出版了,還得要人包裝、送貨、銷售,這些又需要很多人的勞動!
姐姐看著手里的書,說:“你看,一本平平常常的書,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能放到我們手里!
弟弟聽了姐姐的話,仔細地想了想,說:“姐姐,這書的確應(yīng)該叫‘千人書’!”
仿寫《千人糕》作文 8
今天,我問媽媽:“媽媽,您知道什么是‘千人刀’嗎?”
“‘千人刀’是啥呀,你知道嗎?”媽媽回答。
我指了指廚房里的菜單說:“那你知道菜刀是用什么做的嗎?”
媽媽說:“是用鐵做的!蔽艺f:“是啊,鐵,是礦工們辛辛苦苦挖出來的,但有鐵不代表有刀,還要有人送到鐵匠師傅那,經(jīng)過千錘百煉才磨成了一把刀。還要包裝,送貨,銷售,才到了我們手中!
媽媽說:“原來,一把刀就要這么多人的.勞動,我們要珍惜身邊的一點一滴!
仿寫《千人糕》作文 9
今天,我問媽媽:“您知道什么是‘千人床’嗎?”
“我不知道,這‘千人床’是能睡下一千個人的床吧?”媽媽說。
我指了指我的床說:“它就是‘千人床’!
媽媽疑惑道:“這不就是普通的.床嗎?”
“媽媽,那你知道這床是用什么做的嗎?”
“不就是木板和釘子嗎?”媽媽回答說。
“媽媽,木板需要木頭,木頭需要樹木,樹要人種,種樹要種子、工具、水……等到樹長大了,還有有人砍樹,砍下來的樹木還需要機器切割。釘子呢,要鐵,要去礦洞里挖。挖出來的鐵塊還要提煉,提煉又需要火、工具……提煉好以后要把鐵水倒進模具里冷卻,最后還需要人們包裝、送貨、銷售……”
媽媽想了想說:“你說的有道理,的確應(yīng)該叫‘千人床’。”
仿寫《千人糕》作文 10
一天,爸爸對我說:“我給你買了一件千人衣!
“爸爸什么是千人衣?”我好奇地問。
“需要很多人才能做成的衣服。”爸爸回答。
我想:這衣服要很多很多人才能做成,一定特別華麗和漂亮,肯定比我所有的衣服都好看吧!
爸爸拿來一件新衣服,那衣服跟平常穿的衣服沒什么兩樣。難道它很保暖嗎?我急忙穿了穿,笑了,這不就是冬天穿的棉衣么。
爸爸說“是的,就是平常穿的`棉衣,你知道這棉衣是怎么做成的嗎?”
我說:“是用布做的,還安裝了拉鏈!
爸爸說:“是啊!棉花是農(nóng)民種的種子生長出來的,有了棉花就可以防線、織布染色……”
爸爸接著說:“經(jīng)過設(shè)計師的精心設(shè)計,縫制,最后釘上拉鏈……這樣棉衣就做好了,還得要人包裝、送貨、銷售,這又需要很多人的勞動!
爸爸摸了摸我身上的衣服說。“你看,一件平平常常的棉衣,經(jīng)過許多人的勞動,才能穿在我們身上。”
聽了爸爸的話,我仔細地想了想,說:“所有的勞動成果需要很多人的辛勤付出,要珍惜別人的勞動成果!
仿寫《千人糕》作文 11
一天,媽媽對我說:“婷婷,今天下午去芒果樂繪畫畫的時候不要忘記帶‘千人紙’!
“媽媽,什么是千人紙?”我好奇地問。
“需要很多很多人做的紙。”媽媽回答。
我想:“這紙要很多人才能做成,一定很大,去芒果樂繪要帶那么大的.紙呀?”
媽媽拿來一張紙,跟平時沒什么兩樣。
“這不就是平時的紙嘛!”
媽媽說:“是啊,這就是平時用的紙,但是它是很多人做的,所以叫千人紙!笔紫纫ゲ烧吧牡峁(jié)香,然后曬干。再把滇節(jié)香打成紙漿,倒到一個池塘里,再用竹簾把紙漿撈起來,接下來曬干,制作成紙。就算紙做好了,還得包裝、送貨、銷售。所以,我們要珍惜我們用的所有的物品。
仿寫《千人糕》作文 12
爸爸對我說:“今天我們來看‘千人筆’吧!”
“什么是‘千人筆’呢?”我好奇地問。
“需要很多人很多人才能做成的筆。”爸爸回答。
我想,這筆要很多很多人才能做成,一定特別長,也許比柜子還長吧!
爸爸拿來一支筆,那筆看上去跟平時的筆沒什么兩樣。我說:“這就跟平時的筆沒什么兩樣啊!
爸爸說:“這就是平常用的筆,你知道這筆是怎么做成的.嗎?”“把樹砍掉,挫一個洞,裝上筆芯就好啦!”我想了想回答!笆前。瑯鋸男涿缏L大,要經(jīng)過十幾年的生長,才能長成一顆大樹。再由工人砍伐下了,送到工廠里加工,加入石墨和黏土磨成粉末,擠壓成型后,插進小木棒里。最后包裝,運送到店里銷售!
我仔細地聽了爸爸的話,心里想,這的確可以稱為“千人筆”呀!
仿寫《千人糕》作文 13
周末,我在看一本故事書,突然想到了一個問題:書本從哪來?
帶著這個問題,我問了媽媽。
媽媽告訴我:“別小看一本書,它要很多工人們勞動后才能到我們手中”。
媽媽接著說:“首先,工人們要砍伐樹木制作紙張,這是制作書本的原材料;還要有作家寫文章,并印刷在紙上;最后經(jīng)過整理、校對和裝訂,這樣一本書就算做好了”。
媽媽最后說:“這些做好的書,還要經(jīng)過工人的.運輸、店員的銷售,才能到達我們的手中”。
我聽了媽媽的話,感覺一本書也來之不易啊,我們要珍愛每一本書!
仿寫《千人糕》作文 14
小朋友,你們知道書是怎么制作成的嗎?它可是有很多人付出勞動的哦。
首先,林業(yè)場的農(nóng)民種樹,等樹長大再把樹砍倒,送去加工廠,然后工廠工人把樹木加工成紙以后送到印刷廠。編書的人把書的.內(nèi)容告訴印刷廠,接著,印刷廠工人們開始印刷、裝訂成書,再由司機們把印好的書運輸?shù)礁鱾書店。接下來書店員工們把書搬運、分類、上架,書店售貨員銷售書籍。最后,讀者們?nèi)曩I書。一本書就來到了我們手中。
你們看,一本普普通通的書,經(jīng)過很多很多人的勞動,才能到我手中,我們一定要愛惜書。
仿寫《千人糕》作文 15
一天,我對媽媽說:“媽媽,我們今天來穿‘千人衣’吧!
“什么是‘千人衣’呀?”媽媽問。
“媽媽,您不知道吧?‘千人衣’就是很多人做成的衣服!
媽媽說:“為什么呢?這就是平常的衣服呀!
“是的,就是平常穿的.衣服。您知道它是怎么做成的嗎?”我問。媽媽回答:“是用布做成的!蔽艺f:“是啊,布是用棉花做的,棉花是農(nóng)民種的,要用到水、肥料、種子、農(nóng)具……
我又說:“棉花要紡織,才可以變成布,布還要把它做成衣服。最后,運到這里,我們才能穿到。
媽媽說:“這的確應(yīng)該叫‘千人衣’!”
仿寫《千人糕》作文 16
一個陽光燦爛的早晨,媽媽對兮兮說:“今天我們就在這張千人桌上吃飯吧!”
“媽媽,什么是千人桌?”兮兮好奇地問。
“這可是需要很多很多人才能做成的桌子!眿寢尰卮。
兮兮心想,這桌難道要很多很多的人做成的,一定非常大,比床還大吧!
媽媽把箱子拆開,明明跟吃飯的桌子沒什么兩樣。兮兮奇怪地說:“媽媽,這桌子不就是平常的桌子!蹦悄阒恢肋@是怎么做成的昵?”媽媽說。
兮兮說:“是用木頭裝訂起來的!
媽媽笑著說:”是呀,桌子的`材料主要是木頭,而木頭是樹林里的大樹經(jīng)過種植,再到工廠里加工而成的。植樹工人種樹需要種子、鏟子、肥料、水、還要除蟲呢!”媽媽又接著說:“裝訂起來,還得有人去包裝、送貨、銷售。你看這一算,可需要很多很多人的勞動呢!”
兮兮聽了媽媽的話,自言自語地說:“看來這桌子的確叫‘千人桌’。
仿寫《千人糕》作文 17
一天,我和媽媽一起去五馬街玩。媽媽說:“我們?nèi)ベI一串‘千人糖葫蘆’吧!”
“什么,千人糖葫蘆?我們倆怎么吃得完?”我驚奇地問。
媽媽笑了笑,帶我到了糖葫蘆店。我好奇地四處張望,“千人糖葫蘆在哪兒呢?”我忙問。
媽媽指著玻璃柜里的糖葫蘆說:“這就是‘千人糖葫蘆’呀!”
“這不就是平時吃的糖葫蘆呀?為什么叫它千人糖葫蘆呢?”我不解地問。
媽媽問:“你知道糖葫蘆是怎么做成的嗎?”
我回答道:“不就是山楂裹上糖嘛!”
媽媽買了一串糖葫蘆,一邊走一邊和我聊起了糖葫蘆的制作。山楂、草莓等是農(nóng)民種的,需要樹苗或種子、農(nóng)具、肥料、水……做糖葫蘆少不了的就是糖啦!這里的糖是指白砂糖和冰糖。白砂糖是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗和甜菜也要有人種。熬糖的時候,也要有工具。冰糖則是白砂糖煎煉而成的。串起山楂的竹簽是用農(nóng)民種的竹子加工出來的'。還有裹在外面的葡萄干、芝麻……就算糖葫蘆做好了,還得有人包裝、送貨、銷售,這些又需要很多很多人的勞動。
哦,原來需要這么多人辛勤的勞動,我們才能吃上這酸甜可口的糖葫蘆呀!這的確應(yīng)該叫“千人糖葫蘆”!
仿寫《千人糕》作文 18
一天,媽媽對孩子說:“今天我們來讀千人書吧!
“媽媽,什么是千人書?”孩子好奇地問。
“需要很多很多人才能做成的書!眿寢尰卮稹
孩子想:這書要很多很多人才能做成,一定特別大,也許比書桌還大吧?
媽媽拿來一本書,那書看上去和平時看的書沒什么兩樣。難道它的內(nèi)容很特別嗎?孩子急忙看了看,笑了:“這就是平?吹墓适聲铮∧o我看過!
媽媽說:“是的,就是平常看的故事書,你知道這書是怎么做成的嗎?”
孩子說:“是樹砍下來加工成紙做的,還排了版,打印了字。”
媽媽說:“是啊,紙張是用人們種的樹加工出來的。人們種的'樹需要樹苗、水桶、鏟子、水……”
媽媽接著說:“排版和打印也要有人來操作。排版的時候需要機器和電,打印的時候需要人工和墨汁,就算書做好了,還得要人裝訂、包裝、運輸、銷售,這些又需要很多很多人的勞動!
媽媽拿起面前的書,說:“你看,一本普普通通的書經(jīng)過很多很多人的勞動,才能閱讀到!
孩子聽了媽媽的話,仔細想了想說:“媽媽,這書的確應(yīng)該叫做‘千人書’啊。”
仿寫《千人糕》作文 19
我們身邊的每一件商品都包含了許多人的勞動。下面我們一起來看看千人衣的制作過程。
首先,勤勞的.農(nóng)民伯伯種植棉花,棉花成熟后再采摘棉花,然后由紡織工人紡織成線,由織布機織成布匹,經(jīng)過服裝廠設(shè)計,裁剪成衣,最后經(jīng)過包裝銷售等工序,才能來到我們的手里。
”一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。我們要珍惜每一件物品。
仿寫《千人糕》作文 20
一天,我陪媽媽去商場買衣服,那里的衣服各式各樣,絢麗多彩。
媽媽說:“你知道千人衣嗎?”
“什么是千人衣?”我好奇的問。
“需要很多很多人,才能做成的衣服!眿寢尰卮。
媽媽拿起一件棉襯衫,笑著問:“你知道這件衣服是怎么做的嗎?”
我說:“是把棉花紡織成布做的,還染了色。”
媽媽說:“是啊,布是用農(nóng)民伯伯種的`棉花加工出來的,農(nóng)民伯伯種棉花需要耕地、播種、施肥、采摘……”
媽媽接著說:“采摘好的棉花,是要運到紡織廠加工的,先去籽,再紡織成線、織成棉布,最后染色,柔軟的布料就做好了。工廠把布料運到服裝加工廠,首先要進行服裝設(shè)計,再裁剪、縫制,做成了衣服。最后才能包裝、送貨、銷售,這些又需要許多人的勞動!
媽媽拿起面前的衣服說:“你看一件普普通通的衣服,經(jīng)過很多人的勞動才能穿到我們的身上!
我聽了媽媽的話,仔細想了想說:“媽媽這衣服的確應(yīng)該叫“千人衣”。
仿寫《千人糕》作文 21
一天,媽媽對我說:“今天,我們?nèi)サ昀镔I‘千人鞋’吧!
“媽媽,什么是‘千人鞋’?”我好奇地問。
“需要很多很多人做成的鞋!眿寢尰卮稹
我想:這鞋要很多很多人才能做成,一定特別難做吧?
媽媽拿來一雙鞋,那鞋看上去跟平時穿的鞋沒什么兩樣,難道這雙鞋穿著很舒服嗎?我急忙試了試,笑了:“這就是平常穿的運動鞋嘛!您給我買過”。
媽媽:“是的,就是平常穿的運動鞋,你知道這鞋是怎么做成的嗎?”
我說:“是用布做出來的!
媽媽說:“是啊,鞋子是由鞋面和鞋底做成的,鞋面的面料是由布制作成的,布是由機器織出來的,鞋帶也是用機器織出來的。鞋底是用機器打出來的',打鞋底要用模具,還要用化工粉,顆粒。工人再把鞋面和鞋底加工成成品鞋,鞋就算做好了。鞋再經(jīng)過包裝、送貨、銷售,這又需要很多人的勞動”。
我聽了媽媽的話,仔細想了想說:“媽媽,這鞋的確應(yīng)該叫‘千人鞋’啊”!
仿寫《千人糕》作文 22
中午,媽媽不在,爸爸帶我和弟弟去吃麥當(dāng)勞。
漢堡上來了,爸爸問:“你們知道這叫什么嗎?”
我們答道:“這是牛肉培根堡!卑职中Φ溃骸八纸星吮!
“?為什么叫它千人堡呢?”我們不禁詫異地問道。
爸爸又問:“那你們知道它是怎么做的嗎?”
“爸爸,你看,上下兩層是面包,里面夾著青菜、芝士、培根和牛排。”我打開漢堡說。
“對,面包是小麥磨成粉發(fā)酵而成的,小麥又是農(nóng)民伯伯種的,芝士是牛奶加工而成的,培根是豬肉,豬是農(nóng)民養(yǎng)的。青菜和芝麻也是農(nóng)民辛辛苦苦種出來的。安格斯牛排是用上好的牛肉做的,牧民們得把小牛養(yǎng)大,屠夫從牛身上取下最結(jié)實的那塊肉,還要經(jīng)過廚師的多道工序,要用到鹽、胡椒粉、橄欖油等各種食材才能做出。而這些食材又是很多人生產(chǎn)出來的。所有的這些食材才組成了我們的'漢堡,然后還需要人包裝、送貨、銷售,這些又需要很多人的勞動!卑职种钢矍跋銍妵姷臐h堡說:“你看,一個好吃的漢堡,要經(jīng)過很多人的勞動,才能擺在我們眼前。”
我們聽了爸爸的話,說:“這的確要叫千人堡。 闭f完,我們就開心地吃了起來。
仿寫《千人糕》作文 23
有一天,媽媽跟我說:“孩子我們?nèi)シ拧孙L(fēng)箏’吧!
我問:“‘千人風(fēng)箏’是什么?”
媽媽回答:“就是很多很多人才能做成的風(fēng)箏。”
我想:“這風(fēng)箏需要很多很多人才能做成,一定很大很大吧。也許比床還要大出許多吧。”
媽媽拿出一個風(fēng)箏,我一看是個普通的風(fēng)箏。我想:這個風(fēng)箏的外形竟然是普通的,那說不定這個風(fēng)箏能飛的特別特別高呢。于是我拿過媽媽手里的風(fēng)箏和線馬上開始組裝風(fēng)箏。
沒過一會兒風(fēng)箏裝好了,我把線一放風(fēng)箏就飛了上去。我以為它會飛好長一段時間,沒想到飛了一會兒就在往下掉了。我對媽媽說:“這不就是我們平常放的風(fēng)箏嗎?”
媽媽說:“是的,就是平常放過的風(fēng)箏。你知道這風(fēng)箏是怎么做成的嗎?”
我說:“是把細竹做成骨架,再把紙糊上去。”
媽媽說:“是啊,細竹是農(nóng)民種的竹子加工出來的。農(nóng)民種竹子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……”
媽媽接著說:“紙呢,是用木材加工出來的.。就算風(fēng)箏做好了也要包裝、送貨、銷售,這些又需要很多人的勞動!
媽媽指著天上的風(fēng)箏說:“你看一張平平常常的風(fēng)箏,經(jīng)過很多很多人的勞動才能擺在我們面前。”
我想了想說:“媽媽,這的確該叫‘千人風(fēng)箏’!
仿寫《千人糕》作文 24
今天,媽媽對我說:“你知道什么是‘千人碗’嗎?”
“什么是千人碗?”我好奇地問。
“需要很多很多人制作的碗!眿寢尰卮稹
我想:這個碗要很多很多人制作而成,一定非常大,肯定比屋子還大。
媽媽拿來一個瓷碗,看著也沒啥兩樣,我說:“這就是普通的.碗呀!”
“是的,這是普通的碗。但是,你知道它是怎么制作成的嗎?”媽媽說。
“這是用泥團放在機器上拉胚,接著再上釉,然后再放進窯洞里燒的!
媽媽說:“你說得真對,知識長進了不少呦。每個物品的誕生都離不開許許多多人的勞動和付出,所以我們要好好珍惜!”
仿寫《千人糕》作文 25
今天是我的生日,媽媽說:“作為禮物,我和爸爸送你一本千人書吧。”
“什么是千人書呀,媽媽?”我好奇地問。
“它需要很多很多人花很多很多時間做成的書!蔽蚁耄弘y道這是一本有魔法的立體書?!
媽媽去店里買來的這本千人書,這和平時的童話書一模一樣。難道它的內(nèi)容很特別嗎?我隨意翻了幾頁,說:“這不就是平?吹耐挄!我天天都在看呀。”
媽媽說:“對呀,可你知道這是怎么做的嗎?”
我說:“早就知道啦,把內(nèi)容打印出來就好了!
媽媽說:“但你有沒有想過前面的事情呢?要紙就要砍伐樹木,種樹還要種子、水、農(nóng)料…”
媽媽補充道:“接著要把它們加工裝訂成冊,前提是作者要花很多心思才能寫出來。還需要打印機,把一個個字都打印出來。就算一本書做好了,還得要有印刷廠和出版社,再進行生產(chǎn)、包裝、送貨、銷售,這些又要很多人的勞動!
媽媽拿起書,翻開里面的內(nèi)容,說:“你看,這么平常的`東西,背后有這么多繁瑣的事情,才能放在我們眼前!
我看了看屋里的其他東西,說:“不僅它叫千人書,還有很多看似平常的東西,都是辛苦勞動得來的,我們都應(yīng)該去珍惜!”
仿寫《千人糕》作文 26
一天,爸爸送給我一包紙,說:“這是‘千人紙’,你要好好用它!
“爸爸,什么是‘千人紙’?”我好奇地問。
“需要很多人才能做成的紙。”爸爸回答道。
我想:爸爸說過,‘千人紙’需要很多很多人才能做成,一定特別大。也許會比我的桌子還大吧?
爸爸拿來一包紙,這紙跟平常用的沒什么兩樣。難道它有特別的功能嗎?我急忙用鉛筆在上面畫了畫,笑了:“這就是平時用的紙嘛,你給我買過!
爸爸說:“是的,就是平時用的`紙。你知道這紙是怎么做成的嗎?”
我說:“把大樹砍伐掉做的,還在上面染上顏色!
爸爸說:“是啊,大樹得先種下,再培育,等它長大,再砍伐掉,才是能做成紙的!
爸爸接著說:“在上面加上顏色可就難了,需要去皮,削成小塊,然后再碎木蒸煮、清水洗滌、漂白、水塊擠壓、熨壓,最后再裁剪。就算紙做好了,還要有人送貨,銷售,這些又需要很多人的勞動。”
爸爸拿起面前的紙,說:“你看,一包平平常常的紙,經(jīng)過了很多人的勞動,才能擺在我們面前。”
我聽了爸爸的話,仔細想了想,對爸爸說:“爸爸,這的確應(yīng)該叫千人紙呀!我要節(jié)約用紙,因為它不但要砍伐樹木作材料,而且還經(jīng)過了很多人的勞動!
仿寫《千人糕》作文 27
一天,我問爸爸:“你知道‘千人米’嗎?”
爸爸說:“我不知道呀!難道兒子你知道什么是‘千人米’?那你給爸爸講講唄!”
我說:“因為大米要經(jīng)過很多人的辛苦勞動才能有呀!首先,大米是稻谷的種子,稻谷經(jīng)過農(nóng)民伯伯的培育發(fā)芽,然后栽種秧苗、施肥、除蟲、除草等等,需要很多人的細心照顧最終成熟。成熟后還需要農(nóng)民伯伯來收割,最后使用機器加工去掉穗殼,香噴噴的'大米就出來了。你說是不是‘千人米’呢?”
“哦,原來是這樣呀!那你從‘千人米’的來歷中體會到了什么呢!”爸爸說。
我終于知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”是什么意思了,所以我們要節(jié)約糧食,光盤行動從我做起。
仿寫《千人糕》作文 28
爸爸說:“現(xiàn)在,我們來看‘千人書’吧。”
“爸爸,什么是‘千人書’?”我撓著小腦袋,疑惑地問。
“是有很多人合作才能做出來的書!卑职只卮稹
我想:千人書,是不是要一千個人才能看完的書呀?
爸爸拿來一本書,看上去跟別的書一模一樣,我想:難道它的內(nèi)容很多嗎?
于是,我一把搶過爸爸手里的書,翻了翻,笑了:“這不就是普通的書嘛,家里有好多呢!”
爸爸說:“是啊,這就是普通的書。書呢,是用紙張做的,紙張呢,是用木頭做的',木頭要有人種……”
爸爸接著說:“紙張好了后,還要機器加工,完成后,還要包裝、送貨、銷售,在轉(zhuǎn)入下個印刷環(huán)節(jié)……環(huán)環(huán)相扣,需要很多人分工合作!
我聽了爸爸的話說:“爸爸,這書的確應(yīng)該叫‘千人書’。
仿寫《千人糕》作文 29
放學(xué)后,我回到家問媽媽:“你知道‘千人刀’是怎么做的嗎?”
媽媽不假思索地回答:“不就是鐵和木頭組合在一起的?”
我搖了搖頭,用課文中的知識給媽媽詳細介紹:“為什么叫‘千人刀’呢?首先工人叔叔要到山里挖礦石,然后送到工廠進行高溫熔化、鍛造,再加工成鐵,最后才做成鋒利的刀刃,每道工序都要很多人操作。
選用的木頭也需要很多人。從種植小樹苗到澆水、施肥,養(yǎng)護,最終才能長成參天大樹。伐木工人將木頭加工成手柄。加工好的.刀刃和手柄組合在一起才算一個完整的刀。將做好的刀進行包裝、銷售、運輸,每一個環(huán)節(jié)都需要很多人的勞動。這就是為什么大家叫它‘千人刀’的原因!
媽媽想了想說:“這么說來,的確是‘千人刀’!”
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