【實(shí)用】描寫爸爸的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫爸爸的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫爸爸的作文 篇1
在我童年的記憶中，父親總是被我們拿來(lái)開(kāi)玩笑不叫他爸爸，叫他笑哈哈。
父親喜歡用微笑和歌聲來(lái)忘記苦惱和痛苦，十分坦然，總是喜歡用笑和歌聲去迎接生活的.挑戰(zhàn)。他唯一的喜好就是聽(tīng)歌，騎車時(shí)，MP3也不離耳。
有一次父親做事時(shí)不小心劃破了手，在醫(yī)院縫了幾針，回來(lái)媽媽說(shuō)她，他依然笑只是不做聲，媽媽罵他，他還在那唱小沈陽(yáng)的《美了美了》一副優(yōu)哉游哉的樣子，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。哎，我不得不佩服他的堅(jiān)強(qiáng)，手上被縫了幾針還好像若無(wú)其事一般，還有心情唱歌。要我認(rèn)為他是不是瘋了。
還有一次，他們老總打電話來(lái)要貨，說(shuō)過(guò)幾天要，爸爸還嬉皮笑臉幽默的說(shuō)：“張總，你不是說(shuō)不急嗎？所以我沒(méi)有去啦�！边�干笑兩聲，那邊急了，媽媽在一邊小聲說(shuō)到：“你給我正經(jīng)一點(diǎn)，腦子被門壓了，還笑，那是錢呀！”可爸爸依然笑不做聲，說(shuō)：“張總我明天就去搞定。掛了��！”說(shuō)完便掛了電話。
父親沒(méi)讀多少書，他不懂的人生哲理，但他卻能做到不為生活的艱辛而氣餒，不為遭遇困難而低頭，總是笑迎人生風(fēng)雨多不容易呀！
描寫爸爸的作文 篇2
你是否想過(guò)要給你還在襁褓里的孩子立規(guī)矩，將來(lái)他要學(xué)什么，能做什么，哪些東西決不能學(xué)，哪些東西決不能碰……在做這些決定之前，先看看你的孩子吧!是否要給孩子立規(guī)矩，取決于你和你的孩子，一些孩子比其他孩子更需要塑造和限制，就像有些大人一樣。但是，在有一些情況下，放下你的那些清規(guī)戒律，你的家庭氛圍將會(huì)更輕松、更愉快。你的孩子也會(huì)擁有一個(gè)和別人完全不同的童年。
打倒規(guī)矩之一：不要竄上家具
我們并不是鼓勵(lì)你縱容你的孩子破壞家具或者傷到他的腿。但是在沙發(fā)上盡情跳躍，或者在桌子上行走，有時(shí)是吸引你從報(bào)紙里抬起頭或把視線從電視里轉(zhuǎn)移到孩子身上的好辦法，不是嗎?這也是鞏固父母同孩子的關(guān)系的一個(gè)途徑，因?yàn)樵谶@些活動(dòng)中，你要不間斷地關(guān)注孩子，他不需要再和你的工作或其他義務(wù)來(lái)爭(zhēng)奪你。所以，打開(kāi)音樂(lè)，踩著節(jié)奏，與你的孩子一起享受這一特殊時(shí)刻吧。
打倒規(guī)矩之二：你不能穿那個(gè)
我兒子有一個(gè)心愛(ài)的雨靴，由于他的喜愛(ài)，他會(huì)穿著他搭配任何衣服，從他的小禮服到睡衣褲。雖然他穿戴整齊的時(shí)候像個(gè)模特一樣，很酷，但是，當(dāng)看到其他小朋友大聲尖叫著：“看那個(gè)大靴子”時(shí)，我兒子臉上會(huì)浮現(xiàn)出得意的笑容。于是，我得出結(jié)論：讓他表現(xiàn)自己比讓他保持什么端莊的儀表更重要。
我們清楚地知道，在傳統(tǒng)的家庭中小孩子在他們生活中的決定權(quán)很小，甚至沒(méi)有。而這樣，往往會(huì)很大程度上使他們有挫敗的感覺(jué)和舉棋不定的懦弱。穿衣戴帽雖然是小事，但卻能很大程度地鼓舞孩子的自信心。如果你的孩子一定要穿什么超人的服裝，那么隨他去吧。當(dāng)然，去幼兒園或參加重要活動(dòng)時(shí)除外。這樣他也許會(huì)看上去很滑稽或瘋狂，但是，那又怎樣?更重要的是，自己選擇喜歡的衣服，這種經(jīng)歷會(huì)幫助他長(zhǎng)大后成為更自信、更果斷的人。
打倒規(guī)矩之三：一天不去幼兒園都不行
盡管上幼兒園是件嚴(yán)肅的事情，但讓他學(xué)會(huì)感受生活也很重要，因?yàn)樵谟變簣@之外還有那么多精彩的課程。去年的一個(gè)早上，正趕上我家的母貓剛生完小貓，那天，我們沒(méi)去上班，孩子也沒(méi)有去幼兒園上學(xué)，我們留在了家里一起照顧貓媽媽。如果孩子當(dāng)時(shí)去上學(xué)的話，能學(xué)會(huì)發(fā)音和算術(shù)，但抓住那樣難得的好機(jī)會(huì)，他也許學(xué)到的更多。
打倒規(guī)矩之四：不許搶話
翻開(kāi)任何一本給父母看的書，都能看到這一節(jié)：讓孩子把他想說(shuō)的說(shuō)出來(lái)。但通常人們的想法都是相反的.：不應(yīng)該讓孩子和大人爭(zhēng)辯。我并不是主張縱容孩子頂嘴。但應(yīng)該給他機(jī)會(huì)，讓他能說(shuō)出自己的看法，這能讓他學(xué)會(huì)從容地討論和解決矛盾。
下次孩子再有什么事情不愿意干時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn)，然后和他平等地討論一下。這樣，以后無(wú)論在游戲時(shí)還是在學(xué)校，他都能學(xué)會(huì)自信和優(yōu)雅。
打倒規(guī)矩之五：要按時(shí)上床睡覺(jué)
當(dāng)然，孩子們要有充足的、有規(guī)律的睡眠。但是偶爾小小地背離于孩子固定的睡眠時(shí)間，并不會(huì)打亂他的睡眠系統(tǒng)或影響他的健康。有時(shí)享受特殊的時(shí)刻比按時(shí)上床睡覺(jué)重要得多，我還從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)一個(gè)孩子因?yàn)橥硭?0分鐘而受到什么傷害或損害呢。
我告訴我的兒子，如果他能給我一個(gè)充足的晚睡的理由，那么我可以允許多給他10分鐘。這樣做導(dǎo)致了很多美麗故事的產(chǎn)生，兒子會(huì)絞盡腦汁為自己辯護(hù)。也許，他會(huì)不時(shí)少睡幾分鐘，但是，他的想象力的飛躍是時(shí)間無(wú)法衡量的。
打倒規(guī)矩之六：不要玩你的食物
當(dāng)然，我們都想教會(huì)孩子正確的餐桌禮儀，但是，同時(shí)，也有另外一種重要的課程要他們學(xué)習(xí)。一個(gè)兩歲的孩子把手伸進(jìn)那碗面條里，他做的不僅僅是把自己弄成滿臉花，他還對(duì)形狀、質(zhì)地和溫度有了一定的認(rèn)識(shí)�！笆澄锏奶诫U(xiǎn)是一個(gè)很好的課程，在這種看似放肆的玩耍中孩子可以學(xué)到很多東西。如果你的孩子熱衷于把那些動(dòng)物餅干咬得粉碎或捏得面目全非，那么，在他下嘴或出手前，讓他試著找出兩頭熊和3只海豹�！睂＜疫@樣建議。
不可避免的，有時(shí)你的孩子一定要好好地表演他的餐桌禮儀，但是，當(dāng)時(shí)間和場(chǎng)合允許的時(shí)候，放松并和你的孩子一起沉浸到食物探險(xiǎn)中來(lái)吧，因?yàn)檫@既有趣又有教育意義。
打倒規(guī)矩之七：正經(jīng)一點(diǎn)
我們家的電話留言是我的兒子錄的，那時(shí)候他才二三歲。錄下的聲音里我們家里亂糟糟的：貓?jiān)诶袄铮吩诎抢�。但是�?tīng)到這條留言的人都很喜歡，這條留言我們用了一年多。
孩子高興起來(lái)會(huì)顯得有點(diǎn)傻，這時(shí)候你如果和他一起高興，他會(huì)覺(jué)得你理解他而且很欣賞他。如果孩子玩得很瘋，和他一起大笑吧。
不必太擔(dān)心自己的形象。孩子生氣的時(shí)候，用幽默的方式就能輕松化解。別總是高高在上，別忘了，開(kāi)心大笑還是治病的良藥呢。
打倒規(guī)矩之八：不要玩那些臟東西
還記得小時(shí)候堆沙子的情景嗎?這種游戲之所以那么有趣是因?yàn)樗芗ぐl(fā)孩子的創(chuàng)造力。別擔(dān)心他弄臟了衣服和家里的藝術(shù)品，那只是培養(yǎng)他想象力的代價(jià)。孩子玩得一身臟，別介意，不是有洗衣機(jī)嗎?為什么不來(lái)一起玩呢?
打倒規(guī)矩之九：別顯擺
我上學(xué)的時(shí)候，每天都有一段固定的時(shí)間，每個(gè)人輪流上臺(tái)展示自己，那是一天中我最喜歡的時(shí)間。有的人帶來(lái)自己畫的畫，有的人唱首歌，有的人只是享受被全班注意的感覺(jué)。這并不等于讓孩子在人前炫耀，這只是讓孩子感覺(jué)他應(yīng)該受到別人的關(guān)注。多關(guān)注他的小成就，那可能是一幅畫或是一個(gè)舞蹈動(dòng)作，鼓勵(lì)他去面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。
打倒規(guī)矩之十：別上爸媽的大床
我們都知道讓孩子自己睡很重要，但一家人暫時(shí)拋開(kāi)緊張紛亂的生活，一起賴在床上是再好不過(guò)的放松了。在星期六的早上一起看動(dòng)畫片，或者晚上蓋著被子，吃著爆米花，看部幽默的卡通電影，多么的享受!
后記：我仿佛聽(tīng)到雞蛋和菜葉丟在人臉上的聲音，知道有人會(huì)挑我的毛病出來(lái)：孩子怎么能不需要限制!但是，作為一個(gè)真正的感性、理性并重的新式父母，你必須認(rèn)識(shí)到，有時(shí)提供給孩子需要的自由空間比讓他遵守所謂的規(guī)則來(lái)得更重要。
描寫爸爸的作文 篇3
這學(xué)期我因?yàn)樯险n愛(ài)開(kāi)“小差”被調(diào)到了一個(gè)“特殊”的位置，就是坐在老師講桌旁邊的臨時(shí)座位上，我的一言一行都在老師的“監(jiān)控”之中。
我的心情有些失落，爸爸不解地:“你怎么了?”
我有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“我……我現(xiàn)在坐到了第一排�！�
爸爸不解地問(wèn)：“你這么高的個(gè)子怎么坐到了第一排？”
我吞吞吐吐地說(shuō)：“我坐在老師的講桌旁邊，不……不會(huì)遮住別人�！�
“你為什么坐到了老師的講桌旁邊？”爸爸驚奇地問(wèn)。
“我因?yàn)橐恍秉c(diǎn)”。我的臉終于紅了。
爸爸知道事情的前因后果后笑得人仰馬翻，并且當(dāng)笑料講給他的朋友。他還時(shí)常問(wèn):“坐在第一排的鄒乃福今天又走神沒(méi)有？”，“坐在第一排的.鄒乃福今天又馬虎沒(méi)有？”他把“第一排的鄒乃�！苯械糜种赜猪�，每個(gè)字都像錘子一樣重重地敲擊我的心頭�！暗谝慌诺泥u乃�！币渤闪宋业摹懊烂保谟H朋好友之間迅速地流傳開(kāi)來(lái)。我覺(jué)得這太刺耳了，是爸爸嘲笑我，很不服氣,甚至有些惱火。有一天，我嚴(yán)肅地問(wèn)爸爸:“爸爸同志，你能不能不叫我是‘坐在第一排的鄒乃福了’？”“當(dāng)然可以，不過(guò)你必須坐到后面去�！卑职窒肓艘幌�，收斂了笑容，嚴(yán)肅地回答我。
“為了爸爸不再叫我是第一排的鄒乃福而努力讀書!”我暗下決心。從這以后我就開(kāi)始專心聽(tīng)講，認(rèn)真檢查作業(yè)了，每次走神時(shí)，耳邊就仿佛響起爸爸的嘲笑,然后強(qiáng)迫自己馬上“走”了回來(lái)。很快我被調(diào)到了后面，而且在最近一次語(yǔ)文考試中，我的成績(jī)進(jìn)步了不少呢。
回想起這件事，我十分感激爸爸的“嘲笑”。
描寫爸爸的作文 篇4
爸爸的大手掌，又寬又厚，而且力大無(wú)窮，像個(gè)大熊掌。小時(shí)候，它抱著我，托著我，舉著我，逗得我樂(lè)哈哈�，F(xiàn)在，它又多了一個(gè)作用，我不聽(tīng)話的時(shí)候，它就落到了我的'屁股上。
那天，我站上書架旁的凳子，取書架上層的故事書，一不小心，花瓶被我碰倒在地，響聲驚動(dòng)了爸爸媽媽。他們聞聲趕來(lái)，爸爸很生氣，大聲問(wèn)道：“這是怎么回事？”我連忙搖頭說(shuō)：“不是我，不是我�！�
爸爸舉起了他的手掌，媽媽卻給我使了眼色，說(shuō)：“快承認(rèn)吧！”我趕緊說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，是我不小心打碎了。”
我緊閉雙眼，等著手掌狠狠地落下，結(jié)果爸爸摸摸我的頭，溫和地說(shuō)：“你承認(rèn)樂(lè)錯(cuò)誤，這次就原諒你了�！�
爸爸的大手掌，真是又大又溫柔��！
描寫爸爸的作文 篇5
我的爸爸今年三十五歲了，個(gè)子不高，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的'眼睛，樣子很和藹。
有一天爸爸生病了。那天早上我剛起床，就習(xí)慣性的往爸爸床上看一看，呀，不好啦，爸爸摔倒在地上，我立刻去扶爸爸，但我沒(méi)這么大的力氣，我急了，眼淚情不自禁地往下掉，連忙把奶奶叫醒，我又馬上把媽媽叫回家，媽媽立刻打了醫(yī)院的急救電話，看著爸爸上了車，我真的好想跟著去，但爸爸說(shuō)要我先上學(xué)，別耽誤學(xué)習(xí)，沒(méi)辦法我不能讓爸爸操心，我就急急忙忙地去了學(xué)校，人雖在教室，但我的心早已飛到了醫(yī)院，我心里時(shí)時(shí)在默默的祈禱：爸爸，你千萬(wàn)不能有事，中午放學(xué)鈴聲一響，我飛快的跑回了家，奶奶告訴我爸爸只是缺鉀，其他沒(méi)什么毛病，我懸著的心終于松下來(lái)了。吃過(guò)飯我顧不上上學(xué)就跑到了醫(yī)院，一進(jìn)病房我就撲到爸爸的身上，爸爸看見(jiàn)我來(lái)了就把媽媽買的水果給我吃，吃著爸爸為我剝的香蕉，眼淚卻在我的眼里直打滾。
我爸爸在生活和學(xué)習(xí)上都無(wú)微不至的照顧我，我愛(ài)我的爸爸。
描寫爸爸的作文 篇6
在我的眼里，爸爸就像是個(gè)雙面膠的爸爸，有時(shí)脾氣暴躁、面無(wú)表情，有時(shí)和藹可親、通情達(dá)理。而從幼兒的我，到現(xiàn)在懂事的我，爸爸的優(yōu)點(diǎn)往往勝過(guò)與缺點(diǎn)。因?yàn)榘职中r(shí)候家里非常貧窮，他只讀到初中就畢業(yè)了，學(xué)歷不高，所以爸爸只能用他所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)生活或成長(zhǎng)過(guò)程中的`一些啟示告訴我，而且不多，總是是那么一兩句話：做人要將心比心，誠(chéng)實(shí)守信。真讓我覺(jué)得很不耐煩。但漸漸長(zhǎng)大了，我才知道那幾句“煩”話是對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要。
現(xiàn)在，我依然記得那一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡的夜晚。那天傍晚，爸爸正去學(xué)校接我回家，正好要去學(xué)校開(kāi)個(gè)小小的家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)完會(huì)，爸爸心事重重的樣子。回到家，他洗了洗澡，就拿了本厚厚的字典，坐在電腦桌前，不知道在干什么。我在上面望著爸爸，心里打了個(gè)問(wèn)號(hào)。
過(guò)會(huì)兒，我才知道，原來(lái)爸爸在學(xué)習(xí)。這時(shí)，我心里的問(wèn)號(hào)又多了幾個(gè)，爸爸為什么要學(xué)習(xí)?他又有什么目的?他要去比賽嗎……我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈，想去問(wèn)爸爸，可又怕爸爸心情不好，被他喊了幾句，就哆嗦了幾下。
當(dāng)時(shí)實(shí)在忍不下去了，我深深吸了口氣，拉著沉重的腳步，慢慢地向爸爸那里走去，直到碰到了爸爸的椅子，我才停下。這時(shí)，我吞吞吐吐地問(wèn)了幾句：“爸，你…你是不是…是不是在…在學(xué)習(xí)?你…你…為什么要學(xué)習(xí)?”我終于話給說(shuō)完了，松了口氣。但，爸爸會(huì)回答我嗎?緊接著，還不容不得我想一想，爸爸就說(shuō)話了：“我要好好學(xué)習(xí)，這樣，才能教你呀，不然，你以后遇到不會(huì)的問(wèn)題，誰(shuí)來(lái)教你呀?”爸爸說(shuō)這句話時(shí)的聲音是那么輕柔，但又有一絲絲疲倦。這時(shí)，我這小小的心不知怎么的，感覺(jué)有一股溫泉在心中流淌著，流到我的眼眶里來(lái)了。
此刻，我嘴里不由自主的說(shuō)出了一句話，那就是：“爸爸，你是最棒的爸爸，你已經(jīng)教會(huì)我了每一道難題，我再也不會(huì)有難題了�！卑职中α�，他輕輕撫摸著我的后腦勺，然后轉(zhuǎn)頭去又繼續(xù)學(xué)習(xí)著。
在這個(gè)夜晚，我認(rèn)識(shí)到了真正的爸爸，他現(xiàn)在在我眼中是一個(gè)偉大的爸爸，我真為我有這樣一個(gè)爸爸兒驕傲!
描寫爸爸的作文 篇7
我的爸爸就是所謂的前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，山崩地裂，驚天動(dòng)地，無(wú)人不知，無(wú)人不曉（只限于我們家庭里）的家庭之中遠(yuǎn)有名氣的保姆兼銀行任全職婦男，在我們家是溫順的綿羊，可當(dāng)他發(fā)怒時(shí)，則變成了一只兇猛的獅子。我老爸在家的兩大“臭風(fēng)”，讓我討厭，尤其是針對(duì)我的！
臭風(fēng)一：每當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候他就連聲嘆息
我的爸爸看來(lái)是一個(gè)老實(shí)人，我在一般情況下也是挺佩服我爸爸的，可是兩個(gè)字“嘆息”卻讓我討厭。記得上一次，我語(yǔ)文考試沒(méi)考好，但令我更加傷心的是我是語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，這個(gè)面子可往哪擱，一個(gè)學(xué)習(xí)委員不帶頭學(xué)習(xí)，還帶頭不考好。嗚，我好想哭……回到家，我沮喪地回到了家，一言不發(fā)。爸爸看到了，那一臉的微笑刷的一下，便無(wú)影無(wú)蹤了。“是不是，考試沒(méi)考好！！”爸爸板著一張臉。還沒(méi)等我說(shuō)話，爸爸又發(fā)話了：“說(shuō)了叫你聽(tīng)聽(tīng)我的`話，好好學(xué)習(xí)，而不是天天賴在電視機(jī)上，你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不是看電視，懂不懂��！可是你就是那么頑固，不學(xué)，不問(wèn)，你想想，你應(yīng)該起帶頭作用的，哎……”說(shuō)著便垂頭喪氣地回房間去了，只剩我在那兒懺悔，只剩那無(wú)語(yǔ)的空間，只剩那張?jiān)嚲恚�！爸爸，考試不代表成�?jī)，這只是一個(gè)“戰(zhàn)利品”而已。
臭風(fēng)二：我的爸爸愛(ài)抽煙
我的爸爸特愛(ài)抽煙，對(duì)煙愛(ài)不釋手�？晌姨赜憛挓�，對(duì)煙恨之入骨�？衫习终δ敲聪矚g跟俺作對(duì)呢��！每天不是把家里的人熏的云里霧里，就是抽得房間里煙霧彌漫。每當(dāng)我進(jìn)老爸的房間時(shí)不是帶上“防非典”口罩，就是帶上我家的氧氣罐，可是還是嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)，我在家里生活了那么多年了，我真是開(kāi)了眼了��！問(wèn)世間煙為何物，直叫人嗆得要死！！哎，壞日子一天一天地來(lái)！我不得安寧，可是莫法！
哎！老爸你別生氣啊，我這樣做其實(shí)都是為了你好，抽煙比不過(guò)維生素，真希望你趕快把煙戒掉�。�
描寫爸爸的作文 篇8
媽媽對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)厲的,是我成長(zhǎng)中的引路燈,是載重的帆船……這種愛(ài)像是海上的燈塔，指引著我走向光明，而爸爸的`愛(ài)卻不一樣，他的愛(ài)是和藹的、可親的、不動(dòng)聲色的，如同春雨滋潤(rùn)我弱小的心靈，也像陽(yáng)光溫暖著我這棵幼小的樹苗。
多少次爸爸的愛(ài)讓我銘心刻骨，讓我的心海激起朵朵浪花，今天我就掬起最美的那一朵，細(xì)細(xì)回味。
記得上一次數(shù)學(xué)考試，我只考了八十四分，數(shù)學(xué)考試我從未有過(guò)這么差的成績(jī)，看著這醒目、刺眼的數(shù)字，我呆呆地站著，心里上上下下地翻滾折騰，五臟六腑都仿佛挪動(dòng)了位置。這么差的成績(jī)?cè)趺聪虬职謰寢尳淮?/p>
好不容易挨到放學(xué)，回到家，總想避開(kāi)爸爸的目光，但我那膽怯的樣子，終于讓爸爸看見(jiàn)了。他問(wèn)我：“俊哲，考試卷發(fā)下來(lái)了嗎？”“發(fā)下來(lái)了。”我回答的聲音是那么細(xì)小、脆弱。爸爸趕忙說(shuō)：“把試卷拿出來(lái)，讓我看看�！蔽衣v騰地從書包里掏出試卷交給爸爸看，這時(shí)，我心里像揣了只兔子似的“咚咚”地跳個(gè)不停，生怕爸爸責(zé)備我�！鞍职郑易屇闶�。”我?guī)д呖耷徽f(shuō)道。但爸爸沒(méi)有生氣，而是對(duì)我說(shuō)：“一次考不好沒(méi)有關(guān)系，只要以后努力就行 了�！�
爸爸摸著我的頭，擦干我臉上的淚珠，把我抱到書房，認(rèn)認(rèn)真真地給我講試題，直到我會(huì)了為止，才在試卷上寫上自己的大名。
啊！這就是爸爸的愛(ài)，他將永遠(yuǎn)記在我的心中，我下決心要考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸的愛(ài)。
描寫爸爸的作文 篇9
我的爸爸是個(gè)書呆子，為什么呢？
請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)爸爸是個(gè)這樣的人：他只要在空閑的時(shí)候就會(huì)看書。比如：他終于把手頭上的'稿子看完了，他伸個(gè)懶腰，把稿子放旁邊，拿起書就看。只見(jiàn)他大步流星地走向沙發(fā)，把屁股往沙發(fā)上一坐，就入迷地看起書來(lái)。媽媽叫他去洗碗，爸爸動(dòng)一動(dòng)，繼續(xù)看。叫第二遍了，爸爸抬頭望一下，好像在看是誰(shuí)，接著低頭再看幾個(gè)字幾句話，這才拿著書站起來(lái)，把書放好，不舍地去洗碗。
爸爸上洗手間時(shí)是這樣的：慢慢走向洗手間，邊走邊看書。抬頭開(kāi)個(gè)門，低頭繼續(xù)看書。爸爸邊走邊看的時(shí)候很慢很慢，慢得像只蝸牛，好幾次，我都把洗手間給他搶了。而且爸爸在上洗手間時(shí)間一直看書�？�，他又看得入迷了，真是的，每次都讓我和媽媽以為他是掉進(jìn)馬桶了呢！
爸爸不僅愛(ài)看書，還愛(ài)買書。他是個(gè)買書大王，動(dòng)不動(dòng)就買一大堆書。看吧，他又背回一大箱的書，書房早已出現(xiàn)“書山”數(shù)座，書柜早已放滿了，地上桌上柜上，一箱箱一摞摞，書房就快沒(méi)空間了，爸爸，再買書你就要被書淹沒(méi)了！
對(duì)爸爸這個(gè)書呆子，我和媽媽表示很無(wú)奈。他一買書，我們就說(shuō)他“燒錢貨”，除非他是給我倆買的書，不然我們不會(huì)“手下留情”。不過(guò)，受爸爸的影響，我也愛(ài)上了看書。以前，我不怎么喜歡看書，只喜歡看漫畫，但自從看了爸爸推薦的書之后，我就慢慢地喜歡上看書了。
我爸爸是個(gè)大大的書呆子，我會(huì)不會(huì)成個(gè)小小的書呆子呢？反正我愛(ài)我這書呆子爸爸！
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