[優(yōu)秀]爸爸的作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的爸爸的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爸爸的作文 篇1

　　我身邊的人數(shù)不勝數(shù)，形形色色，但我最敬佩的是我的爸爸，他是我心中的英雄。

　　我的爸爸有一張四方臉，一副同樣方正的眼鏡架在鼻梁上，鏡片后面的眼神深邃到仿佛能洞穿你的心，顯得深沉而睿智。

　　幾次與爸爸的相見(jiàn)，刻在我的腦海里，畢生難忘。記得兒時(shí)，爸爸在北京工作，我們?cè)谔旖蛏�活，爸爸一周只能回�?lái)一次，每個(gè)周五，我和媽媽都會(huì)在車站接他，每當(dāng)風(fēng)塵仆仆的爸爸出來(lái)時(shí)，我都會(huì)用略顯蹣跚的步伐小跑過(guò)去，嘴里嚷著：“好久不見(jiàn)了，爸爸！”，一頭撲進(jìn)他的懷抱里，他也會(huì)用他那堅(jiān)實(shí)有力的臂膀，將我高高抱起，滿面笑容地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我也想你了”，一路扛著我回到家。而爸爸非常注重對(duì)我的培養(yǎng)，要求很嚴(yán)。在周六晚上，我會(huì)對(duì)爸爸揚(yáng)揚(yáng)小手說(shuō)，“拜拜！”爸爸便會(huì)依依不舍地出門。小學(xué)四年級(jí)，我自己坐班車回家，一個(gè)寒冷的冬日，加班的爸爸，看見(jiàn)我佇立在風(fēng)中，跑了過(guò)來(lái)，用溫暖的手撫摸我凍得通紅的臉，一直陪著我等班車來(lái)臨。上了中學(xué)，晚上坐地鐵總能看見(jiàn)爸爸焦急地在出口等著我，看到我的身影，他就會(huì)自然露出開(kāi)心的笑容，接過(guò)我沉甸甸的'書(shū)包，拍著我的肩膀問(wèn)我這一天過(guò)的怎么樣。從小到大，我對(duì)爸爸的情感表達(dá)從熱烈到含蓄，有時(shí)一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，都能將情感傳遞。

　　有人說(shuō)，母愛(ài)如水，柔和而又動(dòng)人；我認(rèn)為，父愛(ài)如山，堅(jiān)實(shí)而又深沉。對(duì)我來(lái)說(shuō)，爸爸就像一個(gè)避風(fēng)港，一把巨傘，一座可以依靠著的溫暖的大山，伴隨著我成長(zhǎng)。雖然爸爸無(wú)法永遠(yuǎn)陪在我身邊，但他慈善的笑容，他對(duì)我深沉的愛(ài)，都一直在滋養(yǎng)著我的心。

爸爸的作文 篇2

　　我的爸爸在我眼中，是一個(gè)又嚴(yán)厲又慈愛(ài)的人，他無(wú)論做什么事都是為我好。

　　記得二年級(jí)時(shí)，爸爸招收了些“徒弟”來(lái)家里學(xué)寫(xiě)字。我也跟著他們一起學(xué)習(xí)。課堂上，我肆無(wú)忌憚地和旁邊同學(xué)講著話，開(kāi)著玩笑。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身，指著我吼道：“你，干什么呢！站起來(lái)！”他板著一張臉，嚴(yán)肅地瞪著我，那眼神猶如一把鋒利的刀子，看得我不由得渾身一顫，極不情愿，又哆哆嗦嗦地站了起來(lái)。本以為站起來(lái)就沒(méi)事了，卻沒(méi)想爸爸又吼道：“擾亂課堂紀(jì)律，像什么話！今天教的字多寫(xiě)一遍給我！”

　　被爸爸這么一吼，全班同學(xué)的'目光如聚光燈一般，自動(dòng)“聚焦”到我身上，盯得我不自在，漲紅了臉。

　　寫(xiě)字結(jié)束后，同學(xué)們都回家了，我一直裝著“無(wú)所謂”的表情一瞬間就垮了下來(lái)。

　　我賭氣地飛快收拾著東西，故意不去看爸爸。余光中，我瞥見(jiàn)爸爸看了看我，張了張嘴，欲言又止。我一甩頭跑回了房間，“呯”的一聲摔上門。大約3秒鐘后，又“咔”一聲打開(kāi)門來(lái)到客廳，抓起遺落的文具盒，跺著腳回房間寫(xiě)被罰的字。這時(shí)候，爸爸正看著我的一舉一動(dòng)，知道我是生氣了，重重地嘆了口氣，轉(zhuǎn)身擦起了黑板。

　　“哼！”我一邊寫(xiě)著字，一邊生氣地想：“爸爸居然當(dāng)著那么多人的面吼他女兒——我！我都在大伙兒面前丟盡了面子了。真是個(gè)壞爸爸！”

　　突然，筆掉到了地上。我彎腰撿筆時(shí)，目光觸踫到自己左腳上的一道長(zhǎng)疤——那是一年級(jí)時(shí)出車禍留下的。記得那天晚上，還是爸爸背著我一步步上了五層樓梯回的家……我的眼睛居然模糊了。

　　是啊，爸爸無(wú)論做什么事，哪怕打我、罵我，那也是為我好呀！父愛(ài)如山，我眼中的爸爸就是一座愛(ài)我的、保護(hù)著我的、屹立不倒的“山”。

爸爸的作文 篇3

　　我有一個(gè)丟三落四的爸爸，每次去一個(gè)地方，到車上時(shí)，他都會(huì)“哎呀”一叫，說(shuō)明他又忘帶東西了。

　　爸爸長(zhǎng)得胖胖的'，有一雙小小的眼睛，一笑起來(lái)就像一條縫，跟彎彎的月牙似的，他還長(zhǎng)了一張大大的嘴巴，每次吃飯時(shí)他都狼吞虎咽，好像三天沒(méi)給他吃過(guò)東西一樣。

　　有一次，我們從外婆家要回到爺爺家，因?yàn)榈诙�天我要從爺爺家到學(xué)校。從外婆家走下樓一直到車上爸爸都沒(méi)有說(shuō)“哎呀”，我心想：還好，今天爸爸沒(méi)有忘帶東西，如果忘帶了，又要重新回去，可真麻煩。爺爺家到了，爸爸下了車，準(zhǔn)備去拿包的時(shí)候，突然“哎呀”一聲叫，我聽(tīng)見(jiàn)了連忙問(wèn)：“爸爸，是不是你又忘拿東西了？”爸爸說(shuō)“我把茶杯忘記拿回來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)“我?guī)湍隳昧��！蔽衣?tīng)了在旁邊哈哈大笑，爸爸見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“你笑什么笑？”我說(shuō)：“爸爸，你真健忘，每次從外婆家回到爺爺家都忘帶東西，還要?jiǎng)e人幫你拿，真要給你取個(gè)外號(hào)叫“腦白金”爸爸。”

　　就這樣，爸爸經(jīng)常會(huì)忘東忘西，忘了手機(jī)，忘了茶杯，真是我的“腦白金”爸爸，一個(gè)給我?guī)��?lái)無(wú)限快樂(lè)的爸爸。

爸爸的作文 篇4

　　開(kāi)學(xué)的第一單元，語(yǔ)文學(xué)得是一些關(guān)于讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣和寫(xiě)作方面的知識(shí)，我從中受益匪淺，帶著“神圣的使命”，回到家——采訪爸爸。爸爸多才多藝，特別是文筆不錯(cuò)，還是個(gè)業(yè)余記者。

　　傍晚一回到家，我放下書(shū)包，大叫到：“爸爸，請(qǐng)您出來(lái)”，沒(méi)聽(tīng)到回答，我到每一個(gè)房間去看了看，都沒(méi)人，哦！原來(lái)爸爸還沒(méi)下班，真是的，頭一回當(dāng)記者，就這么難見(jiàn)家中的“董事長(zhǎng)”。

　　我左盼右盼，“董事長(zhǎng)”終于回來(lái)了，一瞅，已晚上九點(diǎn)鐘了，我把他拉到沙發(fā)上，幫他放好包，端上一杯熱氣騰騰的茶水，爸爸被我的`這份熱情感到驚詫不已，他一邊喝茶一邊笑著說(shuō)：“有什么工作要匯報(bào)，請(qǐng)說(shuō)吧！”

　　“今天我當(dāng)一回記者，專程采訪您”，我坐在沙發(fā)對(duì)面，拿好筆，打開(kāi)筆記本，放在茶幾上，一本正經(jīng)地問(wèn)爸爸：“請(qǐng)問(wèn)，您最喜歡讀哪方面的著作？”

　　爸爸盯了我一眼，想了一下，回答到：“出于工作需要和個(gè)人愛(ài)好，我喜歡閱讀文學(xué)作品，尤其是優(yōu)秀的外國(guó)文學(xué)名著。每當(dāng)讀完一部文學(xué)精品之后，那就是人學(xué)呀！是人的心靈和人之間關(guān)系的揭示，是人與自然、社會(huì)沖突的調(diào)和。作家之所以偉大，他可以帶我們到一個(gè)虛構(gòu)的藝術(shù)世界里讓人類盡情地認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己的今天和過(guò)去，并從中汲取改善人生、陶冶情操的美好愿望和力量�！�

　　那么，再請(qǐng)問(wèn)：“您對(duì)莎士比亞的作品了解嗎？”

　　這下，爸爸沒(méi)有馬上回答，而是緊鎖眉頭，兩個(gè)手指在茶幾上彈彈，想了一會(huì)兒說(shuō)：“英國(guó)文學(xué)之父莎士比亞，他的作品在世界文壇上的影響是無(wú)與倫比的，他的著作浩如煙海，他的戲劇分為喜劇、歷史劇、悲劇和傳奇劇，走近莎士比亞就是走入精彩絕倫，引人入勝的境界。我常常沉醉于著作的美妙境界中。”

　　“太美妙了，說(shuō)得多好啊！”我和媽媽都鼓起了掌。

　　爸爸笑了，我們也開(kāi)心地笑了。

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