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四年級(jí)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2024-01-31 07:26:15 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

四年級(jí)寫(xiě)人作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)寫(xiě)人作文

四年級(jí)寫(xiě)人作文1

  有人認(rèn)為幸福就是有棒棒糖供你品嘗,有人認(rèn)為幸福就是有一本好書(shū)供你欣賞;有人認(rèn)為幸福就是有一杯好茶供你啜飲……而我認(rèn)為爸爸媽媽愛(ài)你更是一種幸福,在那個(gè)大雨傾盆的晚上,我明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  那天晚上,我洗完澡,上了床。我馬上要睡著時(shí),肚子突然痛了起來(lái)。我疼得在床上直打滾,媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜,就跑過(guò)來(lái)看,看到我肚子這么痛,就讓爸爸帶我到醫(yī)院看看,我看著窗外下著的大雨,聽(tīng)著窗外那水花濺起的`巨響,再加上天空中驚人的雷聲,我想:爸爸一定不會(huì)帶我去的,我還是自己撐著吧,可是,爸爸卻拿了一把傘就毫不猶豫地沖了出去。在路上,爸爸用傘遮著我,卻不顧自己,我把傘移在他頭上,而爸爸又移了過(guò)來(lái),說(shuō):“我沒(méi)事!苯(jīng)過(guò)了一路風(fēng)雨中的顛波,我們終于來(lái)到了醫(yī)院。

  在醫(yī)生的治療下,我的肚子漸漸不痛了,可我看著爸爸的衣服全濕,身子一直抖著,又不停地咳,我很是心疼,眼淚不禁掉了下來(lái)。

  看著爸爸那濕透了的衣服,不停抖動(dòng)的身子,還有他一直盯著我的眼神,我一下子明白了爸爸的愛(ài),也因此而感覺(jué)到自己是天底下最幸福的人。

四年級(jí)寫(xiě)人作文2

  有些人拾金不昧,有些人誠(chéng)實(shí)守信,有些人勤學(xué)好問(wèn),但我的同桌非常樂(lè)于助人。

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮,純潔。在她的嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門(mén)牙顯得她就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小白兔。她的頭像留著劉海兒遮住了她的'眉毛。她很樂(lè)于助人。

  有一次,早上我匆匆忙忙的到了學(xué)校,拿起書(shū)開(kāi)始讀,晨頌結(jié)束后,開(kāi)始上英語(yǔ)課了,老師說(shuō):“把筆拿出來(lái),這個(gè)地方畫(huà)一下”。我連忙打開(kāi)書(shū)包拉鏈,在書(shū)包里翻來(lái)翻去,突然我好像意識(shí)到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想:怎么辦啊!沒(méi)筆怎么寫(xiě)作業(yè)呀!完了要被批評(píng)了。這時(shí)我的同桌悄悄的對(duì)我說(shuō):你是不是沒(méi)帶文具盒?“嗯!嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,我借你”她說(shuō)。我開(kāi)心的說(shuō):“謝謝”。

  還有一次,放學(xué)了,今天我值日,我正想拿起掃把開(kāi)始掃地的時(shí)候,突然,同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“課代表語(yǔ)文老師有事找你”。我想:誰(shuí)替我值日?我的同桌對(duì)我說(shuō),我來(lái)替你吧。好,真是太謝謝你了!

  我的同桌非常樂(lè)于助人!

四年級(jí)寫(xiě)人作文3

  如果你 要問(wèn)我,最喜歡的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地回答,當(dāng)然是我的奶奶啦。因?yàn)樵谖业纳钪校核龘?dān)任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的`呵護(hù)和撫育下,我幸福、健康地成長(zhǎng)。

  我的奶奶已經(jīng)退休了,但她卻休息不下來(lái),因?yàn)橛性S多家務(wù)活兒需要她干。她每天很早起床,給我們做飯,姐姐、弟弟和我上學(xué)后,她開(kāi)始掃地、擦桌子、洗衣服,把家里收拾得干干凈凈,然后去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。每當(dāng)季節(jié)交替時(shí),奶奶也早已替我們添好新的衣裳;每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng),她總是一次不落地參加。周末,她陪我去補(bǔ)語(yǔ)文課;節(jié)假日,她陪我們游公園、逛書(shū)店。

  別看奶奶平時(shí)寵著我,對(duì)我的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。平時(shí),由于我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,奶奶總是說(shuō):“恨鐵不成鋼呀!”奶奶把我盯得更緊了,每次作業(yè)都仔細(xì)檢查,有些難題我們互相探討、鉆研、查資料。于是我在心里暗下決心:我要再接再厲,用更加優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答奶奶!

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。奶奶,我愛(ài)您,我長(zhǎng)大了一定會(huì)孝敬您!

四年級(jí)寫(xiě)人作文4

  我有一個(gè)好朋友。

  他有烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下鑲嵌著一對(duì)明亮的大眼睛,大而隆起的鼻子底下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,另外,他的`一對(duì)大耳朵、顯得臉頰瘦瘦的。他總是穿著干凈的衣服,整個(gè)看起來(lái)既帥氣又可愛(ài)了!

  他是一個(gè)堂堂正正的男子漢,而且有一個(gè)聰明的腦瓜。每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,他都是積極的舉手回答問(wèn)題,而且回答的時(shí)候都很正確,我非常佩服他,我和他經(jīng)常一起跳舞一起唱歌、玩耍,可以說(shuō)我們是形影不離的好朋友。

  有一天晚上,我們吃過(guò)晚飯,熱氣已經(jīng)退了,太陽(yáng)落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我和他各自叫上了一些朋友到籃球場(chǎng)上打球,我們正打到精彩階段,我跑著跑著腳下一滑不小心摔倒了。一陣鉆心的疼痛向我襲來(lái),低頭一看膝蓋磕破了,鮮血不斷從中流出。我的好朋友見(jiàn)我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的,立刻跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。因?yàn)槲冶人,身子較重,他費(fèi)了九牛二虎之力才把我扶回家。那天,我真的很感動(dòng)。

  我喜歡我的好朋友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

四年級(jí)寫(xiě)人作文5

  我的弟弟叫琪琪,他長(zhǎng)得圓頭圓腦的,兩只手大大的'抓起東西可有勁了。有一次,我買(mǎi)買(mǎi)了一個(gè)機(jī)器人正玩著零件,弟弟看見(jiàn)了,不顧他的冰激凌順手一丟,飛快地跑到我那里抓住玩具拔腳就跑,我看見(jiàn)了一肚子的氣,弟弟還給我火上澆油,做出一個(gè)鬼臉繼續(xù)跑,幸虧我跑得快追上了弟弟,我把手一抓,把玩具給抓了回來(lái),可沒(méi)想弟弟的力氣那么大,不用盡全身的力氣可是不能拿回我的玩具啊!可他才三歲呀!

  弟弟不只勁大,而且膽子也很大。

  有一次,我正在玩鞭炮,突然,弟弟跑過(guò)來(lái)?yè)屪呶业哪且缓斜夼冢苓吷戏,?dāng)時(shí)我并不緊張,因?yàn)檫@種事是經(jīng)常發(fā)生的。弟弟和我放鞭炮不同,我是把鞭炮拿到樹(shù)木很少的地方,把鞭炮立起來(lái),用火一點(diǎn)燃,就拔腳就跑,等著鞭炮爆炸,而弟弟不一樣,他是把鞭炮拿在手上,點(diǎn)燃之后等鞭炮快要爆炸的時(shí)候才丟開(kāi)。有次我的弟弟就是因?yàn)橥姹夼谂隽艘粓?chǎng)火災(zāi),人行花園里就被他弄了一場(chǎng)火災(zāi)。

  你們說(shuō)他淘氣不淘氣?

四年級(jí)寫(xiě)人作文6

  我是一個(gè)充滿好奇心和強(qiáng)烈好奇心的小男孩。

  我長(zhǎng)得胖胖的,圓圓的臉上進(jìn)行鑲嵌著一顆寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,一張學(xué)生能說(shuō)會(huì)道的嘴,一笑起來(lái)我們還會(huì)通過(guò)露出他們兩個(gè)問(wèn)題深深的酒窩。

  我很好奇看到光可以打開(kāi),我也做了光。我拿起燈泡,一些電線和電池。我把電線連接到電池上,把燈泡連接到燈上。另一次,我用自動(dòng)模塊安裝了我的玩具,我的玩具可以自己開(kāi)始。

  我記得那個(gè)時(shí)候,我去了姥姥家,看到母雞孵小雞。我覺(jué)得很好玩,像孵小雞。晚上,我偷偷從雞窩里掏出幾個(gè)雞蛋,母雞學(xué)著看,放幾個(gè)雞蛋在我的床上,心想:第二天,我的`雞會(huì)浮出來(lái)。然而,第二天早上,我起身一看,所有的雞蛋都碎了我,做被子床單是黃色的。媽媽來(lái)了,斥責(zé)我。

  這就是我,一個(gè)學(xué)生活潑、開(kāi)朗、充滿學(xué)習(xí)好奇心的小男孩。

四年級(jí)寫(xiě)人作文7

  從小到大,是誰(shuí)為了我們奉獻(xiàn)了自己的青春?是誰(shuí)為了我們鬢上添了幾絲白發(fā)?又是誰(shuí)為了我們披星戴月的工作?是老師!

  自從父母親把我們送進(jìn)幼兒園,老師就在我們身邊,像父母一樣關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們,我們一直都在老師的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)地學(xué)習(xí),無(wú)憂地生活。

  在學(xué)習(xí)上,老師無(wú)所保留地給我們傳授知識(shí),不厭其煩地教導(dǎo)我們,還教會(huì)我們做人的道理。為了讓我們更好地接受知識(shí),老師總是不辭勞苦地為我們備課。在生活中,老師無(wú)微不至地照顧著我們。當(dāng)我們碰到困難,老師指導(dǎo)我們解決;當(dāng)我們迷失方向,老師引導(dǎo)我們前進(jìn);當(dāng)我們遇到逆境,老師教導(dǎo)我們積極。

  老師就像園丁,撒下種子,澆灌花朵;老師就像春蠶,吐絲方盡,舍己為人;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像落紅,化作春泥,做護(hù)花者。

  老用愛(ài)描繪春天,種下桃李滿天下,讓他們成為棟梁之才……千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡你們?yōu)樽鎳?guó)的.貢獻(xiàn),為人類(lèi)的貢獻(xiàn)。

  老師是最偉大的,老師的恩情、奉獻(xiàn)是無(wú)法估量的!

四年級(jí)寫(xiě)人作文8

  我的奶奶今年六十多歲了,她的身材保持得相當(dāng)好,既不是大腹便便,又不是骨瘦如柴,不論穿什么衣服都很漂亮。

  奶奶對(duì)自己的發(fā)型可講究了。每年春節(jié)前,她都要去一趟理發(fā)店,讓自己的發(fā)型跟上時(shí)尚潮流。奶奶今年特意將頭發(fā)燙成齊耳短發(fā),優(yōu)雅地打著卷的頭發(fā)讓奶奶看起來(lái)像是外國(guó)人。

  奶奶的皮膚保養(yǎng)得可好了。每天晚上奶奶都要把姑姑送給她的眼膜貼到眼睛上,大概貼了十分鐘吧,就把眼膜從眼睛上取下來(lái),然后拿一個(gè)洗臉盆從水龍頭上接一些水,把臉洗干凈,再用桌上的護(hù)膚品仔仔細(xì)細(xì)涂抹一遍,這才去睡覺(jué)。

  奶奶對(duì)自己的衣服可上心了,只要有一點(diǎn)灰塵,都要從衣柜里拿出一件干凈的衣服換上。奶奶的衣柜里全都是些好看的裙子,而且衣柜里大部分空間都被她的衣服占據(jù)著,爺爺?shù)?衣服只占用了柜子的一小部分。

  奶奶很愛(ài)抹指甲油。只要我們?nèi)胰硕妓,她就自己一個(gè)人在客廳里抹起指甲油來(lái)。還沒(méi)睡著的我聞到了一股指甲油的味道,我心里就在想,奶奶是不是又在客廳里抹指甲油了呀?到了第二天,我起床的第一件事就是看奶奶有沒(méi)有抹指甲油。我來(lái)到奶奶的面前一看,奶奶真的是抹指甲油了。

  我的奶奶每天都把自己打扮得漂漂亮亮的,她真是活到老,美到老。

四年級(jí)寫(xiě)人作文9

  我的朋友蘇淺寧非常溫柔和善良,無(wú)論是老師還是同學(xué),動(dòng)物或者家人,她都會(huì)主動(dòng)去關(guān)心。最令我難忘的一次就是有小狗受傷的'時(shí)候,她帶著小狗去看獸醫(yī)。上個(gè)星期四放學(xué)的時(shí)候,我和淺寧一起回家,經(jīng)過(guò)一條小巷時(shí),里面?zhèn)鱽?lái)“嗷嗚嗷嗚”的聲音,淺寧正打算進(jìn)去看看,我連忙拉住她的手,搖搖頭示意她不要多管閑事,她笑了笑,還是走了進(jìn)去,我只好硬著頭皮跟著進(jìn)去。

  一只身上帶著血跡的小狗縮著垃圾箱旁,淺寧走上前抱起它,我馬上驚訝地說(shuō):“它的腿受傷了,怎么辦?”淺寧拿出一塊手帕為它包扎,然后帶著小狗去醫(yī)院。醫(yī)生幫小狗搽了點(diǎn)藥,然后用紗布幫它重新包扎。醫(yī)生贊揚(yáng)我們說(shuō):“還好你們及時(shí)幫它止血,然后送它來(lái)醫(yī)院,不然的話,就連老天也救不了。 睖\寧大方地笑著,我感到非常慚愧。

  小狗康復(fù)了之后,被送到了寵物店,等人領(lǐng)養(yǎng),而我也被淺寧的善良給折服了。

四年級(jí)寫(xiě)人作文10

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從那個(gè)愛(ài)哭的小女孩變成了光榮的少先隊(duì)員。在這期間,我有不少的同桌,其中的一位同桌令我印象深刻。

  她是一個(gè)聰明、可愛(ài)、活潑、愛(ài)笑的女孩。有著一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),高挺的鼻子,小小的嘴巴。但是相比于她的外貌來(lái)說(shuō),我覺(jué)得她樂(lè)于助人的性格更為她整個(gè)人添了幾分色彩。

  她看不慣別人受欺負(fù),看到了她會(huì)挺身而出為她出氣。有一次中午數(shù)學(xué)領(lǐng)讀,當(dāng)我領(lǐng)讀完回到座位上時(shí),滿頭大汗,我的手還有腿都是抖的',頭還痛。她那擔(dān)心我的眼神,仿佛和我一樣痛苦,她貼心的為我擦汗,她那樣的舉動(dòng)溫暖了我的心。

  當(dāng)我第二天去學(xué)校的時(shí)候,見(jiàn)到她第一面,她第一件事就是問(wèn)我怎么樣了。我說(shuō):"已經(jīng)好了,謝謝。"她松了一口氣說(shuō):"那就好,嚇?biāo)牢伊恕?

  !同桌的你,便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!

四年級(jí)寫(xiě)人作文11

  我非常喜歡放假,因?yàn)槲抑挥蟹偶俨拍芑乩霞;我最喜歡老家,因?yàn)槟抢镒≈业臓敔敗N业臓敔斢幸桓贝认榈拿婵缀鸵活^黑白相間的`頭發(fā)。

  一次,我回到老家玩,吃中飯的時(shí)候,我跑到水池打開(kāi)水龍頭,水只是一滴滴的往下流,我驚異地問(wèn)到:“水呢?”爺爺回答說(shuō)“這叫節(jié)約用水!边^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我才洗好手,剛想向餐桌跑去,我突然發(fā)現(xiàn)爺爺正用嚴(yán)厲地目光看著我,我一想起水龍頭沒(méi)關(guān),那一滴一滴的水像小雨一樣落下去,頓時(shí)感到爺爺在對(duì)我說(shuō):“浪費(fèi)了這一點(diǎn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,但對(duì)缺水的地方來(lái)說(shuō)是多么重要。”于是,我急忙關(guān)上水龍頭,爺爺來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,那嚴(yán)厲的面孔上露出了一絲欣微的笑容。

  還有一次,那是一個(gè)寒假,爺爺帶我去鎮(zhèn)上買(mǎi)煙花;貋(lái)時(shí),因?yàn)槌塑?chē)不能帶易燃物品,爺爺讓我和媽媽乘車(chē)回去,爺爺獨(dú)自一人走回家。鎮(zhèn)上離我們家有一段距離,可讓我沒(méi)想到的是,我們剛回到家不久,爺爺就回來(lái)了。爺爺?shù)纳眢w不太好,可是只要我一回老家,爺爺就帶著我東奔西跑的,只有他累了,回房間休息,整個(gè)家才安靜下來(lái)。爺爺身上那種樸實(shí)的精神時(shí)時(shí)感動(dòng)著,我愛(ài)我的爺爺。

四年級(jí)寫(xiě)人作文12

  時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我已經(jīng)是聞名世界的大發(fā)明家,機(jī)器人是最受熱歡迎的一項(xiàng)發(fā)明,我發(fā)明的機(jī)器人是用金屬和不用的家具制成的,又環(huán)保,又美觀,又節(jié)省開(kāi)支。它的頭上有一個(gè)太陽(yáng)能板和一個(gè)儲(chǔ)存器。

  我發(fā)明的機(jī)器人無(wú)所不能,但是他最擅長(zhǎng)撿垃圾,幾米外的垃圾他只要伸伸舌頭就能把他卷起來(lái)吃進(jìn)自己的肚子里,可以把回收的垃圾變成肥料排出去,如果花用了它長(zhǎng)得很快,一年四季都會(huì)花開(kāi)不斷;如果讓樹(shù)用了它,過(guò)不了幾天樹(shù)就長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了;如果讓草用了它,草長(zhǎng)得是那么新鮮,那么翠綠…….不可回收的'垃圾可以用來(lái)充電,有人說(shuō):“萬(wàn)一沒(méi)有電怎么辦?”我說(shuō):“不用害怕,機(jī)器人頭上有一個(gè)儲(chǔ)存器可以吸收太陽(yáng)光,把光變成電,這樣就沒(méi)事了!

  同學(xué)們,這樣的機(jī)器人,你最喜歡嗎?那就好好學(xué)習(xí)吧,長(zhǎng)大你也會(huì)發(fā)明許多有用的東西。

四年級(jí)寫(xiě)人作文13

  我的姥姥87歲了,還能下地種菜,身體特別硬朗。她很愛(ài)我。

  我讀的是寄宿制學(xué)校,到周末才能回家。每到星期五回家,老遠(yuǎn)就能看到姥姥在村頭的老地方等我。當(dāng)我要看到姥姥的時(shí)候就會(huì)飛快地跑到姥姥面前擁抱她。姥姥會(huì)用粗糙的手撫摸著我的頭說(shuō):“花兒,累壞了吧!”然后我們會(huì)在村口休息一下,我就會(huì)牽著姥姥的手一起回家。回到家姥姥馬上就會(huì)把準(zhǔn)備好的水果拿給我嘗。

  下午吃過(guò)晚飯,我和妹妹都會(huì)牽著姥姥一同去散步,一路上我們會(huì)有說(shuō)有笑。有時(shí)我還會(huì)跑到前面去摘最漂亮的`野花給姥姥戴上。姥姥嘴上說(shuō):“我老了。“但還是很樂(lè)意戴上我為他摘下的花。有時(shí)姥姥開(kāi)心時(shí),就會(huì)哼唱他最喜歡的歌。我就在她面前翩翩起舞。不管跳得好不好,姥姥的臉上都樂(lè)開(kāi)了花。

  每周返校時(shí)是我最難過(guò)的日子,我會(huì)守著姥姥哭鼻子,因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)姥姥。但姥姥總是安慰我說(shuō):“花兒,學(xué)習(xí)是為自己,好好學(xué)習(xí)將來(lái)才會(huì)有出息。“姥姥會(huì)一直把我送到村頭的水溝邊。我走了一段路又回頭看一下姥姥。但姥姥總是說(shuō):“很快就到星期五了!”姥姥要看我的身影消失在小路的盡頭才會(huì)回去。

  姥姥,我會(huì)聽(tīng)你的話好好學(xué)習(xí)的。我愛(ài)你,我的姥姥!

四年級(jí)寫(xiě)人作文14

  我的老師,身材不高不矮,不胖也不瘦,一雙炯炯有神的眼睛下,有一個(gè)櫻桃小嘴,黑絲般的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,她的性格開(kāi)朗、幽默、溫柔。

  她是我心目中的好老師——宋老師。她有才華,富有時(shí)代節(jié)奏。她十分神奇,能使膽小如鼠的.同學(xué)大膽發(fā)言,能使呆板的課堂充滿活躍的氣氛。她每節(jié)課都會(huì)講一個(gè)笑話,逗得我們前仰后合,然后開(kāi)心的投入學(xué)習(xí)。

  她是一個(gè)極其有責(zé)任心的老師。她在學(xué)校里沒(méi)有一分一秒浪費(fèi)在“玩”這個(gè)字上,也不會(huì)在課堂上吃東西,打電話、她是公平無(wú)私的,從不把好生與差生相比,還十分關(guān)心留守兒童,她有一顆愛(ài)心。

  記得有一次,同學(xué)們都拿到了自己訂閱的《少年博覽》,我卻沒(méi)有,頓時(shí)心里很自卑,伏在桌上直流眼淚……宋老師知道我爸媽常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比較拮據(jù)。下課時(shí)宋老師叫住我:“張浩然——”我還以為我犯錯(cuò)了,心里忐忑不安,原來(lái)是送給我心愛(ài)的《少年博覽》和其它幾本課外讀物。當(dāng)時(shí)我心頭一熱,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……

  宋老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我心目中的好老師!”

四年級(jí)寫(xiě)人作文15

  我的小姨今年23歲,在西安上班。她中等身材,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的.,清澈透亮的眼睛如一汪春水。

  小姨很勤快。每次爺爺奶奶去田里干活,我就和小姨守在家。我寫(xiě)作業(yè),小姨打掃衛(wèi)生。我把作業(yè)寫(xiě)完了,出去玩了一會(huì)兒,回來(lái)時(shí)看見(jiàn)我們家每個(gè)房間都一塵不染。

  小姨愛(ài)干凈,一天換一身衣服。記得上次過(guò)年,我在吃炒貨,順手把皮放在桌子上。小姨看見(jiàn)了,拿起垃圾桶把皮扔了進(jìn)去,并且教訓(xùn)我:“記住,吃完把皮扔進(jìn)垃圾桶。”一次,親戚家結(jié)婚,當(dāng)時(shí)天氣很熱,蒼蠅飛來(lái)飛去,一會(huì)落在手臂上,一會(huì)落在菜盤(pán)上。吃飯時(shí),小姨拿出隨身攜帶的衛(wèi)生紙把我們倆的碗和筷子都擦了一遍,才放心地開(kāi)始吃飯,而旁邊的大媽則是用手將筷子擦了擦就夾菜了。

  小姨心靈手巧。她會(huì)折好多的東西,玫瑰花、百合花、蝴蝶結(jié)、五角星等。小姨折東西時(shí),面帶喜悅,很享受的樣子。只見(jiàn)她兩手上下翻飛,不一會(huì),漂亮的小玩意就誕生了。我讓小姨教我,可我怎么也學(xué)不會(huì)。

  勤快干凈、心靈手巧的萬(wàn)能小姨真讓我敬佩。

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